Приложение 2. Формы сбора данных по ключевым показателям Региональной концепции выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в Краснодарском крае на 2021 - 2024 гг.

Приложение 2

к порядку сбора данных
по ключевым показателям
Региональной концепции
выявления, поддержки и развития
способностей и талантов у детей
и молодежи в Краснодарском крае
на 2021 - 2024 годы

Формы сбора данных
по ключевым показателям Региональной концепции выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в Краснодарском крае на 2021 - 2024 годы

1. Форма сбора для органов исполнительной власти Краснодарского края (министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края, министерство культуры Краснодарского края, министерство физической культуры и спорта Краснодарского края)

N п/п	Наименование показателя	Единица измерения	Значение
			Предыдущий период	Текущий период
1	2	3	4	5
1. Проведение мероприятий, направленных на выявление, поддержку и развитие способностей и талантов у детей и молодежи
1.1	Количество мероприятий в государственных программах, направленных на выявление, поддержку и развитие способностей и талантов у детей и молодежи	штук
2. Принятие мер. направленных на стимулирование и поощрение педагогов, работающих со способными и талантливыми детьми и молодежью
2.1	Реквизиты нормативного (-ых) акта (-ов). регулирующих меры поддержки, стимулирования и поощрения педагогов. работающих с талантливыми детьми и молодежью регионального уровня
2.2	Количество педагогов, работающих с талантливыми детьми и молодежью, получивших поддержку регионального уровня	человек
3. Принятие мер. направленных на стимулирование и поощрение способных детей и талантливой молодежи
3.1	Реквизиты нормативного (-ых) акта (-ов). регулирующего (-их) меры поддержки детей и молодежи (морального и (или) материального характера) регионального уровня
3.2	Количество премий (стипендий и др.) для поддержки талантливых детей и молодежи на региональном уровне	штук
4. Принятие мер. направленных на развитие механизмов государственно-частного партнерства для поддержки способных и талантливых детей и молодежи
4.1	Наличие механизмов и или (проектов) поддержки талантливых детей и молодежи в рамках государственно-частного партнерства на региональном уровне	-
4.2	Численность талантливых детей, получивших поддержку в рамках проектов государственно-частного партнерства на региональном уровне	человек

2. Форма сбора для муниципальных органов управления образованием

N п/п	Наименование показателя	Единица измерения	Значение
			Предыдущий период	Текущий период
1	2	3	4	5
1. Выявление способностей и талантов у детей и молодежи
1.1	Численность обучающихся общеобразовательных организаций, принявших участие в мероприятиях федерального перечня	Человек
1.2	Численность обучающихся общеобразовательных организаций, ставших победителями или призерами мероприятий, включенных в федеральный перечень	Человек
1.3	Численность обучающихся общеобразовательных организаций, принявших участие в мероприятиях регионального перечня	Человек
1.4	Численность обучающихся общеобразовательных организаций, ставших победителями или призерами мероприятий, включенных в региональный перечень	Человек
1.5	Количество общеобразовательных организаций, у обучающихся которых выявлены выдающиеся способности и таланты	Штук
2. Поддержка способностей и талантов у детей и молодежи
2.1	Реквизиты нормативного (-ых) акта (-ов), регулирующего (-их) меры поддержки детей и молодежи муниципального уровня
2.2	Численность обучающихся общеобразовательных организаций, получивших поддержку федерального уровня (гранты Президента Российской Федерации, премии и стипендии, гранты обучающимся в рамках федерального проекта "Кадры для цифровой экономики" национальной программы "Цифровая экономика")	Человек
2.3	Численность обучающихся общеобразовательных организаций, получивших поддержку муниципального уровня (премии, стипендии, гранты и т.н.)	Человек
3. Развитие способностей и талантов у детей и молодежи
3.1	Количество программ дополнительного образования детей, направленных на развитие способностей и талантов у детей и молодежи, проводимых на регулярной (еженедельной) основе	Штук
3.2	Общее количество часов программ дополнительного образования детей, направленных на развитие способностей и талантов у детей и молодежи, проводимых на регулярной (еженедельной) основе	Часов
3.3	Количество обучающихся, зачисленных на программы дополнительного образования детей, направленных на развитие способностей и талантов у детей и молодежи, проводимых на регулярной (еженедельной) основе	Человек
3.8	Количество профильных школ (смен), учебно-тренировочных сборов, тренингов и др., проведенных для одаренных обучающихся и талантливой молодежи на муниципальном уровне	Штук
3.9	Численность обучающихся, участвующих в программах для развития способностей и талантов у обучающихся с применением дистанционных технологий	Человек
4. Выявление, поддержка и развитие способностей и талантов у обучающихся с ОВЗ
4.1	Численность обучающихся общеобразовательных организаций с ограниченными возможностями здоровья, принявших участие в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников	Человек
4.2	Численность обучающихся общеобразовательных организаций с ограниченными возможностями здоровья, принявших участие в мероприятиях регионального и федерального перечня	Человек
5. Учет участников всероссийской олимпиады школьников
5.1	Численность обучающихся общеобразовательных организаций, принявших участие в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников	Человек
5.2	Численность обучающихся общеобразовательных организаций, принявших участие в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников	Человек
6. У чет форм развития образовательных достижений школьников (за исключением ВсОШ)
6.1	Количество муниципальных образований, имеющих нормативные акты, регулирующие вопросы учета образовательных достижений школьников (за исключением ВсОШ)	Штук
7. Охват обучающихся дополнительным образованием
7.1	Численность детей в возрасте от 5 до 17 лет включительно, охваченных услугами дополнительного образования. на конец отчетного периода	Человек
7.1	Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет (18 лет не включается) на начало отчетного периода;	Человек
8. Учет обучающихся по индивидуальным учебным планам
8.1	Численность обучающихся общеобразовательных организаций, проявивших выдающиеся способности, из общего числа обучающихся, обучение которых ведется по индивидуальному учебному плану	Человек
8.2	Численность обучающихся общеобразовательных организаций, для которых разработан индивидуальный образовательный маршрут для обучающихся, проявивших выдающиеся способности	Человек
9. Развитие способностей у обучающихся классов с углубленным изучением отдельных предметов, профильных классов
9.1	Численность обучающихся классов с углубленным изучением отдельных предметов общеобразовательных организаций. принявших участие в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников	Человек
9.2	Численность обучающихся классов с углубленным изучением отдельных предметов общеобразовательных организаций. ставших победителями регионального этапа всероссийской олимпиады школьников	Человек
9.3	Численность обучающихся классов с углубленным изучением отдельных предметов общеобразовательных организаций, ставших призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников	Человек
9.4	Численность обучающихся классов с углубленным изучением отдельных предметов общеобразовательных организаций, принявших участие в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников	Человек
9.5	Численность обучающихся общеобразовательных организаций в 10-11 классах (группах) профильного обучения. принявших участие в мероприятиях федерального перечня	Человек
10. Развитие способностей у обучающихся с особыми образовательными потребностями
10.1	Численность обучающихся общеобразовательных организаций с особыми образовательными потребностями, принявших участие в школьном этапе ВсОШ	Человек
10.2	Численность обучающихся общеобразовательных организаций с особыми образовательными потребностями, принявших участие в мероприятиях регионального и федерального перечней	Человек
11. Учет педагогических работников, повысивших уровень профессиональных компетенций в области выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
11.1	Наличие нормативного акта, регулирующего вопросы учета педагогов, прошедших обучение в области выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
11.2	Численность педагогов общеобразовательных организаций, прошедших обучение в области выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
11.3	Численность педагогов общеобразовательных организаций, принявших участие в мероприятиях (семинары, конференции, конкурсы, мастер-классы и т.п.), направленных на совершенствование работы по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи;
12. Осуществление психолого-педагогического сопровождения способных детей и талантливой молодежи
12.1	Количество проведенных обучающих мероприятий (семинары, вебинары, конференции и др.) по вопросам осуществления психолого-педагогического сопровождения способных детей и талантливой молодежи
12.2	Численность педагогов общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, направленное на приобретение профессиональных компетенций по осуществлению психолого-педагогического сопровождения способных детей и талантливой молодежи
12.3	Численность обучающихся общеобразовательных организаций, для которых осуществляется психолого-педагогическое сопровождение, из общего числа обучающихся, для которых разработан индивидуальный образовательный маршрут для обучающихся, проявивших выдающиеся способности

3. Форма сбора для общеобразовательных организаций

N п/п	Наименование показателя	Единица измерения	Значение
			Предыдущий период	Текущий период
1	2	3	4	5
1. Выявление способностей и талантов у детей и молодежи
1.1	Численность обучающихся, принявших участие в мероприятиях федерального перечня	Человек
1.2	Численность обучающихся, ставших победителями или призерами мероприятий, включенных в федеральный перечень	Человек
1.3	Численность обучающихся, принявших участие в мероприятиях регионального перечня	Человек
1.4	Численность обучающихся, ставших победителями или призерами мероприятий, включенных в региональный перечень	Человек
2. Поддержка способностей и талантов у детей и молодежи
2.1	Численность обучающихся, получивших поддержку федерального уровня (гранты Президента Российской Федерации, премии и стипендии, гранты обучающимся в рамках федерального проекта "Кадры для цифровой экономики" национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации")	Человек
2.2	Численность обучающихся, получивших поддержку муниципального уровня (премии, стипендии, гранты и т.п.)	Человек
3. Развитие способностей и талантов у детей и молодежи
3.1	Количество программ дополнительного образования детей, направленных на развитие способностей и талантов у детей и молодежи, проводимых на регулярной (еженедельной) основе	Штук
3.2	Общее количество часов программ дополнительного образования детей, направленных на развитие способностей и талантов у детей и молодежи, проводимых на регулярной (еженедельной) основе	Часов
3.3	Количество обучающихся, зачисленных на программы дополнительного образования детей, направленных на развитие способностей и талантов у детей и молодежи, проводимых на регулярной (еженедельной) основе	Человек
3.4	Численность обучающихся, участвующих в программах для развития способностей и талантов у обучающихся с применением дистанционных технологий	Человек
4. Выявление, поддержка и развитие способностей и талантов у обучающихся с ОВЗ
4.1	Численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, принявших участие в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников	Человек
4.2	Численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, принявших участие в мероприятиях регионального и федерального перечня	Человек
5. Учет участников всероссийской олимпиады школьников
5.1	Численность обучающихся, принявших участие в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников	Человек
5.2	Численность обучающихся, принявших участие в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников	Человек
5.3	Численность обучающихся, принявших участие в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников	Человек
6. Охват обучающихся дополнительным образованием
6.1	Численность детей в возрасте от 5 до 17 лет включительно, охваченных услугами дополнительного образования, на конец отчетного периода	Человек
6.2	Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет (18 лет не включается) на начало отчетного периода;	Человек
7. Учет обучающихся по индивидуальным учебным планам
7.1	Численность обучающихся, проявивших выдающиеся способности, из общего числа обучающихся, обучение которых ведется по индивидуальному учебному плану	Человек
7.2	Численность обучающихся, для которых разработан индивидуальный образовательный маршрут для обучающихся, проявивших выдающиеся способности	Человек
8. Развитие способностей у обучающихся классов с углубленным изучением отдельных предметов, профильных классов
8.1	Численность обучающихся классов с углубленным изучением отдельных предметов, принявших участие в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников	Человек
8.2	Численность обучающихся классов с углубленным изучением отдельных предметов, ставших победителями регионального этапа всероссийской олимпиады школьников	Человек
8.3	Численность обучающихся классов с углубленным изучением отдельных предметов, ставших призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников	Человек
8.4	Численность обучающихся классов с углубленным изучением отдельных предметов, принявших участие в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников	Человек
8.5	Численность обучающихся в 10-11 классах (группах) профильного обучения. принявших участие в мероприятиях федерального перечня	Человек
9. Развитие способностей у обучающихся с особыми образовательными потребностями
9.1	Численность обучающихся с особыми образовательными потребностями, принявших участие в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников	Человек
9.2	Численность обучающихся с особыми образовательными потребностями, принявших участие в мероприятиях регионального и федерального перечня	Человек
10. Учет педагогических работников, повысивших уровень профессиональных компетенций в области выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
11.1	Численность педагогов, прошедших обучение в области выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи	Человек
11.2	Численность педагогов, принявших участие в мероприятиях муниципального и регионального уровня (семинары, конференции, конкурсы, мастер-классы и т.п.), направленных на совершенствование работы по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи	Человек
11. Осуществление психолого-педагогического сопровождения способных детей и талантливой молодежи
11.1	Численность педагогов общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, направленное на приобретение профессиональных компетенций по осуществлению психолого-педагогического сопровождения способных детей и талантливой молодежи
11.2	Численность обучающихся, для которых осуществляется психолого-педагогическое сопровождение, из общего числа обучающихся, для которых разработан индивидуальный образовательный маршрут для обучающихся, проявивших выдающиеся способности

4. Форма сбора для учреждений дополнительного образования

N п/п	Наименование показателя	Единица измерения	Значение
			Предыдущий период	Текущий период
1	2	3	4	5
1	Количество программ дополнительного образования детей, направленных на развитие способностей и талантов у детей и молодежи, проводимых на регулярной (еженедельной) основе	Штук
2	Общее количество часов программ дополнительного образования детей, направленных на развитие способностей и талантов у детей и молодежи, проводимых на регулярной (еженедельной) основе	Часов
3	Количество обучающихся, зачисленных на программы дополнительного образования детей, направленных на развитие способностей и талантов у детей и молодежи. проводимых на регулярной (еженедельной) основе	Человек
4	Численность детей в возрасте от 5 до 17 лет включительно, охваченных услугами дополнительного образования, на конец отчетного периода	Человек
5	Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет (18 лет не включается) на начало отчетного периода;	Человек
6	Количество профильных школ (смен), учебно-тренировочных сборов, тренингов и др., проведенных для одаренных обучающихся и талантливой молодежи на региональном уровне	Штук
7	Численность педагогов, прошедших обучение в области выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи	Человек
8	Численность педагогов, принявших участие в мероприятиях муниципального и регионального уровня (семинары, конференции. конкурсы, мастер-классы и т.п.), направленных на совершенствование работы по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи;	Человек
9	Численность педагогов, прошедших повышение квалификации, направленное на приобретение профессиональных компетенций по осуществлению психолого-педагогического сопровождения способных детей и талантливой молодежи	Человек
10	Количество образовательных организаций. предприятий и. т.п., привлеченных к реализации программ дополнительного образования детей, направленных на развитие способностей и талантов у детей и молодежи в сетевой форме	Штук

Начальник управления общего образования

Е.В. Мясищева