Приложение N 4. Методика проведения конкурсного отбора на распределение контрольных цифр приема по профессиям и специальностям для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований бюджета Республики Карелия

Приложение N 4
к Порядку, утвержденному приказом
Министерства образования
и спорта Республики Карелия
от 01 октября 2021 г. N 1078

Методика
проведения конкурсного отбора на распределение контрольных цифр приема по профессиям и специальностям для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований бюджета Республики Карелия

С изменениями и дополнениями от:

12 ноября 2021 г.

1. Контрольные цифры приема по профессиям и специальностям для обучения за счет бюджетных ассигнований бюджета Республики Карелия по образовательным программам среднего профессионального образования (далее - контрольные цифры приема) в рамках каждой профессии и специальности среднего профессионального образования устанавливаются в объеме, не превышающем предложений по установлению контрольных цифр приема, указанных в заявке участника.

Информация об изменениях:

Пункт 2 изменен с 12 ноября 2021 г. - Приказ Министерства образования и спорта Республики Карелия от 12 ноября 2021 г. N 1221

См. предыдущую редакцию

2. Критерием принятия решения о распределении контрольных цифр приема является показатель потенциала участников.

3. Расчет показателей потенциала участника по соответствующей профессии и специальности рассчитывается по следующей формуле:

, где

РРу - показатель потенциала участника;

- нормированное значение показателя (i = 1, ...,15);

- продолжительность реализации образовательных программ по соответствующим профессиям, специальностям (количество лет);

- количество штатных педагогических работников (преподавателей и мастеров производственного обучения), имеющих ученую степень и/или ученое звание, а также первую и высшую квалификационные категории за год, предшествующий году, в котором проводится конкурс;

- общая площадь учебно-лабораторных зданий (помещений) и спортивных сооружений в расчете на одного студента (приведенного контингента). Приведенный контингент рассчитывается как сумма, равная среднегодовому количеству обучающихся очной формы обучения + 0,25 среднегодового количества обучающихся очно-заочной формы обучения + 0,1 среднегодового количества обучающихся заочной формы обучения;

- количество студентов, ставших победителями и призерами республиканских конкурсов профессионального мастерства (чемпионатов Ворлдскиллс, Абилимпикс), по соответствующим профессии, специальности, всероссийских олимпиад профессионального мастерства, всероссийских и международных спортивных соревнований (для профессий и специальностей физкультурно-спортивной направленности) в течение двух лет, предшествующих году, в котором проводится конкурс;

- количество единиц учебной и учебно-методической литературы по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям основной профессиональной образовательной программы в расчете на одного студента (приведенного контингента);

- доля учебного оборудования для лабораторных работ и практических занятий не старше 10 лет в общем объеме такого оборудования;

- доля денежных средств, направленных на развитие материально-технической базы участника, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, в общем объеме денежных средств, полученных из всех источников в течение пяти лет, предшествующих году, в котором проводится конкурс;

- отношение средней заработной платы педагогических работников (преподавателей и мастеров производственного обучения), участника к средней заработной плате по экономике Республики Карелия;

- доля зданий, приспособленных для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями, в общем количестве зданий;

- количество мастерских, оснащенных современной материально-технической базой;

- количество заключенных договоров с организациями на реализацию образовательных программ с использованием сетевой формы;

- доля обучающихся, прошедших государственную итоговую аттестацию с использованием демонстрационного экзамена в общей численности обучающихся;

- доля трудоустроенных по специальности/профессии выпускников в течение года, предшествующего году, в котором проводится конкурс, в общей численности выпускников;

- доля преподавателей и мастеров производственного обучения, прошедших повышение квалификации по программам Ворлдскиллс и Абилимпикс в общей численности преподавателей и мастеров производственного обучения;

- доля обучающихся, имеющих договор о целевом обучении.

Нормирование значений по каждому показателю деятельности участника (i = 1, ...,15) осуществляется посредством рейтингования участников;

4. Рейтинг по каждому показателю деятельности участника осуществляется исходя из значений соответствующего показателя деятельности для всех участников, в отношении которых производится расчет показателя деятельности.

При этом значение показателя для участника, занимающего первую позицию в рейтинге, принимается равным 100; значение показателя деятельности для участника, занимающего последнюю позицию в рейтинге, приравнивается к нулю.