Раздел 13. Энерджиквантум

Раздел 13. Энерджиквантум

N п/п	Наименование	Примерные технические характеристики	Ед. изм.
1.	Профильное оборудование
1.1.	Комплект для проведения экспериментов в области альтернативной энергетики	Реализация исследовательских и инженерных проектов с использованием не менее 5 источников электроэнергии	шт.
1.2.	Набор для изучения топливных элементов	Изучение принципов работы с водородными топливными элементами	шт.
1.3.	Комплект по изучению солнечной энергетики для получения водорода	Изучение принципа получения электроэнергии из энергии солнечного излучения, с системой ее последующего использования для получения водорода.	шт.
1.4.	Учебно-методический стенд для изучения термоэлектричества	Изучение эффектов Пельтье и Зеебека, а также применение этих эффектов в исследовательских проектах	шт.
1.5.	Лабораторный набор для изучения термоэлектричества	Конструирование слаботочных энергетических систем в области термальной энергии	шт.
1.6.	Учебно-методический стенд для изучения принципов работы проточных батарей	Проектная деятельность и изучение принципов работы проточных батарей	шт.
1.7.	Учебно-методический набор для изучения твердооксидных микротрубчатых топливных элементов	Высокотемпературные элементы планарного типа: наличие	шт.
1.8.	Учебно-методический комплекс для изучения солнечной энергетики	Изучение принципа работы различных типов солнечных панелей. КПД. Зависимость угла наклона панели по отношению к источнику света и т.д.	шт.
1.9.	Учебно-методический комплекс для изучения накопителей электроэнергии	Для изучения и проектирования системы с различными типами аккумуляторных батарей.	шт.
1.10.	Система практического изучения топливного элемента. Модель гибридного автомобиля	Для изучения и программирования различных режимов работы гибридной системы	шт.
1.11.	Электронный конструктор для изучения основ электроники и энергетики	Для изучения основ электроники и энергетики. Построение систем энергоменеджмента. Моделирование процессов с переменным и постоянным током. Совместимость с наборами из вводного модуля	шт.
1.12.	Ресурсный набор для реализации проектов с топливными элементами мощностью до 1 Вт	Ресурсный набор для реализации детских проектов с топливными элементами мощностью до 1 Вт	шт.
1.13.	Набор для изучения водородной энергетики в кейсе с генератором водорода	Темы экспериментов: настройка электролизера и различных топливных элементов, вольт-амперная характеристика электролизера, получение водорода с помощью зарядного устройства, хранение водорода с помощью аккумулятора, работа топливных элементов с протонообменными мембранами, вольт-амперная характеристика топливных элементов с протонообменными мембранами, работа топливных элементов с содержанием этанола, вольт-амперная характеристика этаноло-топливного элемента	шт.
1.14.	Набор датчиков для проектирования энергетических и электронных систем	Набор датчиков для использования на различных этапах проектирования энергетических и электронных систем	шт.
1.15.	Набор для проведения экспериментов по накоплению энергии	Темы экспериментов: закон Ома, последовательное соединение омических сопротивлений, параллельное соединение омических сопротивлений, номинальное напряжение и мощность источников напряжения, четырехстороннее зондирование, внутреннее сопротивление источников напряжения, последовательное подключение источников напряжения, емкость аккумуляторного модуля, плотность энергии аккумуляторных модулей, Ri-эффективность (коэффициент надежности) батарейного модуля, общая эффективность модуля батареи, температурно-зависимое поведение литий-полимерного элемента, процесс зарядки конденсатора, процесс разряда конденсатора и другие	шт.
1.16.	Ресурсный набор для изучения водородной энергетики для класса робототехники	Ресурсный набор для реализации проектов с топливными элементами мощностью до 200 Вт	шт.
1.17.	Набор для изучения водородной энергетики в кейсе с генератором водорода	Темы экспериментов: настройка электролизера и различных топливных элементов, вольт-амперная характеристика электролизера, получение водорода с помощью зарядного устройства, хранение водорода с помощью аккумулятора, работа топливных элементов с протонообменными мембранами, вольт-амперная характеристика топливных элементов с протонообменными мембранами, работа топливных элементов с содержанием этанола, вольт-амперная характеристика этаноло-топливного элемента	шт.
1.18.	Набор для изучения ветроэнергетики, принципов работы ветроэлектрических установок	Для изучения принципа работы ветроэлектрической установки с вертикальной осью	шт.
1.19.	Набор для изучения энергии ветра	Темы экспериментов: влияние скорости ветра на ветротурбину, пусковая скорость ветра у ветродвигателя, сравнение начальной скорости ветра ротора савониуса и трехлопастного ротора, накопление электрической энергии, преобразование энергии в ветровой турбине, влияние направления ветра, влияние шага лопасти ротора, влияние шага лопастей ротора на скорость запуска ветротурбины, влияние формы лезвия и другие	шт.
2.	Дополнительное оборудование
2.1.	Конструктор для изучения основ электроники, схемотехники энергетики	Основы электроники, схемотехники и энергетики, адаптированные для работы с детьми младшего школьного возраста	шт.
2.2.	Набор альтернативных источников энергии с автомобильной платформой	Основы энергетики электромоделей транспортных средств с использованием не менее четырех различных источников электроэнергии	шт.
2.3.	Набор по электронике и схемотехнике для проведения мастер-классов	- Микроконтроллер: не менее 1 шт., - электронные компоненты для сборки: наличие, - моделирование процессов с переменным и постоянным током: наличие	шт.
2.4.	Лабораторный источник питания	- Количество каналов: не менее 2, - максимальное выходное напряжение: не менее 30 В, - максимальный выходной ток: не менее 5 А	шт.
2.5.	Генератор водорода малой мощности	- Для получения водорода и зарядки металлогидридных картриджей, - производительность водорода: не менее 3 л/ч	шт.
2.6.	Генератор водорода повышенной мощности	- Для получения водорода и зарядки металлогидридных картриджей, - производительность водорода: не менее 6 л/ч	шт.
2.7.	Имитатор ветра	- Не менее 5 скоростей: наличие, - пульт дистанционного управления: наличие, - возможность изменения направления потока воздуха, - возможность запуска без рассеивателя	шт.
2.8.	Имитатор солнца	- Возможность напольной и настольной установки, - возможность имитации затенения (пасмурный день), - использование греющих ламп (галоген).	шт.
2.9.	Дистиллятор	Производительность: не менее 4 л/ч	шт.
2.10.	Комплект аккумуляторных батарей и зарядное устройство к ним	- Типы: AA, AAA, крона, - зарядное устройство: наличие	комплект
2.11.	Газоанализатор водорода	- Максимальное количество каналов: не менее 4, - рабочий диапазон температур: от -40°C до 60°C	шт.
2.12.	Набор для изучения фотовольтаики	Для изучения принципов работы и действия солнечных элементов, технологий изготовления солнечных элементов	шт.
2.13.	Набор для проектирования систем на топливных элементах	Для построения "умной" системы питания на основе топливного элемента мощностью 30 Вт	шт.
2.14.	Ресурсный набор для проектирования систем на топливных элементах	Ресурсный набор для построения "умной" системы питания на основе топливного элемента мощностью 30 Вт. Совместимость с п. 2.13	шт.
2.15.	Набор для сборки топливного элемента	Ресурсный набор, позволяющий выстроить "умную" систему питания, с регулируемой мощностью до 3 Вт. Совместимость с распространенными микроконтроллерными платформами и одноплатным Linux-миникомпьютером	шт.
2.16.	Система питания на топливном элементе для гибридных устройств	Конструктивное решение для гибридных устройств на основе твердополимерного топливного элемента	шт.
2.17.	Учебно-методический стенд для изучения термоэлектричества	Изучение эффектов Пельтье и Зеебека, а также применение этих эффектов в исследовательских проектах	шт.
2.18.	Лабораторный комплект для исследовательских проектов в области волновой энергетики	Электромеханический тренажер, позволяющий моделировать и изучать принцип получения электроэнергии из морских волн	шт.
2.19.	Волновая энергетика	Для реализации максимально приближенных к реальности проектов в области волновой энергетики, сборки и анализа стохастики волн в месте установки.	шт.
2.20.	Лабораторный набор для изучения термоэлектричества	Конструирование слаботочных энергетических систем в области термальной энергии	шт.
2.21.	Учебно-методический набор с микроскопом и камерой высокого давления для изучения физических свойств вещества находящегося под давлением свыше 10000 атмосфер	Для наглядной демонстрации изменения свойств веществ при воздействии высоких статических давлений, а также для ознакомления с принципами работы камер для создания высоких давлений. Функции: создание высоких давлений для выделения различных фаз в образцах, создание высоких давлений для обеспечения протекания определенных химических реакций: наличие	шт.
2.22.	Спектрометр высокого разрешения	Спектральный диапазон: 650-940 нм, разрешающая способность: не более 0,33 нм	шт.
2.23.	Набор для изучения гидроэнергетики	Набор для изучения и моделирования принципа работы гидроэлектростанции	шт.
2.24.	Набор для изучения биотоплива	Набор для изучения аспектов биоэнергетики. Получение и использование биогаза и спиртов	шт.
2.25.	Набор датчиков для проектирования энергетических и электронных систем	Набор датчиков для использования на различных этапах проектирования энергетических и электронных систем	шт.
2.26.	Интерактивные курсы по основам энергетики	Система для тренировки в режиме интерактивного курса и проверки гипотезы без излишней потери расходных материалов и оборудования в области радиоэлектроники и основ схемотехники	шт.
2.27.	Интерактивная система для моделирования систем умного города	Моделирование систем умного города, управление различными системами выработки и поглощения электроэнергии в масштабах города	шт.
2.28.	Ресурсный комплект для подготовки радиоуправляемой модели с гибридной электрической системой питания с водородным топливным элементом к международным соревнованиям	Диапазон мощности водородного топливного элемента: 30-60 Вт	шт.
3.	Компьютерное оборудование
3.1.	Ноутбук	- Процессор: не менее 4 ядер, - производительность процессора (по тесту PassMark - CPU Benchmark http://www.cpubenchmark.net/): не менее 7500 единиц, - тактовая частота: не менее 1,6 ГГц, - оперативная память: не менее 8 Гб, - объем накопителя SSD: не менее 256 Гб, - предустановленная ОС с графическим пользовательским интерфейсом, обеспечивающая работу распространенных образовательных и общесистемных приложений: требуется, Манипулятор типа мышь: наличие	шт.
3.2.	МФУ (Копир, принтер, сканер)	- Тип устройства: МФУ лазерный; - цветность: цветной; - формат бумаги: не менее A4	шт.
3.3.	Веб-камера	- Разрешение: не менее 1920x1080; - встроенный микрофон: наличие; - автоматическая фокусировка: наличие	шт.
3.4.	Колонки для компьютера	- мощность: не менее 40 Вт; - двухполосные колонки: наличие; - диапазон частот 40-22000 Гц - разъем для наушников: наличие, компьютерная акустика стерео: наличие	шт.
3.5.	Флеш-накопитель	Объем памяти: не менее 16 Гб	шт.
3.6.	Карта памяти	Тип карты: SD, объем памяти: не менее 16 Гб	шт.
3.7.	Портативный проектор	- Тип устройства: DLP - рекомендуемая область применения: для офиса, - реальное разрешение: 854x480, - контрастность: 2000:1, - световой поток: 200 люмен, - уровень шума: 29 дБ	шт.
3.8.	Тележка для зарядки и хранения ноутбуков	- Количество ноутбуков: не менее 30 шт., - количество поворотных колес: не менее 2 шт., - отдел для размещения блоков питания ноутбуков: наличие, - отдел для обеспечения подключения блоков питания ноутбуков к сети электропитания: наличие	шт.
3.9.	Офисное программное обеспечение	ПО для просмотра и редактирования текстовых документов, электронных таблиц и презентаций распространенных форматов	лицензия
4.	Презентационное оборудование
4.1.	Моноблочное интерактивное устройство	- Интерактивный моноблочный дисплей, - диагональ экрана: не менее 65 дюймов, - количество одновременно распознаваемых касаний сенсорным экраном: не менее 20 касаний, - количество поддерживаемых безбатарейных стилусов одновременно: не менее 2 шт., - интегрированный датчик освещенности для автоматической коррекции яркости подсветки: требуется, - интегрированные функции вывода изображений с экранов мобильных устройств (на платформе распространенных ОС), а также с возможностью интерактивного взаимодействия (управления) с устройством-источником: требуется	шт.
4.2.	Напольная мобильная стойка для интерактивных досок или универсальное настенное крепление	- Совместимость с моноблочным интерактивным устройством п. 4.1, - максимальный вес, выдерживаемый креплением: не менее 60 кг	шт.
4.3.	Флипчарт	Размер рабочей области: не менее 700x1000 мм	шт.
5.	Мебель
5.1.	Комплект мебели	- Учебная мебель: столы, стулья (кресла), пуфы, - мебель для педагога: стол, стул (кресло), - системы хранения: тумбы, шкафы, стеллажи (по выбору), - магнитно-маркерная доска (полимерная, сухостираемая)	комплект
6.	Иное
6.1.	Комплект кабелей и переходников	- Кабели, переходники для подключения и коммутации оборудования; - сетевой удлинитель для подключения оборудования к сети электропитания и др. (по выбору)	комплект
6.2.	Учебная и методическая литература	Для реализации образовательных программ	комплект