Приложение 1. Положение о Региональном этапе Всероссийского юниорского лесного конкурса "Подрост" ("За сохранение природы и бережное отношение к лесным богатствам")

Приложение 1
к приказу Министерства
образования Республики Мордовия
от 14 января 2022 г. N 19

Положение
о Региональном этапе Всероссийского юниорского лесного конкурса "Подрост" ("За сохранение природы и бережное отношение к лесным богатствам")

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения Регионального этапа Всероссийского юниорского лесного конкурса "Подрост" ("За сохранение природы и бережное отношение к лесным богатствам") (далее - Конкурс).

1.2. Конкурс проводится в рамках реализации плана мероприятий, направленных на популяризацию рабочих и инженерных профессий, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 05 марта 2015 г. N 366-р (пункт 23).

2. Цель и задачи Конкурса

2.1. Цель Конкурса - повышение уровня вовлеченности обучающихся в проектную природоохранную деятельность, деятельность в области рационального природопользования и новых лесосберегающих технологий по изучению лесных экосистем, направленную на формирование экологической культуры, обеспечение личностного развития, профессионального самоопределения и повышения уровня естественнонаучной грамотности подрастающего поколения.

2.2. Задачи:

- формирование экологической культуры через участие в деятельности по восстановлению и сохранению лесных экосистем;

- подведение итогов работы школьных лесничеств и других объединений обучающихся, ведущих учебно-исследовательскую и проектную природоохранную деятельность, направленную на сохранение лесных экосистем;

- выявление и поощрение обучающихся, принимавших практическое участие в природоохранной работе, имеющих специальные экологические и лесохозяйственные знания, навыки, способности, а также руководителей творческих объединений, успешно использующих инновационные технологии в образовательной деятельности с обучающимися;

- выявление, развитие и профессиональное продвижение талантливых обучающихся в области эколого-лесохозяйственного образования;

- транслирование и внедрение инновационных идей в области охраны лесов;

- обмен опытом работы и установление профессиональных контактов между обучающимися и педагогами образовательных организаций высшего образования, сотрудниками научных и природоохранных организаций по развитию школьных лесничеств в современных условиях.

3. Организаторы Конкурса

3.1. Организаторами Конкурса являются Министерство образования Республики Мордовия, ГБОДОРМ "Республиканский Центр дополнительного образования детей".

4. Участники Конкурса

4.1 К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся общеобразовательных организаций в возрасте от 14 до 18 лет, а также руководители школьных лесничеств (педагоги дополнительного образования, специалисты лесного хозяйства и природоохранных организаций).

4.2 Допускается только индивидуальное участие в Конкурсе, кроме номинации "Проектная природоохранная деятельность", в которой возможно коллективное участие.

5. Сроки проведения Конкурса

5.1. Конкурс проводится ежегодно в период с 17 января по 20 февраля.

6. Номинации Конкурса

6.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:

6.1.1. Для обучающихся общеобразовательных организаций:

- "Лесоведение и лесоводство" (рассматриваются исследовательские работы, посвященные лесной типологии, возобновлению и формированию леса, влиянию на лес рекреационной нагрузки, рубок ухода, лесных пожаров и другое, восстановлению леса после рубок, эффективности лесовосстановительных мероприятий, созданию лесных культур);

- "Экология лесных животных" (рассматриваются исследовательские работы, посвященные лесной фауне, экологии и поведению птиц, насекомых и других обитающих в лесу животных, в т.ч. вредителей леса; изучение эффективности биологических способов защиты леса (привлечение энтомофагов) и др.);

- "Экология лесных растений" (рассматриваются флористические и геоботанические исследования лесных экосистем; изучение экологических и биологических особенностей видов лесных растений, грибов, лишайников);

- "Проектная природоохранная деятельность" (рассматриваются социально значимые проекты, связанные с охраной лесов от пожаров, организацией и проведением разнообразных природоохранных лесных акций, защитой леса от вредителей и болезней, пропагандой знаний о лесе, использованием ресурсосберегающих технологий, а также популяризацией лесных профессий и практической деятельностью по сохранению лесов).

6.1.2. Для педагогов дополнительного образования, специалистов лесного хозяйства и природоохранных организаций - руководителей школьных лесничеств:

"Школьные лесничества - программно-методическое сопровождение деятельности" (представление руководителем школьного лесничества программно-методического комплекса одного из модулей дополнительной общеобразовательной программы "Школьное лесничество").

7. Порядок проведения Конкурса

7.1. Конкурсные работы должны соответствовать условиям Конкурса и требованиям к оформлению (приложение 1 к Положению).

7.2. На каждом этапе Конкурса экспертиза конкурсных работ проводится в соответствии с критериями оценки (приложение 2 к Положению).

7.3. К участию в Конкурсе не допускаются работы:

- реферативные, содержание которых основано только на анализе литературных источников или на сведениях, предоставленных различными организациями и ведомствами;

- авторов, возраст которых не соответствует категории, к которой отнесена номинация (пункт 4.1.);

- имеющие признаки плагиата.

Данные материалы не оцениваются и снимаются с Конкурса.

7.4. От одного автора (или авторского коллектива) может быть принято на Конкурс не более одной работы.

7.5. Конкурсные работы в электронном виде - файл в формате pdf высылаются до 13 февраля 2022 г. на электронный адрес pfdorm@yandex.ru.

8. Подведение итогов Конкурса

8.1. Победители и призеры Конкурса награждаются грамотами Министерства образования Республики Мордовия.

8.2. Работы победителей направляются к участию в федеральном заочном этапе Конкурса.