Раздел IV. Общие требования к организационно-финансовой структуре региональной системы дополнительного образования детей

Раздел IV. Общие требования к организационно-финансовой структуре региональной системы дополнительного образования детей

4.1. Организационно-финансовая структура региональной системы дополнительного образования формируется исходя из цели обеспечения равного доступа детей и молодежи к получению дополнительного образования на основе автоматизации организационно-управленческих процессов.

4.2. Организационно-финансовая структура региональной системы дополнительного образования включает региональный навигатор, персонифицированный учет и персонифицированное финансирование дополнительного образования учет детей и молодежи, реализуемые посредством предоставления сертификатов, используемых для получения дополнительного образования у исполнителей образовательных услуг.

4.3. Финансовое обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программах в рамках персонифицированного финансирования дополнительного образования осуществляется в соответствии с положениями бюджетного законодательства Российской Федерации.

4.4. Обеспечение персонифицированного учета и персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и молодежи в автономном округе осуществляется с соблюдением следующих принципов:

равный и свободный доступ к возможности использовать сертификат для приема на обучение (обеспечения обучения) по дополнительным общеобразовательным программам в соответствии с порядком приема на обучение, установленным в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", и (или) продолжения обучения по указанным образовательным программам;

персонализированное предоставление и учет сертификатов, включающие именную принадлежность сертификата, объем оказания образовательной услуги по дополнительной общеобразовательной программе или объем финансового обеспечения (возмещения) затрат, связанных с оказанием услуги по дополнительной общеобразовательной программе, а также запрет (отсутствие возможности) передачи сертификата третьим лицам и замены его денежной компенсацией;

развитие конкуренции в сфере дополнительного образования посредством предоставления равных условий доступа исполнителей образовательных услуг к бюджетным средствам, предусмотренных для реализации дополнительных общеобразовательных программ;

открытость и доступность информации о порядке получения и использования сертификатов в зависимости от выбранной дополнительной общеобразовательной программы, перечне исполнителей образовательных услуг и реализуемых ими дополнительных общеобразовательных программах и иных параметрах реализации персонифицированного учета и персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и молодежи;

обеспечение получения выбранной образовательной услуги по дополнительной общеобразовательной программе, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет средств бюджетов бюджетной системы автономного округа, предусмотренных для реализации дополнительных общеобразовательных программ.

4.5. В целях обеспечения вариативности и доступности дополнительного образования органами государственной власти и органами местного самоуправления автономного округа принимается решение о формировании:

перечня дополнительных общеобразовательных программ, реализацию которых осуществляют государственные (муниципальные) учреждения в соответствии с утвержденным ими государственным (муниципальным) заданием на оказание государственных (муниципальных) услуг и в которые включаются дополнительные предпрофессиональные образовательные программы и дополнительные общеразвивающие программы, признанные органом местного самоуправления и (или) органом государственной власти автономного округа по согласованию с межведомственным советом значимыми для развития и (или) сохранения традиций и этнокультурных особенностей народов, проживающих в автономном округе;

перечня дополнительных общеразвивающих программ (за исключением допол