Раздел IV. Рекомендательная часть

                        IV. Рекомендательная часть

(раздел заполняется и периодически редактируется с момента окончания

                       адаптационного периода)

         Рекомендации по развитию и жизнеустройству ребенка

Сильные и слабые стороны ребенка:

Сильные стороны ребенка (способности, качества, таланты, умения)	Слабые стороны ребенка (особые потребности, трудности, проблемы)

Результаты коррекционно-развивающей работы: _____________________________

_________________________________________________________________________

Рекомендуемая семья:

Критерии	Рекомендации
Наличие опыта воспитания приемных детей
Желаемый возраст приемных родителей
Особенности семейной структуры (состав семьи, количество членов семьи)
Готовность принять на воспитание братьев/сестер
Наличие кровных и приемных детей, их возраст
Жилищные особенности и возможности
Трудовая занятость
Возможность обеспечить учебные потребности ребенка
Доступность медицинского обслуживания
Доступность к организациям дополнительного образования, спортивным секциям
Возможность оказывать долгосрочную родительскую поддержку после совершеннолетия ребенка
Прочее

Рекомендации  специалистов   (сотрудников   государственного   бюджетного

учреждения для детей и детей, оставшихся без попечения родителей): ______

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________