Раздел 6. Оценка эффективности реализации программы

Раздел 6. Оценка эффективности реализации программы

Методика оценки эффективности Программы заключается в определении количественных и качественных параметров, включающих целенаправленность физкультурного движения, его системный, содержательный и организационный характер, научную обоснованность методов и использования современных технологий в области физической культуры и спорта, широту охвата коллективов физкультуры на территории Адыге-Хабльского муниципального района.

Результативность реализации Программы измеряется степенью готовности и стремления граждан Российской Федерации, проживающих на территории Адыге-Хабльского муниципального района к повседневным занятиям физической культурой и спортом, их умениями и желаниями сочетать общественные и личные интересы, а также отражается в анализе результатов и основных направлений деятельности исполнителей Программы.

Конечным результатом реализации Программы станут:

- положительная динамика роста числа занимающихся физической культурой и спортом в учреждениях;

- обеспечение благоприятных условий для занятий физической культурой и спортом в учреждениях.

Оценка социальной, экономической, бюджетной эффективности реализации Программы

Реализация основных положений Программы в рамках конкретных мероприятий позволит решить ряд проблем в развитии физкультурно-массовой и оздоровительной работы. Благодаря развитию детско-юношеского спорта повысится уровень подготовленности спортсменов высокой квалификации для успешного выступления спортсменов на соревнованиях различного уровня.

В результате осуществления Программы ожидается:

- создание необходимых правовых, организационных и финансовых предпосылок для дальнейшего развития физической культуры и спорта в Администрации Адыге-Хабльского муниципального района;

- укрепление материально-спортивной базы;

- улучшение качества подготовки спортивного резерва и как следствие, улучшение результатов выступления спортсменов района на республиканских соревнованиях;

- увеличение количества участников спортивно-массовых мероприятий.

Важнейшим социально-экономическим результатом Программы станет увеличение числа занимающихся спортом в учреждении, что в итоге будет способствовать укреплению здоровья населения района.

Оценка рисков реализации Программы

"СШ а. Адыге-Хабль"

Основные показатели	Един. изм.	2021 год	2022 год	2023 год
1. Количество спортивных сооружений, площадок	Шт.	8	9	10
2. Привлечение к участию в районных соревнованиях (человек участников)	Чел.	160 чел. На 1 мер.	180 чел. На 1 мер.	200 чел. На 1 мер.
3. Кадры или штатные работники физической культуры и спорта	Чел.	22	23	24
4. Участие в Республиканских соревнованиях.	Кол-во соревнований	По положению	По положению	По положению
5. Проведено физкультурно-массовых мероприятий	Кол-во соревнований	21	22	23
6. Численность занимающихся физической культурой и спортом в группах учреждения	чел.	680	700	720
7. Подготовка спортсменов 1 разряда, КМС, МС	Чел.	2	3	4
8. Финансирование Программы из бюджета района	тыс. руб.	-	-	-
9. Финансирование Программы из республиканского бюджета	тыс. руб.	-	-	-
10. Финансирование Программы из других источников	тыс. руб.	-	-	-

В ходе реализации мероприятий Программы можно предположить наличие следующих основных рисков, связанных с наличием объективных и субъективных факторов.

Внешние риски:

изменение федерального законодательства и законодательства Карачаево-Черкесской Республики в сфере бюджетно-налоговой и финансовой политики;

изменение федерального законодательства в части перераспределения полномочий между Республикой и муниципальными образованиями в сфере физической культуры и спорта.

Внутренние риски:

возможность недофинансирования или несвоевременного финансирования расходов на реализацию программных мероприятий из бюджета Адыге-Хабльского муниципального района. Недостаточность квалификации специалистов в сфере физической культуры и спорта;

в процессе реализации Программы возможны отклонения в достижении результатов из-за несоответствия влияния отдельных мероприятий Программы на ситуацию в сфере физической культуры и спорта, их ожидаемой эффективности, а также недостаточной координации деятельности исполнителей Программы на различных стадиях ее реализации.

В целях управления указанными рисками в процессе реализации Программы предусматривается:

создание системы управления на основе четкого распределения функций, полномочий и ответственности исполнителей Программы;

проведение мониторинга выполнения Программы, регулярного анализа и при необходимости ежегодной корректировки индикаторов, а также мероприятий Программы;

перераспределение объемов финансирования в зависимости от динамики и темпов достижения поставленных целей, внешних факторов.

Концепция развития спортивных школ Адыге-Хабльского муниципального района (обоснование необходимости создания концепции развития)

Характеристика проблемы. В последние годы в России наблюдается ухудшение состояния здоровья детей, подростков и молодежи. По данным различных исследований, лишь у 15% молодежи отмечается уровень физического состояния и здоровья близкий к норме, около 48% детей, страдающих хроническими заболеваниями; прогрессируют болезни костно-мышечной системы, сердечно-сосудистые заболевания, органов зрения, нервной системы, которые во многом обусловлены недостаточной двигательной активностью в сочетании с неблагоприятными экологическими условиями. Половина юношей и девушек оканчивают школу, имея 2 - 3 хронических заболевания, лишь 12% выпускников общеобразовательных учреждений России можно считать здоровыми. Специалистами установлено, что объем двигательной активности, необходимый для повышения уровня здоровья и физической подготовленности молодого организма, в настоящее время составляет лишь 25%. Это в свою очередь ведет к сокращению продолжительности жизни. Необходима активная стратегия формирования здорового образа жизни детей, подростков и молодежи. Основой этой стратегии является привлечение подрастающего поколения к занятиям физической культурой, спортом и самодеятельным туризмом. Отсутствие государственной системы мониторинга и коррекции физической подготовленности детей, подростков и молодежи привело к резкому снижению управляемости процессом их физического воспитания. Кроме того, низкая заработная плата тренеров-преподавателей, где зачастую трудятся мужчины, привела в данный момент к дефициту специалистов физкультурно-спортивной направленности не только в спортивной школе, но и в общеобразовательных учреждениях города. Важнейшим компонентом развития массовых форм физкультурно-спортивной деятельности является участие в этом средств массовой информации: пропаганда и популяризация детско-юношеского спорта должным образом не ведется. Надо отметить, что сфера досуга в настоящее время заполнена разнообразными занятиями, не всегда полезными для детей. Одним из приоритетов досуговой деятельности должны стать занятия физкультурой, в том числе семейный спортивный досуг.

Создание концепции развития СШ, учитывающей эти особенности современного состояния общества, насущная потребность времени. Развитие - обязательный элемент деятельности образовательного учреждения, призванного, с одной стороны, реагировать на изменения социокультурной и экономической жизни общества, с другой, решать вопросы создания привлекательного имиджа учреждения, эффективно действующего на рынке образовательных услуг.

Разработанная Концепция развития СШ рассчитана на период 2020 - 2022 годы.