Приложение N 2. Концепция (Обоснование) выбора направлений и образовательных организаций для создания и функционирования мастерских в Республике Дагестан

Приложение N 2
к распоряжению Правительства
Республики Дагестан
от 24 июня 2021 г. N 232-р

Концепция (Обоснование)
выбора направлений и образовательных организаций для создания и функционирования мастерских в Республике Дагестан

Республика Дагестан - край, уникальный по своим природно-климатическим условиям, занимающий стратегически важное для России положение, обладающим большим экономическим, научным потенциалом.

Направления создания мастерских и приоритетная группа компетенции определены на основе анализа факторов внешней, внутренней среды социально-экономического развития региона. Стратегии социально-экономического развития Республики Дагестана до 2025 года (далее - Стратегия), утвержденной Законом Республики Дагестан от 15 июля 2011 г. N 38, Инвестиционной стратегии Республики Дагестан до 2025 года (далее - Инвестиционная стратегия), утвержденной постановлением Правительства Республики Дагестан от 24 декабря 2013 г. N 704.

Стратегия предполагает переход региона к инновационному типу развития, непременным условием которого является создание современной инфраструктуры региона, предусматривает развитие промышленной и социальной сфер региона, обеспечивающих совершенствование всех экономических комплексов и повышение условий жизни, усиление интеграции науки и проектно-исследовательской деятельности, образования и производства, в том числе посредством внедрения новых форм и методов обучения, развития системы непрерывной профессиональной подготовки в областях искусства, дизайна и сферы услуг, строительства, информационных и коммуникационных технологий, обслуживания транспорта и логистики, промышленных и инженерных технологий, сельского хозяйства, социальной сферы.

Планом мероприятий по реализации Стратегии предусмотрено развитие инфраструктуры региона, установлен ориентир на непосредственный запрос рынка, на обеспечение квалифицированными кадрами экономики Республики Дагестан, определены направления производства и услуг в приоритетных отраслях.

В настоящее время в республике реализуется ряд крупных инвестиционных проектов с участием отечественных и зарубежных компаний. С каждым годом увеличивается число международных и российских бизнес-структур, работающих в Дагестане.

Низкая обеспеченность техническими специалистами среднего уровня определена в Стратегии как один из факторов, сдерживающих развитие Республики Дагестан.

В Инвестиционной стратегии отмечено, что в республике при высоком уровне безработицы наблюдаются существенный дефицит рабочих мест и нехватка квалифицированных рабочих и инженерных кадров, медицинских и педагогических работников, специалистов сферы услуг и социальной сферы. В условиях усиления данной тенденции особое внимание необходимо уделять подготовке и переподготовке квалифицированных сотрудников для нужд экономики региона.

Для улучшения ситуации с обеспечением промышленных предприятий республики специалистами необходимы адаптация образовательных программ и планов к потребностям промышленности, создание региональной инфраструктуры для подготовки квалифицированных кадров, опережающая профессиональная подготовка кадров.

В соответствии с перечнем приоритетных для Республики Дагестан групп компетенций разработан проем распоряжения Правительства Республики Дагестан об утверждении перечня компетенций для оснащения образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, современной технической базой, в который включены компетенции: "Ландшафтный дизайн"), "Архитектура", "Технология моды", "Графический дизайн", "Ресторанный сервис", "Дизайн интерьера", "Компьютерное моделирование швейных изделий", "Предпринимательство", "Реклама", "Кирпичная кладка", "Облицовка плиткой", "Плотницкое дело", "Сантехника и отопление", "Технологии информационного моделирования BIM", "IT-решения для бизнеса на платформе "1С:Предприятие 8", "Корпоративная защита от внутренних угроз информационной безопасности", "Сетевое и системное администрирование". "Разработка виртуальной и дополненной реальности", "Разработка компьютерных игр и мультимедийных приложений", "Вертикальный транспорт", "Безопасность жизнедеятельности на судне", "Управление локомотивом", "Управление перевозочным процессом на железнодорожном транспорте", "Электромонтаж", "Сварочные технологии", "Переработка нефти и газа". "Добыча нефти и газа", "Обслуживание и ремонт оборудования релейной защиты и автоматики", "Аддитивное производство", "Агрономия", "Ветеринария", "Эксплуатация сельскохозяйственных машин", "Пчеловодство", "Сити-фермерство". "Стоматология ортопедическая", "Лечебная деятельность", "Фармацевтика", "Преподавание в начальных классах", "Дошкольное воспитание", "Пожарная безопасность", "Социальная работа", "Медицинский и социальный уход", "Лабораторный медицинский анализ"; "Спасательные работы", "Правоохранительная деятельность", "Физическая культура; спорт и фитнес".

Таким образом, выбранные направления создания мастерских и приоритетная группа компетенций являются актуальными для обеспечения экономики республики квалифицированными кадрами.

Обоснованием выбора профессиональных образовательных организаций (далее - колледж) послужили следующие факторы:

реализация колледжем на протяжении длительного периода образовательных программ по специальностям, соответствующим по содержанию профилю указанных компетенций;

обозначившийся за последние годы рост потребности отечественного и регионального рынка труда в квалифицированных работниках указанных профессий и специальностей;

необходимость формирования у студентов высокого уровня практических навыков работы по данным профессиям и специальностям, получившая еще большую актуализацию вследствие развития в нашей стране движения "Ворлдскиллс":

наличие в колледже помещений под мастерские;

колледж имеет положительный опыт участия в конкурсах, олимпиадах профессионального мастерства;

студенты колледжа являются победителям и призерами чемпионата "Молодые профессионалы" ("Ворлдскиллс Россия") и Всероссийской олимпиады профессионального мастерства "Ворлдскиллс Россия" по данным компетенциям;

в колледже действует конкурсная площадка или центр проведения демонстрационного экзамена;

колледж является участником проекта по ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11 классов общеобразовательных организаций "Билет в будущее".

Создание мастерских будет способствовать обеспечению потребности экономики Республики Дагестан в квалифицированных специалистах и рабочих кадрах с минимальным адаптационным периодом при трудоустройстве.

Мастерские станут элементом образовательного кластера в областях искусства, дизайна и сферы услуг, строительства, информационных и коммуникационных технологий, обслуживания транспорта и логистики, промышленных и инженерных технологий, сельского хозяйства, социальной сферы.

Мастерские выступят своего рода площадками для проведения демонстрационного экзамена по стандартам "Ворлдскиллс" по выбранным компетенциям для колледжей, для подготовки колледжей к чемпионатам "Молодые профессионалы" ("Ворлдскиллс Россия") различного уровня по соответствующим компетенциям, к олимпиадам профессионального мастерства.

На базе мастерских планируется проведение регионального чемпионата "Молодые профессионалы" ("Ворлдскиллс Россия"), чемпионатов "Абилимпикс" по соответствующим компетенциям, регионального этапа Всероссийской олимпиады профессионального мастерства "Ворлдскиллс Россия". Кроме того, будут созданы условия для проведения Независимой оценки квалификации, осуществляться планирование и подготовки специалистов предпенсионного возраста, мотивирование возрастных сотрудников, планируется внедрение гибких коротких программ обучения, что позволит получить работодателям квалифицированных специалистов - выпускников колледжа, освоивших профессиональные компетенции на современном оборудовании, а также повысить квалификацию педагогических кадров.

На базе мастерских будут разработаны и реализованы новые программы профессионального обучения и дополнительные профессиональные образовательные программы, ориентированные на удовлетворение потребностей экономики республики.

Мастерские станут площадками развития кадрового потенциала для качественного обучения специалистов, использования современных образовательных и оценочных технологий. В ходе реализации мероприятий федерального проекта "Молодые профессионалы" национального проекта "Образование" будут разработаны и реализованы программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических кадров и мастеров производственного обучения по востребованной тематике.

В результате реализации проекта ожидается укрепление связей в рамках сетевого взаимодействия с образовательными организациями различных уровней и организациями-работодателями в регионе.

На базе мастерских планируется расширение сетевого взаимодействия со школами, проведение профориентационных работ с обучающимися общеобразовательных организаций, обучение их первой профессии в рамках проекта "Билет в будущее" и прочих проектов.