Раздел I. Общие положения

Раздел I. Общие положения

1. Настоящее положение разработано с целью создания единой системы непрерывного профессионального развития муниципальных служащих и лиц, включенных в кадровый резерв органов местного самоуправления в муниципальном образовании городской округ Сургут Ханты-Мансийского автономного округа - Югры.

2. В целях реализации настоящего положения используются следующие основные понятия.

Школа муниципального служащего - комплекс мероприятий, направленных на профессиональную адаптацию лиц, поступивших на муниципальную службу в органы местного самоуправления города Сургута, и (или) лиц, переведенных на иную должность муниципальной службы, подготовку лиц, включенных в кадровый резерв органов местного самоуправления к замещению руководящих должностей муниципальной службы, а также на оказание консультационно-методической помощи муниципальным служащим при подготовке к аттестации и сдаче квалификационного экзамена.

Профессиональная адаптация - система мер, способствующих становлению работника в коллективе, формированию у него практических профессиональных навыков, достижению высокого уровня профессионализма.

Наставник - высококвалифицированный специалист и (или) опытный работник органа местного самоуправления.

Самообразование - приобретение знаний путем самостоятельных занятий без помощи обучающего лица.

3. Участниками Школы муниципального служащего являются:

- лица, поступившие на муниципальную службу;

- муниципальные служащие, переведенные на иную должность муниципальной службы;

- муниципальные служащие, подлежащие аттестации;

- муниципальные служащие, подлежащие сдаче квалификационного экзамена;

- лица, включенные в кадровый резерв органов местного самоуправления города Сургута.

4. К основным направлениям Школы муниципального служащего относятся:

- дополнительное профессиональное образование и обучение муниципальных служащих;

- самообразование;

- наставничество;

- профессиональная адаптация.