Приложение А3.1. Рекомендации по применению классификаций по диагностике речевых нарушений (сост. Р.И. Лалаева)

Приложение А3.1

Рекомендации по применению классификаций по диагностике речевых нарушений
(Сост. Р.И. Лалаева)

Психолого-педагогическая классификация	Варианты пересечения двух классификаций	Характеристика речевых нарушений	Примерные формулировки логопедического заключения
Фонетическое нарушение речи (ФНР) или нарушение произношения отдельных звуков (НПОЗ).	дислалия, дизартрия (или стертая дизартрия)	При ФНР нарушены фонетическая сторона речи (звукопроизношение, звуко-слоговая структура слова, просодика) в комплексе или какие-либо отдельные компоненты фонетического строя речи (например, только звукопроизношение или звукопроизношение и звуко-слоговая структура слова).	Фонетико-фонематическое нарушение речи. Стертая псевдобульбарная дизартрия.
Фонетико-фонематическое нарушение речи (ФФНР).	дислалия, дизартрия (или стертая дизартрия)	при ФФНР наряду с нарушением фонетической стороны речи имеется и недоразвитие фонематических процессов: фонематического восприятия (слуховой дифференциации звуков), фонематического анализа и синтеза, фонематических представлений.	Фонетическое нарушение речи. Моторная функциональная дислалия.
Лексико-грамматическое недоразвитие речи (ЛГНР).	выход из моторной (сенсорной) алалии, по типу задержки речевого развития, ЗПР невыясненного патогенеза.	нормальное звукопроизношение, относительно сохранны фонематические процессы (чаще всего в результате логопедического воздействия), однако отмечаются ограниченный словарный запас, нарушение грамматического строя речи.	Лексико-грамматическое недоразвитие речи. Выход из моторной алалии.
Общее недоразвитие речи (ОНР I, II и III уровня), а также невыраженное общее недоразвитие речи (НОНР).	моторная алалия, сенсорная алалия, сенсомоторная алалия, дизартрия стертая дизартрия, по типу задержки речевого развития, - при ЗПР невыясненного патогенеза.	нарушены все компоненты языковой (речевой) системы: фонетико-фонематическая сторона речи, лексика, грамматический строй.	1. Общее недоразвитие речи (I уровень). Моторная алалия. 2. Общее недоразвитие речи (I уровень). Сенсорная алалия. 3. Общее недоразвитие речи (I уровень). Стертая псевдобульбарная дизартрия. 4. Общее недоразвитие речи (I уровень). Моторная алалия, заикание. 5. Общее недоразвитие речи (I уровень). Сенсомоторная алалия. 6. Общее недоразвитие речи. Детская афазия. 7. Общее недоразвитие речи (II уровень). Стертая псевдобульбарная дизартрия. 8. Общее недоразвитие речи (II уровень). Моторная алалия. 9. Общее недоразвитие речи (II уровень). Моторная алалия, заикание.