Раздел 3. Состав, последовательность и сроки выполнения административных процедур, требования к порядку их выполнения

Раздел 3. Состав, последовательность и сроки выполнения административных процедур, требования к порядку их выполнения

54. Процесс получения муниципальной услуги включает в себя ряд процедур, блок - схема которых приведена в Приложении 3 к настоящему Административному регламенту.

55. Основанием приема детей в учреждение любого вида на все ступени общего образования является заявление их родителей (законных представителей).

56. Сотрудник учреждения принимает от гражданина документы для получения муниципальной услуги: заявление о приеме в учреждение по форме, установленной в Приложении 2 и полный пакет документов, необходимых для приема в учреждение.

57. В ходе приема документов от граждан сотрудник учреждения осуществляет проверку представленных документов: наличия всех необходимых документов для приема в учреждение, в соответствии с Уставом учреждения и настоящим Административным регламентом.

58. Гражданину, подавшему заявление по форме, установленной в Приложении 2 к настоящему Административному регламенту о приеме в учреждение, выдается контрольный талон о получении документов с указанием их.

59. Датой принятия к рассмотрению заявления о приеме в Учреждение и прилагаемых документов, считается дата регистрации в журнале регистрации поступивших заявлений.

60. Решение о зачислении либо об отказе в учреждение принимается по результатам рассмотрения заявлений и документов, приложенных к ним.

61. Прием детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев, при наличии документов, подтверждающих их статус, может осуществляться на основании записи детей в паспорте родителей (законных представителей) и их письменного заявления с указанием адреса фактического проживания без учета наличия или отсутствия регистрационных документов о регистрации по месту проживания.

62. Иностранные граждане пользуются в Российской Федерации правом на получение образования наравне с гражданами Российской Федерации на основании Федерального Закона от 25.07.2002 г. N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации".

63. При зачислении ребенка в учреждение руководитель обязан ознакомить родителей (законных представителей) с Уставом учреждения, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности.

64. На каждого гражданина, принятого в учреждение, заводится личное дело, в котором хранятся все документы учащегося.

65. Предоставление муниципальной услуги осуществляет персонал в соответствии со штатным расписанием, соответствующем типу и виду учреждения. Ответственный за оказание муниципальной услуги - руководитель учреждения.

66. Содержание образования определяется соответствующими образовательными программами: основными общеобразовательными программами начального общего, основного общего и среднего общего образования. Основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования обеспечивают реализацию федерального государственного образовательного стандарта с учетом типа и вида учреждения, образовательных потребностей и запросов обучающихся, воспитанников и включают в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся.

67. Организация образовательного процесса в учреждении осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписанием занятий.

68. Режим работы учреждения, длительность пребывания в них обучающихся, а также учебные нагрузки обучающихся не должны превышать нормы предельно допустимых нагрузок, определенных на основе Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов к устройству, содержанию и организации режима работы Учреждений.

69. Предоставляемая муниципальная услуга должна соответствовать требованиям, установленным стандартом муниципальной услуги.

70. Направление детей в специальное (коррекционное) образовательное учреждение осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).

71. Освоение образовательных программ основного общего, среднего общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.

72. Лицам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию учреждения, имеющие государственную аккредитацию, выдают документы государственного образца об уровне образования, заверяемые печатью соответствующего учреждения.

73. Лицам, не завершившим образования соответствующего уровня (основное общее, среднее общее), не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в учреждении.

74. Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие, неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через 1 год государственную (итоговую) аттестацию.