Раздел III. Учебно-методическая работа

Раздел III. Учебно-методическая работа

3.1. Сведения о педагогических работниках, принимавших участие в разработке новых (железнодорожных) компетенций по стандартам Ворлдскиллс. Требуется письменное подтверждение НО АСКИТТ о формировании рабочей группы и/или письмо-подтверждение о разработке, согласованной с НО АСКИТТ компетенции с указанием периода и даты внесения в приказ АНО "Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс)"

Таблица 3.1.

N п/п	Ф.И.О.	Наименование компетенции Ворлдскиллс	Код профессии/специальности	Наименование профессии/специальности
1	2	3	4	5

3.2. Сведения о педагогических работниках, привлеченных в качестве главного эксперта чемпионата Ворлдскиллс или демонстрационного экзамена в другие образовательные организации

Таблица 3.2.

N п/п	Ф.И.О. преподавателя в качестве главного эксперта	Образовательная организация, в которую привлекался экспертом, и уровень участия	Наименование компетенции Ворлдскиллс	Код профессии/специальности	Наименование профессии/специальности
1	2	3	4	5	6

3.3. Сведения о педагогических работниках из числа утвержденных членов УМК ФУМО СПО, принимавших участие в работе учебно-методических комиссий по специальностям СПО

Таблица 3.3.

N п/п	Ф.И.О.	Код и название УМК	Участие в заседаниях, мероприятиях (в течение года; 1/2 года; не принимал) (очное/заочное)	Выполненная работа
1	2	3	4	5

3.4. Сведения о педагогических работниках, не утвержденных членов УМК, принимавших участие в работе УМК, выполнивших поручения председателей ФУМО, УМС, УМК

Таблица 3.4.

N п/п	Ф.И.О.	Наименование совета (комиссии)	Участие в заседаниях, мероприятиях (очное/заочное)	Выполненная работа
1	2	3	4	5

3.5. Сведения о педагогических работниках из числа утвержденных членов РСПО, принимавших участие в работе в течение отчётного года

Таблица 3.5.

N п/п	Ф.И.О.	Наименование совета	Участие в заседаниях, мероприятиях	Выполненная работа
1	2	3	4	5

3.6. Сведения об участии педагогических работников в создании (разработке) электронного контента для курсов повышения квалификации преподавателя по дисциплинам и профессиональным модулям по специальностям СПО заочной формы обучения с применением дистанционных технологий, проводимых ФГБУ ДПО "УМЦ ЖДТ"

Таблица 3.6.

N п/п	Ф.И.О. преподавателей, участвовавших в создании (разработке) электронного контента	Наименование темы курса повышения квалификации	Специальность CПO/дисциплина/профессиональный модуль
1	2	3	4
Итого

3.7. Сведения об авторах, разработчиках и экспертах учебно-методической продукции (учебников, учебных пособий, иллюстрированных альбомов, методических пособий/рекомендаций, ФОС (КИМ), ЭОР, изданных в ФГБУ ДПО "УМЦ ЖДТ" и разработанных проектов ФГОС СПО примерных основных образовательных программ в отчетном году, публикации статей в журнале "Техник транспорта: образование и практика"

Таблица 3.7.

N п/п	Ф.И.О. автора, разработчика	Ф.И.О. эксперта	Наименование учебно-методической продукции, ЭОР	Код и наименование специальности
1	2	3	4	5
	Итого:

3.8. Сведения о разработанной учебной, методической литературе, ФОС и созданных образовательной организацией ЭОР, используемых в учебном процессе

Таблица 3.8.

N п/п	Ф.И.О.	Специальность, дисциплина, МДК	Наименование учебной, методической литературы, ФОС, ЭОР, ЭУМК
			для внутреннего пользования	рекомендовано для обсуждения на УМК
1	2	3	4	5
	Итого:

3.9. Сведения об использовании электронных образовательных ресурсов педагогическими работниками при проведении занятий

Таблица 3.9.

N п/п	Ф.И.О.	Наименование электронного образовательного ресурса, разработчик, год создания	Код и наименование специальности
1	2	3	4
	Итого:

3.10. Открытые занятия (мероприятия), проведенные за отчетный учебный год педагогическими работниками, проработавшими в образовательной организации 3 и более года

Таблица 3.10.

N п/п	Ф.И.О.	Код и наименование специальности	Наименование дисциплины	Вид и тема открытого занятия (мероприятия), дата проведения
1	2	3	4	5
	Итого:

3.11. Перечень новых инновационных педагогических технологий, которые применяли педагогические работники в своей работе в отчетном году и которые могут быть предложены для обсуждения на УМК

Таблица 3.11.

N п/п	Ф.И.О.	Дисциплина, профессиональный модуль	Наименование инновационной технологии	Полученный результат	Предлагаются для обсуждения на УМК
1	2	3	4	5
	Итого:

3.12. Сведения об участии педагогических работников в научных конференциях и опубликование статей в научных журналах (таблица 9).

Таблица 3.12.

N п/п	Темы научных конференций, даты проведения, наименование организаций, Ф.И.О. преподавателей	Наименование научных журналов и опубликованных в них статей, Ф.И.О. преподавателей
1	2	3
Количество преподавателей

3.13. Сведения об участии педагогических работников в смотрах-конкурсах Росжелдора, а также в региональных и Всероссийских конкурсах

Таблица 3.13.

N п/п	Наименование мероприятий	Итоги
		ФИО педагогического работника	ФИО обучающегося	занятое место
1	2	3	4	5
1.	Международные
	ИТОГО
2.	Всероссийские
	ИТОГО
3.	Региональные
	ИТОГО
5.	Смотры-конкурсы отраслевые
	ИТОГО
6.	Олимпиады отраслевые
	ИТОГО
7.	Смотры-конкурсы Росжелдора
	ИТОГО
8.	Всероссийская олимпиада профессионального мастерства
	ИТОГО
9.	Чемпионаты "Молодые профессионалы Ворлдскиллс Россия"
	ИТОГО