Приложение N 1. Положение о проведении регионального конкурса "Лучший классный руководитель" в 2021 г.

Приложение N 1
к приказу
Министерства образования,
науки и молодёжи
Республики Крым
от 11 марта 2021 г. N 360

Положение
о проведении регионального конкурса "Лучший классный руководитель" в 2021 году

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о проведении регионального конкурса "Лучший классный руководитель" в 2021 году (далее - Конкурс) определяет цели, задачи, порядок и сроки проведения Конкурса и утверждается приказом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым.

1.2. Конкурс направлен на развитие творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания воспитания с учетом требований Федеральных государственных образовательных стандартов и федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ, поддержку инновационных технологий в организации воспитательного процесса, роста профессионального мастерства педагогических работников, на которых возложены функции классного руководителя, формирование позитивного общественного мнения о системе образования Республики как социальном институте.

1.3. Задачи Конкурса:

- выявление талантливых классных руководителей в Республике Крым;

- обобщение и распространение опыта работы классных руководителей в Республике Крым;

- создание условий для профессионального и карьерного роста классных руководителей Республики Крым.

1.4. Организатором Конкурса является Министерство образования, науки и молодёжи Республики Крым.

1.5. Для общего руководства организацией и проведением Конкурса на республиканском этапе формируется организационный комитет конкурса (далее - Оргкомитет).

2. Участники Конкурса

2.1. В Конкурсе могут принять участие классные руководители государственных, муниципальных общеобразовательных организаций, учреждений интернатного типа, образовательных учреждений среднего профессионального образования, работающие на момент проведения Конкурса не менее трёх лет с одним коллективом обучающихся.

2.2. Победители республиканского этапа Конкурса прошлых лет к участию не допускаются.

3. Этапы и сроки проведения Конкурса

3.1. Конкурс проводится в два этапа:

- первый этап - муниципальный - с 25 марта по 20 мая 2021 года;

- второй этап - республиканский (заочный) - с 10 сентября по 1 октября 2021 года.

4. Порядок проведения муниципального этапа Конкурса

4.1. Муниципальный этап Конкурса проводится по трем конкурсным заданиям:

- презентация педагогического опыта "Мои идеи и находки в работе с обучающимися";

- конкурс-импровизация "Разговор с обучающимися";

- воспитательное занятие.

4.2. Требования к содержанию и критерии оценивания конкурсных заданий Муниципального этапа:

4.2.1. Презентация педагогического опыта "Мои идеи и находки в работе с обучающимися" - презентация по созданию воспитательной системы класса как способа организации воспитательного процесса, реализуемой классным руководителем, куратором, где отражается педагогический опыт педагога с перспективой его совершенствования.

Представление педагогического опыта сопровождается компьютерной презентацией, в которой необходимо представить:

- знание государственной политики в сфере воспитания;

- применение современных психолого-педагогических технологий;

- схемы, таблицы, диаграммы, раскрывающие тему;

- сценарии классных часов и воспитательных занятий конкурсанта;

- фото- и видеофрагменты общения с учениками, родительской общественностью, взаимодействие с коллегами и социальными партнерами.

Видеопрезентации (фильмы) на конкурс не принимаются. Возможно включение в презентацию фрагментов видеофильмов, музыкальных композиций.

Регламент - до 10 минут.

Критерии конкурсного оценивания:

N п/п	Критерии	Показатели	Баллы
1.	Актуальность	степень соответствия современным тенденциям развития образования	0-5
		диагностичность и реалистичность поставленных целей
2.	Концептуальность	наличие авторской позиции	0-5
		своеобразие и новизна опыта
		обоснованность выдвигаемых педагогических подходов
3.	Соответствие содержания	постановка целей
		практическая направленность	0-5
		системность мероприятий
4.	Организация воспитательного процесса	ориентированность на конкретный практический результат	0-5
		формы и методы воспитания, инновационность, технологичность, системность
		успехи и достижения обучающихся
5.	Эстетическое оформление	использование в презентации различных возможностей оформления	0-5
		единый стиль
Максимальное количество баллов:			20

ГАРАНТ:

Нумерация подпунктов приводится в соответствии с источником

4.2.3. Конкурс-импровизация "Разговор с обучающимися" - обсуждение с обучающимися актуального для них вопроса в режиме импровизации.

Из перечня предложенных тем для обсуждения и вариантов целевой аудитории конкурсанту выбирает один. Выбор фиксируется в протоколе жюри муниципального этапа Конкурса.

Темы для обсуждения:

1. Труд и творчество как главный смысл жизни.

2. Я и мир моих увлечений.

3. Информационная культура и безопасность в сети Интернет.

4. Твои права и обязанности.

5. Я выбираю здоровый образ жизни.

6. Вежливость - это сила, слабость или необходимость.

7. Общение без конфликтов.

8. Всегда ли человек - кузнец своего счастья?

9. Милосердие... Нужно ли оно в наше время?

10. Сила России - в единстве народов.

Время на подготовку - 10 минут.

Время на проведение импровизации - до 7 минут

Критерии конкурсного оценивания:

N п/п	Критерий	Показатели	Баллы
1.	Актуальность материала	Степень сложности и оригинальности выбранной темы, идеи и формы ее воплощения	0-5
2.	Презентационность, культура взаимодействия с аудиторией	Степень воспитательной значимости данной импровизации. Уровень умения общаться, поддерживать дискуссию (слушать, слышать, вступать в диалог, управлять	0-5
		конфликтными ситуациями)
3.	Мотивация творческой деятельности	Умение распределять и концентрировать внимание, умение мгновенно принимать решение	0-5
4.	Целевая аудитория	Умение работать с представителями различных возрастных аудиторий и социальных категорий	0-5
Максимальное количество баллов			20

4.2.4. Воспитательное занятие.

В жюри муниципального этапа Конкурса по заявленной в заявлении конкурсанта теме предоставляется сценарий воспитательного занятия и видеозапись его проведения.

Время проведения - 30 минут

Критерии конкурсного оценивания:

N п/п	Критерий	Показатели	Баллы
1.	Актуальность темы	Упор на жизненный опыт учащихся, на социальную ситуацию в регионе, в стране	0-5
2.	Целеполагание	Постановка целей и задач перед участниками, выбор адекватных способов их достижений, активизация познавательной деятельности на воспитательном мероприятии	0-5
3.	Форма и методы	Оптимальность выбранной формы подачи материала, использование современных средств коммуникации	0-5
4.	Содержание	Познавательная, социальная, культурная ценность содержания	0-5
5.	Технология проведения	Четкость и организационная последовательность элементов воспитательного мероприятия	0-5
6.	Психолого-педагогическая компетентность	Применение современных психолого-педагогических технологий. Индивидуальный подход педагога	0-5
7.	Педагогическое мастерство	Уровень педагогической техники: дидактические навыки, лексические и культурные навыки, артикуляция и невербальные методы общения, соблюдение этических норм. Уровень комфорта учащихся	0-5
Максимальное количество баллов:			35

По итогам 3 конкурсных заданий участник может набрать 75 баллов: 65-75 баллов - 1 место;

54-64 баллов - 2 место;

53-45 баллов - 3 место.

4.3. Победителем муниципального этапа Конкурса становится участник, набравший не менее 55 баллов.

4.4. Решение жюри муниципального этапа Конкурса оформляется итоговым протоколом и утверждается приказом муниципального органа управления образованием.

4.5. Победитель муниципального этапа Конкурса становится участником республиканского этапа Конкурса.

5. Республиканский этап Конкурса

5.1. В республиканском этапе Конкурса принимают участие:

- победители муниципального этапа Конкурса, занявшие I место;

- классные руководители образовательных учреждений интернатного типа и образовательных учреждений среднего профессионального образования по одному участнику от образовательного учреждения, прошедшие конкурсный отбор в образовательном учреждении.

5.2. Республиканский этап Конкурса проводится по трем конкурсным заданиям:

5.2.1. Эссе "Призвание быть классным руководителем". Эссе должно иметь ограниченный объем 1-2 страницы печатного текста. Формат страницы

- А 4, книжная ориентация, верхнее - 2 см, нижнее - 2 см, левое - 3 см, правое

- 1,5 см; шрифт - Times New Roman, размер шрифта - 12, интервал - полуторный, цвет - чёрный, 1,5 интервал.

Критерии оценивания эссе

N п/п	Критерии оценки	Оценка
1.	Актуальность	0-2
2.	Соответствие содержания целям и задачам воспитательной работы в образовательном учреждении	0-2
3.	Выраженность авторской, индивидуальной позиции педагога	0-2
4.	Изложение логичное, ясное и четкое	0-2
5.	Оригинальность, аргументированность изложения материала	0-2
6.	Культура оформления и подачи материалов	0-2
	Максимальное количество баллов	12

5.2.2. Представление педагогического опыта работы классным руководителем, оформленное в портфолио согласно требованиям (приложение N 4 к настоящему Положению).

5.2.3. Воспитательное занятие. В жюри республиканского этапа Конкурса предоставляется сценарий воспитательного занятия и видеозапись его проведения, которое оценивается согласно критериям конкурсного оценивания (п. 4.2.4. данного Положения).

5.3. Для участия в республиканском этапе Конкурса в Оргкомитет республиканского этапа Конкурса необходимо до 10 сентября 2021 года предоставить следующий перечень документов и материалов:

- итоговый протокол (приложение N 1 к настоящему Положению)

- заявку на участие в Конкурсе (приложение N 2 к настоящему Положению)

- заявление на участие в Конкурсе (приложение N 3 к настоящему Положению);

- копии паспорта, СНИЛС;

- эссе "Призвание быть классным руководителем"

- портфолио классного руководителя;

- сценарий и видеозапись воспитательного мероприятия.

5.4. Вышеуказанные документы и материалы необходимо предоставить по адресу: г. Симферополь, пер. Совнаркомовский, д. З, каб. N 6.

5.5. Материалы предоставленные после 10 сентября 2021 года к рассмотрению не принимаются.

6. Подведение итогов Конкурса

6.1. Победителями Конкурса признаются 25 представителей от каждого муниципального образования Республики Крым и по 1 представителю от образовательных учреждений интернатного типа и образовательных организаций среднего профессионального образования Республики Крым, набравшие наибольшее количество баллов в результате оценивания трех конкурсных заданий республиканского этапа Конкурса.

6.2. Решение жюри республиканского этапа Конкурса оформляется протоколом и утверждается приказом Министерства, образования, науки и молодежи Республики Крым.

6.3. Победители республиканского этапа Конкурса награждаются дипломами Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым и денежными премиями в размере 27 000,00 руб.

7. Финансирование Конкурса

7.1. Финансирование муниципального этапа Конкурса осуществляется за счет средств муниципального бюджета.

7.2. Финансирование республиканского этапа Конкурса осуществляется за счет бюджета Республики Крым в рамках реализации мероприятия 5.1 основного мероприятия 5 подпрограммы 1 Государственной программы развития образования в Республике Крым.

7.3. Денежные премии облагаются налогами в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.