Раздел V. Показатели эффективности функционирования системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Ненецкого автономного округа

Раздел V
Показатели эффективности функционирования системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Ненецкого автономного округа

15. При разработке показателей эффективности функционирования системы научно-методического сопровождения учитываются показатели мотивирующего мониторинга и показатели оценки механизмов управления качеством образования субъектов Российской Федерации в части повышения уровня профессионального мастерства педагогических работников и управленческих кадров. При оценке эффективности функционирования системы научно-методического сопровождения учитываются все субъекты, выполняющие функции по реализации дополнительного профессионального (педагогического) образования и научно-методическому сопровождению педагогических работников и управленческих кадров Ненецкого автономного округа.

16. К показателям относятся:

1) доля педагогических работников и управленческих кадров, прошедших диагностику профессиональных дефицитов в ЦНППМ;

2) доля педагогических работников и управленческих кадров, для которых разработаны индивидуальные образовательные маршруты на основе результатов диагностики профессиональных дефицитов в ЦНППМ;

3) доля педагогических работников, освоивших дополнительные профессиональные программы, вошедшие в ФР ДПП и подобранные с учетом диагностики профессиональных дефицитов в ЦНППМ;

4) доля управленческих команд образовательных организаций, повысивших свою квалификацию по вопросам эффективности управления качеством образования;

5) доля педагогических работников в возрасте до 35 лет, участвующих в различных формах поддержки и сопровождения в первые 3 года работы;

6) доля программ ДПО, размещенных в ФР ДПП, в общем количестве программ ДПО, реализуемых организацией дополнительного профессионального (педагогического) образования;

7) доля сотрудников ЦНППМ, прошедших обучение на базе федерального государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования "Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации";

8) количество мероприятий регионального уровня, проведенных в рамках функционирования региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров;

9) количество образовательных организаций, принявших участие в программах повышения квалификации управленческих команд (руководителей и заместителей руководителей);

10) доля образовательных организаций, реализующих целевую модель наставничества педагогических работников;

11) доля образовательных организаций, управленческие команды которых вовлечены в систему менторства.

17. Методика расчета показателей и целевые значения утверждаются распоряжением Департамента.

18. Методами сбора информации и инструментами оценки являются:

1) данные мониторинга;

2) данные официальной статистики;

3) данные федеральных и региональной цифровых информационных систем (в том числе цифровой экосистемы ДПО);

4) данные официальных сайтов Департамента, ГБУ НАО "НРЦРО", образовательных организаций, иных информационных ресурсов Ненецкого автономного округа;

5) изучение нормативных правовых документов Департамента, ГБУ НАО "НРЦРО", образовательных организаций.

Мониторинг проводится не реже одного раза в год. По результатам мониторингов проводится анализ, разрабатываются адресные рекомендации.