Раздел II. Методологическая основа и принципы формирования системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Ненецкого автономного округа

Раздел II
Методологическая основа и принципы формирования системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Ненецкого автономного округа

4. Методологической основой создания системы научно-методического сопровождения является:

системный подход, отражающий связи между структурными элементами и функциональными компонентами системы научно-методического сопровождения;

личностно ориентированный подход, предполагающий ориентацию на личность педагогического работника, а также управленческих кадров как субъектов непрерывного образования;

ресурсный подход, обосновывающий связи между ресурсами участников системы научно-методического сопровождения и персональной траекторией профессионального развития педагога и управленческих кадров.

5. Принципами формирования системы научно-методического сопровождения являются:

соответствие целям, задачам, показателям и результатам национального проекта "Образование", городских проектов и программ отрасли "Образование" в части обеспечения возможности профессионального развития педагогических работников;

соответствие реализуемых в Ненецком автономном округе мероприятий по повышению уровня профессионального мастерства педагогических работников и управленческих кадров потребностям личностно-профессионального роста педагогических работников и управленческих кадров и их направленность на выявление и ликвидацию профессиональных дефицитов;

консолидация ресурсов системы образования Ненецкого автономного округа, в том числе формируемой в рамках национального проекта "Образование", для обеспечения устранения профессиональных дефицитов педагогических работников и управленческих кадров и эффективного повышения уровня их профессионального мастерства.