Приложение

ПРОЕКТ

Муниципальная программа
"Развитие образования"

Паспорт муниципальной программы

Наименование муниципальной программы	Муниципальная программа "Развитие образования" (далее - муниципальная программа)
Разработчик муниципальной программы	Управление образования Администрации города Вологды
Исполнители муниципальной программы	Управление образования Администрации города Вологды; Управление культуры и историко-культурного наследия Администрации города Вологды; Управление физической культуры и массового спорта Администрации города Вологды; Управление информации и общественных связей Администрации города Вологды; Департамент градостроительства Администрации города Вологды; Муниципальное казенное учреждение "Градостроительный центр города Вологды"
Цели муниципальной программы	1. Обеспечение предоставления общедоступного и качественного общего и дополнительного образования и создание условий для реализации равных возможностей формирования успешной, социально активной личности, отвечающей требованиям современного общества, экономики, на территории городского округа города Вологды. 2. Создание в городском округе городе Вологде новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения. 3. Развитие и совершенствование муниципальной системы патриотического воспитания детей и молодежи.
Задачи муниципальной программы	1. Совершенствование материально-технической базы муниципальных образовательных организаций и создание безопасных условий их функционирования. 2. Обеспечение организации предоставления общедоступного дошкольного и общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории городского округа города Вологды. 3. Обеспечение предоставления дополнительного образования на территории городского округа города Вологды. 4. Развитие системы работы с талантливыми детьми и молодежью. 5. Приоритет программам дополнительного образования технической и естественно-научной направленности. 6. Создание условий для привлечения и закрепления в образовательных организациях городского округа города Вологды квалифицированных педагогических кадров. 7. Удержание односменного и двусменного режимов обучения в 1 - 11 (12) классах. 8. Создание и развитие условий для формирования патриотических чувств, духовно-нравственных ценностей и идеалов, развитие системы непрерывного патриотического воспитания детей и молодежи. 9. Организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей.
Сроки реализации муниципальной программы	2020 - 2025 годы
Целевые показатели муниципальной программы	1. Доля муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму, процент. 2. Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет, процент. 3. Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет, процент. 4. Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей данного возраста, процент. 5. Численность воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, человек. 6. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процент. 7. Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций, процент. 8. Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов такого возраста, процент. 9. Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций, процент. 10. Доля учителей в возрасте до 35 лет, которые вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы, процент. 11. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, процент. 12. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций, процент. 13. Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, млн. человек. 14. Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее", тыс. человек. 15. Доля общеобразовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком, процент. 16. Доля образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"), процент. 17. Численность детей, охваченных деятельностью общеобразовательных организаций, в которых внедрены в образовательную программу современные цифровые технологии, человек. 18. Количество образовательных организаций, которые приняли участие в апробации и тестировании федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды и набора типовых информационных решений, единица. 19. Доля обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества, процент. 20. Доля организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме, процент. 21. Доля детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, в общем количестве таких детей, родители (законные представители) которых обратились за назначением указанных мер социальной поддержки, процент. 22. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание, в общем количестве таких обучающихся, чьи родители обратились за получением льготного питания, процент. 23. Удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, процент. 24. Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, процент. 25. Доля охвата обучающихся 6 - 11 классов профориентационными мероприятиями, процент. 26. Доля педагогов муниципальных общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов муниципальных общеобразовательных организаций, процент. 27. Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены ремонт, реконструкция и строительство стадионов в общей численности муниципальных общеобразовательных организаций, имеющих стадионы, единица. 28. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций, процент. 29. Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста, процент. 30. Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны данные виды обучения, процент. 31. Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий, процент. 32. Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых осуществлена поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; обновлена материально-техническая база, единица. 33. Доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов, процент. 34. Удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (4-11 кл.), участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников, в общей численности обучающихся (4-11 кл.), процент. 35. Удельный вес численности обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, процент. 36. Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету "Технология", в год получения субсидии, процент. 37. Численность детей коррекционных школ, осваивающих предметную область "Технология" по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, от общего количества детей коррекционных школ указанной категории, человек. 38. Численность детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в коррекционных школах в муниципальном образовании в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей, человек. 39. Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам, процент. 40. Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций, процент. 41. Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам, процент. 42. Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования", процент. 43. Доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году, процент. 44. Количество общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды (накопительным итогом), единица. 45. Доля документов ведомственной и статистической отчетности, утвержденной нормативными правовыми актами, формирующейся на основании однократно введенных первичных данных, в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования, процент. 46. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций, процент. 47. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процент. 48. Количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка "Кванториум", человек. 49. Количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка "Кванториум", человек. 50. Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, тыс.человек. 51. Доля детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественно - научной направленности, процент. 52. Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей указанного возраста, проживающих на территории городского округа города Вологды, процент. 53. Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста, процент. 54. Доля муниципальных организаций дополнительного образования, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования, процент. 55. Доля молодых педагогов в муниципальных организациях дополнительного образования, процент. 56. Количество детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях дневного пребывания, муниципальных загородных лагерях, человек. 57. Количество функционирующих площадок проекта "Город детства", единица. 58. Доля детей, принявших участие в общегородских мероприятиях, в общей численности обучающихся муниципальных образовательных организаций, процент. 59. Доля муниципальных организаций дополнительного образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования, процент. 60. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, процент. 61. Доля педагогических работников образовательных организаций, проходящих ежегодное обучение по темам духовно-нравственного и патриотического воспитания, в общей численности педагогических работников образовательных организаций, процент. 62. Доля обучающихся образовательных организаций, принимающих участие в мероприятиях военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, в общей численности обучающихся образовательных организаций, процент. 63. Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест, человек в год. 64. Доля отдельных групп сотрудников, прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям), в т.ч.: - педагогические работники, в том числе наставники без педагогического образования, процент: - руководители, процент; - привлекаемые специалисты, в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательные волонтеры и др., процент. 65. Участие в региональных этапах всероссийских и международных мероприятий различной направленности, в которых примут участие обучающиеся на новых местах: - число мероприятий, единиц в год; - в них участников, человек. 65. Количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единица. 67. Количество образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по строительству, реконструкции, капитальному ремонту и ремонту, единица. 68. Количество зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности, единица. 69. Количество мест в муниципальных общеобразовательных организациях городского округа города Вологды, в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования, единица. 70. Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в регионе, процент. 71. Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в регионе, процент. 72. Отношение средней заработной платы педагогов учреждений дополнительного образования детей, в том числе педагогов в системе учреждений культуры, к средней заработной плате учителей в регионе, процент. 73. Удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование, процент. 74. Доля общеобразовательных организаций, в которых реализованы мероприятия по соблюдению санитарно-эпидемиологических требований в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19), процент. 75. Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, процент. 76. Численность обучающихся общеобразовательных организаций, осваивающих две и более предметных области ("Естественно-научные предметы", "Естественные науки", "Математика и информатика", "Обществознание и естествознание", "Технология") и (или) курсы внеурочной деятельности общеинтеллектуальной направленности с использованием средств обучения и воспитания Школьного Кванториума, человек. 77. Численность детей, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы технической и естественно-научной направленности с использованием средств обучения и воспитания Школьного Кванториума, человек. 78. Численность детей от 5 до 18 лет, принявших участие в проведенных, в том числе дистанционно, Школьным Кванториумом внеклассных мероприятиях, тематика которых соответствует направлениям деятельности Школьного Кванториума, человек. 79. Количество проведенных, в том числе дистанционно, внеклассных мероприятий для детей от 5 до 18 лет, тематика которых соответствует направлениям деятельности Школьного Кванториума, единиц. 80. Количество обучающихся 5-11 классов, принявших участие во всероссийской олимпиаде школьников или олимпиадах школьников, проводимых в порядке, устанавливаемом федеральным органом исполнительной власти не ниже регионального уровня по предметам естественно-научной, математической или технологической направленности, человек. 81. Доля педагогических работников Школьного Кванториума, прошедших обучение по программам из реестра программ повышения квалификации Федерального оператора, процент. 82. Количество реконструированных и (или) капитально отремонтированных зданий муниципальных детских школ искусств по видам искусств, единица. 83. Количество общеобразовательных организаций, в которых улучшены условия для организации питания обучающихся,единиц. 84. Степень выполнения графика реализации муниципальной программы "Развитие образования".
Объем финансового обеспечения муниципальной программы	Общий объем финансирования - 39 565 669,8 тыс. руб., в том числе за счет средств бюджета города Вологды - 8 000 961,3 тыс. руб., в том числе по годам реализации: 2020 год - 1 243 535,3 тыс. руб., 2021 год - 1 396 672,7 тыс. руб., 2022 год - 1 461 337,4 тыс. руб., 2023 год - 1 309 949,2 тыс. руб., 2024 год - 1 294 935,3 тыс. руб., 2025 год - 1 294 531,4 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации муниципальной программы	К 2025 году планируется достижение следующих результатов: 1. Сохранение доли муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму, на уровне 70,0%. 2. Снижение доли детей в возрасте от 1 до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет, до 20,86%. 3. Увеличение доли детей в возрасте от 1 до 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет, до 91,3%. 4. Сохранение доли детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей данного возраста, на уровне 100,0%. 5. Увеличение численности воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, до 3 804 человек. 6. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, до 100,0%. 7. Увеличение доли муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций, до 27,5%. 8. Сохранение доли детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов такого возраста, на уровне 100,0%. 9. Сохранение доли муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций, на уровне 0,0%. 10. Увеличение доли учителей в возрасте до 35 лет, которые вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы, до 70,0%. 11. Сохранение доли выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не более 0,9%. 12. Сохранение доли муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций, не менее 85,6%. 13. Увеличение числа участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, до 0,038510 млн. человек. 14. Увеличение числа детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее", до 22,204 тыс. человек. 15. Увеличение доли общеобразовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком, до 100,0%. 16. Увеличение доли образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"), до 100,0%. 17. Увеличение численности детей, охваченных деятельностью общеобразовательных организаций, в которых внедрены в образовательную программу современные цифровые технологии, до 23 000 человек. 18. Увеличение количества образовательных организаций, которые приняли участие в апробации и тестировании федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды и набора типовых информационных решений, до 42 единиц. 19. Увеличение доли обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества, до 70,0%. 20. Увеличение доли организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме, до 70,0%. 21. Сохранение доли детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, в общем количестве таких детей, родители (законные представители) которых обратились за назначением указанных мер социальной поддержки, на уровне 100,0%. 22. Сохранение доли обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание, в общем количестве таких обучающихся, чьи родители обратились за получением льготного питания, на уровне 100,0%. 23. Сохранение удельного веса численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, на уровне 100,0%. 24. Сохранение доли детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, на уровне 78,6%. 25. Увеличение доли охвата обучающихся 6 - 11 классов профориентационными мероприятиями, до 100,0%. 26. Увеличение доли педагогов муниципальных общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов муниципальных общеобразовательных организаций, до 27,0%. 27. Увеличение количества муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены ремонт, реконструкция и строительство стадионов в общей численности муниципальных общеобразовательных организаций, имеющих стадионы, до 6 единиц. 28. Увеличение доли муниципальных общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций, до 47,6%. 29. Увеличение доли детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста, до 100,0%. 30. Сохранение доли детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны данные виды обучения, на уровне 100,0%. 31. Увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий, до 70,0%. 32. Увеличение количества организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых осуществлена поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; обновлена материально-техническая база, до 2 единиц. 33. Сохранение доли выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов, на уровне 100,0%. 34. Увеличение удельного веса численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (4-11 кл.), участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников, в общей численности обучающихся (4-11 кл.), до 80,0%. 35. Увеличение удельного веса численности обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, до 50,0%. 36. Сохранение доли педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету "Технология", в год получения субсидии, на уровне 100,0%. 37. Увеличение численности детей коррекционных школ, осваивающих предметную область "Технология" по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, от общего количества детей коррекционных школ указанной категории, до 237 человек. 38. Увеличение численности детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в коррекционных школах в муниципальном образовании в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей, до 487 человек. 39. Увеличение доли обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам, до 55,0%. 40. Сохранение доли образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций, на уровне 88,0%. 41. Увеличение доли обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам, до 17,0%. 42. Сохранение доли педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования", на уровне 13,0%. 43. Увеличение доли общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году, до 100,0%. 44. Увеличение количества общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды (накопительным итогом), до 42 единиц. 45. Увеличение доли документов ведомственной и статистической отчетности, утвержденной нормативными правовыми актами, формирующейся на основании однократно введенных первичных данных, в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования, до 90,0%. 46. Сохранение доли муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций, на уровне 0,0%. 47. Увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, до 88,1%. 48. Увеличение количества детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка "Кванториум", до 1350 человек. 49. Увеличение количества детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка "Кванториум", до 4100 человек. 50. Увеличение числа детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, до 5,2 тыс.человек. 51. Увеличение доли детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественно-научной направленности, до 24,0%. 52. Сохранение доли детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей указанного возраста, проживающих на территории городского округа города Вологды, на уровне 20,0%. 53. Сохранение доли детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста, на уровне 50,0%. 54. Сохранение доли муниципальных организаций дополнительного образования, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования, на уровне 100,0%. 55. Сохранение доли молодых педагогов в муниципальных организациях дополнительного образования, на уровне 30,0%. 56. Увеличение количества детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях дневного пребывания, муниципальных загородных лагерях, до 6500 человек. 57. Сохранение количества функционирующих площадок проекта "Город детства", на уровне 90 единиц. 58. Сохранение доли детей, принявших участие в общегородских мероприятиях, в общей численности обучающихся муниципальных образовательных организаций, на уровне 70,0%. 59. Сохранение доли муниципальных организаций дополнительного образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования, на уровне 0,0%. 60. Снижение доли обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, до 28,17%. 61. Сохранение доли педагогических работников образовательных организаций, проходящих ежегодное обучение по темам духовно-нравственного и патриотического воспитания, в общей численности педагогических работников образовательных организаций, на уровне 30,0%. 62. Сохранение доли обучающихся образовательных организаций, принимающих участие в мероприятиях военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, в общей численности обучающихся образовательных организаций, на уровне 70,0%. 63. Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей. 64. Обеспечение количества зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, не менее 1 единицы. 65. Обеспечение количества образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по строительству, реконструкции, капитальному ремонту и ремонту, не менее 19 единиц. 66. Обеспечение количества зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности, не менее 27 единиц. 67. Увеличение количества мест в муниципальных общеобразовательных организациях городского округа города Вологды, в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования, до 5100 единиц. 68. Сохранение отношения средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в регионе, на уровне 100,0%. 69. Сохранение отношения средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в регионе, на уровне 100,0%. 70. Сохранение отношения средней заработной платы педагогов учреждений дополнительного образования детей, в том числе педагогов в системе учреждений культуры, к средней заработной плате учителей в регионе, на уровне 100,0%. 71. Увеличение удельного веса численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование, до 2,7%. 72. Сохранение доли общеобразовательных организаций, в которых реализованы мероприятия по соблюдению санитарно-эпидемиологических требований в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19), на уровне 100,0%. 73. Сохранение доли обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, на уровне 100%. 74. Увеличение численности обучающихся общеобразовательных организаций, осваивающих две и более предметных области ("Естественно-научные предметы", "Естественные науки", "Математика и информатика", "Обществознание и естествознание", "Технология") и (или) курсы внеурочной деятельности общеинтеллектуальной направленности с использованием средств обучения и воспитания Школьного Кванториума, до 750 человек. 75. Увеличение численности детей, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы технической и естественно-научной направленности с использованием средств обучения и воспитания Школьного Кванториума, до 300 человек. 76. Увеличение численности детей от 5 до 18 лет, принявших участие в проведенных, в том числе дистанционно, Школьным Кванториумом внеклассных мероприятиях, тематика которых соответствует направлениям деятельности Школьного Кванториума, до 3000 человек. 77. Увеличение количества проведенных, в том числе дистанционно, внеклассных мероприятий для детей от 5 до 18 лет, тематика которых соответствует направлениям деятельности Школьного Кванториума, до 15 единиц. 78. Увеличение количества обучающихся 5 - 11 классов, принявших участие во всероссийской олимпиаде школьников или олимпиадах школьников, проводимых в порядке, устанавливаемом федеральным органом исполнительной власти не ниже регионального уровня по предметам естественно-научной, математической или технологической направленности, до 10 человек. 79. Увеличение доли педагогических работников Школьного Кванториума, прошедших обучение по программам из реестра программ повышения квалификации Федерального оператора, до 100%. 80. Обеспечение количества реконструированных и (или) капитально отремонтированных зданий муниципальных детских школ искусств по видам искусств, не менее 2 единиц. 81. Обеспечение количества общеобразовательных организаций, в которых улучшены условия для организации питания обучающихся, не менее 5 единиц. 82. Обеспечение степени выполнения графика реализации муниципальной программы "Развитие образования" на уровне 100% ежегодно

1. Общие положения

1.1. Цели и задачи муниципальной программы

1.1.1. Цели муниципальной программы:

обеспечение предоставления общедоступного и качественного общего и дополнительного образования и создание условий для реализации равных возможностей формирования успешной, социально активной личности, отвечающей требованиям современного общества, экономики, на территории городского округа города Вологды;

создание в городском округе города Вологды новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения.

1.1.2. Для достижения поставленных целей необходимо решить следующие задачи:

совершенствование материально-технической базы муниципальных образовательных организаций и создание безопасных условий их функционирования;

обеспечение организации предоставления общедоступного дошкольного и общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования "Город Вологда";

обеспечение предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования "Город Вологда";

развитие системы работы с талантливыми детьми и молодежью;

приоритет программам дополнительного образования технической и естественнонаучной направленности;

создание условий для привлечения и закрепления в образовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" квалифицированных педагогических кадров;

удержание односменного и двусменного режимов обучения в 1 - 11 (12) классах;

создание и развитие условий для формирования патриотических чувств, духовно-нравственных ценностей и идеалов, развитие системы непрерывного патриотического воспитания детей и молодежи.

организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей.

1.2. Правовое обоснование разработки муниципальной программы

Муниципальная программа разработана в соответствии с:

Конституцией Российской Федерации;

Бюджетным кодексом Российской Федерации;

Федеральным законом от 6 октября 2003 года N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" (с последующими изменениями);

Федеральным законом от 28 июня 2014 года N 172-ФЗ "О стратегическом планировании в Российской Федерации" (с последующими изменениями);

Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с последующими изменениями);

Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года" (с последующими изменениями);

Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики";

Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";

постановлением Правительства Российской Федерации от 25 июня 2015 года N 631 "О порядке государственной регистрации документов стратегического планирования и ведения федерального государственного реестра документов стратегического планирования";

постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 года N 1493 "О государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы" (с последующими изменениями);

Планом мероприятий ("дорожной картой") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки", утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 апреля 2014 года N 722-р;

распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 года N 996-р "Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года";

распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 года N 1726-р "Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей";

законом Вологодской области от 28 декабря 2020 года N 4837-ОЗ "О патриотическом воспитании в Вологодской области";

Стратегией социально-экономического развития Вологодской области на период до 2030 года, утвержденной постановлением Правительства Вологодской области от 17 октября 2016 года N 920;

Стратегией социально-экономического развития городского округа города Вологды на период до 2030 года, утвержденной решением Вологодской городской Думы от 30 мая 2019 года N 1845;

постановлением Администрации города Вологды от 1 августа 2014 года N 5542 "Об утверждении Порядка принятия решений о разработке муниципальных программ, их формирования и реализации на территории городского округа города Вологды" (с последующими изменениями).

1.3. Обоснование необходимости решения задач муниципальной программы программно-целевым методом

Реализация задачи развития муниципальной системы образования предполагает использование методов программно-целевого управления системой образования.

Основными достоинствами применения программно-целевого метода при реализации муниципальной программы являются:

комплексность решения проблемы, достижения цели и задач;

концентрация финансовых и человеческих ресурсов;

определение приоритетности мероприятий, очередности и сроков их реализации, исходя из их социальной и экономической целесообразности, а также с учетом размеров финансирования;

соотношение имеющихся и планируемых финансовых ресурсов с разрабатываемыми комплексами мероприятий по направлениям муниципальной программы;

эффективность использования бюджетных средств;

создание благоприятных условий, необходимых для дальнейшего развития системы образования.

Реализация мероприятий муниципальной программы позволит обеспечить устойчивое развитие городского округа города Вологды в сфере образования.

Консолидация ресурсов позволит более полно сформулировать и реализовать приоритетные направления развития системы образования города Вологды, повысить качество управления муниципальной системой образования.

В подпрограммах муниципальной программы предусмотрены основные мероприятия по реализации Управлением образования Администрации города Вологды, Управлением культуры и историко-культурного наследия Администрации города Вологды, Управлением физической культуры и массового спорта Администрации города Вологды государственной образовательной политики в области образования.

Софинансирование расходных обязательств осуществляется за счет средств федерального и регионального бюджетов в рамках соглашений, заключаемых с Департаментом образования Вологодской области.

2. Информация о наличии на региональном и федеральном уровнях государственных программ, направленных на достижение схожих целей и задач, а также о взаимодействии разработчика муниципальной программы с органами государственной власти, направленном на включение мероприятий муниципальной программы в соответствующие государственные программы с целью получения софинансирования из федерального и (или) областного бюджетов

На федеральном и региональном уровнях приняты следующие государственные программы, направленные на достижение схожих целей и задач:

- государственная программа Российской Федерации "Развитие образования", утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года N 1642 (с последующими изменениями);

- государственная программа Российской Федерации "Доступная среда", утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 29 марта 2019 года N 363;

- государственная программа "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы", утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 года N 1493 (с последующими изменениями);

- закон Вологодской области от 28 декабря 2020 года N 4837-ОЗ "О патриотическом воспитании в Вологодской области";

- государственная программа "Развитие образования Вологодской области на 2021 - 2025 годы", утвержденная постановлением Правительства Вологодской области от 28 января 2019 года N 74 (с последующими изменениями);

- государственная программа Вологодской области "Содействие созданию в Вологодской области (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях" на 2018 - 2025 годы, утвержденная постановлением Правительства Вологодской области от 30 октября 2017 года N 962 (с последующими изменениями).

3. Информация о внебюджетных источниках финансирования мероприятий муниципальной программы

В качестве внебюджетных источников финансирования мероприятий муниципальной программы выступают средства муниципальных образовательных организаций, получаемые за счет оказания платных услуг и осуществления иной деятельности, приносящей доход.

4. Перечень подпрограмм муниципальной программы с обоснованием их выделения и кратким описанием каждой подпрограммы

Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования".

Подпрограмма 2 "Развитие общего образования".

Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования, отдыха и занятости детей".

Подпрограмма 4 "Содействие созданию в городском округе города Вологды (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях".

Подпрограмма 5 "Во славу Отечества. Патриотическое воспитание детей и молодежи города Вологды".

Предусмотренные в каждой из подпрограмм цели, задачи и мероприятия в комплексе наиболее полным образом охватывают весь диапазон заданных приоритетных направлений развития образования и в максимальной степени будут способствовать достижению целей и конечных результатов муниципальной программы.

В рамках реализации мероприятия "Выполнение ремонтных работ и мероприятий по комплексной безопасности образовательных организаций" будут реализованы следующие направления: благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации, проведение мероприятий по реконструкции и капитальному ремонту зданий, антитеррористической защищенности образовательных организаций.

В рамках реализации мероприятия "Обеспечение доступности муниципальных образовательных организаций и услуг в сфере образования для инвалидов и других маломобильных групп населения" будут реализованы следующие направления: создание в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования детей (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным образовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования: создание архитектурной доступности в структурно-функциональных зонах объекта социальной инфраструктуры (оборудование доступными элементами информации об объекте; устройство входных калиток; устройство пешеходных дорожек для передвижения инвалидов по зданию; установка тактильных средств на покрытии пешеходных путей, дублирование входных лестниц пандусами или другими устройствами подъема, оборудование входных лестниц поручнями, устройство парковки (стоянки) автомобиля инвалида, оборудование площадки перед входом в здание навесом; расширение дверных проемов дверей на входе в здание с последующей установкой дверей; устройство в тамбуре твердого покрытия, не допускающего скольжения при намокании, установка звуковых информаторов; установка поручней на лестницах внутри здания, дублирование лестниц внутри здания пандусами или другими устройствами подъема; расширение дверных проемов дверей с последующей установкой дверей; демонтаж дверных порогов, замена напольных покрытий в местах демонтажа дверей, порогов или устранения перепадов высот, установка перил вдоль стен внутри здания; устройство тактильной разметки на путях движения, дублирование обозначения помещений рельефными знаками; оборудование системой индивидуального прослушивания; оборудование санитарно-гигиенических помещений поручнями, штангами, поворотными или откидными сидениями, крючками (для одежды; костылей и других принадлежностей; двусторонней связью с диспетчерами или дежурным, создание или оборудование отдельной санитарно-гигиенической комнаты для инвалидов на кресле-коляске; оборудование комплексной (визуальные, звуковые и тактильные) для всех категорий инвалидов системой средств информации и системой сигнализации об опасности; переоборудование и приспособление раздевалок, спортивных и актовых залов, столовых, библиотек, учебных кабинетов, кабинетов педагогов-психологов, учителей-логопедов, комнат психологической разгрузки, медицинских кабинетов с учетом требований СП 136.13330.2012 и СП 59.13330.2020 (установка поручней, расширение дверных проемов, устранение перепадов высот, порогов, оснащение специализированной мебелью и оборудованием для инвалидов и т.д.) и т.д.; оснащение кабинетов педагога-психолога, учителя-логопеда и учителя-дефектолога, кабинета психологической разгрузки (сенсорной комнаты), учебных кабинетов специальным учебным (специальные учебники для реализации адаптированных образовательных программ, учебные пособия и дидактические материалы), специальным реабилитационным, специальным компьютерным оборудованием, специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования в соответствии с учетом разнообразных особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей детей-инвалидов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся с умственной отсталостью; оснащение специально оборудованным автотранспортом для перевозки детей-инвалидов); оснащение специальным оборудованием для дистанционного общего и дополнительного образования детей-инвалидов.

В рамках реализации мероприятия "Обеспечение выполнения функций Управления образования Администрации города Вологды" будет реализовано следующее направление: степень выполнения графика реализации муниципальной программы.

4.1. Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования" (далее - Подпрограмма 1)

4.1.1. Цель Подпрограммы 1 - обеспечение доступности и качества дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях; создание условий для реализации равных возможностей в получении дошкольного образования; обеспечение равных стартовых условий для полноценного физического и психического развития детей как основы их успешного обучения в школе; создание условий для привлечения и закрепления в муниципальных дошкольных образовательных организациях квалифицированных педагогических кадров.

Для достижения поставленной цели необходимо решить задачу по обеспечению организации предоставления общедоступного дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории городского округа города Вологды.

Для достижения цели и решения задачи Подпрограммы 1 необходимо реализовать ряд основных мероприятий.

4.1.2. Мероприятие 1 "Организация предоставления дошкольного образования на территории городского округа города Вологды.

Реализация мероприятия включает в себя:

предоставление дошкольного образования детям в возрасте от 1 до 6 лет;

обеспечение содержания имущества муниципальных дошкольных образовательных организаций, оплаты труда работников муниципальных дошкольных образовательных организаций;

обеспечение повышения компетенции педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, трансляции педагогического опыта.

Реализация мероприятия обеспечит организацию предоставления на территории городского округа города Вологды дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными стандартами.

4.1.3. Мероприятие 2 "Строительство (реконструкция) муниципальных дошкольных образовательных организаций на территории городского округа города Вологды, создание дополнительных мест в муниципальных дошкольных образовательных организациях".

Реализация мероприятия включает в себя введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях городского округа города Вологды путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования.

Реализация мероприятия обеспечит доступность дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет.

4.1.4. Мероприятие 3 "Реализация регионального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет".

Реализация мероприятия включает в себя:

введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях городского округа города Вологды путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования;

создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми.

Реализация мероприятия обеспечит доступность дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет.

4.1.5. Осуществление мероприятий Подпрограммы 1 позволит выполнить целевые показатели муниципальной программы, представленные в приложении N 2 к муниципальной программе.

4.2. Подпрограмма 2 "Развитие общего образования" (далее - Подпрограмма 2)

4.2.1. Цель Подпрограммы 2 - обеспечение предоставления общедоступного и качественного общего образования, создание условий для реализации равных возможностей формирования успешной, социально активной личности, отвечающей требованиям современного общества и экономики, на территории городского округа города Вологды; развитие системы работы с талантливыми детьми и молодежью; создание условий для привлечения и закрепления в образовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" квалифицированных педагогических кадров.

Для достижения поставленных целей необходимо решить задачу по обеспечению организации предоставления общедоступного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории городского округа города Вологды.

Для достижения цели и решения задач Подпрограммы 2 необходимо реализовать ряд основных мероприятий.

4.2.2. Мероприятие 1 "Организация предоставления на территории городского округа города Вологды общего образования".

Реализация мероприятия включает в себя:

обеспечение содержания имущества муниципальных общеобразовательных организаций, оплаты труда работников общеобразовательных организаций;

принятие мер по освоению субвенции из областного бюджета на обеспечение льготным питанием обучающихся по очной форме обучения в муниципальных общеобразовательных организациях из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учёте в противотуберкулёзном диспансере;

организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях;

организацию обучения детей с ограниченными возможностями здоровья по адаптированным основным общеобразовательным программам;

реализацию мероприятий по обновлению учебно-материальной базы и созданию цифровой образовательной среды в образовательных организациях;

реализацию мероприятий по профессиональной ориентации обучающихся;

обеспечение условий для организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях;

приобретение услуг распределительно-логистического центра на поставки продовольственных товаров для муниципальных общеобразовательных организаций;

обеспечение повышения компетенции педагогических работников муниципальных образовательных организаций, трансляции педагогического опыта.

Реализация мероприятия обеспечит организацию предоставления на территории городского округа города Вологды общего образования в соответствии с современными требованиями.

4.2.3. Мероприятие 2 "Выявление и поддержка одаренных детей и молодых талантов".

Реализация мероприятия включает в себя:

организацию участия обучающихся в олимпиадах и конкурсах различных уровней;

организацию муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников и других олимпиадах, рекомендованных на федеральном и региональном уровнях.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для выявления и поддержки одаренных детей и молодых талантов, увеличение доли обучающихся, участвующих в олимпиадах и конкурсах различных уровней.

4.2.4. Мероприятие 3 "Реализация регионального проекта "Современная школа".

Реализация мероприятия включает в себя:

обновление материально - технической базы, в том числе для реализации предметной области "Технология" с учетом особых образовательных потребностей контингента обучающихся;

приобретение средств обучения и воспитания для создания на базе общеобразовательных организаций детских технопарков "Кванториум".

Реализация мероприятия обеспечит обучение детей с ограниченными возможностями здоровья по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, а также освоение обучающимися новых компетенций, развитие естественнонаучной и технической грамотности, популяризацию инженерных профессий, совершенствование практической подготовки по учебным предметам "Технология", "Информатика", "Физика", "Химия", "Биология", "Астрономия" и другим предметам..

4.2.5. Мероприятие 4 "Реализация регионального проекта "Цифровая образовательная среда".

Реализация мероприятия включает в себя:

приобретение средств вычислительной техники, программного обеспечения и презентационного оборудования;

повышение квалификации педагогов.

Реализация мероприятия обеспечит внедрение в общеобразовательных организациях целевой модели цифровой образовательной среды.

4.2.6. Осуществление мероприятий Подпрограммы 2 позволит выполнить целевые показатели муниципальной программы, представленные в приложении N 2 к муниципальной программе.

4.3. Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования, отдыха и занятости детей" (далее - Подпрограмма 3)

4.3.1. Цель Подпрограммы 3 - обеспечение предоставления доступного и качественного дополнительного образования и создание условий для реализации равных возможностей формирования успешной, социально активной личности, отвечающей требованиям современного общества, экономики, на территории городского округа города Вологды; приоритет программам дополнительного образования технической и естественнонаучной направленности; создание условий для привлечения и закрепления в муниципальных организациях дополнительного образования муниципального образования "Город Вологда" квалифицированных педагогических кадров.

Для достижения поставленных целей необходимо решить следующие задачи:

обеспечение организации предоставления дополнительного образования на территории городского округа города Вологды;

организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей.

Для достижения цели и решения задач Подпрограммы 3 необходимо реализовать ряд основных мероприятий.

4.3.2. Мероприятие 1 "Организация предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования "Город Вологда".

Реализация мероприятия включает в себя:

разработку и внедрение новых программ дополнительного образования детей;

формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей (персонифицированное финансирование дополнительного образования);

обеспечение доступности муниципальных образовательных организаций в сфере образования для инвалидов и других маломобильных групп населения.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для доступного и качественного обучения по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации.

4.3.3. Мероприятие 2 "Организация и проведение лагерей в каникулярный период".

Реализация мероприятия включает в себя:

организацию и проведение лагерей в каникулярный период;

организацию отдыха и оздоровления детей.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для отдыха и оздоровления детей.

4.3.4. Мероприятие 3 "Организация занятости неорганизованных детей в микрорайонах города в рамках реализации социально значимого проекта "Город детства".

Реализация мероприятия включает в себя:

организацию занятости неорганизованных детей в микрорайонах города в рамках реализации социально-значимого проекта "Город детства";

реализацию общегородских воспитательных мероприятий.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для занятости неорганизованных детей.

4.3.5. Мероприятие 4 "Реализация общегородских воспитательных мероприятий".

Реализация мероприятия включает в себя планирование, организацию и проведение комплекса общегородских мероприятий, организуемых образовательными организациями совместно с социальными партнерами по основным направлениям воспитания.

Реализация мероприятия обеспечит массовое участие детей и молодежи, родителей в социально-значимых мероприятиях, направленных на формирование гармонично-развитой и социально ответственной личности; обеспечит занятость детей и молодежи во внеурочное время.

4.3.6. Мероприятие 5 "Реализация регионального проекта "Успех каждого ребенка".

Реализация мероприятия включает в себя:

обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест;

участие в региональных этапах всероссийских и международных мероприятий различной направленности;

переподготовку (повышение квалификации) педагогических работников, в том числе наставников без педагогического образования, руководителей, привлекаемых специалистов, в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательных волонтеров.

Реализация мероприятия обеспечит создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей.

4.3.7. Мероприятие 6 "Реализация регионального проекта "Культурная среда".

Реализация мероприятия включает в себя проведение реконструкции, ремонтных работ зданий детских школ искусств по видам искусств, а также приобретение музыкальных инструментов, оборудования и учебных материалов.

Реализация мероприятия обеспечит укрепление материально-технической базы и модернизацию детских школ искусств по видам искусств.

4.3.8. Осуществление мероприятий Подпрограммы 3 позволит выполнить целевые показатели муниципальной программы, представленные в приложении N 2 к муниципальной программе.

4.4. Подпрограмма 4 "Содействие созданию в городском округе города Вологды (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях" (далее - Подпрограмма 4)

4.4.1. Цель Подпрограммы 4 - создание в городском округе города Вологды новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения, обеспечивающим односменный режим обучения в 1 - 11 (12) классах.

Для достижения поставленных целей необходимо решить задачу по удержанию односменного и двусменного режимов обучения в 1 - 11 (12) классах.

Для достижения цели и решения задачи Подпрограммы 4 необходимо реализовать ряд основных мероприятий.

4.4.2. Мероприятие 1 "Реализация регионального проекта "Жилье".

Реализация мероприятия включает в себя:

введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях городского округа города Вологды путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования;

проведение капитальных ремонтов в зданиях общеобразовательных организаций, закупку мебели и обновление учебно-материальной базы.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для обучения в соответствии с современными требованиями.

4.4.3. Мероприятие 2 "Реализация регионального проекта "Современная школа".

Реализация мероприятия включает в себя:

введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях городского округа города Вологды путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования;

проведение капитальных ремонтов в зданиях общеобразовательных организаций, закупку мебели и обновление учебно-материальной базы.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для обучения в соответствии с современными требованиями.

4.4.4. Мероприятие 3 "Введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях городского округа города Вологды путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования".

Реализация мероприятия включает в себя введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях городского округа города Вологды путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для обучения в соответствии с современными требованиями.

4.4.5. Осуществление мероприятий Подпрограммы 4 позволит выполнить целевые показатели муниципальной программы, представленные в приложении N 2 к муниципальной программе.

4.5. Подпрограмма 5 "Во славу Отечества. Патриотическое воспитание детей и молодежи города Вологды" (далее - Подпрограмма 5)

4.5.1. Цель Подпрограммы 5 - развитие и совершенствование муниципальной системы патриотического воспитания детей и молодежи.

Для достижения поставленных целей необходимо решить следующие задачи:

создание и развитие условий для формирования патриотических чувств, духовно-нравственных ценностей и идеалов, развитие системы непрерывного патриотического воспитания детей и молодежи.

Для достижения цели и решения задач Подпрограммы 5 необходимо реализовать ряд основных мероприятий.

4.5.2. Мероприятие 1 "Методическое, информационное и организационное обеспечение системы патриотического воспитания детей и молодежи".

Реализация мероприятия включает в себя:

организацию образовательных мероприятий (семинаров, модульных курсов, совещаний, конференций, фестивалей) с организаторами мероприятий по патриотическому воспитанию;

информационное сопровождение мероприятий;

издание методических материалов;

формирование и обновление баз данных, анализ интернет-сайтов и блогосферы, информационно-аналитических материалов патриотической направленности;

предоставление на конкурсной основе поддержки проектам патриотической направленности;

вовлечение ветеранских, общественных организаций, силовых структур в патриотические мероприятия.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для методического и информационного сопровождения системы патриотического воспитания; повышение компетенции педагогических работников по вопросам патриотического и духовно-нравственного воспитания; информирование граждан по вопросам патриотического воспитания.

4.5.3. Мероприятие 2 "Патриотическое воспитание детей и молодежи в ходе массовых мероприятий".

Реализация мероприятия включает в себя:

организацию общегородских мероприятий военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей;

организацию поощрительных поездок на объекты военно-исторического, военно-мемориального, историко-культурного наследия;

обеспечение участия детей и молодежи в областных, межрегиональных и федеральных мероприятиях патриотической направленности.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для массового участия детей и молодежи в патриотических мероприятиях.

4.5.4. Мероприятие 3 "Содействие допризывной подготовке граждан к военной службе, формированию позитивного отношения к служению Отечеству".

Реализация мероприятия включает в себя:

организацию оборонно-спортивных игр, военно-спортивных и учебных сборов, слетов, соревнований, военно-патриотических смен, муниципальных этапов конкурса "Призывник года" на приз памяти Героя России С.А. Преминина, детско-юношеской оборонно-спортивной игры "Зарница" им. А.А. Попова;

обновление учебно-материальной базы кабинетов ОБЖ, организацию спортивных сооружений и полос препятствий на стадионах, стрелковых тиров.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для допризывной подготовки и мотивации молодежи к военной службе; укрепление материально-технической базы, позволяющей проводить все необходимые виды занятий по патриотическому воспитанию и допризывной подготовке в образовательных организациях.

4.5.5. Реализация Подпрограммы 5 позволит выполнить целевые показатели муниципальной программы, представленные в приложении N 2 к муниципальной программе.

5. Система мероприятий муниципальной программы (подпрограмм муниципальной программы)

Система мероприятий муниципальной программы (подпрограмм муниципальной программы) представлена в приложении N 1 к муниципальной программе.

6. Сведения о целевых показателях муниципальной программы (подпрограмм муниципальной программы) и методика их расчета

Сведения о целевых показателях муниципальной программы (подпрограмм муниципальной программы) и методика их расчета представлены в приложении N 2 к муниципальной программе.

7. Объем финансовых потребностей на реализацию мероприятий муниципальной программы (подпрограмм муниципальной программы) с распределением по источникам финансирования и исполнителям, участникам муниципальной программы

Финансовое обеспечение мероприятий муниципальной программы представлено в приложении N 3 к муниципальной программе.

8. График реализации мероприятий муниципальной программы в очередном финансовом году

График реализации мероприятий муниципальной программы в 2022 году представлен в приложении N 4 к муниципальной программе.

9. Порядок взаимодействия разработчика муниципальной программы с исполнителями, участниками муниципальной программы

Отчет о выполнении муниципальной программы по форме согласно приложению N 6 к Порядку принятия решений о разработке муниципальных программ, их формирования и реализации на территории городского округа города Вологды, утвержденному постановлением Администрации города Вологды от 1 августа 2014 года N 5542 (с последующими изменениями), (далее - Отчет) и пояснительная записка к Отчету с указанием достигнутых значений целевых показателей и причин отклонений фактических значений от плановых, принимаемых мер по их устранению представляются исполнителем(ями) муниципальной программы разработчику муниципальной программы - Управлению образования Администрации города Вологды по итогам 1 квартала, 1 полугодия, 9 месяцев (далее - отчетный период) до 10 числа месяца, следующего за отчетным периодом, по итогам года - до 10 февраля года, следующего за отчетным годом.

Разработчик муниципальной программы - Управление образования Администрации города Вологды направляет сводный Отчет о выполнении муниципальной программы в Департамент финансов Администрации города Вологды ежеквартально до 15 числа месяца, следующего за отчетным кварталом, и ежегодно до 1 марта года, следующего за отчетным годом.

Исполнители муниципальной программы несут ответственность за выполнение мероприятий муниципальной программы, соблюдение установленных в муниципальной программе сроков и достижение целевых показателей.

"Приложение N 1
к муниципальной программе
"Развитие образования"

Система
мероприятий муниципальной программы (подпрограмм муниципальной программы)

N п/п	Наименование подпрограммы, задачи, мероприятия	Исполнитель, участник муниципальной программы	Срок		Наименование целевого показателя муниципальной программы (подпрограммы)
			начала реализации	окончания реализации
1	2	3	4	5	6
1.	Совершенствование материально-технической базы муниципальных образовательных организаций и создание безопасных условий их функционирования
1.1.	Выполнение ремонтных работ и мероприятий по комплексной безопасности образовательных организаций	УО, УФКМС	01 января 2020 года	31 декабря 2025 года	1. Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций. 2. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций. 3. Доля муниципальных организаций дополнительного образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования. 4. Количество зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности. 5. Количество образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по строительству, реконструкции, капитальному ремонту и ремонту.
1.2.	Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации	УО	1 января 2020 года	31 декабря 2020 года	1. Количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий
1.3.	Обеспечение доступности муниципальных образовательных организаций и услуг в сфере образования для инвалидов и других маломобильных групп населения	УО	01 января 2020 года	31 декабря 2022 года	1. Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций. 2. Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов такого возраста. 3. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций. 4. Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста. 5. Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны данные виды обучения. 6. Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий. 7. Доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов. 8. Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста
1.4	Обеспечение выполнения функций Управления образования Администрации города Вологды	УО	01 января 2022 года	31 декабря 2025 года	1. Степень выполнения графика реализации муниципальной программы "Развитие образования"
2	Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования"
2.1	Обеспечение организации предоставления общедоступного дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории городского округа города Вологды
2.1.1	Организация предоставления дошкольного образования на территории городского округа города Вологды	УО	01 января 2020 года	31 декабря 2025 года	1. Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет. 2. Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет. 3. Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей данного возраста. 4. Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в регионе. 5. Доля муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму
2.1.2	Строительство (реконструкция) муниципальных дошкольных образовательных организаций на территории городского округа города Вологды, создание дополнительных мест в муниципальных дошкольных образовательных организациях	УО, ДГ, МКУ "Градостроительный центр города Вологды"	01 января 2020 года	31 декабря 2023 года	1. Численность воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход. 2. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет
2.1.3	Реализация регионального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет"	УО, ДГ, МКУ "Градостроительный центр города Вологды"	01 января 2020 года	31 декабря 2021 года	1. Численность воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход. 2. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет. 3. Удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование
3	Подпрограмма 2 "Развитие общего образования"
3.1	Обеспечение организации предоставления общедоступного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории городского округа города Вологды
3.1.1	Организация предоставления на территории городского округа города Вологды общего образования	УО, ДГ, МКУ "Градостроительный центр города Вологды"	01 января 2020 года	31 декабря 2025 года	1. Доля муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму. 2. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций. 3. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций. 4. Доля детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, в общем количестве таких детей, родители (законные представители) которых обратились за назначением указанных мер социальной поддержки. 5. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание, в общем количестве таких обучающихся, чьи родители обратились за получением льготного питания. 6. Удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях. 7. Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях. 8. Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию. 9. Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее". 10. Количество образовательных организаций, которые приняли участие в апробации и тестировании федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды и набора типовых информационных решений. 11. Доля охвата обучающихся 6-11 классов профориентационными мероприятиями. 12. Доля педагогов муниципальных общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов муниципальных общеобразовательных организаций. 13. Доля учителей в возрасте до 35 лет, которые вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы. 14. Доля документов ведомственной и статистической отчетности, утвержденной нормативными правовыми актами, формирующейся на основании однократно введенных первичных данных, в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования. 15. Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в регионе. 16. Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены ремонт, реконструкция и строительство стадионов в общей численности муниципальных общеобразовательных организаций, имеющих стадионы. 17. Доля общеобразовательных организаций, в которых реализованы мероприятия по соблюдению санитарно-эпидемиологических требований в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19). 18. Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях 19. Количество общеобразовательных организаций, в которых улучшены условия для организации питания обучающихся.
3.1.2	Выявление и поддержка одаренных детей и молодых талантов	УО, УКИН, УФКМС	01 января 2020 года	31 декабря 2025 года	1. Удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (4-11 кл.), участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников, в общей численности обучающихся (4-11 кл). 2. Удельный вес численности обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования
3.1.3	Реализация регионального проекта "Современная школа"	УО	1 января 2021 года	31 декабря 2024 года	1. Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету "Технология", в год получения субсидии. 2. Численность детей коррекционных школ, осваивающих предметную область "Технология" по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, от общего количества детей коррекционных школ указанной категории. 3. Численность детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в коррекционных школах в муниципальном образовании в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей. 4. Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых осуществлена поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; обновлена материально-техническая база. 5. Доля обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества. 6. Доля организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме. 7. Численность обучающихся общеобразовательных организаций, осваивающих две и более предметных области ("Естественно-научные предметы", "Естественные науки", "Математика и информатика", "Обществознание и естествознание", "Технология") и (или) курсы внеурочной деятельности общеинтеллектуальной направленности с использованием средств обучения и воспитания Школьного Кванториума. 8. Численность детей, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы технической и естественно-научной направленности с использованием средств обучения и воспитания Школьного Кванториума. 9. Численность детей от 5 до 18 лет, принявших участие в проведенных, в том числе дистанционно, Школьным Кванториумом внеклассных мероприятиях, тематика которых соответствует направлениям деятельности Школьного Кванториума. 10. Количество проведенных, в том числе дистанционно, внеклассных мероприятий для детей от 5 до 18 лет, тематика которых соответствует направлениям деятельности Школьного Кванториума. 11. Количество обучающихся 5-11 классов, принявших участие во всероссийской олимпиаде школьников или олимпиадах школьников, проводимых в порядке, устанавливаемом федеральным органом исполнительной власти не ниже регионального уровня по предметам естественно-научной, математической или технологической направленности. 12. Доля педагогических работников Школьного Кванториума, прошедших обучение по программам из реестра программ повышения квалификации Федерального оператора.
3.1.4	Реализация регионального проекта "Цифровая образовательная среда"	УО	01 января 2020 года	31 декабря 2024 года	1. Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам. 2. Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций. 3. Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам. 4. Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования. 5. Доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году. 6. Численность детей, охваченных деятельностью общеобразовательных организаций, в которых внедрены в образовательную программу современные цифровые технологии. 7. Количество общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды (накопительным итогом). 8. Доля общеобразовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком. 9. Доля образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет")
4	Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования, отдыха и занятости детей"
4.1	Обеспечение организации предоставления дополнительного образования на территории городского округа города Вологды
4.1.1	Организация предоставления дополнительного образования на территории городского округа города Вологды	УО, УКИН, УФКМС	01 января 2020 года	31 декабря 2025 года	1. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием. 2. Количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка "Кванториум". 3. Количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка "Кванториум". 4. Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации. 5. Доля детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественно-научной направленности. 6. Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей указанного возраста, проживающих на территории городского округа города Вологды. 7. Доля муниципальных организаций дополнительного образования, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования. 8. Отношение средней заработной платы педагогов учреждений дополнительного образования детей, в том числе педагогов в системе учреждений культуры, к средней заработной плате учителей в регионе. 9. Доля молодых педагогов в муниципальных организациях дополнительного образования
4.1.2	Реализация регионального проекта "Успех каждого ребенка"	УО	01 января 2020 года	31 декабря 2024 года	1. Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест. 2. Доля отдельных групп сотрудников, прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям), в т.ч.: - педагогические работники, в том числе наставники без педагогического образования; - руководители; - привлекаемые специалисты, в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательные волонтеры и др. 3. Участие в региональных этапах всероссийских и международных мероприятий различной направленности, в которых примут участие обучающиеся на новых местах: - число мероприятий; - в них участников.
4.1.3	Реализация регионального проекта "Культурная среда"	УКИН	01 января 2021 года	31 декабря 2023 года	1. Количество реконструированных и (или) капитально отремонтированных зданий муниципальных детских школ искусств по видам искусств
4.2	Организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей
4.2.1	Организация и проведение лагерей в каникулярный период	УО, УКИН, УФКМС	01 января 2020 года	31 декабря 2025 года	1. Количество детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях дневного пребывания, муниципальных загородных лагерях
4.2.2	Организация занятости неорганизованных детей в микрорайонах города в рамках реализации социально значимого проекта "Город детства"	УО	01 января 2020 года	31 декабря 2025 года	1. Количество функционирующих площадок проекта "Город детства"
4.2.3	Реализация общегородских воспитательных мероприятий	УО	01 января 2020 года	31 декабря 2025 года	1. Доля детей, принявших участие в общегородских мероприятиях, в общей численности обучающихся муниципальных образовательных организаций
5	Подпрограмма 4 "Содействие созданию в городском округе городе Вологде (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях"
5.1	Удержание односменного и двусменного режимов обучения в 1 - 11 (12) классах
5.1.1	Реализация регионального проекта "Жилье"	УО, ДГ, МКУ "Градостроительный центр города Вологды"	01 января 2020 года	31 декабря 2020 года	1. Количество мест в муниципальных общеобразовательных организациях городского округа города Вологды, в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования. 2. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях
5.1.2	Реализация регионального проекта "Современная школа"	ДГ, МКУ "Градостроительный центр города Вологды"	01 января 2021 года	31 декабря 2022 года	1. Количество мест в муниципальных общеобразовательных организациях городского округа города Вологды, в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования. 2. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях
5.1.3	Введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях городского округа города Вологды путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования	ДГ, МКУ "Градостроительный центр города Вологды"	01 января 2020 года	31 декабря 2023 года	1. Количество мест в муниципальных общеобразовательных организациях городского округа города Вологды, в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования. 2. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях
6	Подпрограмма 5 "Во славу Отечества. Патриотическое воспитание детей и молодежи города Вологды"
6.1	Создание условий для формирования патриотических чувств, духовно-нравственных ценностей и идеалов, развитие системы непрерывного патриотического воспитания детей и молодежи
6.1.1	Методическое, информационное и организационное обеспечение системы патриотического воспитания детей и молодежи	УО,	01 января 2020 года	31 декабря 2025 года	1. Доля педагогических работников образовательных организаций, проходящих ежегодное обучение по темам духовно-нравственного и патриотического воспитания, в общей численности педагогических работников образовательных организаций
		УИОС
6.1.2	Патриотическое воспитание детей и молодежи в ходе массовых мероприятий	УО,	01 января 2020 года	31 декабря 2025 года	1. Доля обучающихся образовательных организаций, принимающих участие в мероприятиях военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, в общей численности обучающихся образовательных организаций
		УКИН,
		УФКМС
6.1.3	Содействие допризывной подготовке граждан к военной службе, формированию позитивного отношения к служению Отечеству	УО,	01 января 2020 года	31 декабря 2025 года	1. Доля обучающихся образовательных организаций, принимающих участие в мероприятиях военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, в общей численности обучающихся образовательных организаций
		УКИ, УФКМС

Используемые сокращения:

УО - Управление образования Администрации города Вологды;

ДГ - Департамент градостроительства Администрации города Вологды;

УКИН - Управление культуры и историко-культурного наследия Администрации города Вологды;

УФКМС - Управление физической культуры и массового спорта Администрации города Вологды;

УИОС - Управление информации и общественных связей Администрации города Вологды;

МКУ "Градостроительный центр города Вологды" - Муниципальное казенное учреждение "Градостроительный центр города Вологды".