Распоряжение Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 24 июня 2021 г. N 259-рп Об утверждении Концепции создания (обновления) материально-технической базы образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики, реализующих программы среднего профессионального образования, в рамках федерального проекта "Молодые профессионалы" (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2022 - 2024 годы и Плана мероприятий ("дорожной карты") по созданию (обновлению) материально-технической базы образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики, реализующих программы...

Распоряжение Правительства Кабардино-Балкарской Республики
от 24 июня 2021 г. N 259-рп

В целях реализации мероприятий федерального проекта "Молодые профессионалы" (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", модернизации системы профессионального образования Кабардино-Балкарской Республики, в соответствии со Стратегией социально-экономического развития Кабардино-Балкарской Республики до 2040 года, утвержденной распоряжением Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 30 апреля 2019 г. N 251-рп, и Планом мероприятий ("дорожной картой") по внедрению Регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного (экономического) роста в Кабардино-Балкарской Республике, утвержденным распоряжением Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 14 сентября 2020 г. N 395-рп:

1. Утвердить прилагаемые:

Концепцию создания (обновления) материально-технической базы образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики, реализующих программы среднего профессионального образования, в рамках федерального проекта "Молодые профессионалы" (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2022 - 2024 годы;

План мероприятий ("дорожную карту") по созданию (обновлению) материально-технической базы образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики, реализующих программы среднего профессионального образования, в рамках федерального проекта "Молодые профессионалы" (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2022 - 2024 годы.

2. Определить Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики уполномоченным исполнительным органом; государственной власти Кабардино-Балкарской Республики, осуществляющим координацию мероприятий по созданию (обновлению) материально-технической базы образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики, реализующих программы среднего профессионального образования, в рамках федерального проекта "Молодые профессионалы" (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".

Исполняющий обязанности Председателя Правительства Кабардино-Балкарской Республики

М. Кунижев

Концепция
создания (обновления) материально-технической базы образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики, реализующих программы среднего профессионального образования, в рамках федерального проекта "Молодые профессионалы" (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2022 - 2024 годы

Нальчик - 2021 год

Обоснование выбора направлений и количества профессиональных образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики в целях создания мастерских в 2022 - 2024 годах

Раздел 1. Цели, задачи, обоснование выбора направлений создания мастерских

Цель участия Кабардино-Балкарской Республики в отборе субъектов Российской Федерации на предоставление в 2022 - 2024 годах субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на приобретение товаров (работ, услуг) в целях создания (обновления) материально-технической базы образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики, реализующих программы среднего профессионального образования, в рамках федерального проекта "Молодые профессионалы" (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" - обеспечение соответствия условий подготовки специалистов среднего звена, квалифицированных рабочих и служащих требованиям экономики, бизнеса, социальной сферы региона, передовых производственных технологий и современных стандартов формирования общих и профессиональных компетенций, обеспечение практико-ориентированного обучения и подготовки студентов по специальностям и программам среднего профессионального образования посредством модернизации и эффективного использования материально-технической базы организаций.

Задачи:

обеспечить к 2025 году оснащение профессиональных образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики современной материально-технической базой для подготовки специалистов, рабочих и служащих высокого уровня по приоритетным профессиям (компетенциям), проведения региональных чемпионатов "Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)", а также реализации программ в рамках сетевого взаимодействия с образовательными организациями и предприятиями-партнерами;

внедрить инновационные методы в обучение, в том числе электронное обучение, дистанционные образовательные технологии, проектные технологии при реализации основных профессиональных образовательных программ, программ профессионального обучения и дополнительного профессионального образования, дополнительных общеобразовательных программ для взрослых и детей;

расширить перечень реализуемых программ профессионального обучения и дополнительного профессионального обучения, в том числе предусматривающих использование электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, переработать реализуемые образовательные программы с учетом закупленного оборудования;

модернизировать и эффективно использовать материально-техническую базу для подготовки специалистов по стандартам Ворлдскиллс Россия;

повысить уровень квалификации педагогических кадров для реализации нового формата образования;

создать условия для проведения аттестации обучающихся в форме демонстрационного экзамена и внедрения оценки качества подготовки специалистов, в том числе в целях создания условий для проведения независимой оценки квалификации;

обеспечить условия получения профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);

внедрить механизмы сетевого взаимодействия для совместного использования образовательными организациями современной материально-технической базы по перспективным направлениям компетенций;

привлечь новых стратегических партнеров из реального сектора экономики.

В настоящее время происходит переосмысление функций и перспектив развития профессионального образования как системы, переоценка традиционных представлений о социальной сущности образования, его взаимосвязи с другими видами общественной практики, месте и роли образования как социального института в жизни человека и общества. Современные условия определяют новые перспективы развития профессионального образования. Сегодня молодые специалисты должны обладать профессиональной мобильностью, способностью решать масштабные задачи экономики страны по переходу на траекторию инновационного роста, развития высокотехнологичных и наукоемких производств.

Потенциал развития профессионального образования находится в прямой зависимости от спроса на выпускников профессиональных образовательных организаций. Для обеспечения качественного профессионального образования, его равной доступности для граждан необходима качественная перестройка системы образования на основе эффективного взаимодействия образования с рынком труда, реализация мероприятий, направленных на расширение возможности трудоустройства, трудовой адаптации выпускников образовательных организаций, а также приобретение профессиональных навыков, знаний и опыта работы по полученной профессии, совершенствование экономических механизмов функционирования и инвестиционной привлекательности профессионального образования, обеспечение текущих и перспективных потребностей экономики республики в квалифицированных рабочих кадрах. При этом система профессионального образования призвана развиваться не только синхронно с экономикой государства, но и на опережение, готовить кадры для будущего, стать эффективной и востребованной частью системы непрерывного образования, отвечающей требованиям личности и социума.

Достижение нового качества профессионального образования обеспечивается модернизацией методов и содержания образовательных программ, информатизацией образования, ориентацией на развитие практических умений и навыков и самостоятельной работы студентов. Одно из ключевых условий ожидаемых качественных изменений - переоснащение материально-технической базы всей системы профессионального образования, приведение ее в соответствие с современными требованиями. Создание (обновление) материально-технической базы образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики, реализующих программы среднего профессионального образования, в рамках федерального проекта "Молодые профессионалы" позволит в течение ближайших трех лет существенно переоснастить материально-техническую базу профессиональных образовательных организаций, дать новый толчок развитию сетевого взаимодействия между образовательными организациями, расширить возможности подготовки выпускников и повышения квалификации педагогических кадров республики.

В основе Концепции создания (обновления) материально-технической базы образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики, реализующих программы среднего профессионального образования, в рамках федерального проекта "Молодые профессионалы" (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2022 - 2024 годы - анализ факторов внешней и внутренней среды, современного состояния профессионального образования и материально-технического оснащения профессиональных образовательных организаций республики, долгосрочные цели и приоритеты развития отраслей экономики региона, обозначенные в Стратегии социально-экономического развития Северо-Кавказского федерального округа до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 сентября 2010 г. N 1485-р, Стратегии социально-экономического развития Кабардино-Балкарской Республики до 2040 года, утвержденной распоряжением Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 30 апреля 2019 г. N 251-рп (далее - Стратегия социально-экономического развития), государственной программе Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике", утвержденной постановлением Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 22 апреля 2020 г. N 86-ПП (далее - государственная программа "Развитие образования в КБР").

Главной целью Стратегии социально-экономического развития Северо-Кавказского федерального округа до 2025 года является обеспечение условий для опережающего развития реального сектора экономики в субъектах Российской Федерации, входящих в состав Северо-Кавказского федерального округа, создания новых рабочих мест и повышения уровня жизни населения.

Согласно Стратегии социально-экономического развития, стратегической целью Кабардино-Балкарской Республики является повышение благосостояния населения на основе динамичного и устойчивого экономического роста. В этой связи является актуальным создание необходимых условий для ускоренного социально-экономического развития и повышения качества жизни населения республики.

Создание (обновление) материально-технической базы образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики, реализующих программы среднего профессионального образования, в рамках федерального проекта "Молодые профессионалы" (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" позволит организовать в республике сеть организаций профессионального образования, осуществляющих подготовку конкурентоспособных специалистов высокого уровня, готовых к профессиональному решению актуальных задач региона в сфере экономики, социальной сферы и туризма, культуры и искусства, высоких технологий и транспорта, промышленности и сельского хозяйства.

Обеспечение рынка труда квалифицированными специалистами, рабочими и служащими в различных областях будет способствовать решению стратегических социально-экономических задач Кабардино-Балкарской Республики:

развитие рынка труда, малого и среднего предпринимательства, стимулирование самозанятости;

обеспечение рынка труда республики кадрами в соответствии с текущими и перспективными потребностями экономики Кабардино-Балкарской Республики;

повышение качества предоставления услуг в сфере содействия занятости населения, в том числе услуг по профессиональной ориентации граждан в целях выбора сферы деятельности (профессии), трудоустройства, прохождения профессионального обучения и получения дополнительного профессионального образования.

Одной из приоритетных целей реализации социально-экономической политики Кабардино-Балкарской Республики в области образования является совершенствование системы подготовки кадров по наиболее востребованным в экономике республики профессиям и специальностям.

Достижение указанной цели предполагает развитие сети организаций среднего профессионального образования, направленной на удовлетворение существующих и перспективных потребностей экономики Кабардино-Балкарской Республики; создание условий, способствующих формированию педагогических кадров, соответствующих современным квалификационным требованиям; обеспечение доступности образования для детей-сирот и детей с ОВЗ.

Создание (обновление) мастерских в профессиональных образовательных организациях республики позволит создать единую современную материально-техническую базу, которая станет основой для:

дальнейшей модернизации системы профессиональных образовательных организаций и обновления материально-технической базы;

повышения гибкости и многообразия форм предоставления услуг образовательными организациями;

внедрения новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, в том числе с использованием современных информационных и коммуникационных технологий, дистанционных форм обучения;

формирования нового поколения педагогических кадров соответствующей квалификации и в необходимом количестве;

развития системы непрерывного образования, увеличения возможности выбора образовательных ресурсов, обеспечения вариативности образовательных траекторий на всех уровнях образовательной системы;

реализации мер по профессиональной ориентации обучающихся общеобразовательных организаций и незанятой молодежи;

развития системы комплексной поддержки одаренных детей, талантливой молодежи;

повышения эффективности профессионального образования на основе привлечения работодателей к разработке профессиональных и образовательных стандартов, учебных планов и программ.

Оснащение профессиональных образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики современной материально-технической базой позволит максимально эффективно организовать практическую часть учебного процесса, обеспечить подготовку специалистов, способных к выполнению профессиональных задач с учетом актуальных требований и уровня развития науки и техники, конкурентоспособных, готовых к саморазвитию, повышению квалификации и профессиональной переподготовке, востребованных потенциальными работодателями либо готовых к самореализации в сфере индивидуального предпринимательства, малого и среднего бизнеса, самозанятости.

Создание в организациях профессионального образования республики мастерских по разным направлениям позволит расширить возможности для организации практики с привлечением работодателей к реализации образовательных программ на базе образовательных организаций. Это будет способствовать реализации мероприятий по увеличению к 2040 году до 100% доли обучающихся в образовательных организациях среднего профессионального образования по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели.

Необходимость оснащения современной материально-технической базой профессиональных образовательных организаций в сфере искусства, технологий и услуг связано с необходимостью подготовки специалистов, готовых обеспечить потребности рынка труда в соответствующих областях, достижение приоритетных целей Стратегии социально-экономического развития - сохранение культурного наследия Кабардино-Балкарской Республики, развитие культурного и духовного потенциала республики как основы ее устойчивого и динамичного поступательного движения, повышение уровня качества жизни людей, содействие развитию социальной сферы, обеспечение основных потребностей жителей республики в образовании, в частности, профессиональном образовании.

Основные направления экономического развития Кабардино-Балкарской Республики - промышленность, сельское хозяйство, туризм.

Сегодня динамично развивается промышленный комплекс республики, включающий в себя предприятия машиностроения, цветной металлургии, пищевой, легкой, деревообрабатывающей и прочих отраслей. Многие предприятия являются ведущими на российском рынке производителями алмазных инструментов, дорожных контроллеров, светофоров, кабельной продукции широкого диапазона применения, высоковольтных выключателей, медной катанки, приборов радиоэлектроники, глушителей шума к легковым и грузовым автомобилям, сложной медицинской техники. Общая стратегия промышленной политики в республике ориентирована на переход к наукоемким, инновационным, высокотехнологичным производствам, обеспечивающим выпуск конкурентоспособной продукции, расширение экспортного потенциала.

Большое значение для экономики Кабардино-Балкарской Республики имеет агропромышленный комплекс, от состояния которого зависит не только продовольственная и финансовая обеспеченность жителей республики, но и социально-экономическое развитие территории в целом. Сельскохозяйственные угодья, находящиеся во всех категориях земель, составляют 696,4 тыс. га, или 55,8% земельного фонда республики, площадь пашни - 300,7 тыс. га, или 43,2% всех сельскохозяйственных угодий. В сельской местности проживает около половины населения республики (47,8%). Сельское хозяйство динамично развивается, что обеспечивается использованием конкурентных преимуществ, природно-ресурсного потенциала республики. Растет объем продукции сельского хозяйства.

Кабардино-Балкарская Республика имеет высокий туристско-рекреационный потенциал, обусловленный уникальным сочетанием природных условий. Основные зоны рекреационной специализации - горно-рекреационный комплекс Приэльбрусье, санаторно-курортный комплекс Нальчик. В настоящее время перечень объектов курортно-рекреационного и туристического комплекса Кабардино-Балкарской Республики насчитывает 219 организаций, осуществляющих деятельность в сфере курортов и туризма. Республика готова единовременно разместить более 15000 туристов и отдыхающих. В рамках реализации проекта по созданию туристского кластера в Северо-Кавказском федеральном округе под управлением акционерного общества "Курорты Северного Кавказа" в республике ведется активная работа по развитию Приэльбрусья, предполагающая модернизацию курорта и приведение горнолыжной инфраструктуры в соответствие с международными стандартами.

Туристский сектор является одной из наиболее перспективных отраслей с точки зрения потенциального вклада в социально-экономическое развитие Кабардино-Балкарской Республики, в том числе в решение проблемы занятости. В настоящее время идет реализация проекта по созданию всесезонного туристско-рекреационного комплекса "Эльбрус" в составе туристско-рекреационной особой экономической зоны. На первом этапе планируются проектно-изыскательские и строительно-монтажные работы по объектам горнолыжной, транспортной и инженерной инфраструктуры, работы по благоустройству, создание сетей электроснабжения горнолыжной инфраструктуры. Специалисты, рабочие и служащие, выпускники профессиональных образовательных организаций республики будут востребованы при решении долгосрочных задач, связанных с созданием современного туристско-рекреационного комплекса, развитием приоритетных направлений туризма, в том числе экстремально-спортивного, лечебно-оздоровительного, этнографического, сельского и других, реализацией программы развития туркластера, повышением качества услуг и увеличением классности и мощности гостиниц, санаториев, мини-пансионатов и других мест размещения, продвижением услуг санаторно-курортного и туристского комплексов республики, повышением транспортной доступности перспективных туристических центров. Ожидается увеличение количества туристов, посетивших Кабардино-Балкарскую Республику, до 1 млн человек в год, доли туризма в консолидированном бюджете Кабардино-Балкарской Республики до 10%. Принимая во внимание, что в Кабардино-Балкарии имеются все условия для развития оздоровительного туризма (многопрофильные санатории с лечебной базой, минеральная вода, термальные источники, лечебные грязи, благоприятный климат и уникальная природа), можно прогнозировать развитие в республике современных лечебно-оздоровительных центров, СПА-курортов.

Государственные профессиональные образовательные организации призваны обеспечить кадрами приоритетные направления экономического развития Кабардино-Балкарской Республики - промышленность, сельское хозяйство, транспорт, туризм, социальную сферу (образование, искусство, сфера услуг).

Исходя из Стратегии социально-экономического развития, государственной программы "Развитие образования в КБР", приоритетных направлений развития экономики республики, мониторинга трудоустройства выпускников профессиональных образовательных организаций, потребностей муниципальных образований в кадрах в Кабардино-Балкарской Республике в 2022 - 2024 годах в целях создания (обновления) материально-технической базы профессиональных образовательных организаций в рамках федерального проекта "Молодые профессионалы" (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" планируется создать 53 мастерские по 6 направлениям и 35 компетенциям в 9 государственных бюджетных профессиональных образовательных организациях, подведомственных Министерству просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики:

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Кабардино-Балкарский автодорожный колледж", г. Нальчик, г. Терек (далее - ГБПОУ "КБАДК");

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Кабардино-Балкарский агропромышленный колледж им. Б.Г. Хамдохова", с. Старый Черек, г. Майский (далее - ГБПОУ "КБАПК");

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Кабардино-Балкарский гуманитарно-технический колледж", г. Нальчик (далее - ГБПОУ "КБГТК");

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Кабардино-Балкарский колледж "Строитель", г. Нальчик, г. Чегем (далее - ГБПОУ "КБКС");

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Кабардино-Балкарский сельскохозяйственный колледж", г. Баксан, п. Залукокоаже (далее - ГБПОУ "КБСХК");

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Кабардино-Балкарский торгово-технологический колледж", г. Нальчик (далее - ГБПОУ "КБТТК");

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Нальчикский колледж легкой промышленности", г. Нальчик (далее - ГБПОУ "НКЛП");

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Прохладненский многопрофильный колледж", г. Прохладный (далее - ГБПОУ "ПМК");

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Эльбрусский региональный колледж", г. Тырныауз (далее - ГБПОУ "КБГТК").

Распределение создания (оснащения) мастерских по годам:

в 2022 году - 18 мастерских по 3 направлениям и 16 компетенциям в 7 ГБПОУ;

в 2023 году - 19 мастерских по 4 направлениям и 15 компетенциям в 7 ГБПОУ;

в 2024 году - 16 мастерских по 5 направлениям и 15 компетенциям в 7 ГБПОУ:

N п/п	Направление создания (обновления) мастерской	Наименование мастерской (компетенция)	Год создания
			ГБПОУ "КБАДК"	ГБПОУ "КБАПК"	ГБПОУ "КБГТК"	ГБПОУ "КБКС"	ГБПОУ "КБСХК"	ГБПОУ "КБТТК"	ГБПОУ "НКЛП"	ГБПОУ "ПМК"	ГБПОУ "ЭРК"
1.	Искусство, дизайн и сфера услуг	Администрирование отеля						2023			2022
		Веб-дизайн и разработка							2024
		Графический дизайн				2023	2022
		Дизайн интерьера							2024
		Интернет-маркетинг			2024
		Компьютерное моделирование швейных изделий (цифровое моделирование)		2023					2022
		Парикмахерское искусство				2024			2023
		Поварское дело		2024	2024			2023		2022	2022
		Спасательные работы					2022
		Технологии моды		2023					2023	2022	2022
		Туризм				2023
		Хлебопечение		2024
		Эстетическая косметология				2024			2022
		Ювелирное дело							2023
2.	Строительство	Бетонные строительные работы	2024
		Геопространственные технологии	2024
		Плотницкое дело				2022
		Столярное дело				2022
3.	Обслуживание транспорта и логистика	Обслуживание грузовой техники					2024
		Ремонт и обслуживание легковых автомобилей					2024
4.	Промышленные и инженерные технологии	Обработка листового металла					2022
		Обслуживание и ремонт оборудования релейной защиты и автоматики		2022
		Пожарная безопасность		2023
		Сварочные технологии		2023	2024	2023	2022			2023
		Токарные работы на станках с ЧПУ			2022
		Фрезерные работы на станках с ЧПУ			2022
		Эксплуатация кабельных линий электропередачи		2022
		Электроника			2024
		Электромонтаж		2022		2023				2023
5.	Сельское хозяйство	Промышленное садоводство					2023
		Эксплуатация сельскохозяйственных машин					2023
6.	Социальная сфера	Социальная работа			2023
		Страховое дело (агент страховой)			2023
		Дошкольное воспитание								2024
		Преподавание в начальных классах								2024

До 2024 года будут созданы (оснащены) мастерские во всех государственных бюджетных образовательных организациях, подведомственных Министерству просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики, в том числе на базе филиалов ГБПОУ "КБАПК" в г. Майском и ГБПОУ "ККБКС" в г. Чегеме.

С учетом мастерских, созданных в 2019 - 2020 годах и создаваемых в 2021 году, планируемый количественный показатель создания (обновления) мастерских в государственных бюджетных профессиональных образовательных организациях Кабардино-Балкарской Республики в 2019 - 2024 годах составит 85, из них по годам:

2019 - 15 мастерских,

2020 - 9 мастерских,

2021 - 8 мастерских,

2022 - 18 мастерских,

2023 - 19 мастерских,

2024 - 16 мастерских.

Из 53 мастерских, планируемых для создания в 2022 - 2024 годах, будут открыты мастерские в городах Нальчике - 23, Баксане - 8, Майском - 3, Прохладном - 6, Тырныаузе - 3, Чегеме - 4, а также в с. Старый Черек - 6.

"Распределение планируемых для создания в 2022 - 2024 годах мастерских по населенным пунктам Кабардино-Балкарской Республики"

"Распределение планируемых для создания в 2019 - 2024 годах мастерских по населенным пунктам Кабардино-Балкарской Республики"

Распределение создания (оснащения) мастерских по профессиональным образовательным организациям

	2019-2021	2022-2024	2019-2024
ГБПОУ "КБАДК"	5	2	7
ГБПОУ "КБАПК"	9	9	18
ГБПОУ "КБГТК"	9	8	17
ГБПОУ "КБКС"	5	8	13
ГБПОУ "КБСХК"	0	8	8
ГБПОУ "КБТТК"	0	2	2
ГБПОУ "НКЛП"	0	7	7
ГБПОУ "ПМК"	0	6	6
ГБПОУ "ЭРК"	4	3	7
Всего	32	53	85

Количество и распределение мастерских по колледжам и муниципальным образованиям Кабардино-Балкарской Республики обусловлено потребностями населения районов в профессиональном образовании, кадровыми потребностями приоритетных направлений экономики, малого и среднего бизнеса, потенциальных работодателей, а также направлением образовательных программ, реализуемых образовательными организациями.

Все государственные бюджетные профессиональные организации, подведомственные Министерству просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики, соответствуют требованиям, предъявляемым к организациям, на базе которых создаются (оснащаются) мастерские, имеют (либо получают в настоящее время) лицензии по соответствующим специальностям и профессиям, располагают необходимыми площадями (помещениями) для создания мастерских.

Учебно-лабораторное и учебно-производственное оборудование, программное и методическое обеспечение образовательного процесса

Закупаемое учебно-лабораторное и учебно-производственное оборудование, программное и методическое обеспечение образовательного процесса по всем запланированным мастерским будут соответствовать требованиям методических указаний отбора и инфраструктурных листов Ворлдскиллс по соответствующим компетенциям и планам застройки, требованиям ФГОС СПО, ПООП, профессиональных и отраслевых стандартов к материально-техническому оснащению процесса обучения.

Будут организованы должным образом рабочие места студентов, оснащенные для выполнения практических работ и заданий, рабочее место преподавателя, специальные условия для лиц с инвалидностью и обучающихся с ОВЗ с учетом нозологии.

Будут учтены наличие коммуникаций: вода, электричество, компьютерные сети, трафик Интернета, транспортная доступность, наличие общежитий, возможности площадей строений для создания мастерских.

Модернизация/ремонт учебных помещений

В 2022 - 2024 годах в бюджетных профессиональных образовательных организациях в целях создания (обновления) материально-технической базы планируется ремонт помещений для установки и монтажа закупаемого оборудования, средств обучения и вычислительной техники, интерактивного и презентационного оборудования, мебели за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики, а также за счет внебюджетных средств образовательных организаций.

Ожидаемые изменения в содержании и технологиях реализации образовательного процесса и результаты создания (оснащения) мастерских

В содержании и реализации образовательного процесса на основе создания (обновления) материально-технической базы профессиональных образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики в рамках федерального проекта "Молодые профессионалы" (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" планируются следующие мероприятия:

разработка нового содержания образования с учетом потребностей экономики региона;

внедрение новых компетенций с учетом современных производственных технологий: "Администрирование отеля", "Веб-дизайн и разработка", "Графический дизайн", "Бетонные строительные работы", "Геопространственные технологии", "Дизайн интерьера", "Интернет-маркетинг", "Компьютерное моделирование швейных изделий (цифровое моделирование)", "Обработка листового металла", "Обслуживание и ремонт оборудования релейной защиты и автоматики", "Парикмахерское искусство", "Плотницкое дело", "Поварское дело", "Пожарная безопасность", "Сварочные технологии", "Спасательные работы", "Столярное дело", "Страховое дело (агент страховой)", "Технологии моды", "Токарные работы на станках с ЧПУ", "Туризм", "Фрезерные работы на станках с ЧПУ", "Хлебопечение", "Эксплуатация кабельных линий электропередачи", "Электромонтаж", "Электроника", "Эстетическая косметология", "Ювелирное дело", "Преподавание в начальных классах";

разработка новых программ профессионального обучения.

Новое содержание образовательных программ будет включать освоение приемов работы на высокотехнологичном оборудовании, обеспечивающих выполнение более точных и сложных технологических процессов, применяемых в образовании. Будут использованы интерактивные образовательные технологии, обучение на рабочем месте в условиях, приближенных к производственным, современное программное обеспечение для создания анимированных 3D моделей, симуляторы и тренажеры, имитирующие процессы работы на высокотехнологичном оборудовании, методы проектного обучения.

Организация контроля качества подготовки кадров по профессиям и специальностям будет осуществляться на основе демонстрационного экзамена, оснащение мастерских современной материально-технической базой позволит увеличить число компетенций для его проведения.

Будет организовано повышение квалификации, стажировки и обучение экспертов на площадках Академии Ворлдскиллс по соответствующим компетенциям.

Реализация проекта будет сопровождаться регулярной информационной поддержкой, разработан и внедрен план информационного сопровождения создания (обновления) и функционирования мастерских. Актуальная информация о реализации проекта будет размещаться на официальных сайтах Министерства просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики, профессиональных образовательных организаций республики, в региональных средствах массовой информации. По итогам создания (оснащения) мастерских будут проведены пресс-туры, брифинги с участием средств массовой информации.

По итогам реализации мероприятий проекта будут достигнуты следующие результаты:

повысится качество образования студентов по направлениям подготовки в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартах среднего профессионального образования, стандартов Worldskills Russia;

в ходе реализации основных профессиональных образовательных программ, программ профессионального обучения, дополнительных образовательных программ в учебный процесс будут внедрены практико-ориентированные образовательные технологии;

в целях обеспечения потребности республики в квалифицированных кадрах расширится реестр актуальных программ профессионального образования, профессионального обучения и дополнительного образования (в том числе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий) по востребованным, новым и перспективным профессиям и специальностям для различных целевых аудиторий;

материально-техническая база мастерских будет активно использоваться при подготовке студентов к участию в региональных чемпионатах Worldskills Russia;

совокупность использования и материально-технического обеспечения мастерских и технологии сетевого взаимодействия позволят создать необходимые условия для повышения квалификации, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий, педагогическим работникам, непосредственно занятым в реализации основных программ СПО, входящих в приоритетную группу компетенций;

будет организовано взаимодействие с образовательными организациями республики в рамках сопровождения профориентационных мероприятий для обучающихся, в том числе проведение дней открытых дверей, мастер-классов, профессиональных конкурсов, курсов обучения первой профессии;

для тиражирования полученных результатов и материалов будет организовано проведение семинаров, семинаров-практикумов, мастер-классов, "круглых столов" со студентами, мастерами производственного обучения, работодателями, представителями заинтересованных министерств и ведомств;

повышение квалификации пройдут более 70% работников, занятых в использовании и обслуживании материально-технической базы мастерских;

единые подходы к оформлению мастерских по приоритетным группам компетенций сформируют новый облик современной системы среднего профессионального образования в республике, что будет способствовать повышению имиджа системы СПО и привлечения большего количества обучающихся.

Раздел 2. Опыт реализации программ и проектов в сфере профессионального образования государственными бюджетными профессиональными образовательными организациями Кабардино-Балкарской Республики

В Кабардино-Балкарской Республике профессиональное образование реализуется в трех федеральных государственных бюджетных образовательных учреждениях высшего образования ("Северо-Кавказский государственный институт искусств", "Кабардино-Балкарский государственный аграрный университет им. В.М. Кокова", "Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова") для более чем 5 тыс. студентов, также осуществляют образовательную деятельность две частные профессиональные образовательные организации - "Медицинский колледж "Призвание" и колледж "Развитие" (первый набор студентов в 2021 - 2022 учебном году) и две автономные некоммерческие профессиональные образовательные организации "Кабардино-Балкарский техникум кооперации, экономики и права" и "Северо-Кавказский академический колледж", в которых обучаются более 1600 студентов.

В 9 подведомственных Министерству просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики колледжах (с четырьмя структурными подразделениями) обучаются 9212 студентов, выпуск 2020 года составил 2172 человека, по результатам приемной кампании 2020 года в колледжи были зачислены 3256 человек, педагогическую деятельность в организациях осуществляют 478 преподавателей и мастеров производственного обучения.

Более 1300 студентов подведомственных профессиональных образовательных организаций, обучаются с применением элементов практико-ориентированной (дуальной) модели обучения с использованием базы предприятий-партнеров.

Ежегодно формируется заказ на подготовку квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена. Правительством Кабардино-Балкарской Республики утвержден порядок определения объема и структуры приема обучающихся за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики в государственные профессиональные образовательные организации, который предусматривает непосредственное участие работодателей в формировании заявки на подготовку кадров и корректировку заказа по результатам трудоустройства.

На модернизацию профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ направлена реализация национального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)".

В 2019 году 3 профессиональные образовательные организации, подведомственные Министерству просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики (ГБПОУ "КБАДК", ГБПОУ "КБГТК", ГБПОУ "КБКС"), стали получателями грантов на общую сумму 68,527 тыс. рублей. В колледжах созданы 15 мастерских, оснащенных современной материально-технической базой.

В 2020 году 5 мастерских, оснащенных за счет выигранных в 2019 году средств гранта из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в рамках реализации мероприятия "Государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям" федерального проекта "Молодые профессионалы" (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", открыты в ГБПОУ "КБАПК".

В колледже оснащены мастерские в рамках лота "Обслуживание транспорта и логистика": "Управление бульдозером", "Управление автогрейдером", "Управление экскаватором", "Управление фронтальным погрузчиком", "Водитель грузовика".

Современная материально-техническая база мастерских позволила обновить содержание образования по таким направлениям подготовки, как "Машинист дорожных и строительных машин" и "Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей".

В декабре 2020 г. открыты 4 мастерские в ГБПОУ "КБГТК" по лоту "Социальная сфера" на сумму 12105 тыс. руб., из них: "Физическая культура, спорт и фитнес", "Преподавание в младших классах", "Дошкольное воспитание", "Правоохранительная деятельность".

Мастерские созданы в целях модернизации материально-технической базы, создания современной информационной образовательной среды колледжей для решения актуальных задач обеспечения современного качества подготовки специалистов, квалифицированных рабочих и служащих, повышения доступности и престижности среднего профессионального образования, интеграции лучших образовательных практик и передовых производственных технологий, внедрения современных практико-ориентированных технологий при реализации основных профессиональных образовательных программ, программ профессионального обучения и дополнительных образовательных программ, внедрения техники оценки качества подготовки выпускников в соответствии со стандартами Ворлдскиллс и технологии проведения государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена, разработки и внедрения актуальных программ профессионального обучения и дополнительного профессионального образования, обеспечивающих формирование новых компетенций, в том числе по программам из перечня ТОП-50 в соответствии с приоритетами, обозначенными в Стратегии социально-экономического развития.

В 2021 году 2 профессиональные образовательные организации создают (оснащают) 8 мастерских. ГБПОУ "КБАПК" по лоту 6 "Сельское хозяйство" на оснащение мастерских по компетенциям "Эксплуатация сельскохозяйственных машин", "Сити-фермерство", "Промышленное садоводство", "Агрономия" будет получено 39485,4 тыс. руб.

ГБПОУ "КБГТК" будет получено 10900 тыс. руб. по лоту 7 "Социальная сфера" на создание мастерских по компетенциям "Преподавание в младших классах", "Дошкольное воспитание", "Социальная работа", "Правоохранительная деятельность (полицейский)".

В 2020 году демонстрационный экзамен был проведен в 3 подведомственных организациях в качестве итоговой аттестации по компетенциям "Сетевое и системное администрирование", "Сварочные технологии", "Плотницкое дело" и в одной организации в качестве промежуточной аттестации.

Важным показателем эффективности изменений в профессиональном образовании являются результаты конкурсов по рабочим профессиям. Ежегодно в Кабардино-Балкарской Республике проводятся региональные чемпионаты "Молодые профессионалы" (Ворлдскиллс) и "Абилимпикс".

Система среднего профессионального образования, ориентированная на обеспечение экономики Кабардино-Балкарской Республики квалифицированными рабочими кадрами, активно включилась в реализацию проекта "Молодые профессионалы". Кабардино-Балкарская Республика присоединилась к движению "Ворлдскиллс" в 2016 году.

Распоряжением Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 8 апреля 2016 г. N 169-рп Министерство образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики уполномочено на реализацию мероприятий, связанных с участием Кабардино-Балкарской Республики в движении "Ворлдскиллс".

Приказом Министерства просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики от 22 апреля 2016 г. N 481 создан Региональный координационный центр движения "Ворлдскиллс Россия" в Кабардино-Балкарской Республике (далее - РКЦ) на базе ГБПОУ "КБКС"

В 2017 году был проведен первый региональный чемпионат "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia). В соревнованиях, проходивших на трех площадках по 10 компетенциям, принимали участие 55 конкурсантов.

1 марта 2019 г. в г. Нальчике в рамках проведения в Кабардино-Балкарской Республике III Регионального чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia) прошел этап Эстафеты Флага WorldSkills.

Распоряжением Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 20 февраля 2021 г. N 59-рп утвержден организационный комитет по подготовке и проведению в Кабардино-Балкарской Республике V регионального чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia).

С 1 по 5 марта 2021 г. проводился V региональный чемпионат "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia).

На 12 соревновательных площадках по 25 компетенциям показали свои навыки 157 человек. На площадках работали 152 волонтера, 223 эксперта, из них 25 - главных, 17 - приглашенных сертифицированных экспертов, 5 - менеджеров компетенций.

Основной площадкой проведения чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia) выступал ГБПОУ "КБКС", являющийся Региональным координационным центром движения "Ворлдскиллс Россия" в Кабардино-Балкарской Республике.

Кроме площадок, находящихся на территории подведомственных профессиональных образовательных организаций, соревнования проходили в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования "Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова" и в частном профессиональном образовательном учреждении "Медицинский колледж "Призвание".

Кроме 18 основных компетенций была представлена 1 демонстрационная компетенция: Национальный мужской костюм (Черкеска), также состязались обучающиеся общеобразовательных организаций в 3 компетенциях:

"Медицинский и социальный уход" (14-16 лет);

"Преподавание в младших классах" (14-16 лет);

"Дошкольное воспитание" (14-16 лет).

В 2021 году представлены 3 новые презентационные компетенции:

"Стоматология ортопедическая";

"Промышленное садоводство";

"Цифровое земледелие".

В рамках чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia) проведена деловая программа с участием заинтересованных министерств и ведомств, также в онлайн формате организованы мастер-классы и семинары для обучающихся общеобразовательных организаций республики.

По итогам Чемпионата определен 31 победитель, 28 участников заняли второе место, 31 - третье, 4 участника прошли в финал чемпионата "Молодые профессионалы". Министерством культуры Кабардино-Балкарской Республики совместно с республиканскими средствами массовой информации обеспечено широкое освещение подготовки и проведения данного мероприятия.

Инклюзивное образование

В 2020 - 2021 учебном году в подведомственных профессиональных образовательных организациях обучается 105 инвалидов и лиц с ОВЗ по 10 профессиям по 12 нозологическим группам.

В 2020 году Кабардино-Балкарская Республика получила субсидии в 2021 - 2023 годах из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание базовой профессиональной организации в размере 10959,0 тыс. руб.

Для организации профессионального обучения людей с инвалидностью с ментальными нарушениями, получивших свидетельство об обучении, в 2020 году предусмотрены контрольные цифры приема за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики в количестве 70 мест.

По результатам приемной кампании 2020 года в подведомственные профессиональные образовательные организации на программы профессионального образования был принят 41 человек из категории инвалидов и лиц с ОВЗ.

В соответствии с протоколом N 3/2020 заседания Конкурсной комиссии Министерства просвещения Российской Федерации на предоставление в 2021 году грантов из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в рамках реализации мероприятия "Разработка нормативно-методической базы и поддержка инициативных проектов в субъектах Российской Федерации для получения среднего профессионального образования людьми с ограниченными возможностями здоровья" в рамках ведомственной целевой программы "Содействие развитию среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" получателем субсидии в размере 5,461 тыс. руб. определен ГБПОУ "КБГТК".

С 19 по 20 ноября 2020 г. в ГБПОУ "КБГТК" в дистанционном формате прошел IV Региональный чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ОВЗ "Абилимпикс" в Кабардино-Балкарской Республике.

В чемпионате соревновались 50 участников по 10 компетенциям на 7 площадках, работу оценивали 55 экспертов. Помимо организаций, подведомственных Министерства просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики, площадками выступают Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова и Медицинский колледж "Призвание".

По запросу Министерства просвещения России в 2020 году Федеральным методическим центром по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в системе среднего профессионального образования был проведен мониторинг базовых профессиональных образовательных организаций, по результатам которого ГБПОУ "КБГТК" занял 3 место в рейтинге.

Показатели участия в конкурсах профессионального мастерства

Показатель (количество)	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год	2021 год
Ворлдскиллс
компетенций	10	15	18	22	25
площадок	3	4	5	7	12
участников регионального чемпионата	55	80	97	116	157
экспертов	66	144	153	185	223
волонтеров		201	243	240	152
участников финала	3	7	4	8	4
Абилимпикс
компетенций	7	12	14	10	сентябрь
участников	35	60	72	50
экспертов	42	50	60	55
участников финала	7	12	3	10

Повышение квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения

С 2017 по 2020 год на курсах повышения квалификации в Академии Ворлдскиллс обучены 275 экспертов демонстрационного экзамена, 43 эксперта с правом проведения региональных чемпионатов Ворлдскиллс, 1 сертифицированный эксперт. 392 преподавателя и мастера производственного обучения прошли курсы повышения квалификации по различным направлениям деятельности.

Трудоустройство выпускников профессиональных образовательных организаций

Порядок приема обучающихся за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики в государственные профессиональные образовательные организации Кабардино-Балкарской Республики предусматривает участие работодателей в формировании заявки на подготовку кадров и корректировку заказа по результатам трудоустройства, отраслевым кадровым потребностям экономики республики и согласовываются с Министерством труда и социальной защиты Кабардино-Балкарской Республики.

С целью эффективной организации межведомственного взаимодействия распоряжением Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 14 сентября 2020 г. N 395-рп утвержден План мероприятий ("дорожной карты") по внедрению Регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного (экономического) роста в Кабардино-Балкарской Республике.

В колледжах функционируют Центры содействия трудоустройству выпускников, основные направления работы которых - адаптация выпускников на рынке труда и их эффективное трудоустройство; формирование связей с общественностью и прессой, предприятиями для установления партнерских отношений, поисков форм взаимовыгодного сотрудничества с заключением соответствующих соглашений и договоров; обеспечение взаимодействия выпускников колледжей и потенциальных работодателей; информирование студентов и выпускников о состоянии и тенденциях рынка труда в целях содействия их трудоустройству; участие в конкурсах Ворлдскиллс и Абилимпикс, семинарах, тренингах, ярмарках вакансий, проводимых центрами занятости населения и Министерством экономического развития Кабардино-Балкарской Республики, анализ профессиональных намерений обучающихся выпускных групп на основе мониторинга.

Всеми профессиональными образовательными организациями налажены деловые контакты с работодателями, представителями государственных и бизнес-структур региона, торговых предприятий, оказывающих содействие в организации учебной и производственной практики по профилям специальностей, в подготовке конкурсантов регионального чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia), трудоустройстве выпускников. Работодатели участвуют в разработке и рецензировании (согласовании) учебных планов специальностей, рабочих программ, контрольно-оценочных средств с учетом технического описания компетенций движения Ворлдскиллс Россия, выпускных квалификационных работ и проектов, в работе государственных экзаменационных комиссий; стажировки преподавателей и мастеров производственного обучения на предприятиях республики. Часть выпускников трудоустраиваются в организациях прохождения практики.

При прохождении производственной и/или преддипломной практики применяется институт наставничества "работодатель - студент" для обучающихся специальностей и профессий 35.01.11 "Мастер с/х производства", 35.01.13 "Тракторист, машинист сельскохозяйственного производства", 35.02.07 "Механизация сельского хозяйства", 35.02.16 "Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования", 38.02.01 "Экономика и бухгалтерский учет", 43.01.09 "Повар, кондитер", 43.02.14 "Гостиничное дело", 44.02.01 "Преподавание в начальных классах"; 44.02.01 "Дошкольное образование", 23.01.03 "Автомеханик", 13.02.03 "Электрические станции, сети и системы", 23.02.03 "Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта", 29.02.04 "Конструирование, моделирование и технология швейных изделий", 15.01.05 "Сварщик", 29.01.05 "Закройщик", 08.02.05 "Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов", 09.02.05 "Прикладная информатика (по отраслям)", 29.01.07 "Портной", 13.01.10 "Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)", 19.02.10 "Технология продукции общественного питания", 11.02.11 "Сети связи и системы коммутации", 23.01.17 "Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей", 15.01.26 "Токарь".

Предприятия-партнеры профессиональных образовательных организаций: "АвтоДомСервис", Академия красоты "Астана", ВДЦ "СМЕНА" (поселок Сукко), ГБУЗ "Центральная районная больница" Эльбрусского муниципального района, ГКП "Комплексный Центр социального обслуживания населения", ГКУ "Республиканский центр народных художественных промыслов и ремесел", ГКУ "Центр труда, занятости и социальной защиты" Эльбрусского района, ИП Ателье-салон "CAPSULA", ООО "Арт-Текстиль", МП "УК Прохладненский водоканал", МП ММР "Пассажирские автоперевозки", МУ "Управление образования местной администрации г.о. Прохладный КБР", МУП "Агропромышленный бизнес-инкубатор", ОАО "Баксанавтотранс", ОАО "Каббалкавтотехобслуживание", ОАО "Промтехмонтаж", ОМВД России по Эльбрусскому району КБР, ОО УК "Кавказкабель", ООО "Баксан-Автозапчасть", ООО "ВоенТекстильПром", ООО "Капитал-Инвест", ООО "Колхоз Псынадаха", ООО "Ресторан Ася", ООО "Урванское дорожно-строительное управление", ООО "Швейная фабрика", ООО "Эльбрус - Транс", ООО "Эльбрусское ДУ", ООО "Эльбрус-Тур Пансионат "Эльбрус", ООО Машиностроительный завод "Троттер", ООО ПСФ "Росстрой", ООО СХП "Заря", ПАО "МРСК СК" "Каббалкэнерго", ПАО "Ростелеком", ПАО "РусГидро", сеть отелей ООО "ОЗОН" ("КСИ-ОЗОН", "7 Вершин", "ОЗОН-ЧЕГЕТ"), СПК "им. А.А. Шогенцукова", СХПК "Красная Нива", Филиал ООО "Росгосстрах", Филиал ПАО "МРСК Северного Кавказа" - "Каббалкэнерго", и др.

Перечень мастерских, предполагаемых для создания (оснащения) в 2022 - 2024 годах, охватывает профессии и компетенции, которые будут востребованы согласно опросам работодателей и представителей предприятий-партнеров, современным тенденциям развития рынка труда, а также прогнозам экономического развития республики, в том числе долгосрочного.

УТВЕРЖДЕН

распоряжением Правительства

Кабардино-Балкарской Республики

от 24 июня 2021 г. N 259-рп

План мероприятий (дорожная карта)
по созданию (обновлению) материально-технической базы образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики, реализующих программы среднего профессионального образования, в рамках федерального проекта "Молодые профессионалы" (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2022 - 2024 годы

N п/п	Наименование мероприятия	Ответственный	Результат	Срок
1.	Утвердить должностное лицо в составе Министерства просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики, ответственное за создание (обновление) и функционирование мастерских	Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики	приказ Министерства просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики	до 1 августа 2021 г.
2.	Согласовать и утвердить перечень организаций, в которых запланировано создание (обновление) в 2022 - 2024 годах 53 мастерских, из них: в 2022 году - 18; в 2023 году - 19; в 2024 году - 16	Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики	приказ Министерства просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики о перечне образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, для создания мастерских	до 1 сентября года, предшествующего году создания (обновления) мастерских: до 1 сентября 2021 г. на 2022 год; до 1 сентября 2022 г. на 2023 год; до 1 сентября 2023 г. на 2024 год
3.	Согласовать и утвердить дизайн-проекты мастерских	Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики	приказ Министерства просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики	до 1 октября года, предшествующего году создания (обновления) мастерских: до 1 октября 2021 г. на 2022 г.; до 1 октября 2022 г. на 2023 г.; до 1 октября 2023 г. на 2024 г.
4.	Сформировать и согласовать перечень оборудования для оснащения мастерских в соответствии с утвержденными инфраструктурными листами Ворлдскиллс Россия по компетенциям	Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики	письмо Министерства просвещения Российской Федерации (или уполномоченной организации), распорядительный акт органа исполнительной власти	до 1 октября года, предшествующего году создания (обновления) мастерских: до 1 октября 2021 г. на 2022 год; до 1 октября 2022 г. на 2023 год; до 1 октября 2023 г. на 2024 год
5.	Заключить соглашение по реализации регионального проекта "Молодые профессионалы" на территории субъекта Российская Федерации в подсистеме управления национальными проектами государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами "Электронный бюджет"	Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики	соглашение о реализации регионального проекта "Молодые профессионалы" на территории Кабардино-Балкарской Республики	август 2021 г.
6.	Заключить финансовое соглашение в подсистеме управления национальными проектами государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами "Электронный бюджет"	Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики	финансовое соглашение	до 31 декабря 2021 г.
7.	Объявить закупки товаров, работ, услуг для создания мастерских	Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики	извещения о проведении закупок	до 1 марта года создания (обновления) мастерских: до 1 марта 2022 г.; до 1 марта 2023 г.; до 1 марта 2024 г.
8.	Сформировать кадровый состав работников, занятых в использовании и обслуживании материально-технической базы мастерских	профессиональные образовательные организации Кабардино-Балкарской Республики	должностные инструкции сотрудников	в соответствии с графиком создания (оснащения) мастерских
9.	Утвердить положение о структурных подразделениях профессиональных образовательных организаций - мастерских по каждой из компетенций	профессиональные образовательные организации Кабардино-Балкарской Республики	локальные нормативные акты образовательных организаций об утверждении положений о мастерских	в соответствии с графиком создания мастерских
10.	Обеспечить повышение квалификации (профмастерства) преподавателей, мастеров производственного обучения и сотрудников, занятых в использовании и обслуживании мастерских, и сертификацию на присвоение статуса эксперта с правом оценки демонстрационного экзамена.	Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики	удостоверения о повышении квалификации, сертификаты экспертов, отчет по программам переподготовки кадров	по отдельному графику
11.	Создать информационные разделы на сайтах образовательных организаций о мастерских по различным компетенциям, с обязательным размещением актуального графика доступности оборудования мастерской в целях организации совместного использования материально-технической базы организациями Кабардино-Балкарской Республики	Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики	раздел на сайтах образовательных организаций	в соответствии с графиком создания мастерских / постоянно
12.	Завершить оснащение мастерских, доставить, установить, наладить оборудование	Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики	акты-приемки работ, товарные накладные	до 1 сентября года создания (обновления) мастерских: до 1 сентября 2022 г.; до 1 сентября 2023 г.; до 1 сентября 2024 г.
13.	Получить аккредитацию мастерских в качестве центров проведения демонстрационного экзамена	Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики	свидетельства об аккредитации	по мере готовности (обновления) мастерских
14.	Пройти мониторинг оснащения средствами обучения и приведения помещений мастерских в соответствии с концепцией брендирования	Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики ведомственный проектный офис	письмо органа исполнительной власти с приложением информации, в том числе фотоотчета, согласно форме отчета	до 1 декабря года создания (обновления) мастерских: до 1 декабря 2022 г.; до 1 декабря 2023 г.; до 1 декабря 2024 г.
15.	Открытие мастерских	Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики	включение мастерских в образовательный процесс, информационное освещение в средствах массовой информации	до 1 декабря года создания (обновления) мастерских: до 1 декабря 2022 г.; до 1 декабря 2023 г.; до 1 декабря 2024 г.