Приложение 7

Приложение 7
к приказу Заместителя Главы
Администрации города Ижевска
от 9 ноября 2021 г. N 313п

Приложение N 8
к Положению о порядке и сроках
проведения аттестации
кандидатов на должность
руководителя и руководителей
муниципальных образовательных
учреждений, подведомственных
Управлению образования

Аттестационная справка
руководителя учреждения дополнительного образования, подведомственного Управлению образования Администрации города Ижевска

ФИО аттестуемого руководителя
Должность, дата назначения на должность
Наименование ОО
Дата рождения, полных лет

Опыт работы (за последние 5 лет)

Период работы	Должность	Место работы	Район

Истечение срока трудового договора
Сведения о предыдущей аттестации

I. Эффективность управления финансовыми ресурсами

N п/п	Показатели	2019 г.	2020 г.	Текущий квартал 2021 г.	Оптимальное значение на 2021 г.
1	Эффективность доходов:
1.1	Отношение объема поступлений от приносящей доходы деятельности к объему субсидии на выполнение муниципального задания, %
1.2	Доля поступлений от дополнительного образования детей в общем объеме поступлений от приносящей доходы деятельности, %
1.3	Отношение остатков средств на счетах к годовому бюджету учреждения %
2	Эффективность расходов:
2.1	Выполнение целевых показателей по средней заработной плате педагогических работников %
2.2	Средняя заработная плата педагогических работников.
2.3	Применение технологий энергосбережения (энергоэффективности), в том числе: - наличие программы в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности; - процент выполнения мероприятий программы в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности
3	Эффективность оплаты труда:
3.1	Средняя заработная плата по образовательному учреждению:
3.1.1	- педагогических работников, непосредственно осуществляющих основной учебный процесс (учителя, преподаватели, преподаватели и мастера производственного обучения, педагоги дополнительного образования)				60-70%
3.1.2	- учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала
3.1.3	- административно-управленческого персонала				3-5%
3.2	Децильный коэффициент (отношение 10% работников с самой высокой заработной платы к 10% работников с самой низкой заработной платой)				3,0-4,0

II. Вклад образовательного учреждения в качественное образование

N п/п	Показатели	2018/19 уч. год	2019/20 уч. год	2020/21 уч. год	Оптимальное значение на 2021 г.
1	Численность занимающихся в объединениях и научных обществах в том числе:
1.1	Технической направленности
1.2	Естественнонаучной направленности
1.3	Туристско-краеведческой направленности
1.4	Физкультурно-спортивной направленности
1.5	Художественной направленности
1.6	Социально-гуманитарной направленности
2.	Количество реализуемых программ по направленностям:
2.1	Технической направленности
2.2	Естественнонаучной направленности
2.3	Туристско-краеведческой направленности
2.4	Физкультурно-спортивной направленности
2.5	Художественной направленности
2.6	Социально-гуманитарной направленности
2.7.	Количество программ ДООП в рамках муниципального задания и ПФДО
2.8.	Количество программ ДООП в рамках деятельности, приносящей доход (платные образовательные услуги)
3	Обеспечение условий для развития таланта:
3.1	Количество победителей и призеров международных конкурсов (чел.)
3.2	Количество победителей и призеров всероссийских конкурсов (чел.)
3.3	Количество победителей и призеров республиканских конкурсов (чел.)
3.4	Количество победителей и призеров муниципальных конкурсов (чел.)
3.5	Количество участников, получившие Грант одаренные дети в рамках регионального проекта "Успех каждого ребенка"
4	Организация получения образования обучающимися с ОВЗ, детьми-инвалидами:
4.1	Количество обучающихся с ОВЗ/инвалидностью
4.2	Укомплектованность образовательного учреждения, осуществляющего обучение по адаптированным образовательным программам, педагогическими работниками (в полной мере, недостаточно, неукомплектована)
4.3	Наличие узких специалистов для обучающихся с ОВЗ (учителя-дефектолога, учителя-логопеда, педагога-психолога, тьютора, ассистента, помощника)
4.4	Доля детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью обучающихся в форме совместного обучения (инклюзии)

III Эффективность использования и развития ресурсного обеспечения

N п/п	Показатели	2018/19 уч. год	2019/20 уч. год	2020/21 уч. год	Оптимальное значение на 2021 г.
1	Обеспечение квалифицированными кадрами
1.1	Доля педагогов, имеющих высшее образование, в общей численности учителей образовательного учреждения
1.2	Доля педагогов, имеющих среднее специальное образование, в общей численности учителей образовательного учреждения
1.3	Доля педагогов с высшей квалификационной категорией в общей численности учителей образовательного учреждения
1.4	Доля педагогов с первой квалификационной категорией в общей численности учителей образовательного учреждения
1.5	Доля педагогов, прошедших в истекшем году обучение на курсах повышения квалификации в объеме не менее 16 часов
2	Развитие социального партнерства (наличие договоров, планов и отчетов совместной деятельности)

IV. Реализация городских проектов, обеспечивающих освоение обучающимися умений для учебы, жизни и труда в современном мире

N п/п	Показатели	2018/19 уч. год	2019/20 уч. год	2020/21 уч. год
1	Число учащихся,охваченных проектами по ранней профессиональной ориентации
2	Участие в общественной жизни муниципального образования, проекта инициативное бюджетирование

V. Эффективность обеспечения условий, направленных на здоровьесбережение и безопасность участников образовательного процесса

N п/п	Показатели	2018/19 уч. год	2019/20 уч. год	2020/21 уч. год
1	Наличие программы здоровьесбережения по формированию здорового образа жизни и безопасности жизни (0/1)
2	Отсутствие предписаний, замечаний и обоснованных жалоб в части организации охраны жизни и здоровья обучающихся и сотрудников, не связанных с капитальным вложением средств
3	Отсутствие травматизма среди обучающихся и работников учреждения во время образовательного процесса

VI. Внешняя информация

N	Показатели	Информация
1	Информация в СМИ
2	Обращения граждан по проблемам данной ОО, направленные не в администрацию ОО
3	Проверки внешних контролирующих органов
4	Результаты внутрисистемных проверок и мониторинга

VII. Дополнительная информация об аттестуемом

Профессиональная активность аттестуемого в городской среде:
Депутат, член Общественной палаты
Участие в ассоциациях
Участие в проекте "Час управленческой команды"
Проведение мастер-классов и организация стажировочных площадок
Иное (конкретизировать)

Подготовка управленческого кадрового резерва за время работы руководителем данной ОО
N п/п	ФИО	Должность в данной ОО	Дата аттестации (как кандидата на должность руководителя)	Назначение на должность руководителя

Дата "____" _____________________________________ Подпись ________________