Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
Постановление Администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 24 декабря 2021 г. N 238 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края"
В соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", постановлением администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 19.07.2021 N 112 "Об утверждении порядка принятия решений о разработке муниципальных программ Бикинского муниципального района Хабаровского края, их формирования и реализации и Порядка проведения оценки эффективности реализации муниципальных программ Бикинского муниципального района Хабаровского края", распоряжением администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 27.07.2021 N 409-р "О разработке муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края", администрация Бикинского муниципального района Хабаровского края постановляет:
1. Утвердить прилагаемую муниципальную программу "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края".
2. Признать утратившими силу:
1) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2018 годы";
2) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 06.04.2016 N 65 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2018 годы";
3) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 20.09.2016 N 225 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2018 годы";
4) Постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 07.10.2016 N 250 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2018 годы";
5) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 15.12.2016 N 301 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2022 годы";
6) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 28.02.2017 N 52 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2022 годы";
7) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 20.06.2017 N 112 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2022 годы";
8) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 08.09.2017 N 172 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2022 годы";
9) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 14.12.2017 N 238 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2022 годы";
10) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 04.04.2018 N 62 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2022 годы";
11) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 25.06.2018 N 122 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2022 годы";
12) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 21.09.2018 N 176 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2022 годы";
13) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 19.11.2018 N 203 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2022 годы";
14) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 20.02.2019 N 33 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2022 годы";
15) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 24.07.2019 N 126 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2022 годы";
16) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 15.10.2019 N 170 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2022 годы";
17) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 26.02.2020 N 38 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2022 годы";
18) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 14.10.2020 N 178 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования на 2016 - 2022 годы";
19) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 30.12.2020 N 222 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования";
20) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 24.02.2021 N 33 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования";
21) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 31.05.2021 N 81 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования";
22) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 26.07.2021 N 127 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования".
23) постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 14.09.2021 N 165 "О внесении изменений в постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 11.12.2015 N 218 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования".
3. Отделу организационно-методической работы, архивной деятельности, делопроизводства и общих вопросов администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края (Дробина Т.И.) опубликовать настоящее постановление в установленном порядке.
4. Сектору информационных технологий и защиты информации администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края (Игумнов С.С.) разместить настоящее постановление на официальном сайте администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края.
5. Контроль за исполнением настоящего постановления оставляю за собой.
6. Настоящее постановление вступает в силу с 01.01.2022.
|
Глава муниципального района |
А.В. Демидов |
Муниципальная программа
"Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края"
(утв. постановлением администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 24 декабря 2021 г. N 238)
Паспорт
муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края"
1. Характеристика текущего состояния и актуальные проблемы общего образования
Единое открытое образовательное пространство района представлено 22 учреждениями:
- общеобразовательные учреждения (школы) - 10 организаций;
- дошкольные образовательные учреждения - И муниципальных организаций;
- учреждение дополнительного образования - 1 учреждение (Дом детского творчества).
Созданная структура общеобразовательных организаций Бикинского муниципального района Хабаровского края (далее - Бикинский муниципальный район) позволила:
- более рационально использовать кадровые, материально-технические, учебно - методические, финансовые ресурсы;
- обеспечить повышение эффективности отрасли "Образование".
Показатели повышения эффективности:
|
Показатели |
2018/2019 |
2019/2020 |
2020/2021 |
|
Количество учащихся |
2603 |
2671 |
2614 |
|
Количество классов - комплектов (без коррекционных) |
136 |
139 |
138 |
|
Количество коррекционных классов |
11 |
10 |
8 |
|
Наполняемость классов в городе |
20,5 |
20,5 |
19,94 |
|
Наполняемость классов в селе |
13,5 |
14 |
13,88 |
|
Средняя наполняемость в районе |
17,8 |
18,2 |
17,9 |
|
Количество учителей - совместителей (%) |
7,87% |
8,88% |
5,42% |
|
Количество учащихся на 1 учителя |
15,78 |
15,8 |
15,75 |
|
Соотношение педагогического и прочего персонала |
50% |
50% |
50% |
За отчетный период управлением образования администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края (далее - управление образования) проведена активная работа по реализации задач, поставленных в Программе: обеспечение доступности качественного общего образования в соответствии с государственными стандартами нового поколения, запросами личности, общества и рынка труда; создание условий для развития духовной, творческой, здоровой личности в соответствии с требованиями современного развития общества; повышение качества управления в сфере образования, в том числе за счет совершенствования системы информационного и аналитического обеспечения принимаемых решений.
Все учреждения образования района бюджетные, имеют муниципальные задания, на выполнение которых выделяются финансовые средства. Образовательные учреждения работают в условиях обеспечения выполнения муниципального задания на основе плана финансово-хозяйственной деятельности.
Основными характеристиками районной образовательной системы являются стабильность и доступность, достаточные для удовлетворения образовательных запросов населения в получении образования всех уровней в соответствии с возрастом, интересами, способностями и возможностями личности. Сеть образовательных учреждений района включает в себя 22 образовательные организации.
В таблице представлена динамика развития сети:
|
Сеть |
2019/2020 |
2020/2021 |
2021/2022 |
|
СОШ |
3 |
3 |
3 |
|
ООШ |
5 |
5 |
5 |
|
НОШ |
2 |
2 |
2 |
|
Контингент |
2671 |
2614 |
2644 |
|
Количество первоклассников |
323 |
302 |
284 |
Результаты единого государственного экзамена за 2020/2021 учебный год (в сравнении с 2019/2020 учебным годом):
В 2019/2020 - 96 выпускников, в 2020/2021 учебном году в Бикинском муниципальном районе 107 выпускника 11 класса, среди них выпускников вечерних классов - 5, выпускников, сдававших экзамен в форме ГВЭ -7:
МБОУ СОШ с/п "Село Лончаково" - 6 выпускников (2019/2020 учебный год - 6 выпускников);
МБОУ СОШ Лермонтовского с/п - 16 выпускник (2019/2020 учебный год - 17 выпускников);
МБОУ СОШ N 6 г. Бикина - 80 выпускников - (2019/2020 учебный год - 73 выпускника).
Выпускники вечерних классов МБОУ СОШ N 6 г. Бикина - 5 выпускников (2019/2020 учебный год - не сдавали)
Средний тестовый балл по русскому языку среди учащихся 11(12) классов - 62,4. (в 2019/2020 - 62,4), по профильной математике - 46,3 (в 2018/2019-59,6).
Выпускники, не преодолевших минимальный порог по русскому языку среди выпускников 11(12) классов в основной период - 4 (4 выпускника дневных классов МБОУ СОШ N 6).
Учащихся, не преодолевших порог по профильной математике в основной период среди 11(12) классов - 2. (1 выпускник дневных классов МБОУ СОШ " Село Лончаково", 1 выпускник дневных классов МБОУ СОШ Лермонтовского с/п).
Выпускников, получивших по итогам единого государственного экзамена более 80 баллов по русскому языку 16 человек.
Государственная итоговая аттестации в 9 классах в 2019 - 2020 учебном году не проходила в связи с эпидемиологической ситуацией в районе.
Все выпускники получили аттестат.
В 2020 году в районе медаль "За особые успехи в учении" получили 13 выпускников (в 2021 году 3 выпускника). В соответствии с рейтингом муниципальных районов и городских округов по объективности проведения ГИА - 2020 Бикинский район занимает 5 место.
Результаты государственной итоговой аттестации в 9 классах в разрезе каждой школы, по каждому предмету:
|
Образовательная организация |
Предмет |
Количество участников |
Средний балл по школе/по району |
|
МБОУ ООШNЗ г. Бикина |
Математика |
27 |
4,52/3,63 |
|
Русский язык |
27 |
3,86/3,79 |
|
|
МБОУ ООШ N 5 г. Бикина |
Математика |
42 |
3,55/3,63 |
|
Русский язык |
42 |
3,23/4 |
|
|
МБОУ ООШN53 г. Бикина |
Математика |
72 |
3,65/3,63 |
|
Русский язык |
72 |
3,39/4 |
|
|
МБОУ СОШ с/п "Село Лончаково" |
Математика |
14 |
3,36/3,63 |
|
Русский язык |
14 |
3,4/4 |
|
|
МБОУ ООШ Оренбургского с/п |
Математика |
11 |
3/3,63 |
|
Русский язык |
11 |
2,9/4 |
|
|
МБОУ ООШ с/п "Село Лесопильное" |
Математика |
12 |
3,25/3,63 |
|
Русский язык |
12 |
3,25/4 |
|
|
МБОУ СОШ Лермонтовского с/п |
Математика |
36 |
3,22/3,63 |
|
Русский язык |
36 |
3,61/4 |
С первого сентября 2021/2022 учебного года в общеобразовательных организациях осуществлялось обучение по следующим профилям: химико-биологический профиль, физико-математический профиль, социально-экономический профиль, социально-гуманитарный профиль, универсальный (с изучением отдельных предметов на профильном уровне).
В соответствии с распоряжением Министерства образования и науки Хабаровского края от 06.09.2021 г. N 1198 "Об использовании единых рабочих программ по учебным предметам в образовательных организациях Хабаровского края в 2021/2022 году в режиме апробации" пилотной площадкой по введению единых рабочих программ с 1 сентября 2021 года в Бикинском муниципальном районе утверждена МБОУ ООШ N 5 г. Бикина.
В рамках муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников (далее - ВсОШ), проведенной по 19 предметам, в которой приняли 171 учащихся 7-11 классов. Из них 22 ученика приняли участие в олимпиаде по нескольким предметам (от 2 до 8 олимпиад).
На муниципальном этапе учащиеся заняли в сумме 38 призовых мест. Из них 19 победителей и 19 призёров (учащиеся посчитаны по предметам, 1 ребенок один раз).
По итогам муниципального этапа ВсОШ на региональный этап были направлены 7 учащихся района (победителей, призеров нет).
По состоянию на 1 сентября 2020 - 2021 учебного года в образовательных организациях во вторую смену обучалось 173 человек, что составило 6,6% от общего количества учащихся района. Вторая смена организована для учащихся 1 - 4 классов МБОУ НОШ N 23 г. Бикина и МБОУ ООШ N 53 г. Бикина. Причинами обучения во вторую смену является - нехватка предметных кабинетов, кадровая потребность учителей.
В 2020 - 2021 учебном году преподавание курса "Финансовая грамотность" проводиться во всех общеобразовательных организациях района.
В 2020/2021 учебном году в образовательных организациях Бикинского муниципального района обучалось 304 ребенка с ОВЗ, из них 10 дети-инвалиды. И 9 детей-инвалидов статуса ОВЗ не имеют. (Всего 313 детей).
Методическая работа районного методического центра управления образования администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края (далее - методический центр) направлена на реализацию основных задач программы "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края".
Методическая работа строилась в соответствии с методической темой района "Основные направления развития системы образования в условиях реализации Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", национального проекта "Образование".
В 2020 году перед районным методическим центром были поставлены следующие задачи:
1. Развитие и методическое сопровождение инновационной деятельности педагогов в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта.
2. Создание эффективной структуры распространения инновационного опыта, в основе которого заложена организация взаимодействия учителей и школ района.
3. Координация методической работы в муниципальных образовательных организациях, оказание помощи в самообразовании педагогическим кадрам.
4. Организация и проведение мониторинга качества образования в муниципальных образовательных организациях.
5. Анализ, обобщение и распространение передового педагогического опыта, содействие его распространению и творческому использованию.
Основными направлениями деятельности РМЦ в 2020 году являются:
- аналитическая деятельность,
- информационная деятельность,
- организационно-методическая деятельность.
С этой целью были запланированы основные мероприятия районного методического центра, которые были направлены на формирование модели инновационной инфраструктуры педагогического образования, обеспечивающей эффективное распространение опыта лидеров и лучших практик, поощрение лучших учителей и воспитателей в Бикинском районе организовано в разнообразных формах.
Основу модели инновационной инфраструктуры педагогического образования, обеспечивающей эффективное распространение опыта лидеров и лучших практик, составляет совокупность образовательных организаций общего и дополнительного образования, на базе которых созданы муниципальные инновационные площадки, а также презентационные площадки, опорные образовательные организации. На основании решения районного методического совета определены муниципальные инновационные площадки:
На базе дошкольных образовательных организаций района
- МБДОУ Детский сад N 1 г. Бикина - "Детский сад - открытое образовательное пространство";
- МБДОУ детский сад N 3 г. Бикина - "Создание цифровой образовательной среды в дошкольных образовательных организациях";
- МБДОУ детский сад N 4 г. Бикина - "Организация ранней помощи семьям с детьми в возрасте от 0 до 3 лет в детском саду";
- МБДОУ детский сад N 5 г. Бикина - "Преемственность в деятельности организаций разных уровней образования в работе по ранней профориентации";
- МБДОУ детский сад N 10 Лермонтовского с/п - "Открытое образовательное пространство, обеспечивающее организацию патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДОО";
- МБДОУ детский сад N 9 с/п "Село Лончаково" - "Преемственность в деятельности организаций разный уровней образования в работе по формированию духовно-нравственных ценностей при реализации программы "Истоки"
На базе общеобразовательных организаций района:
- МБОУ ООШ N 5 г. Бикина - "Современные механизмы реализации федерального государственного образовательного стандарта начального и основного общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья";
- МБОУ ООШ N 53 г. Бикина - Педагогическое сопровождение развития одарённых и высокомотивированных детей;
- МБОУ ООШ N 3 г. Бикина - "Модели социального партнерства, гражданско-патриотического воспитания обучающихся в реализации кадетского (прокадетского) образования";
- МБОУ ООШ Оренбургского сельского поселения - "Формирование духовно-нравственной культуры и гражданско-патриотического воспитания обучающихся средствами музейной педагогики";
- МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное" - "Создание кадрового потенциала образовательной организации, функционирующей в сложных социальных условиях".
Кроме того, 4 образовательные организации и РМЦ вошли в краевую инновационную среду:
- МБООУ НОШ N 23 г. Бикина (КИП) - "Служба ранней диагностики и сопровождения детей с ОВЗ как инструмент взаимодействия разных уровней образования";
- МБОУ СОШ N 6 г. Бикина (КИК) - "Эффективные модели и технологии наставничества в образовательных организациях";
- МБОУ СОШ Лермонтовского сельского поселения (КИК) - " Цифровая образовательная среда в развитии цифровой грамотности обучающихся";
- МБДОУ детский сад N 118 г. Бикина (КИК) - "Механизмы профессионального самоопределения обучающихся в образовательном процессе";
- Районный методический центр управления образования (КИК) - "Наставничество как механизм непрерывного педагогического образования".
Для диссеминации опыта организации воспитательной работы определены презентационные площадки на базе МБОУ ООШ N 53 г. Бикина, МБОУ СОШ Лермонтовского сельского поселения, МБОУ СОШ N 6 г. Бикина.
В 2020 году были созданы Центр цифрового и гуманитарного образования "Точка роста" на базе МБОУ СОШ N 6 г. Бикина, МБОУ ООШ N 5 г. Бикина, МБОУ ООШ N 53 г. Бикина.
Ежегодные отчёты муниципальных инновационных площадок - это значимое методическое событие в жизни района. Каждый год оно имеет разную форму, позволяющую оценить эффективность: в 2015 году - конференция, в 2016 году - методический ринг, в 2017 году - презентация, в 2018 году - творческие отчёты, в 2019 году - методический брифинг. В 2020 году в режиме онлайн был также проведён отчёт в форме методического брифинга на платформе ZOOM. В нём приняли участие все муниципальные инновационные площадки.
Координатором деятельности выступает районный методический совет, а также экспертный совет, которые осуществляют направление деятельностью инфраструктуры, а также мониторингом эффективности их работы, проводят оценку инновационного опыта, принимают решение о внесении в районную картотеку передового педагогического опыта.
Инновационные процессы напрямую связаны с кадровой политикой, организацией работы по повышению профессионального мастерства педагогов.
В 2020 году были усовершенствованы муниципальные модели персонифицированного повышения квалификации педагогических кадров:
- разработаны индивидуальные модели повышения квалификации. За 3 года прошли обучение 100% педагогов. С начала учебного года прошли обучение заочно дистанционные курсы 167 чел. из 196 (85%), учителей 147 чел., что составляет 88% из 166 человек (2019 год -86 процентов).
Профессиональную подготовку прошли 32 человека в этом учебном году.
Все руководители образовательных организаций имеют квалификацию, как руководитель.
33 педагога обучились на курсах по применению современных цифровых технологий, 38 учителей начальной школы прошли курсы в марте текущего года по теме "Системные изменения в начальной школе: от цели до нового результата образования".
Педагоги образовательных организаций школ N 5,6.53,
Лермонтовского сельского поселения, где созданы центры "Точка Роста", в течение учебного года обучались на базе ФГАУ "Фонд новых форм развитие образования" более 23 педагога.
В 2020 году в рамках реализации проекта "Современная школа" 19 педагогов приняли участие в курсах повышения квалификации педагогических работников системы общего образования по совершенствованию предметных и методических компетенций (в том числе в области формирования функциональной грамотности обучающихся), а также сейчас продолжают обучение на курсах московского института усовершенствования учителей 23 педагога.
В этом учебном году проводились семинары на базе ХК ИРО, Центра образования города Хабаровска для разных категорий педагогических работников. Эти вебинары проводились в дистанционной форме, в них принимали участие представители всех образовательных организаций района. Участие во всероссийских вебинарах приняли Николишина М.В., директор МБОУ СОШ N 6 г. Бикина (июнь 2020 года по вопросам наставничества), Курган Н.Н. (октябрь 2020 года, сопровождение профессионального роста руководителей ОО). педагога.
Прошли курсы повышения квалификации по
ФГОС НОШ - 100% педагогов;
ФГОС ООО -100%,
ФГОС СОО-35%.
Была организована профессиональная переподготовка руководящих и педагогических работников, направленная на получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новых квалификаций. Не имеют диплома "Менеджер образования" 2 руководителя общеобразовательных организаций, в ДОО имеют диплом "Менеджер образования" 100% руководителей.
Для повышения квалификации и профессиональной поддержки педагогических работников, работающих с детьми из социально неблагополучных семей, были организованы курсы повышения квалификации для воспитателей, классных руководителей, педагогов дополнительного образования по теме "Профилактика и управление конфликтами в образовательной среде", которые прошли 20 человек.
Создана служба методической поддержки наставников молодых педагогов.
Наставники проходили обучение на семинарах - тренингах в муниципальном районе, а также на краевых семинарах. Прошли обучение 8 человек.
В соответствии с требованиями профессиональных стандартов в области образования прошли обучение по программам профессиональной переподготовки:
- для реализации ФГОС ОВЗ - 6 педагогов получили специальности узких специалистов;
- дополнительные педагогические специальности получили 53 человека, которые ранее преподавали предмет, не имея соответствующей педагогической специальности. В настоящее время 100% педагогов имеют подготовку, соответствующую профессиональному стандарту;
- в соответствии с требованием профессионального стандарта необходимо владение информационно-коммуникационными технологиями. В 2019 году были обучены 36 педагогов дошкольного образовательных организаций за счёт тьюторского обучения. 10 педагогов дополнительного образования прошли обучение в 2020 году.
Все педагоги района ознакомлены с новой системой аттестации педагогических работников на основе требований профессионального стандарта педагога:
- проведены педагогические советы по ознакомлению педагогов с новым порядком аттестации;
- на заседаниях всех районных методических объединений прошло обсуждение новых подходов к организации аттестации;
- во время августовской конференции были также озвучены новые требования к организации аттестации педагогов.
В 2019 - 2020 учебном году 28 человек аттестованы (в 2019 году - 16), на высшую - 17 человек (в 2019 году -7 человек) (13,8%). Этот показатель ниже краевого (21,4%). На первую квалификационную категорию 11 человек (в 2019 году -9 человек) (32,1%). Этот показатель выше краевого (21,3%). На протяжении пяти лет ни одного педагога не аттестовано в МБОУ ООШ с/п "Село Лесопильное". В 2020 году не заявлено ни одного педагога в МБОУ НОШ N 23.
Было проведено информационное сопровождение введения профессиональных стандартов:
- заседания педагогических советов ОО с единой повесткой "Профстандарт педагога: проблемы, задачи и пути решения";
- заседание районного педагогического совета по теме "Новые подходы к кадровой политике в условиях реализации подготовки к введению профессионального стандарта педагога";
- деловая игра "Профессиональный стандарт педагога" (март 2019 года);
- публикации в районной общественно - политической газете "Бикинский вестник";
Заседания государственно-общественного совета по развитию образования Бикинского муниципального района;
- заседания управляющих советов ОО.
Муниципальной методической службой разработан ряд мер по повышению эффективности профессионального развития педагогов:
- составлены индивидуальные планы (программы) повышения квалификации, самообразования, в которых определены формы межкурсовой работы;
- разработаны критерии оценки эффективности самообразования педагогов в районе;
- разработана многоуровневая модель реализации педагогом профессионального творческого потенциала;
- разработана муниципальная шкала учёта деятельности каждого педагога с оценкой результативности.
2020 году впервые 76 педагогов района (учителя русского языка, математики, английского языка, обществознания и информатики) приняли участи в независимом тестировании, организованном ФИСОКО совместно с региональными службами - ХК ИРО, РЦОКО. Мероприятие прошло организовано.
Разработан проект "Эффективная школа" по сопровождению образовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях. Муниципальный проект "Эффективная школа" был утверждён 04 сентября 2019 года с целью повышения качества образовательных результатов обучающихся в школах, работающих в сложных социальных условиях и показывающих низкие образовательные результаты, через реализацию программ перевода этих школ в эффективный режим работы, включая повышение качества преподавания, управления, условий организации образовательного процесса. Муниципальный проект "Эффективная школа" размещён на официальном сайте управления образования Бикинского муниципального района Хабаровского края http://obrbikin.edu.27.ru/?page=116 (ссылка на Проект "Эффективная школа"). Муниципальным оператором по сопровождению общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, является Курган Наталья Николаевна, заведующий районным методическим центром управления образования.
3 общеобразовательные организации включены в реализацию Муниципального проекта:
- МБОУ ООШ Оренбургского сельского поселения общеобразовательная организация, показавшая низкие образовательные результаты по итогам учебного года и функционирующая в неблагоприятных социальных условиях;
- МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное" - общеобразовательная организация, показавшая низкие образовательные результаты по итогам учебного года и функционирующая в неблагоприятных социальных условиях;
- МБОУ ООШ N 5 г. Бикина - общеобразовательная организация, показавшая низкие образовательные и сомнительные результаты по итогам учебного года и функционирующая в неблагоприятных социальных условиях.
Создана служба методической поддержки наставников молодых педагогов.
В рамках реализации проекта в 2018 - 2019 учебном году сформирована муниципальная инфраструктура, направленная на поддержку школ при переходе в эффективный режим работы, интегрирована стратегия помощи школам для повышения качества образования, на муниципальном уровне, готовится конкурс среди общеобразовательных учреждений, работающих в сложных социальных условиях, на лучшую программу перехода в эффективный режим работы.
За 2018 - 2019 учебный год разработан инструктивно-методический материал по сопровождению школ в период перехода в эффективный режим работы, для мониторинга процессов развития положительной динамики, повышения качества образования.
В рамках проекта также частично разработаны и реализованы меры по созданию и обеспечению деятельности школьных, межшкольных и обучающих профессиональных сообществ (в которых педагоги обмениваются профессиональным опытом), разнообразные формы профессионального взаимодействия, разработаны модульные программы повышения квалификации, направленные на повышение компетентности педагогов в области сопровождения и оценки индивидуального прогресса обучающихся, работы с детьми с особыми потребностями, учебными и поведенческими проблемами. Одна из программ корпоративного обучения МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное" была участницей регионального конкурса.
В 2018 - 2019 учебном году в Бикинском муниципальном районе была организована работа по реализации проекта сопровождения неэффективных школ:
- изучена документация о деятельности общеобразовательных организаций, показывающих низкие образовательные результаты;
- рассмотрены программы развития данных образовательных организаций;
- организовано присутствие работников управления образования, районного методического центра на заседаниях педагогических советов;
- проведен внешний мониторинг по определению качества преподавания предметов в МБОУ ООШ Оренбургского сельского поселения, МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное", МБОУ ООШ N 5 г. Бикина;
- назначены кураторы за данными общеобразовательными организациями.
Кроме этого организована работа по сопровождению неэффективных школ:
Презентационная площадка на базе МБОУ СОШ Лермонтовского сельского поселения (для МБОУ ООШ N 5 г. Бикина, МБОУ ООШ Оренбургского сельского поселения, МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное") по теме "Технология обучения Учи.ру: построение индивидуальной образовательной траектории обучающегося" (октябрь, 2018 год);
- Межрайонный слёт педагогов - новаторов "Пеликан" с участием педагогов-коучей Хабаровского края (Амурский, Хабаровский, Вяземский районы, р-он им. Лазо).
- Выездные школы педагогического мастерства:
- В МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное" - ноябрь 2018 года (проведены открытые уроки педагогами, членами районного клуба педагогов - новаторов "Пеликан", уроки географии, русского языка, математики, начальных классов, открытое заседание педагогического совета "Педагог XXI века");
- В МБОУ ООШ Оренбургского сельского поселения - февраль 2019 года (проведены открытые уроки педагогами, частниками конкурсов "Учитель года": уроки в начальных классах, уроки математики, биологии, ИЗО, физической культуры; проведены спортивные соревнования между командами педагогов и школьников МБОУ ООШ Оренбургского сельского поселения и МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное";
- В МБОУ ООШ N 5 г. Бикина методический десант учителей высшей квалификационной категории района - апрель 2019 года: проведены открытые мероприятия по внеурочной деятельности, уроки русского языка, английского языка, информатики и ИКТ, истории. Проведено совместное заседание педагогического совета по теме "Современные технологии обучения на службе профессий будущего".
Семинары для руководителей и педагогов неэффективных школ:
- Семинар-коучинг для классных руководителей "Детско-взрослый образовательный проект как технология формирования компетенций будущего" (ноябрь 2018 года);
- Конкурс-семинар для руководителей школьных методических объединений и творческих групп "Предметное методическое объединение педагогов как средство формирования профессиональных компетенций" февраль 2019 года);
- Семинар-практикум для учителей начальных классов "Технологии личностного развития воспитанников и обучающихся" (март 2019 года).
С целью презентации результатов участия в проекте "Эффективная школа" на базе МБОУ ООШ N 5 г. Бикина, МБОУ ООШ Оренбургского сельского поселения, МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное" были проведены районные семинары руководителей школ:
- Семинар-практикум директоров общеобразовательных организаций на базе МБОУ ООШ N 5 г. Бикина "Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях введения ФГОС для детей с ОВЗ" (декабрь 2018 года);
- Семинар директоров общеобразовательных организаций на базе МБОУ ООШ Оренбургского сельского поселения по теме "Здоровьесберегающие технологии как основа формирования здорового образа жизни обучающихся" (октябрь 2018 года);
- Семинар заместителей директоров общеобразовательных организаций на базе МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное" по теме "Проектирование универсальных учебных действий как составляющая успешности обучения в школе и реализации ФГОС НОО и ООО" (март 2019 года).
Проведены педагогические чтения "Открытая развивающая образовательная среда современной образовательной организации" (ноябрь 2019 года).
Руководители неэффективных школ были участниками всех вебинаров по проблемам развития неэффективных школ.
Спланирована работа по повышению уровня квалификации педагогических кадров: проведено корпоративное обучение по 2 темам педагогического коллектива МБОУ ООШ N 5 г. Бикина, организовано обучение педагогов МБОУ ООШ Оренбургского сельского поселения, МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное" по проблемным темам.
Были проведены консультации для руководителей школ МБОУ ООШ Оренбургского сельского поселения, МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное", МБОУ ООШ N 5 г. Бикина на базе РМЦ (ежемесячно) по вопросам:
- "Программа развития школы - как основа организации эффективной деятельности" (консультацию провела Де О.Н., директор МБОУ СОШ сельского поселения "Село Лончаково");
- "Организация внутренней оценки качества образования и планирование работы на основе анализа мониторинговых исследований" (консультацию провела Аксюта Е.Ф., директор МБОУ СОШ Лермонтовского сельского поселения);
- "Методическая работа школы в условиях реализации ФГОС и подготовки к внедрению профессионального стандарта" - (консультацию вела Балыкова Е.М., заместитель директора МБОУ СОШ N 6 г. Бикина).
Разработана Программа организации корпоративного обучения МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное" Бикинского муниципального района Хабаровского края "Ступени педагогического роста", которая приняла участие в краевом конкурсе программ (прилагается). Педагоги МБОУ ООШ Оренбургского сельского поселения, МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное", МБОУ ООШ N 5 г. Бикина активно участвуют в районных методических мероприятиях. Их активность возросла на 15%.
Приняли участие в следующих методических мероприятиях:
- сетевой проект "Районная методическая неделя";
- межрайонный педагогический фестиваль "Методический Олимп";
- районный конкурс на лучшую технологическую карту урока для обучающихся с ОВЗ;
- сетевой проект "Неделя современного урока" и другие.
Улучшились показатели образовательной деятельности:
- в МБОУ ООШ Оренбургского сельского поселения - ВПР по математике, биологии, результаты итоговой аттестации по русскому языку ;
- в МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное" - по физике, математике;
- в МБОУ ООШ N 5 г. Бикина - ВПР по биологии, географии, результаты итоговой аттестации.
Анализ участия школ в районных мероприятиях также показал, что в 2016 - 2017 учебном году педагоги и обучающиеся МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное" приняли участие в 38 процентах проводимых мероприятий, МБОУ ООШ Оренбургского сельского поселения - в 45 процентах, В 2017 - 2018 учебном году МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное" приняли участие в 41 проценте проводимых мероприятий, в 2018 - 19 учебном году - 48%. МБОУ ООШ Оренбургского сельского поселения - в 35 процентах, в 2018 - 2019 учебном году - 49%.
Всё это говорит о повышении мотивации педагогов к повышению квалификации, росту профессионального мастерства.
Диссеминация передового педагогического опыта проводится на уровне образовательных организаций, на уровне районных методических объединений, а также на муниципальном уровне. В районе создана картотека передового педагогического опыта. По итогам рассмотрения опыта и оценки экспертной комиссии педагогу выдаётся свидетельство об обобщении опыта и занесении в районную картотеку. В 2015 - 2016 учебном году был обобщён опыт 9 педагогов района, в 2016 - 2017 учебном году - 8 человек, в 2018 - 2019 учебном году - 10 человек., в 2019 - 2020 году - 11 человек.
Диссеминация передового педагогического опыта проводится во время проведения ежегодных районных педагогических чтений, мастер - классов, ежемесячных семинаров директоров, заведующих, заместителей директоров.
Так, в 2019 году были проведены семинары:
- "Психолого-педагогическое сопровождение одарённых детей и их родителей: перезагрузка" (ноябрь, МБОУ ООШ N 53 г. Бикина);
- "Методические аспекты организации и сопровождения профессионального роста педагогов и повышения качества образования" (февраль, МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное");
- "Проектирование универсальных учебных действий как составляющая успешности обучения в школе и реализации ФГОС НОО и ООО" (март, МБОУ ООШ Оренбургского сельского поселения).
В районе созданы временные проблемные группы по апробации эффективных педагогических технологий, участники которых, профессионалы, проводят презентационные площадки по наработанным материалам. Это также является формой диссеминации передового педагогического опыта.
Ежегодно в районе проводится Форум методический идей, Фестиваль "Методический Олимп", которые являются площадками для диссеминации опыта. Реализуется сетевой проект "Районная методическая неделя". В 2020 году этот проект был организован в дистанционной форме.
С целью обеспечения становления и развития педагогических традиций и инноваций в состав районного методического совета, экспертного совета, временных проблемных групп входят как педагоги - стажисты, так и молодые коллеги. Привлекаются также педагоги - ветераны труда, пенсионеры.
С целью разработки экспериментариума для классных руководителей и воспитателей созданы 3 муниципальные презентационные площадки: на базе МБОУ ООШ N 3 г. Бикина, МБОУ СОШ Лермонтовского сельского поселения, МБОУ СОШ N 6 г. Бикина. Здесь аккумулируется передовой опыт реализации воспитательной компоненты, инновационные технологии. 1 раз в месяц проводится презентация воспитательного события с широким привлечением классных руководителей, воспитателей. Проводится муниципальный конкурс проектов событийной педагогики.
С мая 2018 года работает районное методическое объединение классных руководителей с целью координации деятельности классных руководителей и диссеминации инновационного опыта в воспитательной работе.
В районе создан районный клуб педагогов - новаторов "Пеликан", в который входят 38 педагогов, участников муниципальных и краевых конкурсов "Учитель года", "Звёздный час". С 2018 года клуб возглавляет Горностаева С.В., учитель информатики МБОУ СОШ N 6 г. Бикина. Ежегодно проводится не менее 2 методических десантов "пеликанцев" в школы района, имеющие низкие образовательные результаты. В 2016 - 2017, 2017 - 2018, 2018 - 2019 учебных годах были проведены методические десанты в МБОУ СОШ Лермонтовского сельского поселения, МБОУ ООШ сельского поселения "Село Лесопильное", МБОУ ООШ Оренбургского сельского поселения, МБОУ ООШ N 3 г. Бикина. На базе этих школ были даны мастер-классы, проведены открытые уроки, организованы дискуссионные площадки по важным актуальным проблемам образования, а также презентации лучшего инновационного опыта. "Пеликанцы" Бикинского района ежегодно участвуют в работе слета лидеров педагогического мастерства и молодых педагогов края - "Слет Пеликанов". В 2018 году слёт "Пеликан" стал межрайонным. В нём приняли участие педагоги Амурского, Комсомольского, Вяземского, Хабаровского районов. Транслировался опыт педагогов-коучей. В слёте приняли участие 104 педагога из всех школ района, методистов, представителей. В 2020 году члены клуба "Пеликан" участвовали в работе краевой конференции "Обновление цифровой образовательной среды". В ноябре 2020 года слёт "Пеликан" был проведён в онлайн режиме. Его участниками стали все образовательные организации. Были проведены 9 мастер-классов.
Инновационные продукты печатаются в краевых изданиях ХК ИРО, в сборниках, изданных в РМЦ управления образования администрации Бикинского муниципального района": "Цифровая школа", "Создание условий для реализации ФГОС СОО", "Новое в образовании района", "Новое о работе с одарёнными детьми" и другие. В 2019 году в краевом журнале "МиФ" ("Математика и физика") были опубликованы статьи о работе объединения "Квалитет" (математика, физика, информатика) МБОУ СОШ N 6 г. Бикина и МБОУ ДОД ДДТ г. Бикина, о проектной деятельности Тупициной О.В., учителя математики МБОУ СОШ N 6 г. Бикина, и о районных предметных неделях физики, математики и информатики. В 2020 году в журнале "Дополнительное образование Хабаровского края" были опубликованы материалы о деятельности МБОУ ДОД ДДТ г. Бикина.
Для самореализации педагогических работников проведены муниципальные конкурсы для педагогических работников:
- Фестиваль педагогических идей "Методический Олимп" для учителей-предметников";
- Ярмарка педагогических идей;
- Конкурс "Учитель года -2020" (победитель - Лесная О.А., учитель истории МБОУ ООШ N 53 г. Бикина);
- Конкурс "Лучший урок с использованием ИКТ";
- Конкурс "Лучший урок молодого учителя"
- Конкурс на лучший музейный урок;
- Конкурс на лучшую презентацию "Наш школьный музей";
- Конкурс презентаций о проведении предметной недели в школе;
- Конкурс на лучший предметный кабинет;
- Конкурс на лучший методический кабинет школы;
- Смотр-конкурс программ профильных объединений школы развития детской одарённости "Я познаю мир";
- Районный конкурс профессиональных сообществ педагогов (РМО, ШМО);
- Конкурс на лучшую организацию работы внеурочной деятельности;
- Конкурс на лучше объединение по работе с одаренными детьми;
- Конкурс на лучшее методическое пособие по вопросам реализации ФГОС;
- Конкурс моделей психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ и другие.
Ежегодно педагоги Бикинского района принимают участие в торжественном приеме губернатором края лучших учителей, посвященном Международному дню учителя.
В Бикинском районе проводятся мероприятия, посвящённые Международному дню учителя: чествование ветеранов педагогического труда, приём главой района молодых специалистов из числа педагогов, торжественный концерт в честь профессионального праздника, на котором вручаются грамоты главы Бикинского муниципального района Хабаровского края за заслуги в развитии образования района.
С целью формирования позитивного образа учителя, повышения мотивации педагогов в Бикинском районе создана "Книга Почёта педагогических работников". Всего в Книге 47 имен лучших педагогических работников района. В 2016 году этой чести удостоены И педагогов и воспитателей, в 2017 году - 9, в 2018 году - 12 человек, в 2019 году - 19 человек, в 2020 году - 19 человек. Всего на конец 2020 года в Книге Почета 97 фамилий педагогов района.
Также управлением образования организован сбор материалов о педагогических династиях. Ежегодно участниками краевого конкурса "Семья Хабаровского края" являются педагогические династии Бикинского муниципального района: семьи Верещагиных, Игнатьковых, Курган стали победителями этого краевого конкурса в номинации "Педагогическая династия". Ежемесячно на страницах районной общественно-политической газеты "Бикинский вестник" публикуются материалы о деятельности образовательных организаций, о лучших педагогах района.
Ежегодно в районе проходит конкурс профессионального мастерства "Учитель года", а также конкурс педагогов дополнительного образования "Сердце отдаю детям", конкурс молодых специалистов "Звёздный час". В 2020 году победителем дистанционного конкурса "Звёздный час" стала Лесная О.А., учитель истории МБОУ ООШ N 53 г. Бикина.
Традиционной формой организации методической работы стало проведение районной методической недели. В 2020 году во всех образовательных организациях проходила методическая неделя в форме сетевого проекта. Анализ проведенной районной методической недели показал, что в образовательных организациях накоплен богатый инновационный опыт, широко представленный на официальных сайтах организаций. Лучшими стали организации МБ ДОУ детских садов N 3, 118, 4 - среди дошкольных ОО. Среди общеобразовательных организаций 1 место за совместный проект МБОУ ООШ N 5 г. Бикина и МБОУ ДОД ДДТ г. Бикина, 2-ое место поделили МБОУ ООШ N 53 г. Бикина и МБОУ СОШ N 6 г. Бикина, 3-ье место - МБОУ НОШ N 23 г. Бикина.
В целях оказания методической помощи РМЦ были разработаны методические рекомендации для педагогов ДОО: "Локальные акты, регламентирующие методическую деятельность и организацию образования", "Перечень нормативных документов обеспечивающих функционирование образовательной организации", "Организационно-методические аспекты работы ИФК в условиях реализации ФГОС" и другие.
Координация методической работы в муниципальных образовательных организациях, оказание помощи в самообразовании педагогическим кадрам осуществлялась за счёт проведения муниципальных семинаров. Формы семинаров были разнообразными: конкурс-семинар ""Предметное методическое объединение педагогов как средство формирования профессиональных компетенций", Интернет - школа "Сам себе аналитик. Или как провести самоанализ сформированности компетентностей реализации ФГОС", модельные семинары "Моделирование внеурочной работы на основе деятельностного подхода" и "Использование современных информационно- коммуникационных технологий на уроках и во внеурочных занятиях", семинары-практикумы для воспитателей и учителей начальных классов "Технологии личностного развития воспитанников и обучающихся", "Реализация инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации", квест-семинар "Интернет-проекты как ресурс образования", семинар-коучинг "Эффективные технологии обучения". Для руководителей ДОО проведены семинары "Внутренняя оценка качества дошкольной образовательной организации" (МБДОУ детский сад N 1 г. Бикина), семинар - практикум "Составление годового плана работы детского сада" (МБДОУ детский сад N 3 г. Бикина), "Создание развивающей образовательной среды соответствующей вариативной части образовательной программы" (МБДОУ детский сад N 1 г. Бикина), "Проблемы диагностики соответствия воспитателей дошкольных образовательных организаций требованиям стандарта" (МБДОУ детский сад N 3 г. Бикина). Для воспитателей ДОО были организованы семинары: "Педагогическое сопровождение сюжетно-ролевой игры" (МБДОУ детский сад N 3 г. Бикина); "Организация проектно-исследовательской деятельности воспитанников как средство развития познавательной активности" (МБДОУ детский сад N 118 г. Бикина); "Спортивно - досуговая деятельность в детском саду" (МБДОУ детский сад N 4 г. Бикина); "Использование возможностей образовательной среды для создания условий для организации разнообразной образовательной деятельности детей" (МБДОУ детский сад N 1 г. Бикина); "Организация образовательной деятельности с детьми раннего возраста" (МБДОУ детский сад N 118 г. Бикина). В 2020 году впервые был проведен семинар по использованию современных педагогических технологий в ДОО на платформе ZOOM, где опыт своей работы представил коллектив МБДОУ детского сада N 4 г. Бикина.
Традиционным стали мероприятия по преемственности. В 2020 году эти вопросы были вынесены на заседания педагогических советов, проведенных по результатам комплексного обследования первоклассников.
Такие разнообразные формы семинаров и их тематика, участие в них различных категорий педагогов позволили на основе деятельностных технологий включить их в инновационные процессы.
Организация и проведение мониторинга качества образования в муниципальных образовательных организациях - важное направление деятельности образовательных организаций и районного методического центра, позволяющее оценить уровень качества образования. В 2020 году продолжалось проведение Всероссийских проверочных работ, однако их проведение было перенесено на осень 2020 года в связи с пандемией. Все методические рекомендации по использованию результатов ВПР направлены в общеобразовательные организации.
Анализ, обобщение и распространение передового педагогического опыта, содействие его распространению и творческому использованию - важное направление деятельности районного методического центра.
Посещение уроков, семинары, районные педагогические советы, заседания районных методических объединений - всё направлено на изучение и распространение инновационного педагогического опыта.
В настоящее время в районе создано 19 районных предметных методических объединений учителей школ и 5 районных методических объединений педагогов дошкольного образования. Вопросы, рассматриваемые на заседаниях, связаны с реализацией ФГОС, ФГОС для обучающихся с ОВЗ, стандартов дошкольного образования. Другой важный вопрос, рассматриваемый на РМО - это использование технологий обучения и воспитания. Кроме этого, обязательным является заседание, где рассматриваются результаты ГИА, ЕГЭ, мониторинговых и диагностических работ. Формы проведения заседаний практико-ориентированы. Это семинары, круглые столы, конференции. Открытые уроки, занятия и мастер-классы являются составной частью деятельности РМО, обобщения и распространения передового педагогического опыта. Продукты, наработанные в ходе РМО, переданы для работы педагогам дошкольных образовательных организаций и размещены на сайте РМЦ на страницах "Педагогического сообщества".
Лучшими методическими объединениями являются РМО воспитателей старшей подготовительной к школе групп (Воловик Н.Л.), учителей географии (Золотухина Е.А.), учителей биологии (Кожухаренко В.И.) педагоги этих предметных объединений - инициаторы интересных воспитательных событий в районе.
Таким образом, данная работа способствует повышению качественного состава руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций Бикинского муниципального района.
Работа по организации питания обучающихся общеобразовательных учреждений проводиться в соответствии с муниципальной программой "Обеспечение доступности и качества общего образования Бикинского муниципального района Хабаровского края".
В общеобразовательных учреждениях Бикинского муниципального района сложилась система организации питания школьников: 7 столовых общеобразовательных учреждений работают на сырье, 2 - буфета - раздаточных и 1 столовая функционирует как доготовочная.
В образовательных учреждениях предусмотрен дифференцированный подход к питанию учащихся. На протяжении нескольких лет сохраняется устойчивая динамика роста охвата горячим питанием обучающихся.
Общий охват питанием школьников составляет 99,2%, горячим питанием 96,5%. Показатель охвата горячим питанием увеличился на 1,2% по сравнению с прошлым годом. В образовательных организациях 93 обучающихся посещают группу продленного дня, для которых организованно двухразовое горячее питание. Количество детей, питающихся два раза в день (завтрак и обед) составляет 304 человека.
Всего из местного бюджета на питание детей льготной категории (многодетных и малоимущих семей) в 2020 году выделено 2 426 780 рублей. Средства краевых субвенций составили 4 984 660 рублей. Средства местного бюджета на двухразовое горячее питание детей с ограниченными возможностями здоровья составили 276 850 рублей.
Все обучающиеся начальных классов 100% обеспечены одноразовым горячим питанием. Количество обучающихся в начальных классах составляет 1160 человек.
Общий объем бюджетных ассигнований, предусматриваемых в бюджете Бикинского муниципального района Хабаровского края на финансовое обеспечение по реализации мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, составляет 5233360 рублей, из них 4971700 рублей краевого бюджета и 261660 рублей местного бюджета.
Стоимость одноразового горячего питания в соответствии с СанПиНом в день составляет: завтрак 42,48 руб. и обед 58,10 руб. Ежемесячно общеобразовательные организации подают информацию о количестве детей льготной категории, на основании представленных справок подтверждающих льготу.
На 01 декабря 2020 года количество детей с ограниченными возможностями здоровья составляет 304 человека. Для этой категории обучающихся организовано двухразовое горячее питание.
Школьные столовые предоставляют платные услуги - изготовление и реализация буфетной продукции за наличный расчет, что позволяет значительно увеличить количество питающихся и обеспечивает обучающимся дополнительное питание.
В течение 2019 года проводились семинары и совещания с руководителями общеобразовательных организаций, по вопросам соблюдения санитарного законодательства, анализа выполнения натуральных норм питания, а также оказывалась методическая помощь по вопросам организации питания и выполнению санитарных норм и правил.
В образовательных организациях проходят дни открытых дверей для родительской общественности.
Во всех образовательных организациях размещены информационные стенды по вопросам организации питания.
С целью определения уровня удовлетворенности организацией питания и изучения мнения учащихся и их родителей о качестве пищи, проводятся мониторинги, опросы и анкетирования. Данные мониторинга "Удовлетворенность качеством питания" учитываются при формировании годового отчета. В каникулярное время на базе столовых общеобразовательных учреждений организуется питание детей, посещающих оздоровительные лагеря. Ежеквартально управлением образования проводятся аукционы на поставку продуктов питания для образовательных учреждений.
В части выполнения требований санитарного законодательства организована и своевременно проведена подготовка школьных столовых к новому учебному году. Все образовательные организации к приемке школ своевременно выполнили необходимые мероприятия (косметический ремонт пищеблоков, поверку весоизмерительного оборудования, замену посуды и т.д.).
На 2545 обучающихся, обеспеченных горячим питанием, приходится 614 посадочных мест в школьных столовых. Детей в школах приходится кормить в 4 перемены.
Анализ материально-технического состояния пищеблоков показал, что ряд образовательных организаций района имеют пищеблоки не соответствующие современным нормативам и требованиям СанПин, отсутствует финансовая возможность оснащения пищеблоков необходимым количеством современного оборудования, не хватает площадей для его установки. Необходимо провести реконструкцию и объёмно-планировочные мероприятия с целью приведения пищеблоков в соответствии с СанПин. Существует потребность в поварах и работниках пищеблока, это связано с низкой оплатой труда работников данной категории. Существует необходимость введения ставки медицинской сестры диетической в образовательных организациях района. Решение данных проблем связанно с большими финансовыми затратами. Для дотационного района не предоставляется возможным решение данных задач без финансовой поддержки края.
2. Цели и задачи муниципальной программы
Основным направлением муниципальной политики в сфере общего образования на период реализации Программы является обеспечение равенства доступа к качественному образованию и обновление его содержания и технологий образования (включая процесс социализации) в соответствии с изменившимися потребностями населения, изменений социального, культурного, экономического развития.
В общем образовании приоритетом реализации Программы является обеспечение модернизации инфраструктуры, направленной на обеспечение во всех школах области современных условий обучения. Данная задача должна быть решена как за счет мероприятий по строительству, реконструкции и ремонту зданий, закупке современного оборудования, так и путем реализации Программы по развитию системы дистанционного обучения.
Другим приоритетом в сфере общего образования станет обеспечение учебной успешности каждого ребенка, независимо от состояния его здоровья, социального положения семьи.
Детям-инвалидам и детям с ОВЗ необходимо предоставить возможности выбора варианта освоения программ общего образования в дистанционной форме, в рамках специального (коррекционного) или инклюзивного образования, а также обеспечить психолого-медико-социальное сопровождение и поддержку всем нуждающимся гражданам на территории Бикинского муниципального района.
Стратегическим приоритетом муниципальной политики выступает формирование механизма опережающего обновления содержания образования. Необходимо обеспечить комплексное сопровождение введения ФГОС ООО, задающего принципиально новые требования к образовательным результатам. Переход на новые ФГОС открывает возможности для распространения деятельностных (проектных, исследовательских) методов, позволяющих поддерживать у школьников интерес к учению на всем протяжении обучения, формирующих инициативность, самостоятельность, способность к сотрудничеству.
Цель Программы - обеспечение общедоступного бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего качественного образования, и создание условий для реализации равных возможностей формирования успешной, социально активной личности, отвечающей требованиям современного общества, экономики развития района и края.
Реализация данной цели предполагает решение следующих приоритетных задач:
1. Обеспечение государственных гарантий общедоступного бесплатного образования;
2. Обеспечение условий функционирования системы муниципальных организаций, предоставляющих услуги начального общего, основного общего, среднего общего образования;
3. Обеспечение высокого качества услуг начального общего, основного общего, среднего общего образования.
4. Создание условий для формирования патриотических чувств, духовно-нравственных ценностей и идеалов, развитие системы непрерывного патриотического воспитания детей.
3. Ожидаемый результат реализации муниципальной программы
Реализация Программы позволит обеспечить устойчивость необходимых условий для развития инновационных направлений в сфере образования и вывести сферу образования на новый уровень.
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности услуг общего образования, предусматривает:
- доля школьников, обучающихся по ФГОС, к 2030 году должна составить 84,6% от общего числа обучающихся;
- доля сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике среди участвующих в ЕГЭ по данным предметам возрастет до 99%;
- доля выпускников общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании от общей численности обучающихся снизится до 0%;
- доля общеобразовательных организаций, в которых созданы необходимые условия для обеспечения доступности качественного образования для детей, нуждающихся в психолого-медико-педагогической помощи составит 100%;
- увеличение доли учителей-предметников, классных руководителей, принимающих участие в районных и краевых конкурсах педагогического мастерства - около 65% от общего числа педагогов;
- увеличение количества учащихся, победителей и призеров региональных и Всероссийских конкурсов, соревнований, олимпиад, конференций различной направленности к 2030 году составит 200 человек;
- уменьшение доли детей, обучающихся во вторую смену, от общего числа обучающихся - до 0%, т.е. ликвидация второй смены;
- увеличение количества детей, участвующих в дистанционных проектах различного уровня к 2030 году составит 85 человек;
- уменьшение доли общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве общеобразовательных организаций к 2030 году составит 0.
- доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения качественного питания, от общего количества общеобразовательных организаций сохранится на уровне 100%;
- доля охвата горячим питанием от общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях сохранится на уровне 95,3%;
- укомплектованность общеобразовательных организаций педагогическими кадрами, имеющими высшее образование к 2030 году достигнет 86,3%;
- доля педагогических работников аттестованных на первую и высшую квалификационные категории от общего числа педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений сохранится на уровне 35%;
- удовлетворенность населения качеством общего образования сохранится на уровне 100% от числа опрошенных;
- число учащихся на 1 современный персональный компьютер -2030 год (4 человека);
- доля общеобразовательных организаций, внедривших системы автоматизированного управления образовательным процессом, от общего количества общеобразовательных организаций останется на уровне 100%;
- количество договоров на централизованное сопровождение бухгалтерского и налогового учета останется на уровне 22;
- расходы бюджета муниципального образования на общее образование в расчете на 1 обучающегося в муниципальных общеобразовательных учреждениях к 2030 году составит 151,77 тыс. рублей.
4. Анализ рисков реализации муниципальной программы
В ходе реализации мероприятий Программы могут возникнуть риски, связанные:
- с недостатками в управлении Программой;
- с неверно выбранными приоритетами развития отрасли образования;
- с нарушениями стабильности финансирования отрасли образования.
Риски, связанные с недостатками в управлении Программой, могут быть вызваны слабой координацией действий различных субъектов образовательной политики (органы местного самоуправления, общеобразовательные организации), следствием чего может быть искажение смыслов стратегии развития системы образования Бикинского муниципального района. Это, в свою очередь, приведет к формальному исполнению мероприятий Программы, возникновению диспропорций в ресурсной поддержке реализации намеченных мероприятий, их неоправданному дублированию и снижению эффективности использования бюджетных средств.
С целью преодоления названного риска в Программе предусмотрен регулярный мониторинг хода реализации ее мероприятий, ежегодное внесение изменений в соответствии с результатами выполнения.
Риски, связанные с неверно выбранными приоритетами развития отрасли образования, могут быть вызваны изменениями государственной политики и нормативной правовой базы в сфере образования. Указанные риски могут привести к внеплановым внесениям изменений в частично реализованные мероприятия, что снизит эффективность использования бюджетных средств. Преодоление названного риска потребует оперативного внесения изменений в Программу, ее мероприятия и ресурсное обеспечение.
Основными рисками, связанными с программно-целевым методом решения проблемы доступности общего образования в Бикинском муниципальном районе являются:
- ошибки на этапе реализации Программы по повышению доступности общего образования: оценка возможностей для развития вариативных форм общего образования и в выборе форм, недостаток кадровых, материальных и финансовых ресурсов, а также отступление от системного подхода при развитии вариативных форм дошкольного образования;
- сбои (несвоевременность) в финансировании либо недостаток средств местного бюджета для обеспечения общих программных мероприятий, для развития вариативных форм общего образования, а также субсидирования мероприятий Программы.
Эффективное управление указанными рисками в процессе реализации Программы будет осуществляться посредством:
- формирования эффективной системы управления Программой на основе четкого распределения функций, полномочий и ответственности ответственного исполнителя, соисполнителей и участников Программы;
- обеспечения эффективного взаимодействия ответственного исполнителя, соисполнителей и участников Программы;
- проведения мониторинга и внутреннего аудита выполнения мероприятий Программы, регулярного анализа и, при необходимости, ежегодное уточнение показателей (индикаторов) Программы;
- перераспределения объемов финансирования в зависимости от динамики и темпов достижения поставленных целей, внешних факторов, показателей (индикаторов) государственной Программы.
5. Сроки и этапы реализации муниципальной программы
Программа, разработанная на основе программно-целевого метода, представляет собой комплекс различных мероприятий, направленных на достижение конкретных целей и решение задач, стоящих перед общим образованием Бикинского муниципального района Хабаровского края до 2030 года.
Программа будет реализована в 2022 - 2030 годах в один этап.
6. Перечень показателей (индикаторов) муниципальной программы
Основными показателями (индикаторами) Программы являются:
- доля школьников, обучающихся по ФГОС, в общем количестве школьников;
- доля сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике среди участвующих в ЕГЭ по данным предметам;
- доля выпускников общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, от общей численности выпускников;
- доля образовательных организаций, в которых созданы необходимые условия для обеспечения доступности качественного образования для детей, нуждающихся в психолого-медико-педагогической помощи, от общего количества общеобразовательных организаций;
- доля учителей-предметников, классных руководителей, принимающих участие в районных и краевых конкурсах педагогического мастерства, от общего количества педагогов общеобразовательных организаций;
- количество учащихся, победителей и призеров региональных и Всероссийских конкурсов, соревнований, олимпиад, конференций различной направленности;
- доля обучающихся во вторую смену;
- количество детей, участвующих в дистанционных проектах различного уровня;
- доля общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве общеобразовательных организациях;
- доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения качественного питания, от общего количества общеобразовательных организаций;
- доля охвата горячим питанием в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций;
- укомплектованность общеобразовательных организаций педагогическими кадрами;
- доля педагогических работников аттестованных на первую и высшую квалификационные категории от общего числа педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций;
- удовлетворенность населения качеством общего образования (процент от числа опрошенных);
- численность учащихся в расчете на 1 современный персональный компьютер в общеобразовательной организации;
- доля общеобразовательных организаций, внедривших системы автоматизированного управления образовательным процессом, от общего количества образовательных организаций;
- количество договоров на централизованное сопровождение бухгалтерского и налогового учета;
- расходы бюджета муниципального образования на общее образование в расчете на 1 обучающегося в муниципальных общеобразовательных учреждениях
Показатели (индикаторы) Программы количественно характеризуют ход реализации мероприятий, направленных на решение задач по обеспечению качественного и доступного общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края.
Значения показателей Программы определяются на основании данных Федеральных государственных статистических отчетов, данных Федеральной службы государственной статистики, отчетов общеобразовательных организаций, расчета на основе первичных данных сбора оперативной информации.
Перечень показателей (индикаторов) Программы "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края" представлен в приложении N 2.
7. Перечень основных мероприятий муниципальной программы
Достижение цели и решение задач Программы будет осуществляться путем реализации основных мероприятий, соответствующих приоритетным направлениям:
1. Обеспечение доступности качественного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами нового поколения будет реализовано за счет реализации образовательных программ начального, основного, среднего (полного) общего образования в соответствии с ФГОС, развитии системы оценки общего образования, информационно-методическом сопровождении введения ФГОС на всех уровнях образования;
2. Обеспечение необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений общеобразовательных учреждений для организации образовательного процесса в соответствии с современными лицензионными требованиями будет реализовано за счет проведения мероприятий по обеспечению уровня обеспеченности муниципальных образовательных организаций элементами систем безопасности, по установке систем автоматической пожарной сигнализации, по капитальному ремонту и оснащению муниципальных общеобразовательных организаций средствами обучения и воспитания, по капитальному ремонту зданий муниципальных образовательных организаций;
3. Повышение качественного состава руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций Бикинского муниципального района Хабаровского края будет реализовано за счет развития кадровых ресурсов системы общего образования, создания нормативно-правовых и организационных условий, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации, координации деятельности в сопровождении процесса повышения квалификации педагогических кадров общеобразовательных организаций Бикинского муниципального района, организации обучения на курсах повышения квалификации педагогических и руководящих работников общеобразовательных организаций, организация и проведение семинаров педагогических и руководящих работников общеобразовательных организаций;
4. Создание условий обеспечения расширенного спектра образовательных услуг и разнообразие программ для разностороннего развития и самореализации подрастающего поколения будет осуществляться при создании условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, повышении роли воспитательной работы, решении проблем социализации детей, развитии системы поддержки одаренных и талантливых детей, развитии инновационной деятельности в муниципальной системе образования;
5. Создание равных образовательных возможностей для всех категорий детей посредством организации подвоза учащихся к месту учебы будет осуществляться через создание безопасных условий для перевозки учащихся к месту учебы и обратно, обучение лиц, ответственных за организацию и перевозку учащихся, переподготовка водителей школьных автобусов;
6. Проведение мероприятий по улучшению качества школьного питания, разнообразия рациона питания, доступности, повышению пищевой ценности продуктов питания с учетом территориальных особенностей и сезонности потребления для обучающихся общеобразовательных организаций позволит осуществить модернизация пищеблоков в муниципальных общеобразовательных организациях, проведение капитальных ремонтов и реконструкции пищеблоков в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение горячим питанием учащихся на платной основе, обеспечение горячим питанием учащихся 1-4 классов, детей из категории малоимущих и многодетных семей, детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе и инвалидов;
7. Повышение качества управления в сфере образования, в том числе за счет совершенствования системы информационного и аналитического обеспечения принимаемых решений. Создание условий для перехода на использование информационно-коммуникационных и современных образовательных технологий в системе образования Бикинского муниципального района Хабаровского края через развитие системы методической и кадровой поддержки процессов информатизации - отразится в оснащении общеобразовательных организаций компьютерной техникой и оргтехникой, современным оборудованием кабинетов физики, химии, биологии.
Перечень основных мероприятий программы "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края" представлен в приложении N 1.
8. Основные меры правового регулирования
Реализация Программы предполагает осуществление комплекса мер по правовому, финансовому и организационному регулированию.
В рамках реализации Программы предполагается сформировать необходимую нормативную правовую базу и правовые механизмы, необходимые для обеспечения достижения целей Программы.
С целью обеспечения информационной открытости общеобразовательных организаций приняты локальные нормативные акты управления образования и организаций образования, касающиеся предоставления общественности информации об общеобразовательных организациях, развития государственно-общественного управления, общественного контроля, системного мониторинга и т.д.
Перечень основных мер правового регулирования программы "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края" представлен в приложении N 3.
9. Ресурсное обеспечение реализации муниципальной программы
Планируемый объем средств, необходимых для реализации Программы за период с 2022 по 2030 годы, составит 3 129 030,800 тыс. руб., в том числе по источникам финансирования и годам: бюджет района - 1 066 662,420 тыс. руб.;
краевой бюджет - 1 926 439,580 тыс. руб.; федеральный бюджет - 135 928,800 тыс. руб.;
в 2022 году по программе: 293 939,617 тыс. руб., в том числе: бюджет района - 75 815,577 тыс. руб.;
краевой бюджет - 218 124,040 тыс. руб.;
в 2023 году по программе: 286 238,583 тыс. руб., в том числе: бюджет района - 69 247,563 тыс. руб.;
краевой бюджет - 199 999,920 тыс. руб. федеральный бюджет - 16 991,100 тыс. руб.;
в 2024 году по программе: 364 121,800 тыс. руб., в том числе: бюджет района - 131 657,040 тыс. руб.;
краевой бюджет - 215 473,660 тыс. руб. федеральный бюджет - 16 991,100 тыс. руб.;
в 2025 году по программе: 364 121,800 тыс. руб., в том числе: бюджет района - 131 657,040 тыс. руб.;
краевой бюджет - 215 473,660 тыс. руб. федеральный бюджет - 16 991,100 тыс. руб.;
в 2026 году по программе: 364 121,800 тыс. руб., в том числе: бюджет района - 131 657,040 тыс. руб.;
краевой бюджет - 215 473,660 тыс. руб. федеральный бюджет - 16 991,100 тыс. руб.;
в 2027 году по программе: 364 121,800 тыс. руб., в том числе: бюджет района - 131 657,040 тыс. руб.;
краевой бюджет - 215 473,660 тыс. руб. федеральный бюджет - 16 991,100 тыс. руб.;
в 2028 году по программе: 364 121,800 тыс. руб., в том числе: бюджет района - 131 657,040 тыс. руб.;
краевой бюджет - 215 473,660 тыс. руб. федеральный бюджет - 16 991,100 тыс. руб.;
в 2029 году по программе: 364 121,800 тыс. руб., в том числе: бюджет района - 131 657,040 тыс. руб.;
краевой бюджет - 215 473,660 тыс. руб. федеральный бюджет - 16 991,100 тыс. руб.;
в 2030 году по программе: 364 121,800 тыс. руб., в том числе: бюджет района - 131 657,040 тыс. руб.;
краевой бюджет - 215 473,660 тыс. руб. федеральный бюджет - 16 991,100 тыс. руб.
Реализации мероприятий Программы будет осуществляться за счет средств муниципального, краевого и федерального бюджетов.
Финансирование мероприятий Программы является примерным, корректируется в соответствии с утвержденным бюджетом отрасли на очередной финансовый год и плановый период.
Количественные показатели дополнительных объемов ресурсов программы не меняются, но улучшается качество предоставляемой муниципальной услуги, в том числе обеспечение безопасности и комфортного нахождения детей в общеобразовательных организациях.
10. Механизм реализации муниципальной программы
Механизм реализации Программы направлен на эффективное планирование хода исполнения основных мероприятий, координацию действий соисполнителей и участников Программы, обеспечение контроля исполнения программных мероприятий, проведение мониторинга реализации Программы.
Управление программой осуществляется ответственным исполнителем - управлением образования в пределах установленной компетенции.
1. Ответственный исполнитель:
- организует реализацию муниципальной Программы, координирует деятельность соисполнителей и участников муниципальной Программы, несет ответственность за достижение целевых показателей муниципальной Программы, а также за достижение ожидаемых конечных результатов ее реализации;
- принимает решение о внесении изменений в муниципальную Программу, обеспечивает разработку проектов изменений в муниципальную Программу, их согласование, экспертизу и утверждение;
- осуществляет мониторинг реализации муниципальной Программы;
- проводит оценку эффективности реализации муниципальной Программы;
- запрашивает у соисполнителей и участников муниципальной Программы информацию о ходе реализации муниципальной Программы;
- готовит отчеты о реализации муниципальной Программы, представляет их в отдел экономического развития и внешних связей администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края.
2. Соисполнители:
- осуществляют реализацию основных мероприятий, в отношении которых они являются соисполнителями, вносят ответственному исполнителю предложения о необходимости внесения изменений в Программу;
- организуют реализацию Программ, координируют деятельность участников муниципальной Программы по реализации основных мероприятий Программы, несут ответственность за достижение целевых показателей Программы;
- представляют ответственному исполнителю сведения, необходимые для проведения мониторинга о ходе реализации Программы, подготовки годового отчета о ходе реализации Программы (в срок до 01 февраля года, следующего за отчетным);
- представляют ответственному исполнителю информацию, необходимую для проведения интегральной оценки эффективности реализации Программы;
- представляют ответственному исполнителю копии актов, подтверждающих сдачу и прием в эксплуатацию объектов, строительство которых завершено, актов выполненных работ и иных документов, подтверждающих исполнение обязательств по заключенным государственным контрактам в рамках реализации мероприятий Программы.
Решение об изменении программных мероприятий и их ресурсного обеспечения в ходе реализации Программы может быть принято в связи с сокращением финансирования вследствие кризисных явлений в экономике, по результатам комплексной оценки эффективности реализации Программы, а также в случае изменения нормативной правовой базы в сфере реализации Программы.
Ответственный исполнитель размещает на официальном сайте администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края и на сайте управления образования в информационно-коммуникационной сети "Интернет" информацию о Программе, ходе ее реализации, о значениях показателей (индикаторов) Программы, степени выполнения основных мероприятий Программы, результатах мониторинга реализации Программы.
Приложение N 1
к муниципальной программе
"Обеспечение доступности и
качества общего образования в
Бикинском муниципальном
районе Хабаровского края"
Перечень
подпрограмм, основных мероприятий и мероприятий муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края"
|
N п/п |
Наименование программы, основных мероприятий |
Ответственный исполнитель, соисполнители |
Срок реализации |
Непосредственный результат (краткое описание) |
Последствия не реализации основного мероприятия |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
1. Обеспечение доступности качественного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами нового поколения | |||||
|
1.1. |
Реализация образовательных программ начального, основного, среднего (полного) общего образования в соответствии с ФГОС |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
повышение удовлетворенности населения качеством общего образования не менее чем на 5% ежегодно |
невыполнение конституционных гарантий граждан на получение начального, основного, среднего (полного) общего образования |
|
1.2. |
Развитие системы оценки общего образования |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
повышение удовлетворенности населения качеством общего образования не менее чем на 5% ежегодно |
невыполнение конституционных гарантий граждан на получение начального, основного, среднего (полного) общего образования |
|
1.3. |
Информационно-методическое сопровождение введения ФГОС на всех уровнях образования |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
обеспечение условия для успешного перехода общеобразовательного учреждения ФГОС |
снижение качества перехода на ФГОС в связи с отсутствием поддержки и методического сопровождения |
|
1.4. |
Компенсация за время исполнения обязанностей педагогическими работниками привлекаемыми в пункты проведения ЕГЭ |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
выполнение Закона Хабаровского края от 14.11.2007 N 153 "О наделении органов местного самоуправления Хабаровского края отдельными государственными полномочиями Хабаровского края по предоставлению отдельных гарантий прав граждан в области образования" |
невыполнение конституционных гарантий граждан на получение начального, основного, среднего (полного) общего образования |
|
2. Обеспечение необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений общеобразовательных учреждений для организации образовательного процесса в соответствии с современными лицензионными требованиями | |||||
|
2.1. |
Мероприятия по обеспечению необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений общеобразовательных учреждений для организации образовательного процесса в соответствии с современными лицензионными требованиями |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
создание условий, соответствующих требованиям к реализации программ начального общего, основного общего, среднего общего образования; увеличение численности обучающихся в современных условиях |
нестабильность в функционировании общеобразовательных организаций |
|
2.2. |
Мероприятия по обеспечению уровня обеспеченности муниципальных образовательных организаций элементами систем безопасности (МБОУ ООШ N 5 г. Бикина) |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
Увеличение количества муниципальных образовательных организаций оборудованных элементами систем безопасности |
нестабильность в функционировании общеобразовательных организаций |
|
2.3. |
Мероприятия по установке систем автоматической пожарной сигнализации (МБОУ НОШ N 23 г. Бикина) |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
Увеличение количества муниципальных образовательных организаций в которых проведены мероприятия по установке (замене) систем автоматической пожарной сигнализации |
нестабильность в функционировании общеобразовательных организаций |
|
2.4 |
Мероприятия по капитальному ремонту и оснащению муниципальных общеобразовательных организаций средствами обучения и воспитания (МБОУ начальная школа - детский сад сельского поселения "Село Пушкино") |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
Увеличение количества муниципальных образовательных организаций в которых проведены мероприятия по капитальному ремонту |
нестабильность в функционировании общеобразовательных организаций |
|
2.5. |
Мероприятия по капитальному ремонту зданий муниципальных образовательных организаций |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
Увеличение количества муниципальных образовательных организаций в которых проведены мероприятия по капитальному ремонту |
нестабильность в функционировании общеобразовательных организаций |
|
3. Повышение качественного состава руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций Бикинского муниципального района Хабаровского края | |||||
|
3.1. |
Развитие кадровых ресурсов системы общего образования |
Управление образования, районный методический центр (далее - РМЦ), руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
обеспечение координации работы по профессиональным кадрам |
снижение качественных показателей кадрового ресурса муниципальной системы образования |
|
3.2. |
Создание нормативно-правовых и организационных условий, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации |
Управление образования, РМЦ, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
обеспечение координации работы по профессиональным кадрам согласно созданной базы нормативно-правовых условий |
снижение качественных показателей кадрового ресурса муниципальной системы образования |
|
3.3. |
Координация деятельности в сопровождении процесса повышения квалификации педагогических кадров общеобразовательных организаций Бикинского муниципального района |
Управление образования, РМЦ, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
повышение уровня профессионализма педагогических кадров |
снижение качественных показателей кадрового ресурса муниципальной системы образования |
|
3.4. |
Методическое сопровождение общеобразовательных организаций |
РМЦ |
2022 - 2030 гг. |
организация своевременного прохождения курсовой подготовки педагогических и руководящих работников общеобразовательных организаций |
снижение качественных показателей кадрового ресурса муниципальной системы образования |
|
3.5. |
Организация и проведение семинаров педагогических и руководящих работников общеобразовательных организаций |
Управление образования, РМЦ, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
совершенствование профессионализма педагогических работников |
снижение уровня качества образовательных результатов |
|
3.6. |
Организация работы районных методических объединений педагогов-предметников, районных творческих и проблемных групп |
Управление образования, РМЦ |
2022 - 2030 гг. |
повышение уровня профессионализма педагогических кадров |
снижение качественных показателей кадрового ресурса муниципальной системы образования |
|
3.7. |
Развитие системы сопровождения молодых специалистов и вновь назначенных руководителей общеобразовательных организаций (работа "Школы молодого педагога") |
Управление образования, РМЦ, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
реализация комплекса мероприятий по развитию наставничества и сопровождению 100% молодых специалистов, прибывших в общеобразовательные организации |
снижение уровня качества образовательных результатов |
|
3.8. |
Обеспечения мер социальной поддержки педагогических работников при выходе на пенсию и выпускников при поступлении на работу в общеобразовательные организации |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
поддержка кадрового состава |
снижение качественных показателей кадрового ресурса муниципальной системы образования |
|
3.9. |
Повышение роли воспитательной работы, решении проблем социализации детей, развитии системы поддержки одаренных и талантливых детей |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
увеличение доли школьников, участвующих в районных, краевых, всероссийских конкурсах и олимпиадах |
снижение качества человеческого потенциала муниципального района и Хабаровского края |
|
3.10. |
Развитие инновационной деятельности в муниципальной системе образования |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
обеспечение модернизации и развития системы образования с учетом приоритетных направлений в сфере образования |
снижение уровня качества образовательных результатов |
|
3.11. |
Обеспечение доступности всех видов образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
создание условий для беспрепятственного посещения общеобразовательных организаций учащимися с ОВЗ, доступная среда |
увеличение численности детей с ОВЗ, обучающихся по общеобразовательным программам на дому |
|
3.12. |
Введение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования для учащихся с ОВЗ |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
создание условий для обучения учащихся коррекционных классов по ФГОС НОО для детей с ОВЗ |
снижение качества образования в коррекционных классах для детей с задержкой психического развития |
|
3.13. |
Создание условий для обучения детей-инвалидов в форме дистанционного образования |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
создание условий для обучения детей-инвалидов с применением дистанционных технологий на дому, своевременная поставка оборудования из средств краевого бюджета и передача между общеобразовательными организациями |
снижение качества образования для детей-инвалидов на территории муниципального образования |
|
4. Создание условий обеспечения расширенного спектра образовательных услуг и разнообразие программ для разностороннего развития и самореализации подрастающего поколения | |||||
|
4.1. |
Поощрение на муниципальном уровне педагогов за ведение классного руководства |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
повышение уровня заинтересованности педагогических кадров в работе с учащимися |
снижение качественных показателей кадрового ресурса муниципальной системы образования |
|
4.2 |
Поощрение на муниципальном уровне педагогов предметников за работу с одаренными детьми занявшими призовые места в краевых и всероссийских конкурсах, олимпиадах |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
повышение уровня заинтересованности педагогических кадров в работе с учащимися |
снижение качественных показателей кадрового ресурса муниципальной системы образования |
|
5. Создание равных образовательных возможностей для всех категорий детей посредством организации подвоза учащихся к месту учебы | |||||
|
5.1. |
Создание безопасных условий для перевозки учащихся к месту учебы и обратно |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
создании безопасных условий для перевозки учащихся к месту учебы и обратно |
отсутствие бесперебойного подвоза учащихся, организованного с соблюдением требований безопасности, несвоевременное содержание и ремонт транспорта |
|
5.2. |
Обучение лиц, ответственных за организацию и перевозку учащихся, переподготовка водителей школьных автобусов |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
создание условий для обучения водителей школьных автобусов (один раз в 5 лет) |
снижение количества и качества подвоза учащихся к месту учебы и обратно |
|
6. Проведение мероприятий по улучшению качества школьного питания, разнообразия рациона питания, доступности, повышению пищевой ценности продуктов питания с учетом территориальных особенностей и сезонности потребления для обучающихся общеобразовательных организаций | |||||
|
6.1. |
Мероприятия по модернизации пищеблоков в муниципальных общеобразовательных организациях |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
проведение модернизации материально-технической базы школьных пищеблоков, создание условий для организации качественного питания обучающихся |
моральное и техническое устаревание оборудования школьных пищеблоков |
|
6.2. |
Проведение капитальных ремонтов и реконструкции пищеблоков в муниципальных общеобразовательных организациях |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
улучшение материально-технического обеспечения, создание условий для организации качественного питания обучающихся |
несоответствие помещений школьных пищеблоков санитарным нормам и правилам |
|
6.3. |
Обеспечение горячим питанием учащихся на платной основе |
Управление образования |
2022 - 2030 гг. |
сохранение и увеличение контингента обучающихся, получающих горячее питание на платной основе |
снижение охвата горячим питанием на платной основе |
|
6.4. |
Обеспечение горячим питанием учащихся 1 - 4 классов, детей из категории малоимущих и многодетных семей, детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе и инвалидов |
Управление образования |
2022 - 2030 гг. |
сохранение и увеличение контингента обучающихся льготной категории, получающих горячее питание |
снижение охвата горячим питанием льготной категории обучающихся |
|
6.5. |
Проведение ежегодного мониторинга состояния технологического оборудования в школьных пищеблоках |
Управление образования |
2022 - 2030 гг. |
формирование потребности в замене, обновлении, ремонте технологического оборудования школьных пищеблоков для создания условий качественного питания обучающихся |
моральное и техническое устаревание оборудования школьных пищеблоков |
|
6.6. |
Проведение районных обучающих семинаров для организаторов школьного питания |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
повышение профессионального уровня квалификации специалистов, занятых в сфере питания детей школьного возраста |
снижение профессионального уровня специалистов школьного питания, снижение качества школьного питания |
|
6.7. |
Осуществление ежедневного производственного контроля за качеством и безопасностью используемого сырья и вырабатываемой продукции, соблюдением санитарных правил при хранении, транспортировке продукции |
Руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
обеспечение качества школьного питания |
нарушение санитарных норм и правил организации школьного питания |
|
7. Повышение качества управления в сфере образования, в том числе за счет совершенствования системы информационного и аналитического обеспечения принимаемых решений | |||||
|
7.1. |
Обеспечение создания условий для реализации муниципальной Программы "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края" |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
повышение удовлетворенности населения качеством общего образования не менее, чем на 5% ежегодно |
невыполнение конституционных гарантий граждан на получение начального, основного, среднего (полного) общего образования |
|
7.2. |
Приобретение учебников и учебных пособий для образовательных учреждений |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
выполнение Закона Хабаровского края от 14.11.2007 N 153 "О наделении органов местного самоуправления Хабаровского края отдельными государственными полномочиями Хабаровского края по предоставлению отдельных гарантий прав граждан в области образования" |
невыполнение конституционных гарантий граждан на получение начального, основного, среднего (полного) общего образования |
|
7.3. |
Администрирование по исполнению полномочий |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
выполнение Закона Хабаровского края от 14.11.2007 N 153 "О наделении органов местного самоуправления Хабаровского края отдельными государственными полномочиями Хабаровского края по предоставлению отдельных гарантий прав граждан в области образования" |
невыполнение конституционных гарантий граждан на получение начального, основного, среднего (полного) общего образования |
|
7.3.1. |
Возмещение расходов педагогических работников по оплате жилого помещения с отоплением и освещением |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
выполнение Закона Хабаровского края от 14.11.2007 N 153 "О наделении органов местного самоуправления Хабаровского края отдельными государственными полномочиями Хабаровского края по предоставлению отдельных гарантий прав граждан в области образования" |
невыполнение конституционных гарантий граждан на получение начального, основного, среднего (полного) общего образования |
|
7.3.2. |
Обеспечение мер социальной поддержки |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
выполнение Закона Хабаровского края от 14.11.2007 N 153 "О наделении органов местного самоуправления Хабаровского края отдельными государственными полномочиями Хабаровского края по предоставлению отдельных гарантий прав граждан в области образования" |
невыполнение конституционных гарантий граждан на получение начального, основного, среднего (полного) общего образования |
|
7.3.3. |
Обеспечение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, бесплатным проездом (краевой бюджет) |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
выполнение Закона Хабаровского края от 14.11.2007 N 153 "О наделении органов местного самоуправления Хабаровского края отдельными государственными полномочиями Хабаровского края по предоставлению отдельных гарантий прав граждан в области образования" |
невыполнение конституционных гарантий граждан на получение начального, основного, среднего (полного) общего образования |
|
7.4. |
Обеспечение общественной безопасности, профилактика правонарушений и противодействие преступности |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
выполнение Закона Хабаровского края от 14.11.2007 N 153 "О наделении органов местного самоуправления Хабаровского края отдельными государственными полномочиями Хабаровского края по предоставлению отдельных гарантий прав граждан в области образования" |
невыполнение конституционных гарантий граждан на получение начального, основного, среднего (полного) общего образования |
|
7.5. |
Предоставление отдельных гарантий прав граждан в области образования |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
выполнение Закона Хабаровского края от 14.11.2007 N 153 "О наделении органов местного самоуправления Хабаровского края отдельными государственными полномочиями Хабаровского края по предоставлению отдельных гарантий прав граждан в области образования" |
невыполнение конституционных гарантий граждан на получение начального, основного, среднего (полного) общего образования |
|
7.6. |
Проведение государственной (итоговой) аттестации в рамках единого государственного экзамена |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2022 - 2030 гг. |
создание системы ГИА, соответствующей законодательным требованиям |
невыполнение конституционных гарантий граждан на получение начального, основного, среднего (полного) общего образования |
|
7.7. |
Мониторинг выполнения Подпрограммы, регулярный анализ и, при необходимости, корректировка индикатора и показателей, а также мероприятий Программы |
Управление образования |
2022 - 2030 гг. |
реализация целостной системы оценки эффективность реализации Программы для принятия управленческих решений |
реализация Программы признается недостаточно эффективной |
|
7.8. |
Методическое сопровождение и централизованное сопровождение бюджетного и бухгалтерского учета подведомственных учреждений |
Централизованная бухгалтерия управления образования, контрактная служба управления образования. |
2022 - 2030 гг. |
Создание условий для стабильного и эффективного функционирования образовательных организаций |
Неэффективное методическое, экономическое, бухгалтерское, статистическое, налоговое и др. сопровождение деятельности управления образования, структурных подразделений и образовательных организаций. |
|
7.8.1. |
Централизованная бухгалтерия управления образования |
|
2022 - 2030 гг. |
Создание условий для стабильного и эффективного функционирования образовательных организаций |
Неэффективное методическое, экономическое, бухгалтерское, статистическое, налоговое и др. сопровождение деятельности управления образования, структурных подразделений и образовательных организаций |
|
7.8.2. |
Контрактная служба управления образования |
|
2022 - 2030 гг. |
Создание условий для стабильного и эффективного функционирования образовательных организаций |
Неэффективное методическое, экономическое, бухгалтерское, статистическое, налоговое и др. сопровождение деятельности управления образования, структурных подразделений и образовательных организаций |
Приложение N 2
к муниципальной программе
"Обеспечение доступности и
качества общего образования в
Бикинском муниципальном
районе Хабаровского края"
Сведения
о показателях (индикаторах) муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края"
|
N п/п |
Наименование показателя (индикатора) Программы |
Единица измерения |
Источник информации |
Значение показателя (индикатора) |
||||||||
|
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
2028 |
2029 |
2030 |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Доля школьников, обучающихся по ФГОС, в общем количестве школьников |
% |
расчетный показатель по отрасли "Образование" |
21,0 |
42,0 |
62,0 |
82,0 |
91,0 |
91,0 |
91,0 |
91,0 |
91,0 |
|
2. |
Доля сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике среди участвующих в ЕГЭ по данным предметам |
% |
первичные данные сбора оперативной информации |
98,1 |
98,2 |
98,5 |
99 |
99 |
99 |
99 |
99 |
99 |
|
3. |
Доля выпускников общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании от общей численности выпускников |
% |
первичные данные сбора оперативной информации |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
4. |
Доля общеобразовательных организаций, в которых созданы необходимые условия для обеспечения доступности качественного образования для детей, нуждающихся в психолого-медико-педагогической помощи, от общего количества общеобразовательных организаций |
% |
расчетный показатель по отрасли "Образование " |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
5. |
Доля учителей-предметников, классных руководителей, принимающих участие в районных и краевых конкурсах педагогического мастерства, от общего количества педагогов общеобразовательных организаций |
% |
первичные данные сбора оперативной информации |
58 |
60 |
65 |
65 |
65 |
65 |
65 |
65 |
65 |
|
6. |
Количество учащихся, победителей и призеров региональных и Всероссийских конкурсов, соревнований, олимпиад, конференций различной направленности |
человек |
первичные данные сбора оперативной информации |
120 |
130 |
140 |
150 |
160 |
170 |
180 |
190 |
200 |
|
7. |
Доля обучающихся во вторую смену |
% |
первичные данные сбора оперативной информации |
7,7 |
7,7 |
7,7 |
7,2 |
6,7 |
6,2 |
5,7 |
0 |
0 |
|
8. |
Количество детей, участвующих в дистанционных проектах различного уровня |
человек |
первичные данные сбора оперативной информации |
54 |
58 |
60 |
62 |
65 |
78 |
80 |
82 |
85 |
|
9. |
Доля общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве общеобразовательных организаций |
% |
данные федерального статистического наблюдения (форма ОО-2) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
10. |
Доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения качественного питания, от общего количества общеобразовательных организаций |
% |
первичные данные сбора оперативной информации |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
11. |
Доля охвата горячим питанием от общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций |
% |
первичные данные сбора оперативной информации |
95,3 |
95,3 |
95,3 |
95,3 |
95,3 |
95,3 |
95,3 |
95,3 |
95,3 |
|
12. |
Укомплектованность общеобразовательных организаций педагогическими кадрами |
% |
первичные данные сбора оперативной информации |
83,2 |
83,4 |
83,6 |
84,0 |
84,4 |
84,8 |
85,5 |
86,0 |
86,3 |
|
13. |
Доля педагогических работников аттестованных на первую и высшую квалификационные категории от общего числа педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений |
% |
первичные данные сбора оперативной информации |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
|
14. |
Удовлетворенность населения качеством общего образования (процент от числа опрошенных) |
% |
первичные данные сбора оперативной информации |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
15. |
Численность учащихся в расчете 1 современный персональный компьютер в общеобразовательной организации |
человек |
первичные данные сбора оперативной информации |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
16. |
Доля общеобразовательных организаций, внедривших системы автоматизированного управления образовательным процессом, от общего количества общеобразовательных организаций |
% |
первичные данные сбора оперативной информации |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
17. |
Количество договоров на централизованное сопровождение бухгалтерского и налогового учета |
шт. |
первичные данные сбора оперативной информации |
22 |
22 |
22 |
22 |
22 |
22 |
22 |
22 |
22 |
|
18. |
Расходы бюджета муниципального образования на общее образование в расчете на 1 обучающегося в муниципальных общеобразовательных учреждениях |
тыс. руб. |
первичные данные сбора оперативной информации |
102,72 |
107,86 |
113,25 |
118,91 |
124,86 |
131,10 |
137,66 |
144,54 |
151,77 |
Приложение N 3
к муниципальной программе
"Обеспечение доступности и
качества общего образования в
Бикинском муниципальном
районе Хабаровского края"
Сведения
об основных мерах правового регулирования в сфере реализации муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края"
|
N п/п |
Вид проекта нормативного правового акта |
Основные положения проекта нормативного правового акта |
Ответственный исполнитель, соисполнитель |
Ожидаемые сроки принятия |
Основания и цель разработки нормативного правового акта |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
1. |
Постановление администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края |
Внесение изменений в муниципальную программу "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края" |
Управление образования |
2022 - 2030 годы по мере необходимости |
По мере необходимости |
Приложение N 4
к муниципальной программе
"Обеспечение доступности и
качества общего образования в
Бикинском муниципальном
районе Хабаровского края"
Ресурсное обеспечение
реализации муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края" за счет средств местного бюджета
|
N п/п |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители, соисполнители |
Расходы (тыс. рублей) |
|||||||||
|
всего |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
2028 |
2029 |
2030 |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Всего расходов |
|
1066662,420 |
75815,577 |
69247,563 |
131657,040 |
131657,040 |
131657,040 |
131657,040 |
131657,040 |
131657,040 |
131657,040 |
|
1.1. |
В том числе по источникам финансирования: |
|
||||||||||
|
1.1.1. |
Бюджет района |
|
1066662,420 |
75815,577 |
69247,563 |
131657,040 |
131657,040 |
131657,040 |
131657,040 |
131657,040 |
131657,040 |
131657,040 |
|
1.2. |
В том числе по исполнителям/соисполнителям |
|||||||||||
|
1.2.1 |
Ответственный исполнитель, в т.ч. из средств |
- Управление образования |
186276,267 |
17669,618 |
16127,154 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
|
|
Бюджета района |
|
186276,267 |
17669,618 |
16127,154 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
|
1.2.2. |
Соисполнитель 1 |
Руководители общеобразовательных организаций |
880386,153 |
58145,959 |
53120,409 |
109874,255 |
109874,255 |
109874,255 |
109874,255 |
109874,255 |
109874,255 |
109874,255 |
|
|
Бюджета района |
|
880386,153 |
58145,959 |
53120,409 |
109874,255 |
109874,255 |
109874,255 |
109874,255 |
109874,255 |
109874,255 |
109874,255 |
|
1.3. |
В том числе по мероприятиям |
|||||||||||
|
1. Обеспечение доступности качественного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами нового поколения | ||||||||||||
|
|
Всего расходов |
|
742322,414 |
51759,144 |
47117,460 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
|
|
Бюджет района |
|
742322,414 |
51759,144 |
47117,460 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
|
1.1. |
Реализация образовательных программ начального, основного, среднего (полного) общего образования в соответствии с ФГОС |
Управление образования, руководители образовательных организаций |
742322,414 |
51759,144 |
47117,460 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
|
|
Бюджет района |
|
742322,414 |
51759,144 |
47117,460 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
|
1.2. |
Развитие системы оценки общего образования |
Управление образования, руководители образовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
1.3. |
Информационно-методическое сопровождение введения ФГОС на всех уровнях образования |
Управление образования, руководители образовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
1.4. |
Компенсация за время исполнения обязанностей педагогическими работниками привлекаемыми в пункты проведения ЕГЭ |
Руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
2. Обеспечение необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений общеобразовательных учреждений для организации образовательного процесса в соответствии с современными лицензионными требованиями | ||||||||||||
|
|
Всего расходов |
|
5563,005 |
0,000 |
0,000 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
|
|
Бюджет района |
|
5563,005 |
0,000 |
0,000 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
|
2.1. |
Мероприятия по обеспечению необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений общеобразовательных учреждений для организации образовательного процесса в соответствии с современными лицензионными требованиями |
Управление образования, руководители образовательных организаций |
5563,005 |
0,000 |
0,000 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
|
|
Бюджет района |
|
5563,005 |
0,000 |
0,000 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
|
2.2. |
Мероприятия по обеспечению уровня обеспеченности муниципальных образовательных организаций элементами систем безопасности (МБОУ ООШ N 5 г. Бикина |
Руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
2.3. |
Мероприятия по установке систем автоматической пожарной сигнализации (МБОУ НОШ N 23 г. Бикина) |
Управление образования, руководители образовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
2.4. |
Мероприятия по капитальному ремонту и оснащению муниципальных общеобразовательных организаций средствами обучения и воспитания (МБОУ НШ-ДС сельского поселения "Село Пушкино") |
Управление образования, руководители образовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
2.5. |
Мероприятия по капитальному ремонту зданий муниципальных образовательных организаций |
Управление образования, руководители образовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3. Повышение качественного состава руководящих и педагогических работников образовательных организаций Бикинского муниципального района Хабаровского края | ||||||||||||
|
|
Всего расходов |
|
49986,584 |
4973,355 |
4589,489 |
5774,820 |
5774,820 |
5774,820 |
5774,820 |
5774,820 |
5774,820 |
5774,820 |
|
|
Бюджет района |
|
49986,584 |
4973,355 |
4589,489 |
5774,820 |
5774,820 |
5774,820 |
5774,820 |
5774,820 |
5774,820 |
5774,820 |
|
3.1 |
Развитие кадровых ресурсов системы общего образования |
Управление образования, районный методический центр управления образования, руководители общеобразовательных организаций |
3952,000 |
576,000 |
576,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
|
|
Бюджет района |
|
3952,000 |
576,000 |
576,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
|
3.2. |
Создание нормативноправовых и организационных условий, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации |
Управление образования, РМЦ, руководители общеобразовательных организаций |
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.3. |
Координация деятельности в сопровождении процесса повышения квалификации педагогических кадров общеобразовательных организаций Бикинского муниципального района Хабаровского края |
Управление образования, РМЦ, руководители общеобразовательных организаций |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.4. |
Методическое сопровождение общеобразовательных организаций |
РМЦ |
46034,584 |
4397,355 |
4013,489 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
|
|
Бюджет района |
|
46034,584 |
4397,355 |
4013,489 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
|
3.5. |
Организация и проведение семинаров педагогических и руководящих работников общеобразовательных организаций |
Управление образования, РМЦ, руководители общеобразовательных организаций |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.6. |
Организация работы районных методических объединений педагогов-предметников, районных творческих и проблемных групп |
Управление образования, РМЦ |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.7. |
Развитие системы сопровождения молодых специалистов и вновь назначенных руководителей общеобразовательных организаций (работа "Школы молодого педагога") |
Управление образования, РМЦ, руководители общеобразовательных организаций |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.8. |
Обеспечения мер социальной поддержки педагогических работников при выходе на пенсию и выпускников при поступлении на работу в общеобразовательные организации |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.9. |
Повышение роли воспитательной работы, решении проблем социализации детей, развитии системы поддержки одаренных и талантливых детей |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.10. |
Развитие инновационной деятельности в муниципальной системе образования |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.11. |
Обеспечение доступности всех видов образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.12. |
Введение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования для учащихся с ОВЗ |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.13. |
Создание условий для обучения детей-инвалидов в форме дистанционного образования |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
4. Создание условий обеспечения расширенного спектра образовательных услуг и разнообразие программ для разностороннего развития и самореализации подрастающего поколения | ||||||||||||
|
|
Всего расходов |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
4.1. |
Поощрение и оплата на муниципальном уровне педагогов за ведение классного руководства |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
4.2. |
Поощрение и оплата на муниципальном уровне педагогов предметников за работу с одаренными детьми занявшими призовые места в краевых и всероссийских конкурсах, олимпиадах |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
5. Создание равных образовательных возможностей для всех категорий детей посредством организации подвоза учащихся к месту учебы. | ||||||||||||
|
|
Всего расходов |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
5.1. |
Создание безопасных условий для перевозки учащихся к месту учебы и обратно |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
5.2. |
Обучение лиц, ответственных за организацию и перевозку учащихся, переподготовка водителей школьных автобусов |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
6. Проведение мероприятий по улучшению качества школьного питания, разнообразия рациона питания, доступности, повышению пищевой ценности продуктов питания с учетом территориальных особенностей и сезонности потребления для обучающихся общеобразовательных организаций | ||||||||||||
|
|
Всего расходов |
|
82514,150 |
1413,460 |
1413,460 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
|
|
Бюджет района |
|
82514,150 |
1413,460 |
1413,460 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
|
6.1. |
Мероприятия по модернизации пищеблоков в муниципальных общеобразовательных организациях |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
6.2. |
Проведение капитальных ремонтов и реконструкции пищеблоков в общеобразовательных организациях |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
6.3. |
Обеспечение горячим питанием учащихся на платной основе |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
6.4. |
Обеспечение горячим питанием учащихся 1-4 классов, детей из категории малоимущих и многодетных семей, детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе и инвалидов |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
82514,150 |
1413,460 |
1413,460 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
|
|
Бюджет района |
|
82514,150 |
1413,460 |
1413,460 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
|
6.5. |
Проведение ежегодного мониторинга состояния технологического оборудования в школьных пищеблоках |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
6.6. |
Проведение районных обучающих семинаров для организаторов школьного питания |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
6.7. |
Осуществление ежедневного производственного контроля за качеством и безопасностью используемого сырья и вырабатываемой продукции, соблюдением санитарных правил при хранении, транспортировке продукции |
Руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7. Повышение качества управления в сфере образования, в том числе за счет совершенствования системы информационного и аналитического обеспечения принимаемых решений. | ||||||||||||
|
|
Всего расходов |
|
186276,267 |
17669,618 |
16127,154 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
|
|
Бюджет района |
|
186276,267 |
17669,618 |
16127,154 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
|
7.1. |
Обеспечение создания условий для реализации муниципальной Программы "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края" |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.2. |
Приобретение учебников и учебных пособий для образовательных учреждений |
Управление образования |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.3. |
Администрирование по исполнению полномочий |
Управление образования |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.3.1. |
Возмещение расходов педагогических работников по оплате жилого помещения с отоплением и освещением |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.3.2. |
Обеспечение мер социальной поддержки |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.3.3. |
Обеспечение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, бесплатным проездом |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.4. |
Обеспечение общественной безопасности, профилактика правонарушений и противодействие преступности |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.5. |
Предоставление отдельных гарантий прав граждан в области образования |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.6. |
Проведение государственной (итоговой) аттестации в рамках единого государственного экзамена |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.7. |
Мониторинг выполнения программы, регулярный анализ и, при необходимости, корректировка индикатора и показателей, а также мероприятий программы |
Управление образования |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.8. |
Методическое сопровождение и централизованное сопровождение бюджетного и бухгалтерского учета подведомственных учреждений |
Централизованная бухгалтерия управления образования, контрактная служба управления образования |
186276,267 |
17669,618 |
16127,154 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
|
|
Бюджет района |
|
186276,267 |
17669,618 |
16127,154 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
|
7.8.1 |
Централизованная бухгалтерия управления образования |
Централизованная бухгалтерия управления образования |
173635,587 |
16551,925 |
15107,030 |
20282,376 |
20282,376 |
20282,376 |
20282,376 |
20282,376 |
20282,376 |
20282,376 |
|
7.8.2 |
Контрактная служба управления образования |
Контрактная служба управления образования |
12640,680 |
1117,693 |
1020,124 |
1500,409 |
1500,409 |
1500,409 |
1500,409 |
1500,409 |
1500,409 |
1500,409 |
Приложение N 5
к муниципальной программе
"Обеспечение доступности и
качества общего образования в
Бикинском муниципальном
районе Хабаровского края"
Прогнозная (справочная) оценка
расходов федерального бюджета, краевого бюджета, бюджета муниципального района, бюджетов поселений района и внебюджетных средств муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края"
|
N п/п |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители, соисполнители |
Расходы (тыс. рублей) |
|||||||||
|
всего |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
2028 |
2029 |
2030 |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Всего расходов |
|
3129030,800 |
293939,617 |
286238,583 |
364121,800 |
364121,800 |
364121,800 |
364121,800 |
364121,800 |
364121,800 |
364121,800 |
|
1.1. |
В том числе по источникам финансирования: |
|||||||||||
|
1.1.1. |
Бюджет района |
|
1066662,420 |
75815,577 |
69247,563 |
131657,040 |
131657,040 |
131657,040 |
131657,040 |
131657,040 |
131657,040 |
131657,040 |
|
1.1.2. |
Краевой бюджет |
|
1926439,580 |
218124,040 |
199999,920 |
215473,660 |
215473,660 |
215473,660 |
215473,660 |
215473,660 |
215473,660 |
215473,660 |
|
1.1.3. |
Федеральный бюджет |
|
135928,800 |
0,000 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
|
1.2. |
В том числе по исполнителям/соисполнителям |
|||||||||||
|
1.2.1 |
Ответственный исполнитель, в т.ч. из средств |
Управление образования |
257162,537 |
25546,048 |
24003,384 |
29659,015 |
29659,015 |
29659,015 |
29659,015 |
29659,015 |
29659,015 |
29659,015 |
|
|
Бюджета района |
|
186276,267 |
17669,618 |
16127,154 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
|
|
Краевого бюджета |
|
70886,270 |
7876,430 |
7876,230 |
7876,230 |
7876,230 |
7876,230 |
7876,230 |
7876,230 |
7876,230 |
7876,230 |
|
1.2.2. |
Соисполнитель |
Руководители общеобразовательных организаций |
2871868,263 |
268393,569 |
262235,199 |
334462,785 |
334462,785 |
334462,785 |
334462,785 |
334462,785 |
334462,785 |
334462,785 |
|
|
Бюджета района |
|
880386,153 |
58145,959 |
53120,409 |
109874,255 |
109874,255 |
109874,255 |
109874,255 |
109874,255 |
109874,255 |
109874,255 |
|
|
Краевого бюджета |
|
1855553,310 |
210247,610 |
192123,690 |
207597,430 |
207597,430 |
207597,430 |
207597,430 |
207597,430 |
207597,430 |
207597,430 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
135928,800 |
0,000 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
|
1.3. |
В том числе по мероприятиям |
|||||||||||
|
1. Обеспечение доступности качественного общего образования в, соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами нового поколения | ||||||||||||
|
|
Всего расходов |
|
2436247,514 |
239973,044 |
235331,360 |
280134,730 |
280134,730 |
280134,730 |
280134,730 |
280134,730 |
280134,730 |
280134,730 |
|
|
Бюджет района |
|
742322,414 |
51759,144 |
47117,460 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
|
|
Краевой бюджет |
|
1693925,100 |
188213,900 |
188213,900 |
188213,900 |
188213,900 |
188213,900 |
188213,900 |
188213,900 |
188213,900 |
188213,900 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
1.1. |
Реализация образовательных программ начального, основного, среднего (полного) общего образования в соответствии с ФГОС |
Управление образования, руководители образовательных организаций |
2436247,514 |
239973,044 |
235331,360 |
280134,730 |
280134,730 |
280134,730 |
280134,730 |
280134,730 |
280134,730 |
280134,730 |
|
|
Бюджет района |
|
742322,414 |
51759,144 |
47117,460 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
91920,830 |
|
|
Краевой бюджет |
|
1693925,100 |
188213,900 |
188213,900 |
188213,900 |
188213,900 |
188213,900 |
188213,900 |
188213,900 |
188213,900 |
188213,900 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
1.2. |
Развитие системы оценки общего образования |
Управление образования, руководители образовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
1.3. |
Информацонно-методическое сопровождение введения ФГОС на всех уровнях образования |
Управление образования, руководители образовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
1.4. |
Компенсация за время исполнения обязанностей педагогическими работниками привлекаемым и в пункты проведения ЕГЭ |
Руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
2. Обеспечение необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений общеобразовательных учреждений для организации образовательного процесса в соответствии с современными лицензионными требованиями | ||||||||||||
|
|
Всего расходов |
|
5563,005 |
0,000 |
0,000 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
|
|
Бюджет района |
|
5563,005 |
0,000 |
0,000 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
2.1. |
Мероприятия по обеспечению необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений общеобразовательных учреждений для организации образовательного процесса в соответствии с современными лицензионным и требованиями |
Управление образования, руководители образовательных организаций |
5563,005 |
0,000 |
0,000 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
|
|
Бюджет района |
|
5563,005 |
0,000 |
0,000 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
794,715 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
2.2. |
Мероприятия по обеспечению уровня обеспеченности муниципальных образовательных организаций элементами систем безопасности (МБОУ ООШ N 5 г. Бикина) |
Руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
2.3. |
Мероприятия по установке систем автоматической пожарной сигнализации (МБОУ НОШ N 23 г. Бикина) |
Управление образования, руководители образовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
2.4. |
Мероприятия по капитальному ремонту и оснащению муниципальных общеобразовательных организаций средствами обучения и воспитания (МБОУ НШ-ДС сельского поселения "Село Пушкино") |
Управление образования, руководители образовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
2.5. |
Мероприятия по капитальному ремонту зданий муниципальных образовательных организаций |
Управление образования, руководители образовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3. Повышение качественного состава руководящих и педагогических работников образовательных организаций Бикинского муниципального района | ||||||||||||
|
|
Всего расходов |
|
51888,724 |
5184,775 |
4800,829 |
5986,160 |
5986,160 |
5986,160 |
5986,160 |
5986,160 |
5986,160 |
5986,160 |
|
|
Бюджет района |
|
49986,584 |
4973,355 |
4589,489 |
5774,820 |
5774,820 |
5774,820 |
5774,820 |
5774,820 |
5774,820 |
5774,820 |
|
|
Краевой бюджет |
|
1902,140 |
211,420 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.1 |
Развитие кадровых ресурсов системы общего образования |
Управление образования, районный методический центр управления образования, руководители общеобразовательных организаций |
3952,000 |
576,000 |
576,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
|
|
Бюджет района |
|
3952,000 |
576,000 |
576,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
400,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.2. |
Создание нормативноправовых и организационных условий, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации |
Управление образования, РМЦ, руководители общеобразовательных организаций |
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.3. |
Координация деятельности в сопровождении процесса повышения квалификации педагогически х кадров общеобразовательных организаций Бикинского муниципального района |
Управление образования, РМЦ, руководители общеобразовательных организаций |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
|
Бюджет района |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.4. |
Методическое сопровождение общеобразовательных организаций |
РМЦ |
46034,584 |
4397,355 |
4013,489 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
|
|
Бюджет района |
|
46034,584 |
4397,355 |
4013,489 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
5374,820 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.5. |
Организация и проведение семинаров педагогических и руководящих работников общеобразовательных организаций |
Управление образования, РМЦ, руководители общеобразовательных организаций |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
|
Бюджет района |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.6. |
Организация работы районных методических объединений педагогов-предметников, районных творческих и |
Управление образования, РМЦ |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
|
проблемных групп |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бюджет района |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.7. |
Развитие системы сопровождения молодых специалистов и вновь назначенных руководителей общеобразовательных организаций (работа "Школы молодого педагога") |
Управление образования, РМЦ, руководители общеобразовательных организаций |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
|
Бюджет района |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.8. |
Обеспечения мер социальной поддержки педагогически х работников при выходе на пенсию и выпускников при поступлении на работу в общеобразовательные организации |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
1902,140 |
211,420 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
|
|
Бюджет района |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
1902,140 |
211,420 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
211,340 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.9. |
Повышение роли воспитательной работы, решении проблем социализации детей, развитии системы поддержки одаренных и талантливых детей |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.10. |
Развитие инновационной деятельности в муниципальной системе образования |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.11. |
Обеспечение доступности всех видов образования для детей с ограниченным и возможностям и здоровья (далее - ОВЗ) |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.12. |
Введение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования для учащихся с ОВЗ |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
3.13. |
Создание условий для обучения детей-инвалидов в форме дистанционного образования |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
4. Создание условий обеспечения расширенного спектра образовательных услуг и разнообразие программ для разностороннего развития и самореализации подрастающего поколения | ||||||||||||
|
|
Всего расходов |
|
182289,240 |
21261,240 |
20128,500 |
20128,500 |
20128,500 |
20128,500 |
20128,500 |
20128,500 |
20128,500 |
20128,500 |
|
|
Бюджет района |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
46360,440 |
21261,240 |
3137,400 |
3137,400 |
3137,400 |
3137,400 |
3137,400 |
3137,400 |
3137,400 |
3137,400 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
135928,800 |
0,000 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
|
4.1. |
Поощрение на муниципалы" м уровне педагогов за ведение классного руководства |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
182289,240 |
21261,240 |
20128,500 |
20128,500 |
20128,500 |
20128,500 |
20128,500 |
20128,500 |
20128,500 |
20128,500 |
|
|
Бюджет района |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
46360,440 |
21261,240 |
3137,400 |
3137,400 |
3137,400 |
3137,400 |
3137,400 |
3137,400 |
3137,400 |
3137,400 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
135928,800 |
0,000 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
16991,100 |
|
4.2. |
Поощрение на муниципальном уровне педагогов предметников за работу с одаренными детьми занявшими призовые места в краевых и всероссийских конкурсах, олимпиадах |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
5. Создание равных образовательных возможностей для всех категорий детей посредством организации подвоза учащихся к месту учебы. | ||||||||||||
|
|
Всего расходов |
|
4996,260 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
|
|
Бюджет района |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
4996,260 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
5.1. |
Создание безопасных условий для перевозки учащихся к месту учебы и обратно |
Управление образования руководители общеобразовательных организаций |
4996,260 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
|
|
Бюджет района |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
4996,260 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
555,140 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
5.2. |
Обучение лиц, ответственных за организацию и перевозку учащихся, переподготовка водителей школьных автобусов |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
6. Проведение мероприятий по улучшению качества школьного питания, разнообразия рациона питания, доступности, повышению пищевой ценности продуктов питания с учетом территориальных особенностей и сезонности потребления для обучающихся общеобразовательных организаций | ||||||||||||
|
|
Всего расходов |
|
190883,520 |
1419,370 |
1419,370 |
26863,540 |
26863,540 |
26863,540 |
26863,540 |
26863,540 |
26863,540 |
26863,540 |
|
|
Бюджет района |
|
82514,150 |
1413,460 |
1413,460 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
|
|
Краевой бюджет |
|
108369,370 |
5,910 |
5,910 |
15479,650 |
15479,650 |
15479,650 |
15479,650 |
15479,650 |
15479,650 |
15479,650 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
6.1. |
Мероприятия по модернизации пищеблоков в муниципальных общеобразовательных организациях |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
6.2. |
Проведение капитальных ремонтов и реконструкции пищеблоков в общеобразовательных организациях |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
6.3. |
Обеспечение горячим питанием учащихся на платной основе |
Управление образования |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
6.4. |
Обеспечение горячим питанием учащихся 1 - 4 классов, детей из категории малоимущих и многодетных семей, поддержке, детей с ограниченным и возможностям и здоровья, в том числе и инвалидов |
Управление образования |
190883,520 |
1419,370 |
1419,370 |
26863,540 |
26863,540 |
26863,540 |
26863,540 |
26863,540 |
26863,540 |
26863,540 |
|
|
Бюджет района |
|
82514,150 |
1413,460 |
1413,460 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
11383,890 |
|
|
Краевой бюджет |
|
108369,370 |
5,910 |
5,910 |
15479,650 |
15479,650 |
15479,650 |
15479,650 |
15479,650 |
15479,650 |
15479,650 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
6.5. |
Проведение ежегодного мониторинга состояния технологического оборудования в школьных пищеблоках |
Управление образования |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
6.6. |
Проведение районных обучающих семинаров для организаторов школьного питания |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
6.7. |
Осуществление ежедневного производственного контроля за качеством и безопасностью используемого сырья и вырабатываем ой продукции, соблюдением санитарных правил при хранении, транспортировке продукции |
Руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7. Повышение качества управления в сфере образования, в том числе за счет совершенствования системы информационного и аналитического обеспечения принимаемых решений. | ||||||||||||
|
|
Всего расходов |
|
257162,537 |
25546,048 |
24003,384 |
29659,015 |
29659,015 |
29659,015 |
29659,015 |
29659,015 |
29659,015 |
29659,015 |
|
|
Бюджет района |
|
186276,267 |
17669,618 |
16127,154 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
|
|
Краевой бюджет |
|
70886,270 |
7876,430 |
7876,230 |
7876,230 |
7876,230 |
7876,230 |
7876,230 |
7876,230 |
7876,230 |
7876,230 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.1. |
Обеспечение создания условий для реализации муниципальной Программы "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края" |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.2. |
Приобретение учебников и учебных пособий для образовательных учреждений |
Управление образования |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.3. |
Администрирование по исполнению полномочий |
Управление образования |
1163,160 |
129,240 |
129,240 |
129,240 |
129,240 |
129,240 |
129,240 |
129,240 |
129,240 |
129,240 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
1163,160 |
129,240 |
129,240 |
129,240 |
129,240 |
129,240 |
129,240 |
129,240 |
129,240 |
129,240 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.3.1. |
Возмещение расходов педагогически м работникам по оплате жилого помещения с отоплением и освещением |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
1096,110 |
121,790 |
121,790 |
121,790 |
121,790 |
121,790 |
121,790 |
121,790 |
121,790 |
121,790 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
1096,110 |
121,790 |
121,790 |
121,790 |
121,790 |
121,790 |
121,790 |
121,790 |
121,790 |
121,790 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.3.2 |
Обеспечение мер социальной поддержки |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.3.3 |
Обеспечение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, бесплатным проездом |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
67,050 |
7,450 |
7,450 |
7,450 |
7,450 |
7,450 |
7,450 |
7,450 |
7,450 |
7,450 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
67,050 |
7,450 |
7,450 |
7,450 |
7,450 |
7,450 |
7,450 |
7,450 |
7,450 |
7,450 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.4. |
Обеспечение общественной безопасности, профилактика правонарушений и противодействие преступности |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
5554,320 |
606,350 |
606,150 |
620,260 |
620,260 |
620,260 |
620,260 |
620,260 |
620,260 |
620,260 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
5554,320 |
606,350 |
606,150 |
620,260 |
620,260 |
620,260 |
620,260 |
620,260 |
620,260 |
620,260 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.5. |
Предоставление отдельных гарантий прав граждан в области образования |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
64267,560 |
7140,840 |
7140,840 |
7140,840 |
7140,840 |
7140,840 |
7140,840 |
7140,840 |
7140,840 |
7140,840 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
64267,560 |
7140,840 |
7140,840 |
7140,840 |
7140,840 |
7140,840 |
7140,840 |
7140,840 |
7140,840 |
7140,840 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.6. |
Проведение государственной (итоговой) аттестации в рамках единого государственного экзамена |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.7. |
Мониторинг выполнения программы, регулярный анализ и, при необходимости, корректировка индикаторов, показателей, мероприятий |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Бюджет района |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.8. |
Методическое сопровождение и централизованное сопровождение бюджетного и бухгалтерского учета подведомственных учреждений |
Управление образования Централизованная бухгалтерия управления образования, контракта я служба управления образования |
186276,267 |
17669,618 |
16127,154 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
|
|
Бюджет района |
|
186276,267 |
17669,618 |
16127,154 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
21782,785 |
|
|
Краевой бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
|
Федеральный бюджет |
|
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
7.8.1 |
Централизован нал бухгалтерия управления образования (бюджет района) |
Централизованная бухгалтерия управления образования, |
173635,587 |
16551,925 |
15107,030 |
20282,376 |
20282,376 |
20282,376 |
20282,376 |
20282,376 |
20282,376 |
20282,376 |
|
7.8.2 |
Контрактная служба управления образования (бюджет района) |
контрактная служба управления образования |
12640,680 |
1117,693 |
1020,124 |
1500,409 |
1500,409 |
1500,409 |
1500,409 |
1500,409 |
1500,409 |
1500,409 |
Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление Администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 24 декабря 2021 г. N 238 "Об утверждении муниципальной программы "Обеспечение доступности и качества общего образования в Бикинском муниципальном районе Хабаровского края"
Вступает в силу с 1 января 2022 г.
Текст постановления опубликован не был
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Постановление Администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 27 сентября 2023 г. N 150
Изменения вступают в силу после официального опубликования названного постановления
Постановление Администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 30 мая 2023 г. N 89
Изменения вступают в силу после официального опубликования названного постановления
Постановление Администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 28 декабря 2022 г. N 277
Изменения вступают в силу с 29 декабря 2022 г.
Постановление Администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 25 июля 2022 г. N 151
Изменения вступают в силу после официального опубликования названного постановления
Постановление Администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 23 июня 2022 г. N 125
Изменения вступают в силу после официального опубликования названного постановления
Постановление Администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 24 марта 2022 г. N 67
Изменения вступают в силу после официального опубликования названного постановления