Приложение N 3

Приложение N 3
к постановлению администрации
города Чебоксары
от 15.11.2021 N 1991

Приложение N 1
к подпрограмме "Поддержка
развития образования"

Сведения
о важнейших целевых индикаторах и показателях подпрограммы муниципальной программы города Чебоксары и их значение

N пп	Целевой показатель (индикатор) (наименование)	Единица измерения	Значения показателей по годам
			2021	2022	2023	2024	2025	2026-2030	2031-2035
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Муниципальная программа города Чебоксары "Развитие образования"
Подпрограмма "Поддержка развития образования"
1.	Охват детей дошкольного возраста образовательными программами дошкольного образования	процентов	100	100	100	100	100	100	100
2.	Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)	процентов	100	100	100	100	100	100	100
3.	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен (русский язык, математика), в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций	процентов	1,19	1,19	1,19	1,19	1,19	1,19	1,19
4.	Соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций и средней заработной платы работников общеобразовательных организаций в Чувашской Республике	процентов	100	100	100	100	100	100	100
5.	Соотношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций в Чувашской Республике и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике	процентов	100	100	100	100	100	100	100
6.	Соотношение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования и средней заработной платы учителей общеобразовательных организаций в Чувашской Республике	процентов	100	100	100	100	100	100	100
7.	Удельный вес образовательных организаций, в которых внедрены информационно-коммуникационные технологии в управлении	процентов	100	100	100	100	100	100	100
8.	Доля учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, обеспеченных горячим питанием	процентов	98	98	98	98	98	98	98
9.	Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании	процентов	1,19	1,19	1,19	1,19	1,19	1,19	1,19
10.	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена		1,59	1,59	1,59	1,59	1,59	1,59	1,59
11.	Удельный расход электрической энергии (в расчете на 1 кв. метр общей площади)	кВт·ч/кв. метр	32,91	31,11	29,31	29,31	29,31	29,31	29,31
12.	Удельный расход тепловой энергии (в расчете на 1 кв. метр общей площади)	Гкал/кв. метр	0,2367	0,2167	0,1967	0,1967	0,1967	0,1967	0,1967
13.	Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей	процентов	100	100	100	100	100	100	100
14.	Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы	процентов	100	100	100	100	100	100	100
15.	Количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, на базе созданного детского технопарка	человек	950	1000	1100	1200	1300	1400	1500
16.	Доля численности педагогов, прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам, в общей численности педагогов, работающих в детском технопарке	процентов	100	100	100	100	100	100	100
17.	Количество проектов, реализованных детьми, обучающимися в детском технопарке, представленных на региональных и федеральных отчетных мероприятиях по презентации результатов проектной деятельности	единиц	60	65	70	75	80	90	100
18.	Количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка	тыс. человек	7	8	9	10	11	15	20
19.	Количество внедренных дополнительных общеобразовательных программ, ориентированных на решение реальных технологических задач для проектной деятельности детей	единиц	10	11	12	13	14	18	25
20.	Количество групп школьников численностью не менее 3 человек на постоянной основе, реализующих инженерные проекты на базе детского технопарка	единиц	18	19	20	22	24	28	30
21.	Количество проведенных инженерных хакатонов (форум разработчиков, во время которого школьники, развивающие навыки в разных областях разработки программного обеспечения (программисты, дизайнеры), сообща работают над решением какой-либо задачи), региональных этапов инженерных соревнований, ключевых соревнований и конкурсных мероприятий технической и естественнонаучной направленности, в которых приняли участие обучающиеся детских технопарков	единиц	16	18	20	22	24	28	32
22.	Количество публичных мероприятий по проектной деятельности детей, организованных детским технопарком	единиц	16	18	20	22	24	28	32
23.	Доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования	процентов	100	100	100	100	100	100	100
24.	Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства	процентов	80	20	30	40	40	50	60
25.	Доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее"	процентов	30	30	30	37	40	43	45
26.	Охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IT-куб"	процентов	16	15	15	15	х	х	х