Приложение 1. Описание критериев и организационные основы оценивания общеобразовательных учреждений Кадошкинского муниципального района

Приложение 1
к Положению о МСОКО
в Кадошкинском муниципальном районе

Описание
критериев и организационные основы оценивания общеобразовательных учреждений Кадошкинского муниципального района

N	Наименование критерия МСОКО		Методика расчета, количественный балл		Ответственный за обработку информации		источник информации
1. Требования к результатам освоения ООП
Группа 1.1. Работа образовательных учреждений с результатами внешних оценочных процедур и объективностью оценивания
	Наличие на сайте ОУ - утвержденного плана мероприятий по управлению качеством образования; - отчетов о реализации мероприятий		10 баллов за набор документов		УО			Сайты ОУ
	Наличие в ОУ признаков необъективности при ВПР. Повторное попадание ОУ в список школ с признаками необъективности ВПР		Минус 10 баллов Минус 20 баллов		УО			Информация ФИС ОКО
	Соответствие школьных годовых отметок результатам государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования по каждому предмету ГИА -9		(Средняя годовая школьная отметка по каждому предмету участников ОГЭ) минус (Средняя отметка по данному предмету участников ОГЭ) 0,2		УО			Данные СГО, ЦОКО "Перспектива"
1	Результативность ГИА-9 по русскому языку		Средняя отметка выше средних муниципальных - 10 баллов; на уровне (+/- 0,1) муниципальных показателей - 5 баллов; ниже средних муниципальных показателей - 0 балла		УО			Результаты ГИА-9
2	Результативность ГИА-9 по математике
3	Результативность ГИА-9 по каждому предмету по выбору
4	Получение аттестатов об основном общем образовании по результатам основного периода		Доля выпускников 9 классов, получивших аттестаты об основном общем образовании по результатам основного периода 100% - 10 баллов; 99%-90% - 8 баллов; 89%-50% - 6 баллов, менее 50% - 0 баллов		УО			Результаты допуска к ГИА-9, результаты ГИА-9
5	Результативность ЕГЭ по русскому языку		Средний балл (отметка) по результатам ЕГЭ выше средних муниципальных - 10 баллов; на уровне (+/- 0,1) муниципальных показателей - 5 баллов; ниже средних муниципальных показателей - 0 балла		УО, МКУ "ЦИМО МОУ"			Результаты ЕГЭ
6	Результативность ЕГЭ по математике (базовый уровень)
7	Результативность ЕГЭ по математике (профильный уровень)
8	Результативность ЕГЭ по каждому предмету по выбору
11	Потенциальные медалисты, подтвердившие/ не подтвердившие свои результаты на ЕГЭ		За каждого медалиста +10 баллов, минус 5 баллов за каждого потенциального медалиста, не подтвердившего свои результаты на ЕГЭ, минус 3 балла за каждого медалиста, получившего на ЕГЭ по выбору менее 50 баллов		УО			Результаты ЕГЭ
12	Результативность ВПР по каждому предмету в каждой параллели, где проводились ВПР		Наличие детального анализа, плана работы по повышению качества на сайте ОУ - 10 баллов за пакет документов		УО, МКУ "ЦИМО МОУ"			результаты ВПР
13	Результативность регионального мониторинга по каждой процедуре, где проводилось республиканские диагностические работы		Наличие детального анализа, плана работы по повышению качества на сайте ОУ - 10 баллов за пакет документов		УО МКУ "ЦИМО МОУ"			результаты мониторинговых исследований
Группа 1.2. Работа образовательных учреждений с результатами внеучебных достижений обучающихся
1	Наличие на сайте ОУ: - утвержденного плана работы с одаренными и талантливыми детьми; - отчетов о результатах реализации плана		10 баллов за набор документов		УО МКУ "ЦИМО МОУ"			Сайты ОУ
2	Результат участия во Всероссийской олимпиаде школьников на муниципальном, региональном и всероссийском этапах по каждому предмету		Количество победителей: муниципальный уровень - 3-4 балла (призеры), 5 баллов (победитель); региональный уровень - 6 баллов (призер), 8 баллов (победитель); всероссийский уровень - 10 баллов за каждого победителя и призера		УО МКУ "ЦИМО МОУ"			Результаты участия в олимпиадах
3	Результат участия в научно-практических конференций на муниципальном, региональном и всероссийском этапах		Количество конкурсных работ, которым присвоен статус победителей или призеров: муниципальный уровень - 3-4 балла (призеры), 5 баллов (победитель); региональный уровень - 6 баллов (призер), 8 баллов (победитель); всероссийский уровень - 10 баллов за каждого победителя и призера		УО МКУ "ЦИМО МОУ"			Результаты участия в научно-практических конференциях
4	Результат участия обучающихся ОУ в мероприятиях "Школьной спортивной лиги"		Количество победных призовых мест: муниципальный уровень - 3-4 балла (призеры), 5 баллов (победитель), зональный уровень - 6-7 баллов (призеры), 8 баллов (победитель), краевой (финальный) уровень - 9 баллов (призеры), 10 баллов (победитель) за каждый вид спорта		СШ			Результат участия ОУ в ШСЛ
5	Результат участия обучающихся ОУ в "Президентских состязаниях"		Наличие победных и призовых мест: муниципальный уровень - 6 - 7 баллов (призеры), 8 баллов (победитель), краевой уровень - 9 баллов (призеры), 10 баллов (победитель)		СШ			Результат участия ОУ в "Президентских соревнованиях"
6	Результат участия обучающихся ОУ в конкурсных мероприятиях (не платных) различных уровней, направленных на выявление инициативной и талантливой молодежи		Наличие победных и призовых мест: муниципальный уровень - 3-4 балла (призеры), 5 баллов (победитель), краевой уровень - 8 баллов (призеры), 10 баллов (победитель)		ОУ			Результаты участия в конкурсных мероприятиях
7	Реализация индивидуальных образовательных предпрофессиональных маршрутов обучающихся		По 2 балла за каждую индивидуальную образовательную программу		ОУ			Самооценка ОУ, предоставление ОУ по запросу
Группа 1.3. Работа образовательных учреждений по профилактике правонарушений несовершеннолетних
1	Наличие обучающихся, состоящих на учете в КДНиЗП, ПДН			минус один балл за каждого обучающегося, поставленного на учт в межведомственные комиссии (КДНиЗП, ПДН)	УО			База данных СОП
2	Наличие на сайте ОУ - плана мероприятий, направленных на профилактику асоциальных явлений среди несовершеннолетних и отчетов о их реализации			10 баллов за набор документов	УО			Сайты ОУ
3	Организация деятельности, направленной на профилактику асоциальных явлений среди несовершеннолетних (семинаров, конференций, круглых столов и пр.) с привлечением представителей органов и учреждений системы профилактики, входящих в муниципальную программу профилактической работы.			Количество проведенных мероприятий: более 10 мероприятий - 5 баллов, 9-5 мероприятий - 3 балла, 4-1 мероприятий - 2 балла 0 мероприятий - 0 баллов	УО			Самооценка ОУ
4	Организация деятельности обучающихся, состоящих на учете в КДН, ПДН, дополнительным образованием			Охват обучающихся, состоящих на учете в КДН, ПДН, в системе ДО: 100% - 5 баллов, 80 - 99% - 3 балла, ниже - 0 баллов	УО			База данных СОП
5	Организация социально-психологического тестирования			Охват обучающихся: 100% - 5 баллов, 70 - 90% - 2 балла, ниже - 0 баллов.	УО, МБУ ДО "Дом творчества"			Акты передачи результатов тестирования
6	Занятость обучающихся в системе дополнительного образования на базе образовательного учреждения и (или) иных учреждений дополнительного образования			Доля занятости обучающихся в системе ДО: 80% и выше от всех обучающихся школы - 10 баллов, 60 - 79% - 8 баллов, 50 - 69% - 6 баллов, менее - 3 балла)	УО, МБУ ДО			Самооценка ОО, данные системы "Навигатор"
7	Занятость обучающихся с ОВЗ в системе дополнительного образования на базе образовательного учреждения и (или) иных учреждений дополнительного образования			Доля занятости обучающихся с ОВЗ в системе ДО: 70% и более - 10 баллов, 50 - 79% - 6 баллов, меньше 50% - 3 балла	УО МБУ ДО			Самооценка ОУ, данные системы "Навигатор"
Группа 1.4. Работа образовательных учреждений по формированию системы социализации и самореализации обучающихся
1	Организация обучения обучающихся, осваивающих ООП, с применением дистанционных технологий по ИУП: на ЦОП, др. по индивидуальным образовательным программам		Количество ИУП обучающихся: по 2 балла за каждый ИУП		МКУ "ЦИМО МОУ"			Самооценка ОУ, предоставление ИУП по запросу
2	Вовлечение обучающихся в общероссийскую общественно-государственную детско-юношескую организацию РДШ		Доля обучающихся, вовлеченных в РДШ: 100% - 70% - 5 баллов, 69% - 50% - 3 балла, 49 - 25% - 2 балла		УО, МБУ ДО			Межведомственный запрос координатору РДШ
3	Вовлечение обучающихся во всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение (ВВПОД) Юнармия		Доля обучающихся, вовлеченных ВВПОД: 100% - 70% - 5 баллов, 69% - 50% - 3 балла, 49 - 25% - 2 балла		УО, МБУ ДО			Межведомственный запрос начальнику штаба Юнармия
4	Организация профориентационной работы с обучающимися с использованием онлайн-уроков "ПроеКТОриЯ		Доля обучающихся 6-11 классов: 80 - 90% - 10 баллов, 60 - 79% - 7 баллов, 30 - 59% - 2 балла.		УО, ОУ			Самооценка ОУ, данные портала ПроеКТОриЯ
5	Организация профориентационной работы обучающихся с использованием проекта "Билет в будущее"		зарегистрированных на платформе проекта: Выполнено согласно Соглашению: плюс 6 баллов, не выполнено минус 6 баллов		УО			Самооценка ОУ, данные региональных координаторов
6	Организация профориентационной работы обучающихся через участие в профориентационных десантах (экскурсиях) на предприятия.		-90% - 10 баллов, 60 - 79% - 7 баллов, 30 - 59% - 2 балла.		УО			Самооценка ОУ
7	Организация работы с обучающимися по формированию финансовой грамотности		Доля обучающихся 6-11 классов, принявших участие в онлайн-уроках по финансовой грамотности: 80 - 90% - 10 баллов, 60 - 79% - 7 баллов, 30 - 59% - 2 балла.		УО			Самооценка ОУ, данные центрального банка
8	Предоставление обучающимся возможности изучать предметную область "Технология" и др. предметных областей на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. в детских технопарках "Кванториум", Точки роста		Доля обучающихся: 50% и более - 10 баллов, 10 - 49% - 5 баллов		УО			Самооценка ОУ, данные о зачислении
2. Требования к условиям реализации ООП
Группа 2.1. Нормативный потенциал
1	Реализация программы развития образовательного учреждения на соответствующий период		Максимально 5 баллов		УО			Отчет о самообследовании ОУ
2	Наличие на сайте ОУ информации о деятельности ОУ, согласно Федерального Закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"		максимально 10 баллов, минус 1 балл за каждый отсутствующий и/или несоответствующий документ		УО			Сайты ОУ
Группа 2.2. Кадровый потенциал
1	Обновление педагогического коллектива молодыми кадрами		2 балла за каждого педагога в возрасте до 35 лет		УО			Самооценка ОУ
2	Состояние квалификации педагогического состава ОУ		Доля педагогов, имеющих первую и высшую квалификационную категорию 100% - 90% -10 баллов, 89%-70% - 5 баллов, 69% - 50% - 3 балла		УО			Самооценка ОУ
3	Подтверждение квалификации педагогов с использованием добровольной независимой оценки квалификации (НОК)		2 балла за каждого педагога, подтвердившего квалификацию с использованием НОК		УО			Самооценка ОУ, данные по НОК
4	Подтверждение квалификации руководителей, прошедших аттестацию в соответствии с новой единой моделью аттестации руководителей (до 2025 года - 100%)		10 баллов за подтверждение квалификации		УО, МКУ "ЦИМО МОУ"			Самооценка ОУ данные МО РМ
5	Вовлечение молодых педагогов в возрасте до 35 лет в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года		Доля молодых педагогов: 100% - 90% -10 баллов, 89% - 70% - 5 баллов, 69% - 50% - 3 балла		УО			Самооценка ОУ, данные о мероприятиях
6	Организация системного повышения квалификации педагогических работников		Доля педагогов и руководителей, прошедших курсы повышения квалификации по каждой должности: Не менее 33% - 10 баллов, 32 - 25% - 5 баллов, менее 25% - 2 балла		УО МКУ "ЦИМО МОУ"			Самооценка ОУ
7	Повышение профессионального мастерства педагогических работников в форматах непрерывного образования для освоения новой профкомпетенции: наставника, эксперта, навигатора, методиста, коуча и т.д.		Доля педагогов: 30 - 50% -10 баллов, 29 - 10% - 5 баллов, 9-1% - 3 балла		УО, МКУ "ЦИМО МОУ"			Самооценка ОУ, документы, подтверждающие новую роль
8	Наличие педагогов, специалистов, имеющих профессиональные Почетные звания		5 баллов за каждого педагога		УО (ИМО)			Самооценка ОУ, документы
Группа 2.3. Материально-техническая база
1	Наличие оборудованных мест для занятий физической культурой и спортом: - оборудованный спортивный зал (наличие современного, безопасного в использовании спортивного инвентаря)		0 или 1 балл		УО			Приемка школ, акт приемки
	- наличие оборудованной раздевалки		0 или 1 балл
	- оборудованная спортивная площадка (наличие размеченных дорожек для бега, оборудованные сектора для метания, прыжков в длину и т.п.)		0 или 1 балл
2	Наличие оборудованных предметных кабинетов: - оснащение всех кабинетов современным оборудованием (мультимедийное интерактивное оборудование и т.п.)		1 балл за кабинет		УО
	- оснащение кабинетов физики, химии, биологии: наличие лабораторных комплектов, оборудования, препаратов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе)		0 или 1 балл
3	Наличие школьной библиотеки, оснащенной современным оборудованием: - наличие действующего электронного абонемента		0 или 1 балл		УО
	- наличие читального зала, зоны		0 или 1 балл
	- наличие медиатеки		0 или 1 балл
	- обеспечение компьютерной техникой (компьютер, проектор, принтер, сканер) и выходом в Интернет		0 или 1 балл
4	Наличие оборудованного кабинета ОБЖ и элементов полосы препятствий		максимум 5 баллов		УО О)
5		Наличие лицензированного медицинского кабинета	0 или 1 балл		УО
Группа 2.4. Здоровьесбережение в школе
1	Организация горячего питания в школе		Процент охвата школьников горячим питанием: 100% - 70% -10 баллов, 69% - 50%- 5 баллов, 49-25% - 2 балла			УО		Самооценка ОУ, финотчеты
2	Организация летней оздоровительной кампании, (наличие плана, программ, инструктажей), организация работы летней площадки, лагеря		10 баллов			УО		Самооценка ОУ Сайты ОУ
3	Вовлечение обучающихся в тренировочный процесс в сфере физической культуры и массового спорта, развитие интереса детей и подростков к комплексу ГТО		Доля обучающихся, имеющих результаты (действующие на текущей ступени) по нормативам комплекса ГТО на момент проведения МСОКО: выше 50% - 10 баллов, от 10 до 50% - 5 баллов			УО (СШ)		Межведомственный запрос
4	Победы в мероприятиях ШСЛ и ПС зонального, регионального и федерального уровня		за каждую победу: муниципальный уровень - 5 баллов; региональный уровень - 8 баллов; Всероссийский уровень - 10 баллов за участие - 2 балла			УО (СШ)		Самооценка ОУ
5	Создание условий по недопустимости несчастных случаев с учащимися во время образовательного процесса		Количество зафиксированных несчастных случаев с учащимися во время образовательного процесса: 10 баллов за отсутствие, минус два балла за каждый случай			УО		Официальная информация
6	Создание условий по недопустимости несчастных случаев с сотрудниками ОУ в рабочее время		Количество зафиксированных несчастных случаев с сотрудниками ОУ во время работы: 5 баллов за отсутствие, минус 2 балла за каждый случай			УО		Официальная информация
7	Выполнение требований, определнных санитарно эпидемиологическими правилами и нормативами		максимум 10 баллов, минус 1 балл за замечания Роспотребнадзора			УО		Приемка школ, акт приемки
8	Выполнение требований, определнных правилами пожарной безопасности		максимум 10 баллов, минус 1 балл за каждое выявленное нарушение			УО		Приемка школ, акт приемки
Группа 2.5. Создание условий для получения образования детьми с ОВЗ и (или) инвалидами
1	Своевременное повышение квалификации педагогических работников, имеющих курсы повышения квалификации для проведения коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ и (или)инвалидами: воспитатели, педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог, социальный педагог, тьютор		Максимум 10 баллов (за каждого педагога 1 б.)			УО, МКУ "ЦИМО МОУ"			Самооценка ОУ,
2	Наличие разработанных и утверждённых адаптированных образовательных программ.		За каждую программу 2 балла			УО, МКУ "ЦИМО МОУ"			Самооценка ОУ, сайт ОУ
3. Требования к процессу реализации ООП
Группа 3.1. Инновационная деятельность школы
1	Активность и ответственность педагогов и руководителей ОУ за организацию и сопровождение приоритетных направлений муниципальной системы образования:		Доля педагогических работников, руководителей ОУ, являющихся организаторами определенных направлений: 50% и более - 10 баллов, 49-30% - 8 баллов, 29 - 10% - 5 баллов, 9-3% - 3 балла			УО МКУ "ЦИМО МОУ"			Самооценка ОУ, информация о мероприятиях
2	Организация участия педагогов в конкурсном профессиональном движении различного уровня (не платных)		Количество педагогов ОУ - участников профессиональных педагогических конкурсов: Школьный уровень: победитель - 3 балла, призеры 1 - 2 балла; муниципальный уровень (победитель 7 баллов, призры - 5 - 6 баллов; участник 4 балла), региональный (победитель 10 баллов, призр, лауреат - 9 баллов; участник 8 балла), всероссийский уровень очно: победитель, призр, участник - 10 баллов; дистанционно: победитель- 7 баллов, призер - 5 баллов, участник - 3 балла за каждого педагога			УО МКУ "ЦИМО МОУ"			Самооценка ОУ, документ об участии
3	Организация деятельности ОУ по обобщению и предоставлению педагогами результатов своего опыта, лучших практик для педагогического сообщества: конференции, РМО, др. педагогических ассоциациях		Доля педагогов ОУ: Очно: муниципальный уровень - 2 балла, зональный, краевой уровень - 5 баллов; Дистанционно: муниципальный уровень - 1 балл, зональный, краевой уровень - 3 балла за каждого участника			УО, МКУ "ЦИМО МОУ"			Самооценка ОУ, документ об участии

Отчеты по результату оценки качества образования составляются один раз в год по завершению учебного года и ГИА для формирования рейтинга образовательных организаций муниципалитета.

Оформляется в форме таблицы:

Отчет по оценке качества образования за ___-___ учебный год ОУ_______________________________________________________________
	Название групп критериев	Максимально возможный балл	Итоговый балл за предыдущий __-__ учебный год	Итоговый балл за текущий __-__ учебный год
1.	Требования к результатам освоения ООП
1.1	Достижение высокого качества учебных результатов учащихся
1.2	Внеучебные достижения учащихся
1.3	Профилактика правонарушений
1.4	Формирование системы по социализации и самореализации учащихся
2.	Требования к условиям реализации ООП
2.1	Нормативный потенциал
2.2	Кадровый потенциал
2.3	Материально-техническая база
2.4	Здоровьесбережение в школе
3.	Требования к процессу реализации ООП
3.1	Инновационная деятельность школы
3.2	Информационная среда школы
3.3
3.4	Общие характеристики
Всего
Динамика развития образовательного учреждения
Дата Подпись Печать

Рейтинг учреждений выстраивается в таблице

N	Общеобразовательное учреждение	Суммарный балл за группы критериев	Рейтинг