Правительство Республики Хакасия, постановляет:
1. Внести в приложение к постановлению Правительства Республики Хакасия от 27.10.2015 N 556 "Об утверждении государственной программы Республики Хакасия "Развитие образования в Республике Хакасия" ("Вестник Хакасии", 2015, N 75; 2016, N 18, N 24, N 37, N 45, N 57, N 66, N 96; 2017, N 5; 2019, N 5, N 95; 2020, N 20, N 39; Официальный интернет-портал правовой информации (www.pravo.gov.ru), 27.03.2017, N 1900201703270002; 20.04.2017, N 1900201704200002; 29.05.2017, N 1900201705290002; 07.07.2017, N 1900201707070004; 12.10.2017, N 1900201710120004; 20.10.2017, N 1900201710200003; 21.12.2017, N 1900201712210004; 24.01.2018, N 1900201801240001; 13.04.2018, N 1900201804130007; 14.06.2018, N 1900201806140021; 31.08.2018, N 1900201808310004; 17.12.2018, N 1900201812170005; 04.04.2019, N 1900201904040005; 09.07.2019, N 1900201907090004; 04.12.2019, N 1900201912040002; 16.03.2020, N 1900202003160009; 16.03.2020, N 1900202003160010; 15.04.2020, N 1900202004150002; 02.06.2020, N 1900202006020002; 08.07.2020, N 1900202007080001; 21.07.2020, N 1900202007210001; 25.08.2020, N 1900202008250002) следующие изменения:
1) позиции "Объемы финансирования государственной программы" и "Конечные результаты государственной программы" паспорта государственной программы изложить в следующей редакции:
"Объемы финансирования государственной программы |
- 75569417,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 66757137,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 1426017,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 56979202.0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 8792280.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 6580077,0 тыс. рублей, иные межбюджетные трансферты муниципальным образованиям Республики Хакасия - 1363566.0 тыс. рублей; средства бюджетов муниципальных образований - 20000,0 тыс. рублей. В том числе: 2016 год - 6904380,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 6674640.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 203604,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 5710104,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 209740,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 195422,0 тыс. рублей; средства бюджетов муниципальных образований - 20000,0 тыс. рублей; 2017 год - 7524227,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 7244940.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 172338,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 6292977,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 279287,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 215181,0 тыс. рублей; 2018 год - 8888108,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 8030813.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 259554,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 6942287,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 857295,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 847248,0 тыс. рублей; 2019 год - 8919281,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 7278185.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 103637,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 6379282,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 1641096,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 1635741,0 тыс. рублей; 2020 год - 10788951,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 8436631.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 306803,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 7284006,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 2352320,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 1824808,0 тыс. рублей, иные межбюджетные трансферты муниципальным образованиям - 136407,0 тыс. рублей; 2021 год - 9739603,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 8399936.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 90435,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 7456107,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 1339667,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 860868,0 тыс. рублей, иные межбюджетные трансферты муниципальным образованиям - 409053,0 тыс. рублей; 2022 год - 6063630,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 4855739.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 90659,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 3901791,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 1207891,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 550635,0 тыс. рублей, иные межбюджетные трансферты муниципальным образованиям Республики Хакасия - 409053,0 тыс. рублей; 2023 год - 6206713,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 5301729.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 88987,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 4337776,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 904984,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 450174,0 тыс. рублей, иные межбюджетные трансферты муниципальным образованиям Республики Хакасия - 409053,0 тыс. рублей; 2024 год - 5267262,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 5267262.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 55000,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 4337436,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 0,0 тыс. рублей; 2025 год - 5267262,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 5267262,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 55000,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 4337436,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 0,0 тыс. рублей"; |
"Конечные результаты государственной программы |
- повышение удовлетворенности населения качеством общего образования до 97,1%; сохранение охвата детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет включительно дошкольными образовательными организациями до 63,0%; доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет до 100%; увеличение доли детей в возрасте 5-18 лет, охваченных программами дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет до 80%; переход 1-10, 11 (12) классов в общеобразовательных организациях на обучение в одну смену; увеличение доли образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций Республики Хакасия до 19,5%"; |
2) позиции "Объемы финансирования подпрограммы" и "Конечные результаты подпрограммы" паспорта подпрограммы 1 изложить в следующей редакции:
"Объемы финансирования подпрограммы |
- 70797638,0 тыс. рублей; в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 65335131,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 1050585,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 56979202.0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 5462507.0 тыс. рублей, из них иные межбюджетные трансферты муниципальным образованиям Республики Хакасия - 1363566,0 тыс. рублей. В том числе: 2016 год - 6550421,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 6497463.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 138240,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 52958,0 тыс. рублей; субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 5710104,0 тыс. рублей; 2017 год - 7083711,0 тыс. рублей, субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 65922.0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 6292977,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 39929,0 тыс. рублей; 2018 год - 8172515,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 117861.0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 6942287,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 376104,0 тыс. рублей; 2019 год - 8031655,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 7186105.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 93680,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 6379282,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 845550,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям - 840195,0 тыс. рублей; 2020 год - 9473264,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 8289521.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям республики Хакасия - 254801,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 7284006,0,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 1183743,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 745619,0 тыс. рублей, иные межбюджетные трансферты муниципальным образованиям республики Хакасия - 136407,0 тыс. рублей; 2021 год - 9480737,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 8285394.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 90435,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 7456107,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 1195343,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 742014,0 тыс. рублей, иные межбюджетные трансферты муниципальным образованиям республики Хакасия - 409053,0 тыс. рублей; 2022 год - 5603773,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 4739877.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 90659,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 3901791,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 863896,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 432418,0 тыс. рублей, иные межбюджетные трансферты муниципальным образованиям республики Хакасия - 409053,0 тыс. рублей; 2023 год - 6093488,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 5188504.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 88987,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 4337776,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 904984,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 450174,0 тыс. рублей, иные межбюджетные трансферты муниципальным образованиям Республики Хакасия - 409053,0 тыс. рублей; 2024 год - 5154037,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 5154037.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 55000,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 4337436,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 0,0 тыс. рублей; 2025 год - 5154037,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 5154037.0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 55000,0 тыс. рублей, субвенции муниципальным образованиям Республики Хакасия - 4337436,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 0,0 тыс. рублей |
||
Конечные результаты подпрограммы |
- увеличение охвата детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет дошкольными образовательными организациями до 100%; создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, не менее 1300 мест; создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, не менее 1060 мест; обеспечение 100% охвата воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования; увеличение удельного веса численности обучающихся по образовательным программам, соответствующим новым федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности обучающихся до 100%; увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, получающих качественное общее образование с использованием современного оборудования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), от общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста до 100%; увеличение доли общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций до 23%; обновление материально-технической базы в 4 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, что позволит повысить эффективность образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья; обеспечение стабильно высокой доли детей, оставшихся без попечения родителей, переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов, - 97,3%; увеличение доли общеобразовательных организаций, соответствующих всем современным требованиям в части учебно-материальной базы, до 89%; увеличение доли обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях до 97%; увеличение доли государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, до 77%; увеличение удельного веса обучающихся, воспитанников в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся в спортивных секциях и технических кружках, в общей численности обучающихся, занимающихся в кружках и секциях, до 47%; увеличение доли школьников, охваченных горячим питанием, от общего числа обучающихся дневных школ до 92,7%; увеличение доли обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных изучением хакасского языка и литературы, от общего числа детей хакасской национальности до 79,6%; увеличение удельного веса численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций до 25%; увеличение доли педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория, в общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций до 13,2%; обеспечение отношения среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Республики Хакасия - не менее 100% ежегодно; обеспечение отношения средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Республике Хакасия - не менее 100% ежегодно; обеспечение исполнения в срок 100% поручений Главы Республики Хакасия - Председателя Правительства Республики Хакасия, касающихся сферы образования; обеспечение исполнения в срок 100% поручений Президента Российской Федерации, касающихся сферы образования; увеличение доли детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста до 100%; увеличение доли детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста до 100%; увеличение доли дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций до 18,5%; в 100% муниципальных образованиях Республики Хакасия внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования; для не менее 90% обучающихся сформирован цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения (персональная траектория обучения) с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (федеральных цифровых платформ, информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем числе обучающихся по программам общего образования и дополнительного образования детей; создано 3 центра цифрового образования детей, в том числе за счет федеральной поддержки, не менее 3 центров цифрового образования "IT-куб" с охватом не менее 1200 детей; увеличение доли педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, до 40%"; |
3) позиции "Объемы финансирования подпрограммы" и "Конечные результаты подпрограммы" паспорта подпрограммы 2 изложить в следующей редакции:
"Объемы финансирования подпрограммы |
- 1291764,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 891369,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 400395,0 тыс. рублей. В том числе: 2016 год - 98144,0 тыс. рублей; 2017 год - 141932,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 84809,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 57123,0 тыс. рублей; 2018 год - 83765,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 81129,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 2636,0 тыс. рублей; 2019 год - 74523,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 74523,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 0,0 тыс. рублей; 2020 год - 170761,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 81373,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 89388,0 тыс. рублей; 2021 год - 119712,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 94242,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 25470,0 тыс. рублей; 2022 год - 320840,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 95062,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 225778,0 тыс. рублей; 2023 год - 94029,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 94029,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 0,0 тыс. рублей; 2024 год - 94029,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 94029,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 0,0 тыс. рублей; 2025 год - 94029,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 94029,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 0,0 тыс. рублей |
||
Конечные результаты подпрограммы |
- повышение числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, до 80%; повышение доли детей, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленности, в общей численности детей, охваченных программами дополнительного образования, до 19%; повышение числа детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, до 20 тыс. человек; увеличение доли педагогических работников, реализующих программы дополнительного образования, по которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория, до 8,5%; увеличение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования до 55%; \увеличение доли детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста до 70%; увеличение количества муниципальных центров выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности, до 3 единиц; создание региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех", до 1 единицы"; |
4) позиции "Объемы финансирования подпрограммы" и "Конечные результаты подпрограммы" паспорта подпрограммы 3 изложить в следующей редакции:
"Объемы финансирования подпрограммы |
- 159472,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 155205,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 4267 тыс. рублей. В том числе: 2016 год - 17936,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 13669 тыс. рублей; федеральный бюджет - 4267,0 тыс. рублей; 2017 год - 9933,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 9933,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 0,0 тыс. рублей; 2018 год - 11580,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 11580,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 0,0 тыс. рублей; 2019 год - 7600,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 7600,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 0,0 тыс. рублей; 2020 год - 13735,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 13735,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 0,0 тыс. рублей; 2021 год - 20300,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 20300,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 0,0 тыс. рублей; 2022 год - 20800,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 20800,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 0,0 тыс. рублей; 2023 год - 19196,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 19196,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 0,0 тыс. рублей; 2024 год - 19196,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 19196,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 0,0 тыс. рублей; 2025 год - 19196,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 19196,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 0,0 тыс. рублей |
||
Конечные результаты подпрограммы |
- сокращение отношения среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на два обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на два обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена до 1,52%; увеличение доли образовательных организаций, которые представили общественности публичный доклад и (или) отчет о самообследовании, обеспечивающий открытость и прозрачность деятельности организации, размещенный в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", до 100%"; |
5) позиции "Объемы финансирования подпрограммы" и "Конечные результаты подпрограммы" паспорта подпрограммы 4 изложить в следующей редакции:
"Объемы финансирования подпрограммы |
- 3320543,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 375432,0 тыс. рублей, в том числе субсидии муниципальным образованиям за счет средств республиканского бюджета Республики Хакасия - 375432,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 2925111.0 тыс. рублей, в том числе субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 2925111.0 тыс. рублей; средства бюджетов муниципальных образований - 20000,0 тыс. рублей. В том числе: 2016 год - 237879,0 тыс. рублей, в том числе субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия за счет средств республиканского бюджета Республики Хакасия - 65364,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 152515.0 тыс. рублей; средства бюджетов муниципальных образований Республики Хакасия - 20000.0 тыс. рублей; 2017 год - 288651,0 тыс. рублей, в том числе субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия за счет средств республиканского бюджета Республики Хакасия - 106416,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 182235.0 тыс. рублей; 2018 год - 620248,0 тыс. рублей, в том числе субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия за счет средств республиканского бюджета Республики Хакасия - 141693,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 478555.0 тыс. рублей; 2019 год - 805503,0 тыс. рублей, в том числе средства республиканского бюджета Республики Хакасия - 9957,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 9957,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 795546,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 795546,0 тыс. рублей; 2020 год - 1131191,0 тыс. рублей, в том числе за счет средств республиканского бюджета Республики Хакасия - 52002,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 52002,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 1079189,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 1079189,0 тыс. рублей; 2021 год - 118854,0 тыс. рублей, в том числе за счет средств республиканского бюджета Республики Хакасия - 0,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 118854,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 118854,0 тыс. рублей; 2022 год - 118217,0 тыс. рублей, в том числе за счет средств республиканского бюджета Республики Хакасия - 0,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 118217,0 тыс. рублей, из них субсидии муниципальным образованиям Республики Хакасия - 118217,0 тыс. рублей; 2023 год - 0,0 тыс. рублей; 2024 год - 0,0 тыс. рублей; 2025 год - 0,0 тыс. рублей |
||
Конечные результаты подпрограммы |
- 1 - 4 классы и 10, 11 (12) классы в общеобразовательных организациях, в том числе в сельской местности и поселках городского типа, а также построенных и введенных в эксплуатацию в рамках реализации мероприятий по модернизации инфраструктуры общего образования, перейдут на обучение в одну смену; будет удержан существующий односменный режим обучения; в одну смену обучаются все 5 - 9 классы в общеобразовательных организациях, в том числе в сельской местности и поселках городского типа, а также построенных и введенных в эксплуатацию в рамках реализации мероприятий по модернизации инфраструктуры общего образования; 100% обучающихся перейдут из зданий общеобразовательных организаций с износом 50% и выше в новые общеобразовательные организации, в том числе в сельской местности и поселках городского типа, а также построенных и введенных в эксплуатацию в рамках реализации мероприятий по модернизации инфраструктуры общего образования (что обеспечит снижение показателей числа аварийных зданий и зданий, требующих капитального ремонта), будет удержан существующий односменный режим обучения; по итогам реализации все обучающиеся в общеобразовательных организациях, в том числе в сельской местности и поселках городского типа, а также построенных и введенных в эксплуатацию в рамках реализации мероприятий по модернизации инфраструктуры общего образования, будут обучаться в одну смену"; |
6) в текстовой части государственной программы:
приложения 1 - 3 изложить в следующей редакции:
"Приложение 1
к текстовой части
государственной программы
Республики Хакасия "Развитие
образования в Республике Хакасия"
Перечень
основных мероприятий государственной программы
Нумерация пунктов в таблице приводится в соответствии с источником
N п/п |
Номер и наименование основного мероприятия |
Ответственный исполнитель, соисполнитель, исполнитель |
Срок реализации |
Конечные результаты |
Основные направления реализации |
Связь с показателями государственной программы (номер показателя, характеризующего результат реализации основного мероприятия) |
|
начало |
окончание |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Государственная программа Республики Хакасия "Развитие образования в Республике Хакасия" |
||||||
2 |
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования" |
||||||
3 |
Основное мероприятие 1.1 "Развитие дошкольного образования" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия; Министерство финансов Республики Хакасия |
2016 |
2025 |
С 2016 года будет обеспечена доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет, увеличится охват детей различных возрастных групп дошкольными образовательными организациями за счет введения дополнительных мест в системе дошкольного образования. К 2021 году будет обеспечена 100% доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет |
Предоставление бюджетам муниципальных образований субвенций на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях; предоставление субсидий из республиканского бюджета Республики Хакасия местным бюджетам на модернизацию региональных систем дошкольного образования; субсидии частным дошкольным образовательным организациям; оснащение специализированным и общеразвивающим оборудованием для работы с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования; обеспечение деятельности информационных систем по ведению мониторинга "Электронный детский сад"; создание в дошкольных образовательных организациях (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным образовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования; реализация мероприятия "Реализация новых организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном образовании путем разработки нормативно-методической базы и экспертно-аналитическое сопровождение ее внедрения" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 N 1642; реализация мероприятия "Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в организациях, реализующих программы дошкольного образования" ведомственного проекта "Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в организациях, реализующих программы дошкольного образования на 2018 - 2020 годы", утвержденного протоколом заседания координационного совета проектной деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации от 21.02.2018 N ОВ-4/08пр |
1.1, 1.2,1.21, 1.23 |
4 |
Основное мероприятие 1.2 "Развитие начального общего, основного общего, среднего общего образования" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия Министерство финансов Республики Хакасия |
2016 |
2025 |
Будут созданы условия для обучения школьников по образовательным программам, соответствующим новым федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования; будут проведены работы по благоустройству школьных дворов, школьных зданий, ремонту бассейнов, кровель, строительству и ремонту школьных туалетов, что приведет к увеличению доли образовательных организаций, которые будут соответствовать современным требованиям; увеличится численность детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, получающих качественное общее образование с использованием современного оборудования; увеличится доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного образования детей-инвалидов; увеличится доля обучающихся, занимающихся в одну смену; увеличится доля обучающихся общеобразовательных организаций, занимающихся в спортивных секциях и технических кружках; школьники будут иметь возможность получать горячее питание; увеличится доля обучающихся, охваченных изучением хакасского языка и литературы, от общего числа детей хакасской национальности; увеличится доля молодых учителей в общеобразовательных организациях; увеличится доля педагогических работников общеобразовательных организаций, имеющих высшую и первую квалификационные категории; увеличится доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе; не менее 4 учителей получат единовременную компенсационную выплату и прибудут (переедут) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек |
Обеспечение деятельности государственных общеобразовательных организаций, государственных общеобразовательных школ-интернатов, организаций для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, государственных общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам; предоставление субсидии частным общеобразовательным организациям; субвенции бюджетам муниципальных образований на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях; оказание социальной поддержки выпускников республиканских и муниципальных образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; обеспечение мер социальной поддержки отдельных категорий граждан, работающих и проживающих в сельской местности, поселках городского типа (рабочих поселках) Республики Хакасия; субсидии из республиканского бюджета Республики Хакасия местным бюджетам на реализацию мероприятий по развитию общеобразовательных организаций, на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом, на реализацию мероприятий по предоставлению школьного питания; приобретение учебников, учебных пособий, в том числе электронных, литературы для школьных библиотек для государственных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия; организация дистанционного обучения; приобретение электронных образовательных ресурсов, в том числе для дистанционного обучения школьников; организация деятельности стажировочных площадок по направлению "Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей"; укрепление учебно-материальной базы, обеспечение противопожарной, санитарной и антитеррористической безопасности, благоустройство школьных дворов и школьных зданий государственных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия, подготовка их к отопительному сезону; предоставление грантов образовательным организациям на развитие математического образования; капитальный ремонт плавательного бассейна ГБОУ РХ "Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова"; создание и оснащение оборудованием кадетской школы-интерната; укрепление учебно-материальной базы государственных казенных учреждений, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия; приобретение школьных автобусов, обеспечение безопасности перевозки школьников; изготовление проектно-сметной документации для проведения капитальных ремонтов, строительства и реконструкции общеобразовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия; приобретение компьютерного оборудования для государственных и муниципальных образовательных организаций в целях реализации федеральных государственных образовательных стандартов основного среднего общего образования; ремонт и оснащение спортивных залов, плоскостных спортивных сооружений, медицинских кабинетов, укрепление материально-технической базы школьных столовых образовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия; организация и проведение республиканских спортивных мероприятий, обеспечение участия команд школьников и их руководителей в межрегиональных, всероссийских спортивных соревнованиях; обеспечение молоком детей предшкольного возраста и обучающихся 1 - 4 классов государственных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия; оказание поддержки по организации питания детей предшкольного возраста и обучающихся 1 - 4 классов негосударственных образовательных организаций, имеющих государственную аккредитацию; организация мероприятий, в том числе и стажировочных площадок, по формированию культуры здорового питания школьников; разработка, экспертиза, издание учебников, учебных пособий, обеспечивающих учет региональных, национальных и этнокультурных особенностей Республики Хакасия; предоставление образовательным организациям грантов на формирование современной социокультурной среды; организация мероприятий по совершенствованию кадрового потенциала, форм, технологий преподавания и изучения русского, хакасского и других языков народов Российской Федерации; укрепление материально-технической базы учреждений и образовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия, в целях обеспечения издания учебников и учебных пособий на хакасском языке; организация и проведение региональных этапов всероссийских конкурсов, республиканских олимпиад, конкурсов, смотров педагогических работников, участие работников образования Республики Хакасия в съездах, форумах, конференциях всероссийского уровня; участие педагогических работников и руководителей образовательных организаций во всероссийских научно-методических мероприятиях, а также в республиканской летней школе молодого педагога; присуждение лучшим педагогическим работникам премии Правительства Республики Хакасия; поддержка государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций за счет средств Фонда стимулирования качества образования в общеобразовательных организациях Республики Хакасия (далее - Фонд). Положение о Фонде утверждается Правительством Республики Хакасия; реализация мероприятия "Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 N 1642; реализация мероприятия "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 N 1642; реализация мероприятия "Развитие содержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного, как иностранного) в образовательных организациях Российской Федерации, а также по вопросам использования русского языка как государственного языка Российской Федерации" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 N 1642; субсидии из республиканского бюджета Республики Хакасия местным бюджетам на реализацию мероприятий в сфере обеспечения доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения; субсидии на благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации; выплата единовременной компенсации учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек |
1 - 1.16, 1.24 - 1.27, 1.47, 1.57, 1.52 |
5 |
Основное мероприятие 1.3 "Обеспечение условий развития сферы образования" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2016 |
2025 |
Средняя заработная плата педагогических работников дошкольного образования будет соответствовать средней заработной плате в системе общего образования Республики Хакасия; средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций будет соответствовать средней заработной плате в Республике Хакасия |
Обеспечение деятельности аппарата Министерства образования и науки Республики Хакасия, учреждений, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия, деятельность которых связана с материально-техническим, информационным обеспечением, бухгалтерским учетом, издательской деятельностью, оказанием психолого-педагогической и медико-социальной помощи участникам образовательного процесса; мероприятия по охране труда, переподготовке и повышению квалификации кадров; осуществление переданных полномочий Российской Федерации в сфере образования |
1.18 - 1.23, 1.35- 1.36 |
6 |
Основное мероприятие 1.4 "Научно-методическое, методическое и кадровое обеспечение обучения русскому языку и языкам народов Российской Федерации" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2021 |
2025 |
Доля обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных изучением хакасского языка и литературы, от числа детей хакасской национальности к 2025 году - 85% |
Приобретение шорской литературы, популяризация русского языка, развитие кадрового потенциала по вопросам изучения родных языков |
1.17 |
7 |
Основное мероприятие 1.5 "Региональный проект Республики Хакасия "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия; Министерство труда и социальной защиты Республики Хакасия |
2019 |
2024 |
К 2021 году будет обеспечена 100% доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет |
Реализация мероприятий "Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в организациях, реализующих программы дошкольного образования"; "Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 месяцев до 3 лет в организациях, реализующих программы дошкольного образования" ведомственного проекта "Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в организациях, реализующих программы дошкольного образования на 2018 - 2020 годы", утвержденного протоколом заседания координационного совета проектной деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации от 21.02.2018 N ОВ-4/08пр; организация переобучения и повышения квалификации женщин, находящихся в отпуске по уходу за ребенком в возрасте до трех лет, а также женщин, имеющих детей дошкольного возраста, не состоящих в трудовых отношениях и обратившихся в органы службы занятости (в том числе софинансирование с федеральным бюджетом) |
1.1, 1.2, 1.3, 1.51, 1.49, 1.52, 1.54 |
8 |
Основное мероприятие 1.6 "Региональный проект Республики Хакасия "Современная школа" (в том числе "Мероприятие по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров") |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2020 |
2022 |
Будут созданы условия для обучения школьников по образовательным программам, соответствующим новым федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования; обеспечена возможность профессионального развития и обучения на протяжении всей профессиональной деятельности для педагогических работников |
Обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков; обновление материально- технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах; создание и обеспечение функционирования центров образования естественнонаучной и технологической направленности в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах; создание и обеспечение функционирования центров образования естественнонаучной и технологической направленности в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах; создание и обеспечение функционирования центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников |
1.57, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.8, 4.9, 4.10 |
9 |
Основное мероприятие 1.7 "Региональный проект Республики Хакасия "Успех каждого ребенка" (в том числе мероприятие "Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2020 |
2022 |
Будет увеличена доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных \ организаций, реализующих программы общего образования, к 2021 году до 77% |
Обеспечение мероприятий по развитию общеобразовательных организаций с целью создания в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом |
1.28 - 1.34, 2.20, 2.21, 2.22, 2.23 |
11 |
Основное мероприятие 1.9 "Региональный проект Республики Хакасия "Цифровая образовательная среда" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2020 |
2024 |
Все образовательные организации Республики Хакасия обновят информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов; не менее 50% работников, привлекаемых к образовательной деятельности, пройдут повышение квалификации на базе организаций, в том числе осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, с целью повышения их компетенций в области современных технологий электронного обучения; современные цифровые технологии внедрены в основные общеобразовательные программы не менее чем в 25% общеобразовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия |
Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в Республике Хакасия, создание условий для развития цифровизации образовательного процесса в соответствии с основными задачами, условиями и особенностями; функционирование цифровой образовательной среды для разных уровней образования, обеспечиваемой в том числе функционированием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды; усовершенствование образовательного процесса по отдельным предметным областям путем внедрения современных цифровых технологий; предоставление возможности обучающимся использовать технологии виртуальной и дополненной реальности, цифровых двойников и другие технологии в освоении отдельных предметных областей; создание условий для подготовки высококвалифицированных кадров, обладающих актуальными компетенциями в сфере современных технологий; обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды |
1.37 - 1,42, 1.53 - 1.56 |
12 |
Основное мероприятие 1.10 "Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2020 |
2022 |
С 2020 по 2022 год будет обновлена материально-техническая база организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам |
Предоставление субсидии подведомственным образовательным организациям и бюджетам муниципальных образований на обновление материально-технической базы, включая приобретение средств обучения и воспитания, оборудования для трудовых мастерских, психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ), учебных кабинетов, дополнительного образования обучающихся с ОВЗ |
1.47,1.48 |
13 |
Подпрограмма 2 "Развитие системы дополнительного образования детей, выявления и поддержки одаренных детей и молодежи" |
||||||
14 |
Основное мероприятие 2.1 "Развитие системы дополнительного образования детей" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2017 |
2025 |
Увеличится доля детей, охваченных программами дополнительного образования технической направленности, на 1000 обучающихся |
Обеспечение деятельности учреждений дополнительного образования детей, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия, Министерству культуры Республики Хакасия; создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленности для обучающихся; организация и проведение республиканских конкурсов, смотров, фестивалей технического творчества детей и молодежи; создание республиканского детского технопарка "Кванториум"; создание в организациях дополнительного образования детей (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования |
3,2.1 и 2.2, 2.6, 2.7, 2.8 |
15 |
Основное мероприятие 2.2 "Выявление и поддержка одаренных детей и талантливой молодежи" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия; Министерство культуры Республики Хакасия |
2016 |
2025 |
Увеличится доля обучающихся общеобразовательных организаций, которые будут участвовать в олимпиадах и конкурсах различного уровня; не менее 485 школьников станут участниками сезонной школы для интеллектуально одаренных детей; 150 педагогов, работающих с одаренными детьми и молодежью, получат поддержку по результатам конкурсов профессионального мастерства |
Создание и функционирование ресурсного центра по работе с одаренными детьми на базе ГБОУ РХ "Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова"; создание регионального центра выявления и поддержки одаренных детей "Сириус - Хакасия"; организация и проведение республиканского конкурса образовательных программ развития детской одаренности; проведение региональных этапов всероссийских, межрегиональных и республиканских интеллектуальных и творческих конкурсных мероприятий, олимпиад обучающихся образовательных организаций; участие обучающихся и их сопровождающих во всероссийских учебно-тренировочных сборах, школах для одаренных детей; участие педагогов дополнительного образования детей в региональных этапах всероссийских конкурсов профессионального мастерства; проведение республиканских конкурсов декоративно-прикладного творчества для учащихся детских школ искусств и исполнителей на хакасских инструментах |
2.3, 2.4 и 2.5 |
16 |
Основное мероприятие 2.3 "Региональный проект Республики Хакасия "Успех каждого ребенка" |
Министерство образования и науки\ Республики\ Хакасия, Министерство культуры Республики Хакасия, Министерство спорта Республики Хакасия |
2020 |
2024 |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, составит 80%; до 20 тыс. детей будут охвачены деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации; число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию, составит 66 тыс. человек; внедрена целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей; проведение конкурсных и иных мероприятий для обучающихся, направленных на повышение мотивации, раскрытие способностей и талантов, в том числе их раннюю профориентацию; обновление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в 32 общеобразовательных организациях Республики Хакасия, расположенных в сельской местности; создание 2 детских технопарков "Кванториум" и 4 мобильных технопарков "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах); создание условий для детей с ограниченными возможностями здоровья по освоению дополнительных общеобразовательных программ, в том числе с использованием дистанционных технологий; создание регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех"; создание регионального модельного центра дополнительного образования детей и муниципальных опорных центров как модели развития региональной системы дополнительного образования детей; внедрение целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей |
3.1, 3.4 |
17 |
Основное мероприятие 2.4 "Региональный проект Республики Хакасия "Цифровая образовательная среда" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2020 |
2024 |
Создано не менее 1 центра цифрового образования детей, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 1 центра цифрового образования детей "IT-куб" с охватом не менее 400 детей |
Создание не менее 1 центра цифрового образования детей "IT-куб" |
1.42 |
18 |
Основное мероприятие 2.5 "Внедрение целевой модели развития республиканской системы дополнительного образования детей" |
Министерство культуры Республики Хакасия, Министерство спорта Республики Хакасия |
2 020 |
2024 |
Региональный модельный центр дополнительного образования детей обеспечит эффективное взаимодействие с федеральными ресурсными центрами, с 13 муниципальными (опорными) центрами дополнительного образования и организациями, участвующими в дополнительном образовании детей, центрами по выявлению и сопровождению одаренных детей, в том числе на базе ведущих образовательных организаций, через оказание ресурсной, учебно-методической, организационной, экспертно-консультационной поддержки |
Создание и функционирование регионального модельного центра дополнительного образования детей в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" в Республике Хакасия на базе Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Республики Хакасия "Республиканский центр дополнительного образования" для обеспечения в Республике Хакасия эффективной системы взаимодействия государственных, муниципальных, негосударственных образовательных организаций, бизнес-партнеров, социально ориентированных некоммерческих организаций в сфере дополнительного образования детей по реализации современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ для детей различных направленностей |
3,2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6 |
19 |
Подпрограмма 3 "Развитие региональной системы оценки качества образования и информационной открытости системы образования" |
||||||
20 |
Основное мероприятие 3.1 "Обеспечение качественного проведения государственной итоговой аттестации обучающихся" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2016 |
2025 |
Будет сокращен разрыв в образовательных результатах между 10 процентами школ с лучшими результатами единого государственного экзамена и 10 процентами школ с худшими результатами за счет повышения эффективности и качества работы школ с низкими результатами; увеличится доля региональных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве региональных систем общего образования |
Создание в пунктах проведения экзаменов материально-технических условий, соответствующих установленным требованиям, для проведения государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования; приобретение оборудования и программного обеспечения для формирования и ведения федеральной и региональной информационных сетей для организации государственной итоговой аттестации; компенсация педагогическим работникам, участвующим в организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования; укрепление материально-технической базы регионального центра обработки информации ГКУ РХ "Хакасский центр информатизации образования"; реализация мероприятия "Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества" Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 23.05.2015 N 497; реализация мероприятия "Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов" Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 23.05.2015 N 497 |
3.1, 3.4 |
21 |
Основное мероприятие 3.2 "Организация независимой оценки качества образования и информационной открытости деятельности образовательных организаций" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2016 |
2025 |
Повысится удовлетворенность населения качеством общего образования; все образовательные организации будут представлять общественности публичный доклад и (или) отчет о самообследовании и представлять сведения о своей деятельности на официальных сайтах |
Участие образовательных организаций в национальных и международных исследованиях по изучению качества подготовки обучающихся; организация проведения независимой оценки качества образовательной деятельности образовательных организаций (проведение мониторингов и социологических исследований); подготовка публичного доклада об итогах деятельности Министерства образования и науки Республики Хакасия |
1, 3.2, 3.3, 3.4 |
22 |
Подпрограмма 4 "Создание в Республике Хакасия новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения" |
||||||
23 |
Основное мероприятие 4.1 "Модернизация инфраструктуры общего образования" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2016 |
2025 |
1-11 (12) классы общеобразовательных организаций перейдут на обучение в одну смену |
Проведение капитального ремонта, реконструкции, строительства (пристроя к зданиям) зданий школ, возврат в систему общего образования зданий, используемых не по назначению, приобретение, аренда зданий и помещений), в том числе предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований |
4, 4.1, 4.2,4.4, 4.5 |
24 |
Основное мероприятие 4.2 "Региональный проект Республики Хакасия "Современная школа" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2019 |
2024 |
Будут созданы условия для обучения школьников по образовательным программам, соответствующим новым федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования |
Обеспечение односменного режима обучения в 1 - 11 (12) классах общеобразовательных организаций; перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций из зданий с износом 50% и выше; создание новых мест в общеобразовательных организациях в рамках содействия созданию (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях и модернизации инфраструктуры общего образования; создание новых мест в общеобразовательных организациях Республики Хакасия, расположенных в сельской местности и поселках городского типа; обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков; обновление материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах |
1.61, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.8, 4.9, 4.10 |
Приложение 2
к текстовой части
государственной программы
Республики Хакасия "Развитие
образования в Республике Хакасия"
Перечень
показателей государственной программы
N п/п |
Наименование показателя, единица измерения |
Значение показателя |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
базовое |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Государственная программа Республики Хакасия "Развитие образования в Республике Хакасия" |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Показатель 1 "Удовлетворенность населения качеством общего образования (нарастающим итогом)", процентов |
96,0 |
96,3 |
96,4 |
96,5 |
96,8 |
97,0 |
97,1 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
3 |
Показатель 2 "Охват детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет включительно дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей, посещающих дошкольные образовательные организации, к численности детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет включительно, скорректированной на численность детей соответствующих возрастов, обучающихся в общеобразовательных организациях) (нарастающим итогом)", процентов |
62,0 |
62,0 |
62,0 |
62,0 |
62,0 |
62,0 |
63,0 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
4 |
Показатель 3 "Доля детей в возрасте 5-18 лет, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5- 18 лет (нарастающим итогом)", процентов |
65,0 |
68,0 |
70,0 |
75,0 |
73,0 |
75,0 |
76,0 |
77,0 |
78,5 |
80,0 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
5 |
Показатель 4 "Количество смен в общеобразовательных организациях Республики Хакасия", смен |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
6 |
Показатель 5 "Доля образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций Республики Хакасия (нарастающим итогом)", процентов |
17,5 |
17,9 |
18,2 |
18,5 |
19,0 |
19,2 |
19,5 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
7 |
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования" |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 |
Показатель 1.1 "Численность воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих государственные и муниципальные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход", человек |
6053 |
|
|
|
7193 |
5018 |
8253 |
8253 |
8253 |
8253 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
9 |
Показатель 1.2 "Численность воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход", человек |
349 |
|
|
|
349 |
90 |
349 |
349 |
349 |
349 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
10 |
Показатель 1.3 "Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до 3 лет", процентов |
85,1 |
|
|
85,1 |
87,2 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
11 |
Показатель 1.4 "Удельный вес численности детей в возрасте до 3 лет, получающих дошкольное образование в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, в общей численности детей в возрасте до 3 лет, получающих дошкольное образование в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход", процентов |
4,85 |
|
|
|
4,63 |
4,27 |
4,06 |
4,06 |
4,06 |
4,06 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
12 |
Показатель 1.5 "Охват детей в возрасте до 3 лет, получающих дошкольное образование в государственных, муниципальных и частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, в общей численности детей в возрасте до 3 лет", процентов |
34,14 |
|
|
|
34,14 |
37,20 |
39,10 |
39,10 |
39,10 |
39,10 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
13 |
Показатель 1.6 "Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году места в дошкольную образовательную организацию) при сохранении доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет в течение периода 2018 - 2025 годов на уровне 100%" |
85,1 |
|
|
78,8 |
87,2 |
94,9 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
14 |
Показатель 1.7 "Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (нарастающим итогом)", процентов |
50,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100 |
100 |
100 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
15 |
Показатель 1.8 "Удельный вес численности обучающихся по образовательным программам, соответствующим новым федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности обучающихся (нарастающим итогом)", процентов |
56,0 |
67,0 |
78,0 |
85,0 |
90,0 |
95,0 |
100,0 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
16 |
Показатель 1.9 "Доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, получающих качественное общее образование с использованием современного оборудования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), от общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста", процентов |
82,0 |
85,0 |
87,0 |
90,0 |
95,0 |
98,0 |
100,0 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
17 |
Показатель 1.10 "Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций (нарастающим итогом)", процентов |
20 |
21,4 |
22 |
22,3 |
22,6 |
22,9 |
23,0 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
18 |
Показатель 1.11 "Доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в замещающие семьи, от общего числа сирот, зарегистрированных в Республике Хакасия (нарастающим итогом)", процентов |
95,0 |
94,5 |
94,6 |
94,7 |
94,8 |
95 |
97,3 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
19 |
Показатель 1.12 "Доля общеобразовательных организаций, соответствующих всем современным требованиям в части учебно-материальной базы (нарастающим итогом)", процентов |
76,0 |
77,0 |
78,0 |
80,0 |
85,0 |
88,0 |
89,0 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
20 |
Показатель 1.13 "Доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях", процентов |
88,6 |
88,8 |
89,0 |
90,0 |
93,0 |
95,0 |
97,0 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
21 |
Показатель 1.14 "Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования (нарастающим итогом)", процентов |
73,4 |
73,4 |
73,4 |
73,8 |
74,0 |
76,0 |
77,0 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
22 |
Показатель 1.15 "Удельный вес обучающихся, воспитанников в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся в спортивных секциях и технических кружках, в общей численности обучающихся, занимающихся в кружках и секциях (нарастающим итогом)", процентов |
40,0 |
42,0 |
44,0 |
45,0 |
45,0 |
45,0 |
47,0 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
23 |
Показатель 1.16 "Доля школьников, охваченных горячим питанием, от общего числа обучающихся дневных школ (нарастающим итогом)", процентов |
92,0 |
92,0 |
92,0 |
92,2 |
92,2 |
92,5 |
92,7 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
24 |
Показатель 1.17 "Доля обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных изучением хакасского языка и литературы, от числа детей хакасской национальности (нарастающим итогом)" процентов |
75,0 |
76,0 |
77,0 |
78,0 |
79,0 |
79,5 |
79,6 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
25 |
Показатель 1.18 "Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций (нарастающим итогом)" процентов |
23,4 |
23,5 |
23,8 |
24,0 |
24,5 |
25,0 |
25,0 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
26 |
Показатель 1.19 "Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория, в общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций", процентов |
12,8 |
12,9 |
13,0 |
13,0 |
13,0 |
13,2 |
13,2 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
27 |
Показатель 1.20 "Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Республики Хакасия", процентов |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
28 |
Показатель 1.21 "Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Республике Хакасия", процентов |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
29 |
Показатель 1.22 "Доля исполненных в срок поручений Главы Республики Хакасия - Председателя Правительства Республики Хакасия", процентов |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
|
|
- |
|||||||||||||||||||||||||||||||
30 |
Показатель 1.23 "Доля исполненных в срок поручений Президента Российской Федерации, касающихся сферы образования", процентов |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
31 |
Показатель 1.24 "Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 года до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей-инвалидов такого возраста (нарастающим итогом)", процентов |
40 |
80 |
85 |
90 |
95 |
100 |
100 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
32 |
Показатель 1.25 "Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей-инвалидов школьного возраста (нарастающим итогом)", процентов |
95 |
96 |
97 |
98 |
99 |
100 |
100 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
33 |
Показатель 1.26 "Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций (нарастающим итогом)", процентов |
8 |
16 |
17 |
17,5 |
18 |
18,5 |
18,5 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
34 |
Показатель 1.27 "Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей (нарастающим итогом)", процентов |
32 |
|
37 |
39 |
41 |
43 |
45 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
35 |
Показатель 1.28 "Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом", единиц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
36 |
Показатель 1. 29 "Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (начальное общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования", процентов |
|
|
|
|
на 1,2 |
на 1,2 |
на 1,2 |
на 1,2 |
на 1,2 |
на 1,3 |
на 1,3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
37 |
Показатель 1.30 "Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (основное общее образование), в общем количестве обучающихся", процентов |
|
|
|
|
на 1,7 |
на 1,7 |
на 1,7 |
на 1,7 |
на 1,7 |
на 1,8 |
на 1,8 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
38 |
Показатель 1.31 "Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации", тысяча человек |
|
|
|
|
11,5 |
12,7 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
39 |
Показатель 1.32 "Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию", миллион человек |
|
|
|
|
0,0168 |
0,0255 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
40 |
Показатель 1.33 "Число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех", участниками которых стали не менее 5% обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в соответствующих субъектах Российской Федерации", единиц |
|
|
|
|
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
41 |
Показатель 1.34 "Доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов (нарастающим итогом)", процентов |
|
|
|
90 |
95 |
100 |
100 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
42 |
Показатель 1.35 "Доля учителей государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, имеющих стаж педагогической работы до 5 лет, в общей численности учителей государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций (нарастающим итогом)", процентов |
14,7 |
14,8 |
14,9 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
43 |
Показатель 1.36 "Количество лучших педагогических работников Республики Хакасия, получивших государственную поддержку", человек |
10 |
12 |
12 |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
44 |
Показатель 1.37 "Количество субъектов Российской Федерации, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования", единица |
|
|
|
|
0 |
1 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
45 |
Показатель 1.38 "Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием "федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам", процентов |
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
46 |
Показатель 1.39 "Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций", процентов |
|
|
|
|
10 |
15 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
47 |
Показатель 1.40 "Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам", процентов |
|
|
|
|
1 |
10 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
48 |
Показатель 1.41 "Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования", процентов |
|
|
|
|
3 |
10 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
49 |
Показатель 1.42 "Количество созданных центров цифрового образования детей "IT-куб", в том числе за счет федеральной поддержки", единиц |
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
50 |
Показатель 1.43 "Численность детей, осваивающих предметную область "Технология" по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе от общего числа детей указанной категории", человек |
150 |
0 |
0 |
0 |
0 |
166 |
385 |
671 |
791 |
872 |
0 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
51 |
Показатель 1. 44 "Численность детей с ОВЗ, обучающихся в коррекционных школах в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей", человек |
200 |
0 |
0 |
0 |
0 |
262 |
483 |
710 |
877 |
1155 |
0 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
52 |
Показатель 1.45 "Повышение квалификации педагогов по вопросам работы с детьми с ОВЗ, в том числе по предмету "Технология", в год получения субсидии", процентов |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
0 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
53 |
Показатель 1.46 "Численность учителей, получивших единовременную компенсационную выплату учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек", человек |
0 |
|
|
|
|
1 |
2 |
1 |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
54 |
Показатель 1.47 "Доля зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций Республики Хакасия, в которых выполнено благоустройство в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации", процентов |
65,0 |
- |
- |
- |
- |
79,0 |
84,0 |
88,0 |
92,0 |
98,0 |
100,0 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
55 |
Показатель 1.48 "Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам", единиц |
|
|
|
|
|
1 |
2 |
1 |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
56 |
Показатель 1.49 "Численность женщин, находящихся в отпуске по уходу за ребенком в возрасте до трех лет, а также женщин, имеющих детей дошкольного возраста, не состоящих в трудовых отношениях и обратившихся в органы службы занятости, прошедших переобучение и повышение квалификации", человек |
|
|
|
|
|
122 |
122 |
153 |
153 |
153 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
57 |
Показатель 1.50 "Доля приступивших к трудовой деятельности в общей численности прошедших переобучение и повышение квалификации женщин, находящихся в отпуске по уходу за ребенком, а также женщин, имеющих детей дошкольного возраста", процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
не менее 70 |
не менее 70 |
не менее 70 |
не менее 70 |
не менее 70 |
- |
|||||||||||||||||||||||||||||||
58 |
Показатель 1.51 "Уровень занятости женщин, имеющих детей дошкольного возраста", процентов |
|
|
|
|
|
66,3 |
66,7 |
67,1 |
67,5 |
67,9 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
59 |
Показатель 1.52 "Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство в общей численности педагогических работников такой категории", процентов |
|
|
|
|
|
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
60 |
Показатель 1.53 "Доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды", процентов |
|
|
|
|
0 |
0 |
48,04 |
58,66 |
83,8 |
83,8 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
61 |
Показатель 1.54 "Доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды", процентов |
|
|
|
|
0 |
0 |
0 |
10 |
15 |
20 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
62 |
Показатель 1.55 "Доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды", процентов |
|
|
|
|
0 |
0 |
0 |
10 |
20 |
40 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
63 |
Показатель 1.56 "Доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ основного общего образования", процентов |
|
|
|
|
0 |
0 |
0 |
10 |
20 |
30 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
64 |
Показатель 1.57 "Количество созданных центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, единиц |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
65 |
Показатель 1.58 "Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного профессионального мастерства педагогических работников, процентов |
|
|
|
|
|
|
9 |
20 |
30 |
40 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
66 |
Подпрограмма 2 "Развитие системы дополнительного образования детей, выявления и поддержки одаренных детей и молодежи" |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
67 |
Показатель 2.1 "Число детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием", процентов |
|
|
|
|
73 |
75 |
69 |
70 |
71 |
72 |
72 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
68 |
Показатель 2.2 "Доля детей, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленности, в общей численности детей, охваченных программами дополнительного образования, к 2021 году", процентов |
7,0 |
7,5 |
7,5 |
8,0 |
10,0 |
12,0 |
19,0 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
69 |
Показатель 2.3 "Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации", тыс. человек |
|
|
|
|
11,5 |
12,7 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
70 |
Показатель 2.4 "Доля педагогических работников, реализующих программы дополнительного образования, по которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория", процентов |
7,5 |
7,7 |
7,9 |
8,0 |
8,0 |
8,5 |
8,5 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
71 |
Показатель 2.5 "Доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования (нарастающим итогом)", процентов |
40,0 |
42,0 |
44,0 |
46,0 |
48,0 |
50,0 |
55,0 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
72 |
Показатель 2.6 "Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста (нарастающим итогом)", процентов |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
52 |
58 |
64 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
73 |
Показатель 2.7 "Число муниципальных центров выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности, единиц (нарастающим итогом)", единиц |
0 |
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
74 |
Показатель 2.8 "Количество школьников, занимающихся в сезонной школе для интеллектуально одаренных детей", человек |
90,0 |
90,0 |
95,0 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
75 |
Показатель 2.9 "Количество педагогических работников и других специалистов, работающих с одаренными детьми и молодежью, получивших поддержку по результатам конкурсов профессионального мастерства", человек |
20,0 |
20,0 |
25,0 |
30 |
35 |
40 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
76 |
Показатель 2.10 "Доля субъектов Российской Федерации, в которых реализуются дополнительные общеобразовательные программы, соответствующие приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, на базе детских технопарков в рамках реализации инициативы "Новая модель системы дополнительного образования детей", в общем количестве субъектов Российской Федерации", процентов |
|
1,17 |
1,17 |
1,17 |
1,17 |
1,17 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
77 |
Показатель 2.11 "Количество детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, соответствующими приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации", человек |
0 |
|
800 |
900 |
980 |
1000 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
78 |
Показатель 2.12 "Число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех", единиц |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
79 |
Показатель 2.13 "Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию", млн. человек |
0 |
|
|
|
0,0168 |
0,0235 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
80 |
Показатель 2.14 "Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее", нарастающим итогом", тыс. человек |
0 |
|
|
|
0 |
2,3 |
2,189 |
2,803 |
3,419 |
4,289 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
81 |
Показатель 2.15 "Доля муниципальных образований в Республике Хакасия, внедривших систему персонифицированного финансирования дополнительного образования детей", процентов |
|
|
|
|
|
|
50 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
82 |
Показатель 2.16 "Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет в Республике Хакасия, охваченных системой персонифицированного финансирования дополнительного образования детей", процентов |
|
|
|
|
|
|
25 |
50 |
75 |
75 |
75 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
83 |
Показатель 2.17 "Создан региональный модельный центр дополнительного образования в Республике Хакасия", единиц |
- |
- |
- |
- |
- |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
84 |
Показатель 2.18 "Создана сеть муниципальных опорных центров (далее - МОЦ) во всех муниципальных образованиях Республики Хакасия", единиц |
|
|
|
|
|
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
85 |
Показатель 2.19 "Внедрен навигатор дополнительного образования детей Республики Хакасия, который позволяет семьям выбирать образовательные программы, соответствующие запросам, уровню подготовки (в том числе с функцией записи в объединения)", единиц |
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
86 |
Показатель 2.20 "Охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центов "IT-куб", процентов |
|
|
|
|
|
|
19 |
23 |
22 |
22 |
22 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
87 |
Показатель 2.21 "Доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее", процентов |
|
|
|
|
|
|
30 |
30 |
30 |
37 |
37 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
88 |
Показатель 2.22 "Количество субъектов Российской Федерации, выдающих сертификаты дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей", единиц |
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
89 |
Показатель 2.23 "Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием", процентов |
|
|
|
|
|
|
69 |
70 |
71 |
72 |
72 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
90 |
Подпрограмма 3 "Развитие региональной системы оценки качества образования и информационной открытости системы образования" |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
91 |
Показатель 3.1 "Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на два обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на два обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена", процентов |
1,7 |
1,66 |
1,62 |
1,58 |
1,55 |
1,52 |
1,51 |
1,50 |
1,50 |
1,50 |
1,50 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
92 |
Показатель 3.2 "Доля образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций", процентов |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
93 |
Показатель 3.3 "Доля образовательных организаций, которые представили общественности публичный доклад и (или) отчет о самообследовании, обеспечивающий открытость и прозрачность деятельности организации, размещенный в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", процентов |
90,0 |
95,0 |
96,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
94 |
Показатель 3.4 "Доля региональных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве региональных систем общего образования (нарастающим итогом)", процентов |
20 |
|
22 |
22,4 |
22,6 |
22,8 |
22,9 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
95 |
Подпрограмма 4 "Создание в Республике Хакасия новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения" |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
96 |
Показатель 4.1 "Количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Хакасия, в том числе в сельской местности и поселках городского типа, а также построенных и введенных в эксплуатацию в рамках реализации мероприятий по модернизации инфраструктуры общего образования", единиц |
|
400 |
220 |
20 |
1080 |
1770 |
1240 |
500 |
1370 |
500 |
1580 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
97 |
Показатель 4.2 "Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа", не менее тыс. человек |
|
|
|
|
0,02 |
0,52 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
98 |
Показатель 4.3 "Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях в рамках содействия созданию (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях и модернизация инфраструктуры общего образования нарастающим итогом", мест |
|
|
|
|
1020 |
2020 |
2020 |
2020 |
2020 |
2020 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
99 |
Показатель 4.4 "Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования", процентов |
88,3 |
88,7 |
88,8 |
86,1 |
86,1 |
86,9 |
87,0 |
86,3 |
86,8 |
88,7 |
88,9 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
100 |
Показатель 4.5 "Количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Хакасия, введенных за счет софинансирования из средств федерального бюджета", единиц |
|
|
220 |
0 |
1080 |
1770 |
1240 |
500 |
1370 |
500 |
1580 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
101 |
Показатель 4.6 "Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции", процентов |
|
|
4,51 |
4,3 |
4,0 |
3,8 |
3,5 |
3,0 |
2,5 |
1,5 |
0 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
102 |
Показатель 4.7 "Удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройства", процентов |
|
|
90,6 |
91 |
92 |
93 |
94 |
95 |
98 |
99 |
100 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
103 |
Показатель 4.8 "Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей", тыс. единиц |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,037 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
104 |
Показатель 4.9 "Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей", тыс. человек |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6,2 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
105 |
Показатель 4.10 "Доля субъектов Российской Федерации, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей", процентов
|
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
|
|
|
Приложение 3
к текстовой части
государственной программы
Республики Хакасия "Развитие
образования в Республике Хакасия"
Ресурсное обеспечение
реализации государственной программы
Наименование государственной программы, задачи, подпрограммы, основного мероприятия |
Ответственный исполнитель, соисполнитель, исполнитель и (или) участник |
Объем бюджетных ассигнований по годам, тыс. рублей |
|||||||||||||||||
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
|||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|||||||||||
Государственная программа Республики Хакасия "Развитие образования в Республике Хакасия" |
|
8919281,0 |
10788951,0 |
9739603,0 |
6063630,0 |
6206713,0 |
5267262,0 |
5267262,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия, в том числе |
7278185,0 |
84366631,0 |
8399936,0 |
4855739,0 |
5301729,0 |
5267262,0 |
5267262,0 |
||||||||||||
субсидии муниципальным образованиям |
103637,0 |
306803,0 |
90435,0 |
90659,0 |
88987,0 |
55000,0 |
55000,0 |
||||||||||||
субвенции муниципальным образованиям |
6379282,0 |
7284006,0 |
7456107,0 |
3901791,0 |
4337776,0 |
4337436,0 |
4337436,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
1641096,0 |
2352320,0 |
1339667,0 |
1207891,0 |
904984,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии муниципальным образованиям |
1635741,0 |
1824808,0 |
860868,0 |
550635,0 |
450174,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
иные межбюджетные |
0,0 |
136407,0 |
409053,0 |
409053,0 |
409053,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
трансферты муниципальным образованиям |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
8905050,0 |
10768400,0 |
9725504,0 |
6049491,0 |
6167416,0 |
5252965,0 |
5252965,0 |
||||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия, в том числе |
7263954,0 |
8423005,0 |
8385837,0 |
4841600,0 |
5287182,0 |
5252965,0 |
5252965,0 |
||||||||||||
субсидии муниципальным образованиям |
103637,0 |
306803,0 |
90435,0 |
90659,0 |
88987,0 |
55000,0 |
55000,0 |
||||||||||||
субвенции муниципальным образованиям |
6379282,0 |
7284006,0 |
7456107,0 |
3901791,0 |
4337776,0 |
4337436,0 |
4337436,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
1614096,0 |
2345395,0 |
1339667,0 |
1207891,0 |
880234,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии муниципальным образованиям |
1635741,0 |
1824808,0 |
860868,0 |
550635,0 |
450174,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
иные межбюджетные трансферты муниципальным образованиям |
0,0 |
136407,0 |
409053,0 |
409053,0 |
409053,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Министерство культуры Республики Хакасия |
14231,0 |
13556,0 |
14099,0 |
14139,0 |
14297,0 |
14297,0 |
14297,0 |
||||||||||||
Министерство труда и социальной защиты Республики Хакасия |
0,0 |
6995,0 |
0,0 |
0,0 |
25000,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
0,0 |
70,0 |
0,0 |
0,0 |
250,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
0,0 |
6925,0 |
0,0 |
0,0 |
24750,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Задача 1. Создание в системе дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей /Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования" |
|
8031655,0 |
9473264,0 |
9480737,0 |
5603773,0 |
6093488,0 |
5154037,0 |
5154037,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
7186105,0 |
8289521,0 |
8285394,0 |
4739877,0 |
5188504,0 |
5154037,0 |
5154037,0 |
||||||||||||
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
8031655,0 |
9466269,0 |
9480737,0 |
5603773,0 |
6068488,0 |
5154037,0 |
5154037,0 |
||||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия, в том числе |
7186105,0 |
8289451,0 |
8285394,0 |
4739877,0 |
5188254,0 |
5154037,0 |
5154037,0 |
||||||||||||
субсидии муниципальным образованиям |
93680,0 |
254801,0 |
90435,0 |
90659,0 |
88987,0 |
55000,0 |
55000,0 |
||||||||||||
субвенции муниципальным образованиям |
6379282,0 |
7284006,0 |
7456107,0 |
3901791,0 |
4337776,0 |
4337436,0 |
4337436,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
845550,0 |
1176818,0 |
1195343,0 |
863896,0 |
880234,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии муниципальным образованиям |
840195,0 |
745619,0 |
742014,0 |
432418,0 |
450174,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
иные межбюджетные трансферты муниципальным образованиям Республики Хакасия |
0,0 |
136407,0 |
409053,0 |
409053,0 |
409053,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Министерство труда и социальной защиты Республики Хакасия |
0,0 |
6995,0 |
0,0 |
0,0 |
25000,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
0,0 |
70,0 |
0,0 |
0,0 |
250,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
0,0 |
6925,0 |
0,0 |
0,0 |
24750,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Основное мероприятие 1.1 "Развитие дошкольного образования" |
|
2161282,0 |
2363595,0 |
2485474,0 |
1287429,0 |
1237769,0 |
1237769,0 |
1237769,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
2061503,0 |
2363595,0 |
2485474,0 |
1287429,0 |
1237769,0 |
1237769,0 |
1237769,0 |
||||||||||||
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2162282,0 |
2363595,0 |
2485474,0 |
1287429,0 |
1237769,0 |
1237769,0 |
1237769,0 |
||||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия, в том числе субсидии муниципальным образованиям на модернизацию региональных систем дошкольного образования |
2061503,0 |
2363595,0 |
2485474,01 |
1287429,0 |
1237769,0 |
1237769,0 |
1237769,0 |
||||||||||||
|
16666,0 |
16249,0 |
20000,0 |
20000,0 |
20000,0 |
20000,0 |
20000,0 |
||||||||||||
субсидии в сфере обеспечения доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения в рамках государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы |
230,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субвенции муниципальным образованиям на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях |
2013198,0 |
2322003,0 |
2439069,0 |
1241024,0 |
1191364,0 |
1191024,0 |
1191024,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
99779,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (в том числе софинансирование с федеральным бюджетом) |
97448,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии в сфере обеспечения доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения в рамках государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы |
2331,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Основное мероприятие 1.2 "Развитие начального общего, основного общего, среднего общего образования" |
|
4973717,0 |
5962697,0 |
6481091,0 |
4086254,0 |
4568523,0 |
3770390,0 |
3770390,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
4973717,0 |
5596541,0 |
5655441,0 |
3307580,0 |
3804607,0 |
3770390,0 |
3770390,0 |
||||||||||||
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
4973717,0 |
5962697,0 |
6481091,0 |
4086254,0 |
4568523,0 |
3770390,0 |
3770390,0 |
||||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия, в том числе |
4973717,0 |
5596499,0 |
5655441,0 |
3307580,0 |
3804607,0 |
3770390,0 |
3770390,0 |
||||||||||||
субсидии муниципальным образованиям на реализацию мероприятий по развитию общеобразовательных организаций |
18000,0 |
10000,0 |
25000,0 |
25000,0 |
25000,0 |
25000,0 |
25000,0 |
||||||||||||
субсидии муниципальным образованиям на реализацию мероприятий по предоставлению школьного питания |
38000,0 |
45359,0 |
40169,0 |
45580,0 |
43987,0 |
10000,0 |
10000,0 |
||||||||||||
субсидии на благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации |
0,0 |
8751,0 |
5193,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субвенции на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях |
4366084,0 |
4962003,0 |
5017038,0 |
2660767,0 |
3146412,0 |
3146412,0 |
3146412,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет, в том числе |
0,0 |
366198,0 |
825650,0 |
778674,0 |
763916,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
иные межбюджетные трансферты муниципальным образованиям на выплату ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных организаций |
0,0 |
136407,0 |
409053,0 |
409053,0 |
409053,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях |
0,0 |
132609,0 |
340711,0 |
353645,0 |
339871,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
организация бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных образовательных организациях |
0,0 |
1196,0 |
2077,0 |
2156,0 |
2072,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
|
субсидии на выполнение государственного задания в сфере обеспечения доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения в рамках государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы |
0,0 |
2345,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||||||
субсидии на благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации |
0,0 |
88480,0 |
59069,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам государственных общеобразовательных организаций |
0,0 |
4251,0 |
12920,0 |
12920,0 |
12920,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, в субъектах Российской Федерации |
0,0 |
910,0 |
1820,0 |
900,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Основное мероприятие 1.3 "Обеспечение условий развития сферы образования" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
135457,0 |
144266,0 |
149521,0 |
150138,0 |
150793,0 |
144778,0 |
144778,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
130102,0 |
138589,0 |
143094,0 |
143689,0 |
144778,0 |
144778,0 |
144778,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
5355,0 |
5677,0 |
6427,0 |
6449,0 |
6015,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Основное мероприятие 1.4 "Научно-методическое, методическое и кадровое обеспечение обучения русскому языку и языкам народов Российской Федерации" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
0,0 |
0,0 |
1100,0 |
1100,0 |
1100,0 |
1100,0 |
1100,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
0,0 |
0,0 |
1100,0 |
1100,0 |
1100,0 |
1100,0 |
1100,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Основное мероприятие 1.5 "Региональный проект Республики Хакасия "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет" (в том числе мероприятие "Создание в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет в организациях и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход") |
|
742368,0 |
622123,0 |
290692,0 |
0,0 |
25000,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||||||
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
742368,0 |
615128,0 |
290692,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия, в том числе |
19088,0 |
100368,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии на модернизацию региональных систем дошкольного образования |
0,0 |
100308,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет, из них |
723280,0 |
514760,0 |
290692,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии на создание дополнительных мест в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
255351,0 |
448493,0 |
290692,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми, в субъектах Российской Федерации на 2020 год |
0,0 |
5863,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Субсидии на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
467929,0 |
60404,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Министерство труда и социальной защиты Республики Хакасия |
0,0 |
6995,0 |
0,0 |
0,0 |
25000,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
0,0 |
70,0 |
0,0 |
0,0 |
250,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
0,0 |
6925,0 |
0,0 |
0,0 |
24750,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Основное мероприятие 1.6 "Региональный проект Республики Хакасия "Современная школа" (в том числе "Мероприятие по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров") |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
0,0 |
74597,0 |
45927,0 |
25034,0 |
17081,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия, из них |
0,0 |
25942,0 |
257,0 |
79,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии муниципальным образованиям |
0,0 |
25449,0 |
73,0 |
79,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет, из них |
0,0 |
48655,0 |
45670,0 |
24955,0 |
17081,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии муниципальным образованиям |
0,0 |
0,0 |
27417,0 |
24955,0 |
17081,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Основное мероприятие 1.7 "Региональный проект Республики Хакасия "Успех каждого ребенка" (в том числе мероприятие "Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
18831,0 |
17008,0 |
26932,0 |
24015,0 |
23560,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
1695,0 |
1375,0 |
28,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет, из них |
17136,0 |
15633,0 |
26904,0 |
24015,0 |
23560,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии муниципальным образованиям |
15633,0 |
15633,0 |
24125,0 |
24015,0 |
23560,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Основное мероприятие 1.9 "Региональный проект Республики Хакасия "Цифровая образовательная среда" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
0,0 |
288978,0 |
0,0 |
29803,0 |
69662,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия, из них |
0,0 |
63083,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии муниципальным образованиям |
0,0 |
47310,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
0,0 |
225895,0 |
0,0 |
29803,0 |
69662,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии муниципальным образованиям |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
29803,0 |
69662,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Задача 2. Обеспечение развития системы дополнительного образования детей, выявления и поддержки одаренных детей и молодежи / Подпрограмма 2 "Развитие системы дополнительного образования детей, выявления и поддержки одаренных детей и молодежи" |
|
74523,0 |
170761,0 |
119712,0 |
320840,0 |
94029,0 |
94029,0 |
94029,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
74523,0 |
81373,0 |
94242,0 |
95062,0 |
94029,0 |
94029,0 |
94029,0 |
||||||||||||
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
60292,0 |
157205,0 |
105613,0 |
306701,0 |
79732,0 |
79732,0 |
79732,0 |
||||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
60292,0 |
67817,0 |
80143,0 |
80923,0 |
79732,0 |
79732,0 |
79732,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
0,0 |
89388,0 |
25470,0 |
225778,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Министерство культуры Республики Хакасия |
14231,0 |
13556,0 |
14099,0 |
14139,0 |
14297,0 |
14297,0 |
14297,0 |
||||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
14231,0 |
13556,0 |
14099,0 |
14139,0 |
14297,0 |
14297,0 |
14297,0 |
||||||||||||
Основное мероприятие 2.1 "Развитие системы дополнительного образования детей" |
|
67429,0 |
72129,0 |
85424,0 |
85121,0 |
86369,0 |
86369,0 |
86369,0 |
|||||||||||
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
53458,0 |
58873,0 |
71625,0 |
71282,0 |
72372,0 |
72372,0 |
72372,0 |
||||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
53458,0 |
58873,0 |
71625,0 |
71282,0 |
72372,0 |
72372,0 |
72372,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Министерство культуры Республики Хакасия |
13971,0 |
13256,0 |
13799,0 |
13839,0 |
13997,0 |
13997,0 |
13997,0 |
||||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
13971,0 |
13256,0 |
13799,0 |
13839,0 |
13997,0 |
13997,0 |
13997,0 |
||||||||||||
Основное мероприятие 2.2 "Выявление и поддержка одаренных детей и талантливой молодежи" |
|
7094,0 |
8340,0 |
8460,0 |
7660,0 |
7660,0 |
7660,0 |
7660,0 |
|||||||||||
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
6834,0 |
8040,0 |
8160,0 |
7360,0 |
7360,0 |
7360,0 |
7360,0 |
||||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
6834,0 |
8040,0 |
8160,0 |
7360,0 |
7360,0 |
7360,0 |
7360,0 |
||||||||||||
Министерство культуры Республики Хакасия |
260,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
||||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
260,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
||||||||||||
Основное мероприятие 2.3 "Региональный проект Республики Хакасия "Успех каждого ребенка" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
0,0 |
90292,0 |
14129,0 |
228059,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
0,0 |
904,0 |
241,0 |
2281,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
0,0 |
89388,0 |
13888,0 |
225778,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Основное мероприятие 2.4 "Региональный проект Республики Хакасия "Цифровая образовательная среда" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
0,0 |
0,0 |
11699,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
0,0 |
0,0 |
117,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
11582,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Задача 3. Формирование современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности и общественно-профессионального участия / Подпрограмма 3 "Развитие региональной системы оценки качества образования и информационной открытости системы образования" |
|
7600,0 |
13735,0 |
20300,0 |
20800,0 |
19196,0 |
19196,0 |
19196,0 |
|||||||||||
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
7600,0 |
13735,0 |
20300,0 |
20800,0 |
19196,0 |
19196,0 |
19196,0 |
||||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
7600,0 |
13735,0 |
20300,0 |
20800,0 |
19196,0 |
19196,0 |
19196,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Основное мероприятие 3.1 "Обеспечение качественного проведения государственной итоговой аттестации обучающихся" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
7500,0 |
13637,0 |
20200,0 |
20700,0 |
19096,0 |
19096,0 |
19096,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
7500,0 |
13637,0 |
20200,0 |
20700,0 |
19096,0 |
19096,0 |
19096,0 |
||||||||||||
Основное мероприятие 3.2 "Организация независимой оценки качества образования и информационной открытости деятельности образовательных организаций" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
100,0 |
98,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
100,0 |
98,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
||||||||||||
Задача 4. Создание в Республике Хакасия новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения/ Подпрограмма 4 "Создание в Республике Хакасия новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения" |
|
805503,0 |
1131191,0 |
118854,0 |
118217,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
9957,0 |
52002,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
805503,0 |
1131191,0 |
118854,0 |
118217,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия, в том числе |
9957,0 |
52002,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии на строительство общеобразовательных организаций, капитальный ремонт и оснащение оборудованием |
9957,0 |
52002,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
795546,0 |
1079189,0 |
118854,0 |
118217,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии на строительство общеобразовательных организаций, капитальный ремонт и оснащение оборудованием |
795546,0 |
1079189,0 |
118854,0 |
118217,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Муниципальные образования |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Основное мероприятие 4.1 "Модернизация инфраструктуры общего\ образования" |
|
69477,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||||||
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
69477,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия, в том числе |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии из республиканского бюджета на строительство общеобразовательных организаций, капитальный ремонт и оснащение оборудованием |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
69477,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии из республиканского бюджета на строительство общеобразовательных организаций, капитальный ремонт и оснащение оборудованием |
69477,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Муниципальные образования |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Основное мероприятие 4.2 "Региональный проект Республики Хакасия "Современная школа". |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
736026,0 |
1131191,0 |
118854,0 |
118217,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
9957,0 |
52002,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
726069,0 |
1079189,0 |
118854,0 |
118217,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии муниципальным |
726069,0 |
1079189,0 |
118854,0 |
118217,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
В том числе |
образованиям |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
"Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
147955,0 |
228522,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
147955,0 |
228522,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии муниципальным образованиям |
147955,0 |
228522,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
"Модернизация инфраструктуры общего образования в отдельных субъектах Российской Федерации" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
284298,0 |
653168,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
273,0 |
29546,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет |
284025,0 |
623622,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии муниципальным образованиям |
284025,0 |
623622,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
"Создание новых мест в общеобразовательных организациях" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
303773,0 |
249501,0 |
118854,0 |
118217,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||||||
Республиканский бюджет Республики Хакасия |
9684,0 |
22456,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
Федеральный бюджет, в том числе |
294089,0 |
227045,0 |
118854,0 |
118217,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||||
субсидии муниципальным образованиям |
294089,0 |
227045,0 |
118854,0 |
118217,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
";
в приложении 4:
раздел 5 изложить в следующей редакции:
"5. Порядок предоставления и распределения субсидий из республиканского бюджета Республики Хакасия муниципальным образованиям Республики Хакасия на реализацию мероприятий по развитию общеобразовательных организаций
5.1. Общие положения
5.1.1. Настоящий Порядок определяет правила предоставления и распределения субсидий из республиканского бюджета Республики Хакасия (далее - республиканский бюджет) муниципальным образованиям Республики Хакасия (далее - муниципальные образования) на реализацию мероприятий по развитию общеобразовательных организаций (далее - субсидии), в том числе порядок отбора муниципальных образований Республики Хакасия для предоставления субсидий.
5.1.2. Субсидии предоставляются в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных образований в части расходов на:
выполнение работ по строительству, реконструкции, капитальному ремонту и оснащению оборудованием, а также приобретению автотранспорта для общеобразовательных школ в муниципальных образованиях;
организацию кружков по развитию детского хакасского литературного творчества, спортивных секций и развитие технического творчества детей в муниципальных общеобразовательных организациях;
создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах;
обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды;
создание центров цифрового образования детей "1Т-куб";
обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам.
5.1.3. Субсидии предоставляются муниципальным образованиям, определенным по результатам отбора.
5.2. Порядок отбора муниципальных образований для предоставления субсидий
5.2.1. Министерство образования и науки Республики Хакасия (далее - Министерство) осуществляет сбор представленных заявок и отбор муниципальных образований, претендующих на получение субсидий.
Министерство определяет сроки и порядок проведения отбора, в том числе формы заявок муниципальных образований на участие в отборе и методические рекомендации по их составлению.
5.2.2. Отбор осуществляется по следующим критериям (за исключением отбора для предоставления субсидий муниципальным образованиям по направлениям, указанным в пунктах 5.2.3, 5.2.4 настоящего Порядка):
наличие муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых требуют ремонта отопительных систем в соответствии с актами специализированных организаций, обладающих в соответствии с законодательством Российской Федерации правом на выполнение данных работ, подтверждающих аварийность;
наличие школьных дворов, зданий, туалетов, благоустройство которых не отвечает требованиям санитарных правил и норм;
наличие школьных бассейнов, туалетов, требующих ремонта; наличие в муниципальном образовании утвержденной муниципальной программы, предусматривающей мероприятия по ремонту кровель общеобразовательных школ;
наличие муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых требуют проведения капитального ремонта в соответствии с актами специализированных организаций, обладающих в соответствии с законодательством Российской Федерации правом на выполнение данных работ, подтверждающих необходимость проведения данных работ;
наличие муниципальных общеобразовательных организаций, помещения, спортивные залы которых требуют проведения капитального ремонта и оснащения современным оборудованием.
5.2.3. Отбор для распределения субсидий муниципальным образованиям на создание в общеобразовательных организациях (в том числе организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным образовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования, на приобретение оборудования, автотранспорта для оснащения общеобразовательных организаций в муниципальных образованиях, на организацию кружков по развитию детского хакасского литературного творчества, спортивных секций и развитие технического творчества детей в муниципальных общеобразовательных организациях осуществляется по следующим критериям:
отсутствие в общеобразовательных организациях (в том числе организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным образовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования;
наличие в муниципальных общеобразовательных организациях кружков по развитию детского хакасского литературного творчества, спортивных секций и технических кружков для детей;
наличие на территории муниципального образования общеобразовательных организаций, помещения, спортивные залы которых не отвечают современным требованиям.
Право на получение субсидий имеют муниципальные образования, достигшие наилучших показателей по результатам их комплексной оценки в соответствии с указанными в настоящем пункте критериями отбора.
5.2.4. Отбор для распределения субсидий на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований на обновление материально-технической базы общеобразовательных организаций, в том числе для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков "Точка роста", создание материально-технической базы для создания центров цифрового образования детей "IT-куб", реализацию основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей и на внедрение целевой модели цифровой образовательной среды осуществляется по следующим критериям:
наличие общеобразовательной организации, заявленной муниципальным образованием, в которой требуется проведение капитального ремонта помещений с целью создание центров цифрового образования детей "IT-куб", соблюдения современных требований проведения образовательного процесса и создания условий для открытия центров технологических и гуманитарных навыков "Точка роста" и капитального ремонта помещений для внедрения целевой модели цифровой образовательной среды;
несоответствие выделяемых в общеобразовательной организации, заявленной муниципальным образованием, помещений современным требованиям проведения образовательного процесса и (или) требованиям, предъявляемым к стилистическому оформлению помещения (бренд-буку);
отсутствие в общеобразовательной организации, заявленной муниципальным образованием для участия в отборе, действующих помещений, которые могут быть использованы для целей реализации мероприятий по созданию центров цифрового образования детей "IT-куб", условий для открытия центров технологических и гуманитарных навыков "Точка роста" и внедрения целевой модели цифровой образовательной среды без нарушения существующего предметно-практического обучения в организации, соответствующих предъявляемым требованиям к площадям и стилистическому оформлению таких помещений (бренд-буку).
5.2.5. Оценке подлежат заявки, представленные в срок по установленной форме.
5.2.6. Предоставление и распределение субсидий на реализацию мероприятий, соответствующих настоящему Порядку, по конкретным объектам, которые предусмотрены в заключенных с федеральными органами государственной власти соглашениях о предоставлении субсидий (иных межбюджетных трансфертов) из федерального бюджета республиканскому бюджету Республики Хакасия для последующего предоставления субсидий местным бюджетам на софинансирование полномочий по вопросам местного значения, осуществляется без проведения предусмотренного настоящим пунктом отбора.
5.3. Условия предоставления субсидий и порядок их распределения
5.3.1. Субсидии предоставляются муниципальным образованиям, отобранным для получения субсидий, при соблюдении ими следующих условий:
наличие муниципального правового акта, утверждающего мероприятия, на софинансирование которых предоставляются субсидии;
наличие в бюджете муниципального образования (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для их исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из республиканского бюджета субсидии;
заключение соглашения, предусматривающего обязательства муниципального образования по исполнению расходных обязательств, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, и ответственность за неисполнение предусмотренных указанным соглашением обязательств;
наличие дефектной ведомости для образовательных организаций, в зданиях которых будут проводиться работы, связанные с проведением капитального ремонта, и наличие утвержденной проектной документации на строительство новых объектов муниципальной собственности, подлежащие реконструкции объекты муниципальной собственности либо обязательства органа местного самоуправления, предусматривающего обеспечение разработки и (или) проведения государственной экспертизы (в случае, если проведение этой экспертизы в соответствии с законодательством Российской Федерации является обязательным) проектной документации на эти объекты без использования субсидий для разработки и (или) проведения государственной экспертизы указанной документации.
5.3.2. Субсидии i-му муниципальному образованию (Vi) распределяются по следующей формуле.
,
где:
- общая потребность средств i-ro муниципального образования, прошедшего отбор на получение субсидий, в соответствии с заявкой i-ro муниципального образования;
- суммарная потребность средств всех муниципальных образований, прошедших отбор на получение субсидий, в соответствии с заявками, представленными муниципальными образованиями;
- общий объем субсидий на очередной финансовый год на реализацию мероприятий по развитию общеобразовательных организаций.
5.3.3. Если одно или несколько муниципальных образований, отобранных для получения субсидий, лишаются права на получение субсидий, эти средства распределяются между муниципальными образованиями, отобранными для получения субсидий, выполнившими условия, необходимые для получения субсидии, в соответствии с пунктом 5.3.2 настоящего Порядка.
5.3.4. Субсидии предоставляются в соответствии со сводной бюджетной росписью республиканского бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных в установленном порядке Министерству.
5.3.5. Субсидия перечисляется в установленном порядке на счета территориальных органов Федерального казначейства, открытые для кассового обслуживания исполнения местных бюджетов, для последующего перечисления в установленном порядке в местные бюджеты.
Перечисление средств субсидий в местный бюджет осуществляется на основании заявки органа местного самоуправления муниципального образования о перечислении субсидии по форме и в срок, которые установлены Министерством.
5.3.6. Органы местного самоуправления при осуществлении расходов местных бюджетов, источником софинансирования которых являются субсидии, обязаны:
использовать субсидии на цели, предусмотренные пунктом 5.1.2 настоящего Порядка;
обеспечить софинансирование расходного обязательства со стороны муниципального образования в объеме, предусмотренном условиями соглашения.
5.3.7. Субсидии предоставляются местному бюджету на основании соглашения, разрабатываемого и заключаемого Министерством в соответствии с типовой формой, утвержденной Министерством финансов Республики Хакасия.
В случае софинансирования из федерального бюджета расходного обязательства Республики Хакасия по предоставлению субсидии местному бюджету в целях оказания финансовой поддержки выполнения органами местного самоуправления полномочий по решению вопросов местного значения соглашение должно соответствовать требованиям, установленным правилами, предусмотренными абзацем первым пункта 3 статьи 132 Бюджетного кодекса Российской Федерации.
5.3.8. Соглашения заключаются в 2020 году в срок до 20 апреля 2020 года. В последующие годы соглашения заключаются в срок до 15 февраля соответствующего года.
В случае отсутствия в срок, установленный абзацем первым настоящего пункта, заключенного соглашения бюджетные ассигнования республиканского бюджета на предоставление субсидий, предусмотренные Министерству на текущий финансовый год, в размере, равном размеру субсидии соответствующему муниципальному образованию, утвержденному законом о республиканском бюджете Республики Хакасия, подлежат перераспределению между муниципальными образованиями в соответствии с Порядком внесения изменений в распределение объемов субсидий между муниципальными образованиями без внесения изменений в закон о республиканском бюджете Республики Хакасия, утвержденным постановлением Правительства Республики Хакасия от 05.02.2020 N 34.
Положения абзацев первого и второго настоящего пункта не применяются в случае внесения изменений в распределение объема субсидии между муниципальными образованиями в течение текущего финансового года.
При этом срок заключения соглашения не должен превышать 30 календарных дней со дня вступления в силу нормативного правового акта Республики Хакасия, предусматривающего внесение изменений в распределение объемов субсидий между муниципальными образованиями.
5.3.9. Предоставление и распределение субсидий муниципальным образованиям, источником финансового обеспечения которых являются средства федерального бюджета, осуществляется в соответствии с соглашениями (проектами соглашений, дополнительными соглашениями, проектами дополнительных соглашений) с федеральными органами государственной власти республиканскому бюджету (далее - федеральные соглашения).
В случае если федеральными соглашениями предусмотрено распределение субсидий на реализацию мероприятий по конкретным объектам муниципальных образований, данные субсидии распределяются из республиканского бюджета по муниципальным образованиям в соответствии с федеральными соглашениями.
5.4. Порядок оценки эффективности использования субсидий и перечень результатов использования субсидий
5.4.1. Орган местного самоуправления представляет отчет о расходах местного бюджета, источником финансового обеспечения которых являются субсидии, по форме и в сроки, которые устанавливаются Министерством. Ответственность за достоверность представляемых сведений возлагается на органы местного самоуправления.
5.4.2. Оценка эффективности расходов местных бюджетов, источником софинансирования которых являются субсидии, осуществляется Министерством исходя из достижения следующих результатов использования субсидий:
увеличена доля общеобразовательных организаций, соответствующих всем современным требованиям в части учебно-материальной базы (нарастающим итогом), (проценты);
увеличено количество зданий общеобразовательных организаций, соответствующих требованиям пожарной безопасности, действующим санитарно-эпидемиологическим требованиям к условиям и организации обучения в образовательных учреждениях, требованиям, предъявляемым к стилистическому оформлению помещений;
в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, созданы и функционируют центры образования естественнонаучной и технологической направленностей;
образовательные организации обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды;
созданы центры цифрового образования детей "1Т-куб"; обновлена материально-технической база в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам.
Значение указанных результатов для муниципальных образований устанавливается в соглашениях.
Оценка эффективности использования субсидий проводится на основании отчета о достижении результатов.
5.5. Основание и порядок применения мер финансовой ответственности
5.5.1. Не использованные по состоянию на 01 января текущего финансового года остатки субсидии подлежат возврату в доход республиканского бюджета в течение первых 15 рабочих дней текущего финансового года.
В случае если неиспользованный остаток субсидий, имеющих целевое назначение, не перечислен в доход республиканского бюджета, указанные средства подлежат взысканию в доход бюджета, из которого они были предоставлены, в порядке, определяемом соответствующим финансовым органом, с соблюдением из общих требований, установленных Министерством финансов Российской Федерации.
5.5.2. В случае если муниципальным образованием по состоянию на 31 декабря года предоставления субсидии допущены нарушения обязательств, предусмотренных соглашением в соответствии с подпунктами "е", "з" пункта 10 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из республиканского бюджета местным бюджетам, утвержденных постановлением Правительства Республики Хакасия от 12.11.2019 N 572 (далее - Правила), к органам местного самоуправления применяются меры ответственности, предусмотренные пунктами 17, 18 Правил.
Основанием для освобождения органов местного самоуправления от применения мер ответственности, предусмотренных пунктами 17, 18 Правил, является документально подтвержденное наступление обстоятельств непреодолимой силы, препятствующих исполнению соответствующих обязательств.
Возврат и последующее использование средств, перечисленных из местных бюджетов в республиканский бюджет в соответствии с пунктами 17, 18 Правил, осуществляются по предложению Министерства в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации.
5.5.3. Использование субсидии не по целевому назначению влечет бесспорное взыскание средств субсидии в доход республиканского бюджета либо сокращение предоставления субсидии в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации.
Министерство за 14 дней до установленного для взыскания средств субсидии дня в связи с их невозвратом из местного бюджета в установленные в соответствии с пунктами 17-19 Правил сроки обязано уведомить муниципальное образование, не выполнившее условия соглашения, о предстоящем применении мер финансовой ответственности в соответствии с пунктами 17-19 Правил. При этом муниципальное образование до наступления предельных сроков выполнения мероприятий, на реализацию которых предоставляется субсидия, вправе подать заявку о невозможности соблюдения сроков реализации мероприятий с целью своевременного перераспределения средств либо переноса сроков по объективным причинам. Решение о переносе сроков реализации мероприятий либо перераспределении субсидии в установленном порядке принимает Министерство.
5.5.4. Контроль за соблюдением муниципальными образованиями условий предоставления и расходования субсидий осуществляется Министерством.";
раздел 7 изложить в следующей редакции:
"7. Порядок предоставления и распределения субсидий из республиканского бюджета Республики Хакасия бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом
7.1. Общие положения
7.1.1. Настоящий Порядок определяет правила предоставления и распределения субсидий из республиканского бюджета Республики Хакасия (далее - республиканский бюджет) бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия (далее - муниципальные образования) на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом (далее - субсидии), в том числе порядок отбора муниципальных образований для предоставления субсидий.
7.1.2. Субсидии предоставляются в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных образований на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах (населенных пунктах, являющихся административными центрами муниципальных районов Республики Хакасия), условий для занятий физической культурой и спортом, предусматривающих следующие мероприятия:
капитальный ремонт спортивного зала с оснащением оборудованием;
строительство открытого плоскостного сооружения;
перепрофилирование аудитории под спортивный зал.
7.1.3. Субсидии предоставляются муниципальным образованиям, определенным по результатам отбора.
7.2. Порядок отбора муниципальных образований для предоставления субсидий
7.2.1. Министерство образования и науки Республики Хакасия (далее - Министерство) осуществляет сбор представленных заявок и отбор муниципальных образований, претендующих на получение субсидий.
7.2.2. Министерство определяет сроки и порядок проведения отбора, в том числе формы заявок муниципальных образований на участие в отборе и методические рекомендации по их составлению.
7.2.3. Отбор осуществляется по следующим критериям:
наличие в общеобразовательной организации, заявленной муниципальным образованием, детей в возрасте от 7 до 17 лет, занимающихся спортом по общеобразовательной программе, в которой требуется проведение:
капитального ремонта спортивного зала с оснащением оборудованием; строительства открытого плоскостного сооружения; перепрофилирования аудитории под спортивный зал;
несоответствие спортивного зала общеобразовательной организации, заявленной муниципальным образованием, современным требованиям проведения образовательного процесса, отсутствие открытого плоскостного сооружения, спортивного зала (для проведения работ по перепрофилированию аудитории под спортивный зал);
отсутствие в общеобразовательной организации, заявленной муниципальным образованием для проведения капитального ремонта спортивных залов с оснащением оборудованием, строительства открытых плоскостных сооружений и (или) перепрофилирования аудиторий под спортивные залы, хотя бы одного из перечисленных спортивных сооружений.
При предоставлении субсидий муниципальным образованиям на условиях софинансирования на выполнение работ по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом в качестве дополнительного критерия отбора муниципальных образований учитываются результаты комплексной оценки деятельности органов местного самоуправления по расширению доходного (налогового) потенциала местных бюджетов. Комплексная оценка деятельности органов местного самоуправления по расширению доходного (налогового) потенциала местных бюджетов осуществляется в порядке, устанавливаемом Министерством финансов Республики Хакасия.
7.2.4. По результатам отбора определяются не более восьми муниципальных образований, соответствующих не менее чем двум критериям. Оставшиеся муниципальные образования могут претендовать на получение субсидии в случае утраты другими муниципальными образованиями права на получение субсидии.
7.2.5. Оценке подлежат заявки, представленные в срок по установленной форме.
7.2.6. Предоставление и распределение субсидий на реализацию мероприятий, соответствующих настоящему Порядку, по конкретным объектам, которые предусмотрены в заключенных с федеральными органами государственной власти соглашениях о предоставлении субсидий (иных межбюджетных трансфертов) из федерального бюджета республиканскому бюджету Республики Хакасия для последующего предоставления субсидий местным бюджетам на софинансирование полномочий по вопросам местного значения, осуществляется без проведения предусмотренного настоящим пунктом отбора.
7.3. Условия предоставления субсидий и порядок распределения
7.3.1. Субсидии предоставляются муниципальным образованиям, отобранным для получения субсидии, при соблюдении ими следующих условий:
наличие муниципального правового акта, утверждающего мероприятия, на софинансирование которых предоставляются субсидии;
наличие в бюджете муниципального образования (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для их исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из республиканского бюджета субсидии;
заключение соглашения, предусматривающего обязательства муниципального образования по исполнению расходных обязательств, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, и ответственность за неисполнение предусмотренных указанным соглашением обязательств;
наличие в общеобразовательной организации утвержденной проектной документации на проведение капитального ремонта спортивных залов с оснащением оборудованием, строительство открытых плоскостных сооружений и (или) перепрофилирование аудиторий под спортивные залы, имеющих положительное заключение государственной экспертизы, подтверждающее достоверность определения сметной стоимости.
7.3.2. Субсидия распределяется между муниципальными образованиями по следующей формуле:
,
где:
Ni - общая потребность средств i-ro муниципального образования, прошедшего отбор, на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом в очередном финансовом году на территории i-ro муниципального образования;
SUM Ni - суммарная потребность средств всех муниципальных образований, прошедших отбор, на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом в очередном финансовом году;
Vф - общий объем субсидии на очередной финансовый год на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом.
7.3.3. Если одно или несколько муниципальных образований, отобранных для получения субсидий, лишаются права на получение субсидий, эти средства распределяются между муниципальными образованиями, отобранными для получения субсидий, выполнившими условия, необходимые для получения субсидии, в соответствии с пунктом 7.3.2 настоящего Порядка.
7.3.4. Субсидии предоставляются в соответствии со сводной бюджетной росписью республиканского бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных в установленном порядке Министерству.
7.3.5. Субсидия перечисляется в установленном порядке на счета территориальных органов Федерального казначейства, открытые для кассового обслуживания исполнения местных бюджетов, для последующего перечисления в установленном порядке в местные бюджеты.
Перечисление средств субсидий в местный бюджет осуществляется на основании заявки органа местного самоуправления муниципального образования о перечислении субсидии по форме и в срок, которые установлены Министерством.
7.3.6. Органы местного самоуправления при осуществлении расходов местных бюджетов, источником софинансирования которых являются субсидии, обязаны:
использовать субсидии на цели, предусмотренные пунктом 7.1.2 настоящего Порядка;
обеспечить софинансирование расходного обязательства со стороны муниципального образования в объеме, предусмотренном условиями соглашения;
обеспечить достижение значений результатов использования субсидий;
обеспечить соблюдение графика выполнения мероприятий по проведению капитального ремонта спортивных залов с оснащением оборудованием, строительство открытых плоскостных сооружений и (или) перепрофилирование аудиторий под спортивные залы;
согласовывать план использования субсидии и внесение изменений в него с Министерством;
соблюдать сроки реализации мероприятий, на которые предоставляются субсидии, в соответствии с графиком использования субсидии, прилагаемым к соглашению.
7.3.7. Субсидии предоставляются местному бюджету на основании соглашения, разрабатываемого и заключаемого Министерством в соответствии с типовой формой, утвержденной Министерством финансов Республики Хакасия.
В случае софинансирования из федерального бюджета расходного обязательства Республики Хакасия по предоставлению субсидии местному бюджету в целях оказания финансовой поддержки выполнения органами местного самоуправления полномочий по решению вопросов местного значения соглашение должно соответствовать требованиям, установленным правилами, предусмотренными абзацем первым пункта 3 статьи 132 Бюджетного кодекса.
7.3.8. Соглашения заключаются в 2020 году в срок до 20 апреля 2020 года. В последующие годы соглашения заключаются в срок до 15 февраля соответствующего года.
В случае отсутствия в срок, установленный абзацем первым настоящего пункта, заключенного соглашения бюджетные ассигнования республиканского бюджета на предоставление субсидий, предусмотренные Министерству образования и науки Республики Хакасия на текущий финансовый год, в размере, равном размеру субсидии соответствующему муниципальному образованию, утвержденному законом о республиканском бюджете Республики Хакасия, подлежат перераспределению между муниципальными образованиями в соответствии с Порядком внесения изменений в распределение объемов субсидий между муниципальными образованиями без внесения изменений в закон о республиканском бюджете Республики Хакасия, утвержденным постановлением Правительства Республики Хакасия от 05.02.2020 N 34.
Положения абзацев первого и второго настоящего пункта не применяются в случае внесения изменений в распределение объема субсидии между муниципальными образованиями в течение текущего финансового года.
При этом срок заключения соглашения не должен превышать 30 календарных дней со дня вступления в силу нормативного правового акта Республики Хакасия, предусматривающего внесение изменений в распределение объемов субсидий между муниципальными образованиями.
7.4. Порядок оценки эффективности использования субсидий и перечень результатов использования субсидий
7.4.1. Орган местного самоуправления представляет отчет о расходах местного бюджета, источником финансового обеспечения которых являются субсидии, по форме и в сроки, которые устанавливаются Министерством. Ответственность за достоверность представляемых сведений возлагается на органы местного самоуправления.
7.4.2. Оценка эффективности расходов местных бюджетов, источником софинансирования которых являются субсидии, осуществляется Министерством исходя из достижения следующего результата использования субсидий:
в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом.
Значение указанного результата для муниципальных образований устанавливается в соглашениях.
Оценка эффективности использования субсидий проводится на основании отчета о достижении результатов.
7.5. Основание и порядок применения мер финансовой ответственности
7.5.1. Не использованные по состоянию на 01 января текущего финансового года остатки субсидии подлежат возврату в доход республиканского бюджета в течение первых 15 рабочих дней текущего финансового года.
В случае если неиспользованный остаток субсидий, имеющих целевое назначение, не перечислен в доход республиканского бюджета, указанные средства подлежат взысканию в доход бюджета, из которого они были предоставлены, в порядке, определяемом соответствующим финансовым органом, с соблюдением общих требований, установленных Министерством финансов Российской Федерации.
7.5.2. В случае если муниципальным образованием по состоянию на 31 декабря года предоставления субсидии допущены нарушения обязательств, предусмотренных соглашением в соответствии с подпунктами "з" и "е" пункта 10 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из республиканского бюджета местным бюджетам, утвержденных постановлением Правительства Республики Хакасия от 12.11.2019 N 572 (далее - Правила), к органам местного самоуправления применяются меры ответственности, предусмотренные пунктами 17 и 18 Правил.
Основаниями для освобождения органов местного самоуправления от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 17 Правил, является документально подтвержденное наступление обстоятельств непреодолимой силы, препятствующих исполнению соответствующих обязательств.
Возврат и последующее использование средств, перечисленных из местных бюджетов в республиканский бюджет в соответствии с пунктом 17 Правил, осуществляются по предложению Министерства в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации.
7.5.3. Использование субсидии не по целевому назначению влечет бесспорное взыскание средств субсидии в доход республиканского бюджета либо сокращение предоставления субсидии в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации.
Министерство обязано за 14 дней уведомить муниципальное образование, не исполнившее сроков реализации мероприятий, на которые предоставляется субсидия, о прекращении потребности в субсидии в текущем финансовом году, сокращение финансирования или возврате уже перечисленной субсидии в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации. При этом муниципальное образование до наступления предельных сроков выполнения мероприятий, на которые предоставляется субсидия, вправе подать заявку о невозможности исполнения сроков реализации мероприятий с целью своевременного перераспределения средств либо переноса сроков по объективным причинам. Решение о переносе сроков реализации мероприятий либо перераспределении субсидии в установленном порядке принимает Министерство.
7.5.4. Контроль за соблюдением муниципальными образованиями условий предоставления и расходования субсидий осуществляется Министерством.";
пункт 9.2.2 раздела 9 изложить в следующей редакции:
"ТП = (Ткр х (Рк + Пн)) х ((Н1нг х Nмнг)+(H2уг х NMуг)) х Sвзн,
где:
Ткр - 5000 рублей - размер выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных организаций (но не более двух выплат ежемесячного денежного вознаграждения одному педагогическому работнику при условии осуществления классного руководства в двух и более классах-комплектах);
Рк - районный коэффициент;
Пн - процентная надбавка за стаж работы в Республике Хакасия;
Н1нг - заявленное муниципальным образованием прогнозируемое количество выплат педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных организаций, получающим вознаграждение за классное руководство, на начало очередного финансового года;
Н2уг - заявленное муниципальным образованием прогнозируемое количество выплат педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных организаций, получающим вознаграждение за классное руководство, на начало учебного года в очередном финансовом году;
Nмнг - количество месяцев в году, в которые выплачивается ежемесячное денежное вознаграждение педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных организаций за классное руководство, равное 8 месяцам очередного финансового года;
Nмуг - количество месяцев в году, в которые выплачивается ежемесячное денежное вознаграждение педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных организаций за классное руководство, равное 4 месяцам нового учебного года в очередном финансовом году;
Sвзн - страховые взносы в государственные внебюджетные фонды Российской Федерации (Пенсионный фонд Российской Федерации на обязательное пенсионное страхование, Фонд социального страхования Российской Федерации на обязательное социальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством, Федеральный фонд обязательного медицинского страхования на обязательное медицинское страхование, а также с учетом страховых взносов на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний).";
приложение 5 изложить в следующей редакции:
"Приложение 5
к текстовой части
государственной программы
Республики Хакасия "Развитие
образования в Республике Хакасия"
План
реализации государственной программы на 2021 год и на плановый период 2022 и 2023 годов
N п/п |
Наименование подпрограммы, контрольного события программы |
Ответственный исполнитель (РОГВ/Ф.И.О.) |
Срок реализации (дата) |
Ожидаемый результат реализации |
Объем ресурсного обеспечения, тыс. рублей |
|||||||||||||||
Всего на очередной финансовый год и плановый период |
В том числе на очередной финансовый год |
|||||||||||||||||||
всего |
республиканский бюджет Республики Хакасия |
консолидированные бюджеты муниципальных образований |
федеральный бюджет |
внебюджетные средства |
||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
||||||||||
1 |
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
X |
С 2016 года будет обеспечена доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет, увеличится охват детей различных возрастных групп дошкольными образовательными организациями за счет введения дополнительных мест в системе дошкольного образования; будут созданы условия для обучения школьников по образовательным программам, соответствующим новым федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования; будут проведены работы по благоустройству школьных дворов, школьных зданий, ремонту бассейнов, кровель, строительству и ремонту школьных туалетов, что приведет к увеличению доли образовательных организаций, которые будут соответствовать современным требованиям; увеличится численность детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, получающих качественное общее образование с использованием современного оборудования; увеличится доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного образования детей-инвалидов; увеличится доля обучающихся общеобразовательных организаций, занимающихся в спортивных секциях и технических кружках; увеличится доля молодых учителей в общеобразовательных организациях; средняя заработная плата педагогических работников дошкольного образования будет соответствовать средней заработной плате в системе общего образования Республики Хакасия; средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций будет соответствовать средней заработной плате в Республике Хакасия |
21177998,0 |
9480737,0 |
8285394,0 |
0,0 |
1195343,0 |
0,0 |
||||||||||
1.1 |
Предоставление образовательных программ дошкольного образования для 29% детей в возрасте от 0 до 3 лет |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2021 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
||||||||||
1.2 |
Предоставление образовательных программ, соответствующих новым федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования, 95% обучающимся |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2021 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
||||||||||
2 |
Подпрограмма 2 "Развитие системы дополнительного образования детей, выявления и поддержки одаренных детей и молодежи" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия, Министерство культуры Республики Хакасия |
X |
Увеличится доля детей, охваченных программами дополнительного образования в целом, в том числе технической направленности; увеличится доля педагогических работников, реализующих программы дополнительного образования, имеющих высшую и первую квалификационные категории; увеличится доля обучающихся общеобразовательных организаций, которые будут участвовать в олимпиадах и конкурсах различного уровня; не менее 485 школьников за период реализации программы станут участниками сезонной школы для интеллектуально одаренных детей; за период действия программы 150 педагогов, работающих с одаренными детьми и молодежью, получат поддержку по результатам конкурсов профессионального мастерства |
534581,0 |
119712,0 |
94242,0 |
0,0 |
25470,0 |
0,0 |
||||||||||
2.1 |
Участие не менее 10% детей, охваченных программами дополнительного образования, в программах дополнительного образования технической направленности |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2021 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
||||||||||
2.2 |
Участие не менее 50% обучающихся по программам общего образования в олимпиадах и конкурсах различного уровня |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2021 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
||||||||||
3 |
Подпрограмма 3 "Развитие региональной системы оценки качества образования и\ информационной открытости системы образования" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
X |
Будет сокращен разрыв в образовательных результатах между 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена и 10% школ с худшими результатами за счет повышения эффективности и качества работы школ с низкими результатами; повысится удовлетворенность населения качеством общего образования; все образовательные организации будут представлять общественности публичный доклад и (или) отчет о самообследовании и представлять сведения о своей деятельности на официальных сайтах |
60296,0 |
20300,0 |
20300,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||||||||
3.1 |
Сокращение разрыва в образовательных результатах между 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена и 10% школ с худшими результатами (1,53) |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2021 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
||||||||||
3.2 |
Предоставление публичного доклада и (или) отчета о самообследовании всеми образовательными организациями (100%) |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2021 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
||||||||||
4 |
Подпрограмма 4 "Создание в Республике Хакасия новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения" |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
X |
Создание в Республике Хакасия новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения |
237071,0 |
118854,0 |
0,0 |
0,0 |
118854,0 |
0,0 |
||||||||||
4.1 |
Увеличение удельного веса численности обучающихся, занимающихся в одну смену, к 2025 году до 100% |
Министерство образования и науки Республики Хакасия |
2021 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
||||||||||
|
Итого по государственной программе |
Министерство образования и науки Республики Хакасия, Министерство культуры Республики Хакасия |
X |
Обеспечение высокого качества образования в соответствии с запросами населения и перспективными задачами социально-экономического развития Республики Хакасия |
22009946,0 |
9739603,0 |
8399936,0 |
0,0 |
1339667,0 |
0,0 |
".
2. Настоящее постановление распространяется на правоотношения, возникшие с 01 января 2021 года.
Глава Республики Хакасия - |
В. Коновалов |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление Правительства Республики Хакасия от 19 марта 2021 г. N 123 "О внесении изменений в приложение к постановлению Правительства Республики Хакасия от 27.10.2015 N 556 "Об утверждении государственной программы Республики Хакасия "Развитие образования в Республике Хакасия"
Вступает в силу с 22 марта 2021 г. и распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2021 г.
Текст постановления опубликован на "Официальном интернет-портале правовой информации" (www.pravo.gov.ru) 22 марта 2021 г. N 1900202103220001, в бюллетене "Вестник Хакасии" от 24 марта 2021 г. N 31