Приложение 3. Заявка на получение денежного поощрения лучшими муниципальными учреждениями культуры, находящимися на территориях сельских поселений Камчатского края, их работниками

Приложение 3
к приказу Министерства культуры
Камчатского края
от 2 марта 2021 г. N 22.01-01/16

Форма заявки на получение

денежного поощрения лучшими

муниципальными учреждениями культуры,

находящимися на территориях сельских

поселений Камчатского края, их работниками

Глава администрации

муниципального образования

___________________________

(наименование муниципального образования

___________________________

(Фамилия, имя, отчество, подпись)

"___" _______ 20 ____ год

Заявка
на получение денежного поощрения лучшими муниципальными учреждениями культуры, находящимися на территориях сельских поселений Камчатского края, их работниками

1. Полное наименование учреждения культуры (дополнительно указывается фамилия, имя, отчество работника, если заявка предоставляется на получение денежного поощрения лучшим работником учреждения культуры)

2. Фамилия, имя, отчество руководителя учреждения культуры.

3. Наименование органа местного самоуправления, осуществляющего функции и полномочия учредителя учреждения культуры.

4. Дата создания учреждения культуры (дополнительно указывается стаж работы в учреждениях культуры, находящихся на территориях сельских поселений Камчатского края, если заявка предоставляется на получение денежного поощрения лучшим работником учреждения культуры).

5. Описание учреждением культуры творческого проекта, направленного на сохранение и пропаганду народных традиций Камчатского края (с приложением творческого проекта), и (или) описание работы, направленной на приобщение детёй и взрослого населения к достижениям отечественной и мировой культуры; описание работником культуры инновационных форм работы с населением, разработки и внедрения новых форм культурно-досуговой деятельности, достижений в области информационной и просветительской деятельности и профессионального мастерства, с учетом следующих критериев:

ГАРАНТ:

Нумерация подпунктов приводится в соответствии с источником

6.1. Культурно-досуговая деятельность:

1) удельный вес населения, участвующего в культурно-досуговых мероприятиях, в % от общего числа населения;

2) уровень материально-технической базы (оснащенность техническим оборудованием, пополнение музыкального инструментария и обновление сценических костюмов, создание условий для посетителей в соответствии с их интересами и запросами (наличие игровых и спортивных комнат);

3) художественно-эстетический уровень оформления помещений, состояние прилагающей территории (планировка, благоустройство, освещение, озеленение);

4) количество клубных формирований. Развитие самодеятельного художественного творчества (количество коллективов, их жанровое многообразие и художественный уровень, процент населения, участвующего в систематических занятиях художественным творчеством);

5) поиск и внедрение инновационных форм и методов работы с учетом особенностей различных категорий населения;

6) количество проводимых культурно-массовых мероприятий;

7) количество культурно-досуговых мероприятий, рассчитанных на обслуживание социально менее защищенных групп: людей с ограниченными возможностями, пенсионеров (в % от общего числа проводимых мероприятий);

8) количество культурно-просветительских мероприятий, ориентированных на детство и юношество (в % от общего числа проводимых мероприятий);

9) средняя заполняемость зрительных залов на культурно-досуговых мероприятиях;

10) взаимодействие с муниципальными и региональными учреждениями культуры, образования, молодежи, социального обеспечения;

11) участие в региональных, межрегиональных, всероссийских и международных фестивалях, конкурсах, праздниках и других массово-зрелищных мероприятиях;

12) работа со средствами массовой информации, информационная и PR-деятельность;

13) достижения в работе по изучению, сохранению и возрождению фольклора, национальных костюмов, художественных промыслов, народной традиционной культуры;

14) работа по развитию жанров народного творчества, в том числе вокального, хореографического, музыкального, семейного, циркового, театрального и других;

15) наличие проектов по изучению и пропаганде истории и культуры "малой Родины", краеведческой работе;

16) наличие дипломов, благодарностей, почетных грамот региональных или федеральных органов управления культурой (органов исполнительной власти социальной сферы), других учреждений.

6.2. Библиотечное дело:

1) число посещений библиотеки за год;

2) процент охвата населения библиотечным обслуживанием;

3) количество культурно-просветительных мероприятий, в том числе ориентированных на детей и молодежь, социально незащищенных групп населения, с ограниченными возможностями, за год;

4) применение информационных технологий в работе библиотеки;

5) наличие краеведческих проектов в деятельности библиотеки;

6) наличие проектов по развитию библиотечного дела;

7) участие в муниципальных, региональных и общероссийских проектах по развитию библиотечного дела;

8) взаимодействие с муниципальными и региональными органами власти, учреждениями культуры, образования, молодежной политики, социального обеспечения;

9) работа со средствами массовой информации, информационная и PR-деятельность;

10) наличие дипломов, благодарностей, почетных грамот региональных или федеральных органов управления культурой (органов исполнительной власти социальной сферы), других учреждений.

6.3. Музейное дело:

1) художественно-эстетический уровень экспозиций музея;

2) количество посетителей музея за год;

3) количество выставок, в том числе передвижных, за год;

4) количество культурно-просветительных мероприятий, в том числе ориентированных на детей и молодежь, социально незащищенных групп населения, с ограниченными возможностями, за год;

5) поиск и внедрение инновационных форм и методов работы с населением;

6) популяризация культурного наследия "малой Родины", краеведческая работа;

7) работа со средствами массовой информации, PR-деятельность;

8) количество новых поступлений предметов музейного фонда за год;

9) применение информационных технологий в учетно-хранительской работе музея;

10) количество научных публикаций на основе изучения фондовых коллекций;

11) проведение повышения квалификации музейных кадров;

12) наличие дипломов, благодарностей, почетных грамот региональных или федеральных органов управления культурой (органов исполнительной власти социальной сферы), других учреждений.

Руководитель учреждения культуры ____________________________

(Фамилия, имя отчество, подпись)

Работник учреждения культуры ________________________________

(Фамилия, имя, отчество, подпись)"