Приложение. Изменения, вносимые в Концепцию создания центра опережающей профессиональной подготовки Ярославской области

Приложение
к постановлению
Правительства области
от 21.12.2021 N 913-п

Изменения, вносимые в Концепцию создания центра опережающей профессиональной подготовки Ярославской области

1. Из абзаца девятого раздела 2 слова "в настоящее время реализуется" исключить.

2. В разделе 3:

2.1. Абзац первый после слова "учреждения" дополнить словами "Ярославской области".

2.2. Абзац шестнадцатый дополнить словами ", в целях реализации потребностей регионального сектора экономики".

2.3. Из абзаца семнадцатого слова ", и утверждается в порядке, установленном уставом ГПОУ ЯО Ярославского торгово-экономического колледжа" исключить.

3. Разделы 4 и 5 изложить в следующей редакции:

"4. Описание модели функционирования ЦОПП

Целью создания ЦОПП является концентрация ресурсов региона для профессиональной ориентации, ускоренного профессионального обучения, переподготовки, повышения квалификации всех категорий граждан по наиболее востребованным, новым и перспективным профессиям и компетенциям на уровне, соответствующем стандартам "Ворлдскиллс", в целях реализации потребностей регионального сектора экономики.

Деятельность ЦОПП включает в себя:

- анализ актуального состояния и динамики изменений на рынке труда Ярославской области, прогнозирование востребованности кадров в региональном сегменте экономики;

- разработку и реализацию комплекса мер по устранению существующего и потенциального дефицита кадров в региональной экономике, а также синхронизацию системы подготовки кадров в среднем профессиональном образовании и кадровой потребности экономики Ярославской области;

- координацию деятельности сети современных мастерских (в том числе созданных в рамках реализации федерального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)") в части выполнения целевых показателей федерального проекта;

- анализ потребностей ПОО по созданию новых современных мастерских, организацию взаимодействия с социальными партнерами по поддержке существующих и вновь создаваемых современных мастерских;

- организацию деятельности по консолидации общественно-профессиональных сообществ, методических объединений, экспертных сообществ, представителей бизнеса по выработке обоснованных предложений и мер по совершенствованию подготовки кадров для региональной экономики;

- координацию процесса реализации проектов по перспективным направлениям в региональной системе подготовки кадров, в том числе по обеспечению доступности для граждан всех видов образовательных ресурсов для реализации образовательных программ по приоритетным для региона профессиям, направлениям подготовки, компетенциям;

- агрегацию программ профессиональной ориентации обучающихся общеобразовательных организаций и взрослых, программ предпрофессиональной подготовки, организацию обучения первой профессии обучающихся общеобразовательных организаций;

- содействие в трудоустройстве, закреплению на рабочем месте;

- координацию сетевого взаимодействия с партнерами: ПОО, общеобразовательными организациями, бизнес-партнерами, сообществами работодателей, общественно-профессиональными сообществами, некоммерческими организациями;

- сбор, анализ и трансляцию лучших региональных, отраслевых, межрегиональных, международных практик в области подготовки и воспроизводства кадров для экономики региона, страны, в том числе по разработке, производству и коммерциализации высокотехнологичных решений по востребованным направлениям регионального сектора экономики;

- координацию внедрения, развития, совершенствования процессов цифровизации, агрегацию цифровых ресурсов в региональной системе профессионального образования;

- организацию международного сотрудничества в области совершенствования подготовки и воспроизводства кадров.

Модель ЦОПП включает:

- основную площадку - ядро центра, - расположенную на территории ГПОУ ЯО Ярославского торгово-экономического колледжа;

- удаленные площадки - площадки партнеров ЦОПП, - расположенные на базе ПОО (ресурсные центры профессионального образования, специализированные центры компетенций WorldSkills и центры проведения демонстрационного экзамена, многофункциональные центры квалификаций, центры обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, учебные центры предприятий).

Взаимодействие ЦОПП и его партнеров осуществляется на основе передачи части заказа на программы опережающей профессиональной подготовки (далее - ОПП), получаемые от их заказчиков, а также в рамках сетевого взаимодействия.

Для реализации цели и основных направлений деятельности ЦОПП включает следующие структурные элементы (отделы):

учебно-методический отдел;

информационно-аналитический отдел;

отдел прогнозирования и мониторинга рынка труда;

организационный отдел.

Информационно-аналитический отдел осуществляет оперативное руководство маркетинговой деятельностью центра с целью определения востребованности программ профессионального обучения и дополнительных профессиональных программ, проводит мониторинг и аудит (инвентаризацию) системы развития подготовки кадров Ярославской области.

Информационно-аналитический отдел взаимодействует с широким спектром заказчиков образовательных услуг:

- департаментом образования Ярославской области - в части получения государственного задания на оказание услуг ОПП;

- иными органами исполнительной власти региона, осуществляющими реализацию государственной программы Ярославской области "Развитие образования в Ярославской области", утвержденной постановлением Правительства области от 30.03.2021 N 169-п "Об утверждении государственной программы Ярославской области "Развитие образования в Ярославской области" на 2021 - 2024 годы и признании утратившими силу отдельных постановлений Правительства области", в которой предусмотрена целевая подготовка отдельных категорий населения (департаментом государственной службы занятости населения Ярославской области, департаментом труда и социальной поддержки населения Ярославской области, департаментом по физической культуре, спорту и молодежной политике Ярославской области, департаментом туризма Ярославской области);

- государственными учреждениями Ярославской области центрами занятости населения;

- отделами кадров организаций;

- руководителями общеобразовательных организаций.

Информационно-аналитический отдел формирует и передает заявки в учебно-методический отдел.

Учебно-методический отдел обеспечивает выполнение заказа по следующим направлениям:

- пакет программ ОПП, которые могут быть реализованы с использованием дистанционного обучения, а также программ повышения квалификации педагогических кадров ПОО реализуется на базе ЦОПП;

- отраслевые программы и программы под заказ работодателей передаются на основе договорных отношений, а также реализуются в сетевой форме с ПОО, на базе которых функционируют центры коллективного пользования.

Учебно-методический отдел взаимодействует:

- с ресурсными центрами профессионального образования,

- со специализированными центрами компетенций WS;

- с многофункциональными центрами прикладных квалификаций;

- с центрами обучения граждан с ограниченными возможностями здоровья;

- с отделениями ускоренной подготовки образовательных организаций высшего образования и частными образовательными организациями.

Учебно-методический отдел оказывает методическую помощь и поддержку ПОО в разработке и реализации программ ОПП. Руководит работой учебно-методического отдела один из заместителей директора ЦОПП.

Учебно-методический отдел организует проведение профессиональных проб, получение первой профессии, создает возможность изучать предмет "Технология" на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в том числе технопарков "Кванториум", для обучающихся общеобразовательных организаций.

Учебно-методический отдел в части реализации мероприятий профессиональной ориентации взаимодействует:

- с общеобразовательными организациями;

- с муниципальными органами управления образованием;

- с ПОО, в том числе имеющими высокооснащенные ученико-места на базе технопарков "Кванториум";

- с учебными отделами и учебными центрами организаций реального сектора экономики;

- с научными организациями, а также образовательными организациями высшего образования.

Учебно-методический отдел содействует реализации на территории Ярославской области федерального проекта "Билет в будущее" и проектов и мероприятий, направленных на профессиональную ориентацию, а также участвует в формировании экспертного сообщества из числа наставников эффективных практик профессиональной ориентации.

Учебно-методический отдел в части организации проведения демонстрационного экзамена взаимодействует с центрами проведения демонстрационного экзамена ПОО, а также центрами коллективного пользования, прежде всего аккредитованными Союзом "Ворлдскиллс Россия" специализированными центрами компетенций. Учебно-методический отдел обеспечивает возможность проведения демоэкзамена в сетевой форме с использованием ресурсов, соответствующих стандартам "Ворлдскиллс".

Отдел прогнозирования и мониторинга рынка труда осуществляет формирование прогноза кадровой потребности экономики Ярославской области на среднесрочную и долгосрочную перспективу, в том числе по целевым сегментам экономики региона.

Организационная структура ЦОПП показана на рисунке 1.

Рисунок 1

Список используемых сокращений

Бизнес - предприятия и организации Ярославской области

БПОО - базовые профессиональные образовательные организации

ГУ ЯО ЦПОиПП "Ресурс" - государственное учреждение Ярославской области Центр профессиональной ориентации и психологической поддержки "Ресурс"

ИРО - государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ярославской области "Институт развития образования"

МФЦ ПК - многофункциональные центры прикладных квалификаций

ОИВ ЯО - органы исполнительной власти Ярославской области (другие департаменты: департамент инвестиций и промышленности Ярославской области, департамент агропромышленного комплекса и потребительского рынка Ярославской области, департамент строительства Ярославской области)

ОМСУ - органы местного самоуправления

ОО - образовательные организации

ООВО ЧОО - образовательные организации высшего образования, частные образовательные организации

РЦ ПО - ресурсные центры профессионального образования

СЦК ВС - специализированные центры компетенций "Ворлдскиллс"

ЦЗН - центры занятости населения

ЦПДЭ - центры проведения демонстрационного экзамена.

Функции, реализуемые ЦОПП:

1. Мониторинг, анализ актуальной ситуации и динамики изменений на рынке труда Ярославской области, прогнозирование востребованности кадров с целью формирования перечня компетенций ОПП, разработка и реализация комплекса мер по устранению существующего и потенциального дефицита кадров и компетенций, формирование прогноза кадровой потребности.

2. Организационные механизмы взаимодействия с реальным сектором экономики по формированию заказа на опережающую подготовку, межведомственного взаимодействия с региональными органами исполнительной власти. В работе ЦОПП будет использован принцип "одного окна". При содействии основных объединений работодателей, функционирующих на территории Ярославской области (ассоциации "Экономический совет Ярославской области" (регионального объединения работодателей), регионального отделения Российского союза промышленников и предпринимателей, союза "Торгово-промышленная палата Ярославской области", Координационного совета по малому и среднему предпринимательству), заявки работодателей на подготовку кадров будут аккумулироваться в ЦОПП и перенаправляться для реализации в центры коллективного пользования, действующие на базе образовательных организаций. ЦОПП будет взаимодействовать с органами исполнительной власти Ярославской области, реализующими государственную программу Ярославской области "Развитие образования в Ярославской области", утвержденную постановлением Правительства области от 30.03.2021 N 169-п "Об утверждении государственной программы Ярославской области "Развитие образования в Ярославской области" на 2021 - 2024 годы и признании утратившими силу отдельных постановлений Правительства области", в части обучения отдельных категорий граждан.

3. Развитие перспективных и приоритетных для Ярославской области групп компетенций или отдельных компетенций, формирование новых компетенций, соответствующих приоритетам развития экономики региона. В ЦОПП будет осуществляться постоянная работа по актуализации перечня приоритетных для региона профессий и специальностей среднего профессионального образования (топ-регион), новых, перспективных и востребованных профессий, требующих ускоренной подготовки, и их согласование с перечнем компетенций, формируемым Союзом "Ворлдскиллс Россия".

4. Формирование современной системы подготовки по перспективным и приоритетным для региона компетенциям на основе инвентаризации имеющейся в Ярославской области инфраструктуры для реализации программ ОПП (в том числе мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по приоритетным компетенциям, стажировочных площадок по реализации дополнительных профессиональных программ повышения квалификации преподавателей/мастеров производственного обучения специализированных центров компетенций, центров проведения демоэкзамена). Используется следующий механизм: организация-заказчик (ПОО) формулирует требования к набору компетенций, которыми должен овладеть слушатель программы, ЦОПП разрабатывает программу на основе профессиональных стандартов и с учетом стандартов WorldSkills, согласовывает ее с организацией-заказчиком, организует обучение на основе договорных отношений с организацией-заказчиком. Обучение преподавателей и мастеров ПОО осуществляется на основной площадке ЦОПП с использованием сетевой формы обучения.

В целях определения возможности перенаправления заказа на подготовку по программам ОПП будет проведена инвентаризация материально-технической базы потенциальных партнеров ЦОПП с целью выявления возможности подготовки по программам ОПП на основе стандартов "Ворлдскиллс".

5. Механизмы координирования развития и использования ЦОПП ресурсов Ярославской области в целях ОПП. Функционирование ЦОПП будет осуществляться во взаимодействии с органами исполнительной власти Ярославской области, объединениями работодателей. На базе ЦОПП будут проводиться круглые столы, конференции, семинары и другие аналогичные мероприятия по определению актуальных направлений работы ЦОПП. На базе ЦОПП будут проходить заседания Координационного совета по кадровому обеспечению экономики Ярославской области. ЦОПП станет базовой площадкой для работы методических объединений центров коллективного пользования ПОО.

6. Механизмы определения заказа на ОПП. Заказ на реализацию программ ОПП будет осуществляться по двум направлениям:

на основе прямых заявок потенциальных заказчиков образовательных услуг (работодателей, органов службы занятости населения, граждан, органов исполнительной власти региона и др.);

на основе разработки и предложения через рекламу актуальных программ ОПП для заказчиков на основе прогнозирования кадровых потребностей региона.

7. Механизмы формирования предложения программ ОПП. ЦОПП будет осуществлять маркетинговую деятельность и использовать все средства для рекламы своей деятельности и поиска потенциальных заказчиков образовательных услуг. Перечень реализуемых программ ОПП будет размещен на сайте ЦОПП. ЦОПП при построении программ ОПП будет использовать модульный принцип в целях индивидуализации ускоренной профессиональной подготовки.

8. Конструирование образовательных программ с использованием принципа конструктора компетенций. Все программы в зависимости от потребностей будут конструироваться по модульному принципу.

9. Обеспечение доступности для граждан, включая граждан предпенсионного возраста, всех видов образовательных ресурсов для реализации программ подготовки по перспективным и приоритетным для региона компетенциям. При распределении заказа на реализацию программ ЦОПП будет учитывать возможности ПОО, степень их оснащения необходимым оборудованием. Будут использоваться все формы дистанционного и электронного обучения.

10. Обеспечение реализации индивидуальных образовательных траекторий. Все виды программ ОПП будут ориентированы как на массовые формы подготовки, так и на реализацию индивидуальных образовательных траекторий. При построении программ ОПП будут учитываться интересы заказчиков, будет использоваться вариативно-модульный принцип. Используется следующий механизм с возможностью построения индивидуальной траектории обучения: организация-заказчик формулирует требования к набору компетенций, которыми должен овладеть слушатель программы, ЦОПП формирует программу, согласовывает ее с организацией-заказчиком, организует обучение на основе договорных отношений с организацией-заказчиком, по окончании обучения представитель организации-заказчика принимает участие в проведении итоговой аттестации. ЦОПП предлагает гражданину несколько вариантов образовательных программ, разработанных на основе профессиональных стандартов и с учетом стандартов WorldSkills, гражданин выбирает один из вариантов образовательной программы, обучение по которой осуществляется на основе договорных отношений.

11. Реализация комплекса мер по профессиональной ориентации лиц, обучающихся в образовательных организациях, в том числе обучение их первой профессии на современном оборудовании. ЦОПП будет активно взаимодействовать с муниципальными органами управления образованием и руководителями общеобразовательных организаций. Для обучающихся общеобразовательных организаций будет разработан и предложен перечень перспективных профессий с возможностью ускоренного освоения на базе образовательных и иных организаций, оснащенных высокотехнологичным оборудованием, в том числе в технопарках "Кванториум". Будет использован следующий механизм: ЦОПП формирует образовательную программу профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям в экономике региона, согласовывает ее с управлением образования муниципального района, между ПОО и органом исполнительной власти, между ПОО и образовательными организациями заключаются соглашения, организуется обучение.

12. Создание условий для проведения государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования с использованием механизма демонстрационного экзамена по стандартам "Ворлдскиллс". ЦОПП возьмет на себя координирующую и обеспечивающую функции при проведении демоэкзамена, прежде всего в части создания сетевого механизма проведения экзамена на основе единых площадок.

Площадки организаций - партнеров ЦОПП

N п/п	Наименование компетенции (WSR)	Площадка для реализации ОПП
1	2	3
1.	Сантехника и отопление	государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Рыбинский колледж городской инфраструктуры
2.	Кирпичная кладка
3.	Электромонтаж	государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области "Ярославский автомеханический колледж"
4.	Сухое строительство и штукатурные работы	государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Ярославский градостроительный колледж
5.	Графический дизайн
6.	Веб-дизайн и разработка
7.	Сетевое и системное администрирование
8.	Флористика	государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Великосельский аграрный колледж
9.	Программные решения для бизнеса - IT	государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Ярославской области "Ярославский промышленно-экономический колледж им. Н.П. Пастухова"
10.	Программные решения для бизнеса - IT (категория "Юниоры")
11.	Лабораторный химический анализ
12.	Лабораторный химический анализ (категория "Юниоры")
13.	Охрана труда
14.	Охрана труда (категория "Юниоры")
15.	Аппаратчик химических технологий
16.	Метрология КИП
17.	Печатные технологии в прессе	государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Рыбинский полиграфический колледж
18.	Фотография
19.	Разработка мобильных приложений
20.	Ювелирное дело	государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Ярославской области Ярославский колледж сервиса и дизайна
21.	Парикмахерское искусство
22.	Эстетическая косметология
23.	Эстетическая косметология (категория "Юниоры")
24.	Технологии моды	государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Ярославский колледж управления и профессиональных технологий
25.	Технологии моды (категория "Юниоры")
26.	Видеопроизводство
27.	Инженерный дизайн CAD
28.	Логистика
29.	Сварочные технологии	государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Ярославский профессиональный колледж N 21
30.	Электроника	государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Ярославский техникум радиоэлектроники и телекоммуникаций
31.	Электроника (категория "Юниоры")
32.	Ландшафтный дизайн	государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Рыбинский лесотехнический колледж
33.	Геодезия
34.	Вальщик леса
35.	Обработка листового металла	государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Ярославский электровозоремонтный техникум
36.	Поварское дело	государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Ярославский колледж индустрии питания
37.	Администрирование отеля	государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Ярославский торгово-экономический колледж
38.	Предпринимательство
39.	Организация экскурсионных услуг
40.	Документационное обеспечение управления и архивоведения
41.	Организация экскурсионных услуг (категория "Юниоры")
42.	Дошкольное воспитание	государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Ярославской области Ярославский педагогический колледж
43.	Дошкольное воспитание (категория "Юниоры")
44.	Преподавание в младших классах (категория "Юниоры")
45.	Преподавание в младших классах
46.	Спасательные работы	государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Борисоглебский политехнический колледж
47.	Физическая культура и спорт	федеральное государственное бюджетное учреждение профессиональная образовательная организация "Государственное училище (техникум) олимпийского резерва по хоккею"
48.	Физическая культура и спорт (категория "Юниоры")
49.	Туризм	государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Угличский индустриально-педагогический колледж
50.	Туризм (категория "Юниоры")
51.	Кузовной ремонт	государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Ярославский политехнический колледж N 24
52.	Ремонт и обслуживание легковых автомобилей
53.	Ремонт и обслуживание легковых автомобилей (категория "Юниоры")
54.	Эксплуатация сельскохозяйственных машин	государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Ярославской области Любимский аграрно-политехнический колледж
55.	Управление железнодорожным транспортом	Северный учебный центр профессиональных квалификаций
56.	Информационная безопасность автоматизированных систем	государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Переславский колледж им. А. Невского
57.	Водитель АТС категории В	государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Ярославской области Заволжский политехнический колледж
58.	Водитель АТС категории С

Обоснование создания ЦОПП представлено в приложениях к настоящей Концепции:

- таблица индикаторов (приложение 1);

- калькуляция операционных расходов на функционирование ЦОПП Ярославской области на период с сентября по декабрь 2021 года (приложение 2);

- штатное расписание ЦОПП (приложение 3);

- зонирование и дизайн-проект ЦОПП в соответствии с брендбуком (приложение 4).

5. Описание площадки ЦОПП (общая площадь, перечень функциональных зон с указанием их площади, территориальная доступность)

ГПОУ ЯО Ярославский торгово-экономический колледж имеет 2 учебных корпуса, общежитие.

Характеристика зданий ГПОУ ЯО Ярославского торгово-экономического колледжа

N п/п	Назначение здания	Адрес	Год ввода в эксплуатацию	Общая площадь, кв. м	Этажность
1.	Учебный корпус 1	г. Ярославль, ул. Большие Полянки, д. 5	1975	8772	5
2.	Учебный корпус 2	г. Ярославль, ул. Большие Полянки, д. 1	1970	3384,5	4
3.	Общежитие	г. Ярославль, ул. Институтская, д. 22	1976	4085	5

ЦОПП расположен в учебном корпусе N 2 ГПОУ ЯО Ярославского торгово-экономического колледжа. Общая площадь площадки составляет 1110,3 кв. м.

На площадке ЦОПП выделяются следующие функциональные зоны, оформленные в соответствии с дизайн-проектом и брендбуком ЦОПП Ярославской области:

Входная зона, рецепция, помещение для персонала, а также туалетные комнаты размещаются на первом этаже. Кроме того, на первом этаже предусмотрен кабинет инклюзивного обучения, где оборудуются рабочие места для людей с ОВЗ, обеспечивающие физическую и информационную доступность образования. Помещение для организации коворкинг-пространства, лекторий, медиазона, зона для проектной деятельности, компьютерный класс и 3 аудитории-трансформера располагаются на втором этаже здания. На втором этаже здания дополнительно предусмотрены серверная и помещение для гардероба.

Ядро ЦОПП включает в себя:

Помещение для организации коворкинг-пространства, площадь - 73,3 кв. м.

Зона коворкинга организована и оборудована необходимой офисной инфраструктурой. Здесь размещены: переговорные зоны для проведения одной и/или нескольких встреч, площадка для проведения тренингов и места отдыха, зоны для организации одновременной работы одной группы и/или совместной работы нескольких групп по направлениям.

Лекторий, площадь - 112,7 кв. м.

Лекторий представляет собой современное пространство для проведения лекционных занятий с разными типами аудитории, для проведения профориентационных мероприятий, для презентаций, мероприятий по обмену опытом и т.д. Данное помещение оборудовано современным проекционным, демонстрационным, звукоусиливающим, интерактивным оборудованием.

Медиазона, площадь - 62,5 кв. м.

Медиазона - территория ЦОПП, оборудованная с использованием современных мультимедиа-технологий, позволяет проводить онлайн-трансляции мастер-классов, онлайн-обучение, вебинары, видеоконференции, обеспечивает возможность работы с информацией на электронных носителях.

Зона для проектной деятельности, площадь - 60,9 кв. м.

Зона для совместной деятельности представителей различных заинтересованных сторон, в том числе анализа востребованности кадров с целью формирования перечня компетенций ОПП, конструирования программ ОПП, разработки компетенций, реализации и презентации результатов проектной деятельности. Оснащена мультимедийным оборудованием.

Компьютерный класс, площадь - 104,5 кв. м.

Компьютерный класс используется для индивидуальной и групповой работы с программными продуктами, в том числе с программами-тренажерами в соответствии с программой профессионального обучения, а также может быть использован для проведения диагностического и профессионального тестирования.

Аудитории-трансформеры, площадь - 109,1 кв. м.

Аудитории-трансформеры - это пространство, которое может видоизменяться в зависимости от количества участников мероприятия, вида занятий и поставленных задач. Позволяют осуществлять индивидуальные, групповые и дистанционные занятия, в том числе с организациями - партнерами ЦОПП, экспертами реального сектора экономики.

Кабинет для инклюзивного обучения, площадь - 44 кв. м.

Кабинет для инклюзивного обучения оснащен специальным оборудованием, которое направлено на создание безбарьерной образовательной среды для инвалидов и людей с ОВЗ.

Рецепция, площадь - 59,3 кв. м.

Светлое открытое пространство, расположенное рядом с входной группой, предназначено для встречи и распределения потоков посетителей, здесь же размещена зона отдыха для посетителей ЦОПП, ожидающих занятия по расписанию, для их общения во время перерыва между занятиями.

Помещение для персонала, площадь - 91,1 кв. м.

Оборудованные компьютерной техникой рабочие места сотрудников ЦОПП.

Территориальная доступность площадки ЦОПП.

Площадка ЦОПП имеет удобное транспортное положение. Город Ярославль является областным центром. Расстояние до Москвы - 269 км.

В городе функционирует современная транспортная инфраструктура: автомобильная магистраль, два железнодорожных вокзала, автовокзал, речной вокзал, аэропорт Туношна.".

4. Предварительную калькуляцию операционных расходов на функционирование ЦОПП (приложение 2), штатное расписание ЦОПП (приложение 3), зонирование и дизайн-проект ЦОПП в соответствии с брендбуком (приложение 4) изложить в следующей редакции:

"Приложение 2

Калькуляция операционных расходов на функционирование ЦОПП Ярославской области на период с сентября по декабрь 2021 года

Статья расходов	Расчёт суммы на период с сентября по декабрь 2021 года (тыс. руб.)
1	2
211 - заработная плата	4 260,6
212 - прочие несоциальные выплаты (суточные)	36,0
213 - начисление на выплаты по оплате труда	1 286,7
226 - транспортные расходы сотрудников, направленных в командировку и приобретающих билеты в рамках командировочных расходов (проезд педагогов на обучение)	42,0
226 - прочие работы, услуги	118,3
340 - увеличение стоимости материальных запасов (приобретение расходных материалов)	34,4
Иные расходы (аренда, коммунальные платежи и т.д.)	355,0
Итого	6 133,0

Приложение 3

Штатное расписание ЦОПП

Структурное подразделение	Должность	Количество штатных единиц
1	2	3
Административный персонал	руководитель ЦОПП	1
	заместитель руководителя	2
	начальник отдела	1
Педагогический персонал	педагог, мастер производственного обучения	3
	старший методист	1
	методист	4
Административный персонал	бухгалтер	1
	главный специалист отдела мониторинга и прогнозирования рынка труда	3
	специалист по работе с большими данными	1
	аналитик	1
	методолог	1
	системный администратор	1
	инженер-программист	1
	программист	3
	юрисконсульт	1
	администратор	1
	специалист по маркетингу	1
	специалист по работе с персоналом	0,5
	специалист по связям с общественностью	0,5
Всего		28

Приложение 4

Зонирование и дизайн-проект ЦОПП в соответствии с брендбуком

Зонирование помещений. 1 этаж (общая планировка)

Зонирование помещений. 1 этаж (планировка мебели и оборудования)

Зонирование помещений. 2 этаж (общая планировка)

Зонирование помещений. 2 этаж (планировка мебели и оборудования)

Зонирование помещения для организации коворкинг-пространства

Дизайн-проект помещения для организации коворкинг-пространства

Зонирование лектория

Дизайн-проект лектория

Зонирование медиазоны

Дизайн-проект медиазоны

Зонирование зоны для проектной деятельности

Дизайн-проект зоны для проектной деятельности

Зонирование компьютерного класса

Дизайн-проект компьютерного класса

Зонирование аудиторий-трансформеров

Дизайн-проект аудиторий-трансформеров

Зонирование помещения для персонала

Дизайн-проект зоны помещения для персонала

Зонирование рецепции

Дизайн-проект зоны рецепции