Приложение А (рекомендуемое). Типы ограничений возможностей человека

Приложение А
(рекомендуемое)

Типы ограничений возможностей человека

В таблице А.1 приведены возможные общепризнанные типы ограниченных возможностей наряду с проблемами или неудобствами в повседневной жизни, связанными с этими ограниченными возможностями. Для получения более подробной информации см. ISO/IEC Guide 71.

Таблица А.1 - Типы ограничений возможностей человека и их последствия

Классификация	Тип ограничения	Описание	Проблемы с информацией и маркировкой на упаковке
Зрение	Потеря зрения	Лицо, которое не видит или почти не видит	Информация может быть получена с помощью звуковых и/или тактильных источников информации
	Слабое зрение	Лицо со значительным ослаблением зрения. Согласно определению ВОЗ, слабовидящим является человек, острота зрения которого меньше чем 0,3, что невозможно скорректировать с помощью линз, или это человек с очень ограниченным полем зрения	Часто требуется более высокая контрастность и больший размер букв или символов. Для ряда людей со слабым зрением требуются более значимые цветовые отличия
	Неспособность различать цвета (дальтонизм)	Лицо, у которого отсутствует один или несколько рецепторов в сетчатке глаза или имеются нарушения, связанные с восприятием этими рецепторами. Имеются три различных типа расстройств цветового зрения, а именно: Р-тип, D-тип и Т-тип, для которых рецептор соответственно красного, зеленого и синего цвета отсутствует или надлежащим образом не функционирует	Некоторые комбинации красного и зеленого могут быть неразличимы
	Эффект старения	Легкая или умеренная степень ограничения большинства зрительных функций, таких как острота зрения, различение цветов и т.д.	Пониженная способность получать большинство зрительной информации
Слух	Потеря слуха	Человек, у которого с рождения отсутствует или почти отсутствует способность слышать звуки и который преимущественно пользуется языком жестов	Трудности в понимании как письменной, так и устной информации
	Ограничение по слуху (тугоухость)	Человек, у которого имеются врожденные или приобретенные проблемы со слухом, но который в основном понимает язык	Пониженная способность слухового восприятия
	Эффект старения	Легкая или умеренная степень расстройств для большинства слуховых функций, включая языковую речь
Осязание	Проблемы, связанные с осязанием	Пониженная чувствительность к ощущению давления при контакте, к обнаружению рельефной маркировки/углов, к пространственному различению зазора/выемки и текстуры	Человек с тактильными ограничениями рискует пораниться об острые углы
	Эффект старения	Легкая или умеренная степень ограничений большинства тактильных функций	Пониженная чувствительность к большинству тактильных символов
Физические функции	Физические ограничения	Физические ограничения включают пониженные способности, вызванные размером и формой (ампутация и т.д.) верхних и нижних конечностей (ловкость, манипулирование, движение), силой и выносливостью мускул (тянущие и сжимающие усилия)	Напрямую не связано с информацией и маркировкой, но косвенно связано с манипуляциями упаковкой, такими как точность действий руками при открывании/закрывании
	Эффект старения	Ухудшение большинства физических функций с возрастом
Познавательные способности	Познавательные ограничения	Человек, имеющий трудности при таких интеллектуальных операциях, как вычисления, чтение/письмо и общение. Это происходит на стадиях нарастания заболевания и связано с различными типами расстройств, такими как ADHD (синдром дефицита внимания и гиперактивности, СДВГ) и LD (расстройство обучаемости), и т.д.	Пониженная способность к запоминанию, концентрации внимания и обучению. Трудности при чтении, письме, понимании и общении
	Эффект старения	Легкая или умеренная степень ограничения большинства познавательных функций