- Главная
- Приказ Министерства просвещения РФ от 29 ноября 2021 г. N 868 "Об утверждении аккредитационных показателей по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования" (документ не действует)
- Приложение N 3. Аккредитационные показатели по образовательным программам среднего общего образования
Приложение N 3. Аккредитационные показатели по образовательным программам среднего общего образования
Приложение N 3
УТВЕРЖДЕНЫ
приказом Министерства просвещения
Российской Федерации
от 29 ноября 2021 г. N 868
Аккредитационные показатели по образовательным программам среднего общего образования
ГАРАНТ:
См. аккредитационные показатели, методику расчета и применения аккредитационных показателей по образовательным программам среднего общего образования, утвержденные приказом Министерства просвещения РФ от 14 апреля 2023 г. N 271
|
Для целей государственной аккредитации образовательной деятельности (при отсутствии контингента обучающихся минимальное значение 35 баллов / при наличии контингента обучающихся минимальное значение 45 баллов)
| |||
|
|
|
|
|
|
1. |
Соответствие структуры и содержания образовательных программ среднего общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования 1 (далее - федеральный образовательный стандарт) |
Соответствует |
10 |
|
|
|
||
|
Не соответствует |
0 |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
2. |
Соответствие планируемых результатов освоения образовательных программ среднего общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом |
Соответствует |
10 |
|
|
|
||
|
Не соответствует |
0 |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
3. |
Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, участвующих в реализации образовательных программ среднего общего образования (не применяется при отсутствии контингента обучающихся) |
50% и более |
10 |
|
|
|
||
|
20% - 49% |
5 |
||
|
Менее 20% |
0 |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
4. |
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю преподаваемого предмета, за последние 3 года в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации образовательных программ среднего общего образования (не применяется при отсутствии контингента обучающихся) |
90% и более |
10 |
|
|
|
||
|
70% - 89% |
5 |
||
|
Менее 70% |
0 |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
5. |
Обеспеченность каждого обучающегося учебником из федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность 2, по каждому учебному предмету |
С контингентом - 100% |
10 |
|
| |||
|
С контингентом - менее 100% |
0 |
||
|
| |||
|
Без контингента - 75% и более от проектной мощности организации |
10 |
||
|
| |||
|
| |||
|
| |||
|
Без контингента - менее 75% от проектной мощности организации |
0 |
||
|
| |||
|
| |||
|
| |||
|
6. |
Наличие цифровых (электронных) библиотек, обеспечивающих доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам |
Имеется |
5 |
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
Не имеется |
0 |
||
|
7. |
Сведения о результатах оценки качества подготовки обучающихся, участвующих в оценочных процедурах, преодолевших минимальный порог (60% правильных ответов), полученных в ходе оценивания достижения ими результатов обучения, по федеральным оценочным материалам (не применяется при отсутствии контингента обучающихся) |
70% и более |
10 |
|
|
|
||
|
|
|
||
|
51% - 69% |
5 |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
Менее 51% |
0 |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
Для целей осуществления аккредитационного мониторинга | |||
|
1. |
Соответствие структуры и содержания образовательных программ среднего общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом |
Соответствует |
10 |
|
|
|
||
|
|
|
||
|
Не соответствует |
0 |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
2. |
Соответствие планируемых результатов освоения образовательных программ среднего общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом |
Соответствует |
10 |
|
|
|
||
|
Не соответствует |
0 |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
3. |
Наличие цифровых (электронных) библиотек, обеспечивающих доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам (не применяется в отношении организаций, осуществляющих обучение, индивидуальных предпринимателей, а также образовательных организаций, указанных в пункте 2 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 20 октября 2021 г. N 1802 3) |
Имеется
|
5 |
|
|
|
||
|
Не имеется |
0 |
||
|
4. |
Сведения об участии обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования |
Принимали участие |
10 |
|
|
|
||
|
Не принимали участие |
0 |
||
|
5. |
Доля выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, от общего количества выпускников |
Менее 5% |
10 |
|
5% - 9% |
5 |
||
|
|
|
||
|
10% и более |
0 |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
6. |
Доля выпускников, получивших допуск к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (без учета повторного написания итогового сочинения (изложения) и (или) ликвидации академической задолженности), от общего количества выпускников |
90% и более |
10 |
|
80% - 89% |
5 |
||
|
|
|
||
|
Менее 80% |
0 |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
Для целей осуществления федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования (минимальное значение 30 баллов) | |||
|
1. |
Соответствие структуры и содержания образовательных программ среднего общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом |
Соответствует |
10 |
|
|
|
||
|
Не соответствует |
0 |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
2. |
Соответствие планируемых результатов освоения образовательных программ среднего общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом |
Соответствует |
10 |
|
|
|
||
|
Не соответствует |
0 |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
3. |
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю преподаваемого предмета, за последние 3 года в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации образовательным программам среднего общего образования |
90% и более |
10 |
|
|
|
||
|
70% - 89% |
5 |
||
|
Менее 70% |
0 |
||
|
4. |
Обеспеченность каждого обучающегося учебником из федерального перечня учебников по каждому учебному предмету |
С контингентом - 100% |
10 |
|
С контингентом - менее 100% |
0 |
||
|
Без контингента - 75% и более от проектной мощности организации |
10 |
||
|
Без контингента - менее 75% от проектной мощности организации |
0 |
||
|
5. |
Сведения о результатах оценки качества подготовки обучающихся, участвующих в оценочных процедурах, преодолевших минимальный порог (60% правильных ответов), полученных в ходе оценивания достижения ими результатов обучения, по федеральным оценочным материалам |
70% и более |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
51% - 69% |
5 |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
Менее 51% |
0 |
------------------------------
1Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. N 413 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 7 июня 2012 г., регистрационный N 24480), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 декабря 2014 г. N 1645 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 февраля 2015 г., регистрационный N 35953), от 31 декабря 2015 г., N 1578 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 февраля 2016 г., регистрационный N 41020), от 29 июня 2017 г. N 613 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 июля 2017 г., регистрационный N 47532) и приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 24 сентября 2020 г. N 519 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 декабря 2020 г., регистрационный N 61749) и от 11 декабря 2020 г. N 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный N 61828).
2Федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. N 254 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 сентября 2020 г., регистрационный ,N 59808). с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 23 декабря 2020 г. N 766 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 марта 2021 г., регистрационный N 62645).
3 Собрание законодательства Российской Федерации, 2021, N 44, ст. 7412.
Открыть документ в системе ГАРАНТ