Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
- Главная
- Постановление Исполнительного комитета муниципального образования города Казани от 28 февраля 2022 г. N 563 "О внесении изменений в постановление Исполнительного комитета г. Казани от 03.07.2018 N 3854 "Об условиях оплаты труда работников муниципальных образовательных организаций г. Казани"
- Приложение N 1
Приложение N 1
Приложение N 1
к постановлению Исполнительного
комитета г. Казани
от 28 февраля 2022 г. N 563
Положение
об условиях оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных организаций г. Казани
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение об условиях оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных организаций г. Казани (далее - Положение) определяет порядок формирования окладов работников, условия и размеры выплат компенсационного и стимулирующего характера, а также критерии их установления.
1.2. В настоящем Положении используются следующие понятия и определения:
- система оплаты труда - совокупность норм, определяющих условия и размеры оплаты труда работников организаций, включая размеры базовых окладов, базовых ставок заработной платы, должностных окладов, а также выплаты компенсационного и стимулирующего характера, установленных в соответствии с федеральным законодательством и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Республики Татарстан;
- базовый оклад - оклад, ставка заработной платы работника организации, установленный ему за исполнение трудовых (должностных) обязанностей за календарный месяц либо за норму труда (норму часов педагогической работы в неделю (в год) за ставку заработной платы) в зависимости от сложности выполняемых работ без учета выплат стимулирующего и компенсационного характера;
- должностной оклад - фиксированный размер оплаты труда работника за исполнение трудовых (должностных) обязанностей определенной сложности за календарный месяц за фактически отработанное время без учета компенсационных и стимулирующих выплат;
- заработная плата (оплата труда работника) - вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные и стимулирующие выплаты;
- выплаты компенсационного характера - доплаты и надбавки компенсационного характера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, и иные выплаты компенсационного характера;
- выплаты стимулирующего характера - доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты.
1.3. Заработная плата (оплата труда работника) работников профессиональных квалификационных групп должностей работников образования, работников, занятых в сфере культуры, искусства и кинематографии, работников профессиональных квалификационных групп должностей медицинских и фармацевтических работников муниципальных общеобразовательных организаций г. Казани (далее - работники образования, работники культуры, медицинские работники) определяется исходя из:
- должностных окладов;
- выплат компенсационного характера;
- выплат стимулирующего характера.
1.4. При наступлении у работника права на изменение размера оплаты труда в связи с увеличением стажа работы по профилю, получением образования или восстановлением документов об образовании, с присвоением квалификационной категории, присвоением почетного звания, награждением ведомственными знаками отличия, в период пребывания в ежегодном или ином отпуске, в период его временной нетрудоспособности, а также в другие периоды, в течение которых за ним сохраняется средняя заработная плата, изменения размера оплаты его труда осуществляются по окончании указанных периодов.
1.5. Руководители общеобразовательных организаций:
- проверяют документы об образовании и стаже педагогической работы (работы по специальности, в определенной должности) и других оснований, в соответствии с которыми определяются размеры ставок заработной платы (должностных окладов) педагогических работников;
- ежегодно составляют и утверждают тарификационные списки на работников общеобразовательных организаций;
- несут ответственность за своевременное и правильное определение размеров заработной платы работников общеобразовательных организаций.
1.6. Управление образования Исполнительного комитета г. Казани (далее - Управление):
- ежегодно утверждает должностные оклады руководителям общеобразовательных организаций на начало учебного года;
- осуществляет оценку эффективности деятельности руководителей общеобразовательных организаций, на основании которой им устанавливают стимулирующие выплаты.
II. Определение базовых окладов работников в муниципальных общеобразовательных организациях г. Казани
2.1. Базовые оклады работников образования в муниципальных общеобразовательных организациях г. Казани устанавливаются в следующих размерах:
|
Квалификационный уровень |
Наименование должности |
Размер базового оклада в месяц, рублей |
|||
|
Основное общее образование, среднее общее образование |
Среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих), среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена, неполное высшее образование |
Высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу, успешно прошедшему аттестацию, квалификации "бакалавр", "магистр" или "дипломированный специалист" |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
Профессионально-квалификационная группа учебно-вспомогательного персонала первого уровня | |||||
|
Первый квалификационный уровень |
Вожатый |
13617 |
- |
- |
|
|
Помощник воспитателя |
13617 |
- |
- |
||
|
Секретарь учебной части |
13617 |
13890 |
- |
||
|
Профессионально-квалификационная группа учебно-вспомогательного персонала второго уровня | |||||
|
Первый квалификационный уровень |
Дежурный по режиму |
- |
14000 |
14010 |
|
|
Младший воспитатель |
13700 |
14000 |
- |
||
|
Второй квалификационный уровень |
Диспетчер образовательной организации |
- |
14200 |
14210 |
|
|
Старший дежурный по режиму | |||||
|
Профессионально-квалификационная группа должностей педагогических работников | |||||
|
Первый квалификационный уровень |
Инструктор по труду |
- |
14480 |
16700 |
|
|
Инструктор по физической культуре | |||||
|
Музыкальный руководитель | |||||
|
Старший вожатый | |||||
|
Второй квалификационный уровень |
Концертмейстер |
- |
14487 |
16720 |
|
|
Педагог дополнительного образования | |||||
|
Педагог-организатор | |||||
|
Социальный педагог | |||||
|
Тренер-преподаватель | |||||
|
Инструктор-методист |
- |
- |
16720 |
||
|
Третий квалификационный уровень |
Воспитатель |
- |
14493 |
16732 |
|
|
Мастер производственного обучения | |||||
|
Педагог-психолог | |||||
|
Старший инструктор-методист |
- |
- |
16732 |
||
|
Старший педагог дополнительного образования |
- |
- |
16732 |
||
|
Старший тренер-преподаватель |
- |
- |
16732 |
||
|
Методист |
- |
- |
16732 |
||
|
Четвертый квалификационный уровень |
Преподаватель (кроме должностей преподавателей, отнесенных к профессорско-преподавательскому составу) |
- |
14495 |
16736 |
|
|
Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности |
|
|
|
||
|
Руководитель физического воспитания | |||||
|
Учитель | |||||
|
Старший воспитатель |
- |
- |
16736 |
||
|
Старший методист |
- |
- |
16736 |
||
|
Тьютор (за исключением тьютора, занятого в сфере высшего и дополнительного профессионального образования) |
- |
- |
16736 |
||
|
Учитель-дефектолог |
- |
- |
16736 |
||
|
Учитель-логопед (логопед) |
- |
- |
16736 |
||
|
Педагог-библиотекарь |
- |
- |
16736 |
||
|
Профессионально-квалификационная группа должностей руководителей структурных подразделений | |||||
|
Первый квалификационный уровень |
Заведующий (начальник) структурным подразделением: кабинетом, лабораторией, отделом, отделением, сектором, учебно-консультационным пунктом, учебной (учебно-производственной) мастерской и другими структурными подразделениями, реализующими общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей, организацией, реализующей государственные полномочия по методическому и информационно-технологическому обеспечению образовательной деятельности (кроме должностей руководителей структурных подразделений, отнесенных ко второму квалификационному уровню) |
- |
- |
16801 |
|
|
Второй квалификационный уровень |
Заведующий (начальник) обособленным структурным подразделением, реализующим образовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей, начальник (заведующий, директор, руководитель, управляющий) кабинета, лаборатории, отдела, отделения, сектора, учебно-консультационного пункта, учебной (учебно-производственной) мастерской, учебного хозяйства и других |
- |
- |
16864 |
|
2.2. Базовые оклады работников профессиональных квалификационных групп должностей работников культуры, искусства и кинематографии в общеобразовательных организациях Республики Татарстан устанавливаются в следующих размерах:
|
Наименование должности |
Размер базового оклада в месяц, рублей |
||
|
Основное общее образование, среднее общее образование |
Среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих), среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена, неполное высшее образование |
Высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу, успешно прошедшему аттестацию, квалификации "бакалавр", "магистр" или "дипломированный специалист" |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Профессиональная квалификационная группа "Должности работников культуры, искусства и кинематографии среднего звена" | |||
|
Аккомпаниатор |
14726 |
15237 |
15537 |
|
Культорганизатор | |||
|
Профессиональная квалификационная группа "Должности работников культуры, искусства и кинематографии ведущего звена" | |||
|
Библиотекарь |
14726 |
15737 |
18237 |
|
Звукооператор | |||
|
Ведущий библиотекарь | |||
|
Художник-декоратор | |||
|
Главный библиотекарь | |||
|
Профессиональная квалификационная группа "Должности руководящего состава учреждений культуры, искусства и кинематографии" | |||
|
Заведующий отделом (сектором) библиотеки |
- |
16937 |
19537 |
|
Заведующий отделом (сектором) музея | |||
2.3. Базовые оклады работников профессиональных квалификационных групп должностей медицинских и фармацевтических работников в муниципальных общеобразовательных организациях г. Казани устанавливаются в следующих размерах:
|
Квалификационный уровень |
Наименование должности |
Размер базового оклада в месяц, рублей |
|
1 |
2 |
3 |
|
Профессиональная квалификационная группа "Медицинский и фармацевтический персонал первого уровня" | ||
|
Первый квалификационный уровень |
Младшая медицинская сестра по уходу за больными |
13617 |
|
Профессиональная квалификационная группа "Средний медицинский и фармацевтический персонал" | ||
|
Первый квалификационный уровень |
Инструктор по лечебной физкультуре |
15237 |
|
Второй квалификационный уровень |
Медицинская сестра диетическая |
15737 |
|
Третий квалификационный уровень |
Медицинская сестра |
16237 |
|
Медицинская сестра по физиотерапии | ||
|
Медицинская сестра по массажу | ||
|
Четвертый квалификационный уровень |
Фельдшер |
16937 |
|
Медицинская сестра процедурной |
|
|
|
Пятый квалификационный уровень |
Старшая медицинская сестра |
17937 |
|
Заведующий здравпунктом - фельдшер (медицинская сестра) | ||
|
Профессиональная квалификационная группа должностей "Врачи и провизоры" | ||
|
Второй квалификационный уровень |
Врачи-специалисты (кроме врачей-специалистов, отнесенных к третьему и четвертому квалификационным уровням) |
19437 |
2.4. В случае принятия работников на должности с уровнем образования ниже уровня, установленного Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих или профессиональных стандартов, базовый оклад таким работникам устанавливается в соответствии с требуемым уровнем образования.
2.5. При наличии у работников уровня образования выше уровня, установленного Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих или профессиональных стандартов, базовый оклад таким работникам устанавливается в соответствии с требуемым уровнем образования.
III. Норма часов за базовую ставку заработной платы (базовый оклад) работников образования
3.1. Продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) определена приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.12.2014 N 1601 "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре".
Продолжительность рабочего времени для педагогических работников общеобразовательных организаций устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени - не более 36 часов в неделю, которая включает в себя преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными в установленном порядке.
3.2. В зависимости от должности и (или) специальности педагогическим работникам устанавливается следующая продолжительность рабочего времени или норма часов педагогической работы за ставку заработной платы:
3.2.1. продолжительность рабочего времени 36 часов в неделю устанавливается:
- старшим воспитателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и дополнительным общеобразовательным программам, и домов ребенка, осуществляющих образовательную деятельность в качестве дополнительного вида деятельности;
- педагогам-психологам;
- социальным педагогам;
- педагогам-организаторам;
- мастерам производственного обучения;
- старшим вожатым;
- инструкторам по труду;
- педагогам-библиотекарям;
- методистам и старшим методистам организаций, осуществляющих образовательную деятельность;
- тьюторам организаций, осуществляющих образовательную деятельность, за исключением организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования;
- руководителям физического воспитания организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования;
- преподавателям-организаторам основ безопасности жизнедеятельности;
- инструкторам-методистам, старшим инструкторам-методистам организаций, осуществляющих образовательную деятельность;
3.2.2. продолжительность рабочего времени 30 часов в неделю устанавливается старшим воспитателям (за исключением старших воспитателей, указанных в пункте 3.2.1 настоящего Положения);
3.2.3. норма часов педагогической работы в объеме 20 часов в неделю за ставку заработной платы устанавливается:
- учителям-дефектологам;
- учителям-логопедам;
3.2.4. норма часов педагогической работы в объеме 24 часа в неделю за ставку заработной платы устанавливается:
- музыкальным руководителям;
- концертмейстерам;
3.2.5. норма часов педагогической работы в объеме 25 часов в неделю за ставку заработной платы устанавливается воспитателям, непосредственно осуществляющим обучение, воспитание, присмотр и уход за обучающимися (воспитанниками) с ограниченными возможностями здоровья;
3.2.6. норма часов педагогической работы в объеме 30 часов в неделю за ставку заработной платы устанавливается:
- инструкторам по физической культуре;
- воспитателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, в которых созданы условия для проживания воспитанников в интернате, а также для осуществления присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня; организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; организаций (групп), в том числе санаторных, для обучающихся (воспитанников) с туберкулезной интоксикацией; медицинских организаций; организаций социального обслуживания, осуществляющих образовательную деятельность в качестве дополнительного вида деятельности (далее - медицинские организации и организации социального обслуживания) (за исключением воспитателей, для которых нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы предусмотрены пунктами 3.2.5 и 3.2.7 настоящего Положения);
- младшим воспитателям и помощникам воспитателей организаций (групп), в том числе санаторных, для обучающихся (воспитанников) с туберкулезной интоксикацией;
3.2.7. норма часов педагогической работы в объеме 36 часов в неделю за ставку заработной платы устанавливается:
- воспитателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам дошкольного образования, образовательным программам среднего профессионального образования, а также осуществляющих присмотр и уход за детьми (за исключением воспитателей, для которых нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы предусмотрены пунктами 3.2.5 и 3.2.6 настоящего Положения);
- младшим воспитателям и помощникам воспитателей организаций (групп) для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья;
3.2.8. за норму часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников, указанных в подпунктах "а" и "б" пункта 3.2.8. настоящего Положения, принимается норма часов учебной (преподавательской) работы, являющаяся нормируемой частью их педагогической работы (далее - норма часов учебной (преподавательской) работы);
а) норма часов учебной (преподавательской) работы в объеме 18 часов в неделю за ставку заработной платы устанавливается:
- учителям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам (в том числе адаптированным);
- преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам в области искусств, физической культуры и спорта;
- педагогам дополнительного образования и старшим педагогам дополнительного образования;
- тренерам-преподавателям и старшим тренерам-преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам в области физической культуры и спорта;
- логопедам медицинских организаций и организаций социального обслуживания;
- учителям иностранного языка дошкольных образовательных организаций;
- преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования педагогической направленности (за исключением преподавателей указанных организаций, применяющих норму часов учебной (преподавательской) работы в объеме 720 часов в год за ставку заработной платы);
б) норма часов учебной (преподавательской) работы в объеме 720 часов в год за ставку заработной платы устанавливается преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, в том числе интегрированным образовательным программам в области искусств (за исключением преподавателей, указанных в подпункте "а" пункта 3.2.8 настоящего Положения), и по основным программам профессионального обучения.
В зависимости от занимаемой должности в рабочее время педагогических работников включаются учебная (преподавательская) работа, воспитательная работа, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом: методическая, подготовительная, организационная, диагностическая работа, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.
Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников, предусмотренные пунктами 3.2.3-3.2.7 настоящего Положения, устанавливаются в астрономических часах. Нормы часов учебной (преподавательской) работы, предусмотренные пунктом 3.2.8 настоящего Положения, устанавливаются в астрономических часах, включая короткие перерывы (перемены), динамическую паузу.
Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, предусмотренные пунктами 3.2.5-3.2.7 настоящего Положения, и нормы часов учебной (преподавательской) работы, предусмотренные пунктом 3.2.8 настоящего Положения, являются расчетными величинами для исчисления педагогическим работникам заработной платы за месяц с учетом установленного организацией, осуществляющей образовательную деятельность, объема педагогической или учебной (преподавательской) работы в неделю (в год).
За педагогическую работу или учебную (преподавательскую) работу, выполняемую педагогическим работником с его письменного согласия сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы либо ниже установленной нормы часов за ставку заработной платы, оплата производится из установленного размера ставки заработной платы пропорционально фактически определенному объему педагогической или учебной (преподавательской) работы, за исключением случаев выплаты ставок заработной платы в полном размере учителям, которым не может быть обеспечена учебная нагрузка в объеме, соответствующем норме часов учебной (преподавательской) работы, установленной за ставку заработной платы в неделю;
3.2.9. продолжительность рабочего времени 40 часов в неделю устанавливается работникам, не указанным в пунктах 3.2.1-3.2.8 настоящего Положения, в том числе руководителям образовательных организаций, их заместителям и руководителям структурных подразделений;
3.2.10. норма часов преподавательской (педагогической) работы за ставку заработной платы устанавливается:
- руководителям физического воспитания, преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки) - в объеме 360 часов в год;
- директорам начальных общеобразовательных организаций с количеством обучающихся до 50 человек (кроме начальных общеобразовательных организаций, закрепленных для прохождения педагогической практики студентов педагогических колледжей), вечерних (сменных) общеобразовательных организаций с количеством учащихся до 80 человек (в городах и поселках городского типа - до 100 человек) - в объеме 10 часов в неделю;
- заведующим дошкольными образовательными организациями с одной-двумя группами (кроме организаций, имеющих одну или несколько групп с круглосуточным пребыванием детей) - в объеме трех часов в день.
Продолжительность рабочего времени (нормы часов работы за ставку заработной платы) работников культуры, медицинских работников определяется Трудовым кодексом Российской Федерации.
IV. Нормативное количество услуг за базовую ставку заработной платы (базового оклада), оказываемых работниками образования
4.1. Нормативное количество услуг, оказываемых работниками образования, за час базовой ставки заработной платы (базового оклада) составляет:
4.1.1. преподавателям, учителям, инструкторам по труду, мастерам производственного обучения, руководителям физического воспитания, преподавателям-организаторам основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки:
- 25 человек - в классах городских общеобразовательных организаций (в том числе гимназий, лицеев, вечерних (сменных) общеобразовательных школ), реализующих общеобразовательную программу и общеобразовательную программу, обеспечивающую дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам;
- 20 человек - в классах общеобразовательных организаций, имеющих интернат начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе с углубленным изучением отдельных предметов, гимназий-интернатов, лицеев-интернатов, городских санаторных образовательных организаций, имеющих интернат, городских санаторно-лесных школ, кадетских школ, кадетских школ, имеющих интернат;
- 9 человек - в группах с заочной формой обучения вечерних (сменных) общеобразовательных школ.
При проведении занятий по иностранному языку, родному языку и литературе, русскому языку и литературе в общеобразовательных организациях с национальным языком обучения на первой, второй и третьей ступенях общего образования, трудовому обучению на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре на третьей ступени общего образования, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы: в городских общеобразовательных организациях, если наполняемость класса составляет 25 человек, в сельских - не менее 20 человек. При наполняемости классов менее 25 человек деление на подгруппы определяется приказом Управления образования Исполнительного комитета г. Казани с учетом нормативного объема средств на реализацию федерального государственного стандарта образования по конкретному общеобразовательному учреждению;
4.1.2. преподавателям, учителям, инструкторам по труду, мастерам производственного обучения, руководителям физического воспитания, преподавателям-организаторам основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки, педагогам дополнительного образования, учителям-дефектологам, учителям-логопедам, воспитателям групп продленного дня, работающим непосредственно с обучающимися (воспитанниками) с ограниченными возможностями здоровья:
5 человек - для общеобразовательных организаций, специальных (коррекционных) классов в общеобразовательных организациях:
I вида - для глухих детей с задержкой психического развития или умственной отсталостью;
II вида - для слабослышащих и позднооглохших детей с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха, и умственной отсталостью;
II вида - для слабослышащих и позднооглохших детей с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха, и задержкой психического развития;
III вида - для слепых детей с задержкой психического развития;
III вида - для слепых детей с умственной отсталостью;
IV вида - для слабовидящих и поздноослепших детей с умственной отсталостью;
VI вида - для детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата и умственную отсталость;
6 человек - для общеобразовательных организаций, специальных (коррекционных) классов в общеобразовательных организациях:
I вида - для глухих детей;
II вида - для слабослышащих и позднооглохших детей с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха;
8 человек - для общеобразовательных организаций III вида для слепых детей, для общеобразовательных организаций для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (задержкой психического развития и легкими формами умственной отсталости), совершивших общественно опасные деяния;
10 человек - для общеобразовательных организаций, специальных (коррекционных) классов в общеобразовательных организациях;
11 вида - для слабослышащих и позднооглохших с легким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха;
VI вида - для детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата;
VIII вида - для глубоко умственно отсталых детей;
12 человек - для общеобразовательных организаций, специальных (коррекционных) классов в общеобразовательных организациях:
IV вида - для слабовидящих и поздноослепших детей;
V вида - для детей, имеющих тяжелые нарушения речи;
VII вида - для детей, имеющих задержку психического развития;
VIII вида - для умственно отсталых детей;
20 человек - для санаторных образовательных организаций для детей, нуждающихся в длительном лечении, находящихся в городской местности;
15 человек - для санаторных образовательных организаций для детей, нуждающихся в длительном лечении, находящихся в сельской местности.
При проведении занятий по трудовому обучению, социально-бытовой ориентировке, факультативных занятий класс (группа) делится на две подгруппы. При делении класса (группы) на подгруппы учитывается профиль трудового обучения для девочек и мальчиков, а также вид общеобразовательной организации;
4.1.3 воспитателям групп продленного дня образовательных организаций - 25 человек;
4.1.4. воспитателям общеобразовательных организаций, воспитателям в образовательных организациях, имеющих интернат, в образовательных организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, интернатах при общеобразовательных организациях:
20 человек - в интернате при общеобразовательной организации, в общеобразовательной организации, имеющей интернат;
10 человек - в городской санаторной образовательной организации для детей, нуждающихся в длительном лечении;
7 человек - в сельской санаторной образовательной организации для детей, нуждающихся в длительном лечении;
5 человек - для специальной общеобразовательной школы (учебно-воспитательной организации для обучающихся с девиантным поведением), общеобразовательной организации, имеющей интернат:
I вида - для глухих детей с задержкой психического развития или умственной отсталостью;
II вида - для слабослышащих и позднооглохших детей с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха, и умственной отсталостью;
II вида - для слабослышащих и позднооглохших детей с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха, и задержкой психического развития;
III вида - для слепых детей с задержкой психического развития;
III вида - для слепых детей с умственной отсталостью;
IV вида - для слабовидящих и поздноослепших детей с умственной отсталостью;
VI вида - для детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата и задержку психического развития;
VI вида - для детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата и умственную отсталость;
4 человека - для общеобразовательных организаций для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (задержкой психического развития и легкими формами умственной отсталости), совершивших общественно опасные деяния;
6 человек - для общеобразовательной организации, имеющей интернат:
I вида - для глухих детей;
II вида - для слабослышащих и позднооглохших детей с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха;
8 человек - для общеобразовательных организаций III вида для слепых детей;
10 человек - для общеобразовательных организаций, специальных (коррекционных) классов в общеобразовательных организациях:
II вида - для слабослышащих и позднооглохших детей с легким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха;
VI вида - для детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата;
VIII вида - для глубоко умственно отсталых детей;
12 человек - для общеобразовательной организации, имеющей интернат:
V вида - для детей, имеющих тяжелые нарушения речи;
VI вида - для слабовидящих и поздноослепших детей;
VII вида - для детей, имеющих задержку психического развития;
VIII вида - для умственно отсталых детей.
Старшим воспитателям, воспитателям, музыкальным руководителям, учителям-дефектологам, учителям-логопедам, педагогам-психологам, младшим воспитателям, помощникам воспитателей, работающим непосредственно с обучающимися (воспитанниками) дошкольного возраста:
в группах общеразвивающей направленности (включая разновозрастные):
от двух месяцев до трех лет - 15 детей;
от трех лет до прекращения образовательных отношений - 20 детей;
в группах в форме семейного образования - 7 детей;
в группах компенсирующей направленности для детей до трех лет и старше трех лет:
для детей с тяжелыми нарушениями речи - 6 и 10 детей соответственно;
для детей с фонетико-фонематическими нарушениями речи в возрасте старше трех лет - 12 детей;
для глухих детей - 6 детей для обеих возрастных групп;
для слабослышащих детей - 6 и 8 детей соответственно;
для слепых детей - 6 детей для обеих возрастных групп;
для слабовидящих детей, детей с амблиопией, косоглазием - 6 и 10 детей соответственно;
для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата - 6 и 8 детей соответственно;
для детей с задержкой психического развития, для детей с умственной отсталостью легкой степени - 6 и 10 детей соответственно;
для детей с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени в возрасте старше трех лет - 8 детей;
для детей с расстройствами аутистического спектра - 5 детей для обеих возрастных групп;
для детей со сложными дефектами (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии) - 5 детей для обеих возрастных групп;
в группах комбинированной направленности:
в возрасте до трех лет - не более 10 детей, в том числе не более трех детей с ограниченными возможностями здоровья;
в возрасте старше трех лет:
не более десяти детей, в том числе не более трех глухих детей, или слепых детей, или детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, или детей с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, или детей с расстройствами аутистического спектра, или детей со сложным дефектом;
не более 15 детей, в том числе не более четырех слабовидящих, и (или) детей с амблиопией, и (или) косоглазием, или слабослышащих детей, или детей, имеющих тяжелые нарушения речи, или детей с умственной отсталостью легкой степени;
не более 17 детей, в том числе не более пяти детей с задержкой психического развития;
в группах оздоровительной направленности для детей до трех лет и старше трех лет:
для детей с туберкулезной интоксикацией - 10 и 15 детей соответственно;
для часто болеющих детей и других категорий детей, которым необходим
комплекс специальных оздоровительных мероприятий, - 10 и 15 детей соответственно.
4.1.5. педагогам дополнительного образования - 15 человек.
V. Порядок формирования должностных окладов работников в общеобразовательных организациях
5.1. Должностной оклад педагогических работников, которым установлены нормы часов педагогической работы в неделю (год) за ставку заработной платы, рассчитывается по следующей формуле:
,
где:
- должностной оклад педагогических работников, которым установлены нормы часов педагогической работы в неделю (в год) за ставку заработной платы;
- размер базового оклада педагогического работника общеобразовательных организаций, принимаемый в соответствии с разделом II настоящего Положения;
- фактическое количество часов ведения педагогической работы работниками образования в общеобразовательных организациях;
- норма часов за базовую ставку заработной платы работников образования в общеобразовательных организациях, установленная разделом III настоящего Положения;
P - компенсация на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями в размере 100 рублей устанавливается педагогическим работникам пропорционально учебной нагрузке, но не более чем на одну ставку по основному месту работы.
5.2. Должностной оклад работников образования (за исключением педагогических работников, оклад которых определен пунктом 5.1 настоящего Положения), работников культуры, медицинских работников в общеобразовательных организациях рассчитывается по следующей формуле:
где:
,
- должностной оклад работников в общеобразовательных организациях;
- размер базового оклада работников общеобразовательных организаций, принимаемый в соответствии с разделом II настоящего Положения;
S - фактически отработанное время (ставка);
P - компенсация на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями в размере 100 рублей устанавливается педагогическим работникам пропорционально ставке, но не более чем на одну ставку по основному месту работы.
VI. Выплаты педагогическим работникам за внеаудиторную занятость
6.1. Выплаты педагогическим работникам за внеаудиторную занятость включают в себя:
- выплаты за осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися;
- выплаты за проверку письменных работ (проверку тетрадей);
- выплаты за заведование учебными кабинетами, учебными мастерскими, спортивными залами, лабораториями, учебно-опытными участками, музеями;
- выплаты за руководство предметной, методической или цикловой комиссией, методическими объединениями.
6.2. Выплаты за осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися устанавливаются один раз в год на начало учебного года и рассчитываются по формуле:
,
где:
- размер выплат за осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися;
A - постоянная часть выплат за осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися;
- переменная часть выплат за осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися;
- численность обучающихся в классе.
Размер постоянной части выплат за осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися составляет 550 рублей в месяц, размер переменной части выплат за осуществление указанных функций - 80 рублей в месяц.
6.3. Выплаты за проверку письменных работ (проверку тетрадей) рассчитываются по формуле:
,
где:
- размер выплат за проверку письменных работ (проверку тетрадей);
- размер базового оклада педагогического работника общеобразовательной организации, принимаемый в соответствии с разделом II настоящего Положения;
- фактическое количество часов ведения педагогической работы по предмету в общеобразовательной организации;
- фактическое количество услуг, оказываемых педагогическим работником в общеобразовательной организации;
- норма часов за базовую ставку заработной платы педагогических работников в общеобразовательных организациях, установленная разделом III настоящего Положения;
- нормативное количество услуг, оказываемых педагогическим работником в общеобразовательной организации;
P - компенсация на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями в размере 100 рублей устанавливается пропорционально учебной нагрузке, но не более чем на одну ставку по основному месту работы;
- размер надбавки за проверку письменных работ (проверку тетрадей), который приведен в таблице 1.
6.4. При выполнении педагогическим работником проверки письменных работ в разных классах и по разным предметам размер выплат за проверку письменных работ (проверку тетрадей) рассчитывается как сумма выплат по каждому предмету и классу.
Таблица 1
Размеры надбавок за проверку письменных работ (проверку тетрадей) в общеобразовательных организациях
|
N п/п |
Наименование работы |
Размер надбавки, % |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Проверка тетрадей в начальных классах, по русскому языку и литературе, родному языку и литературе, математике |
12,0 |
|
2 |
Проверка письменных работ по иностранному языку |
7,0 |
|
3 |
Проверка письменных работ по информатике, обществознанию, биологии, химии, физике, географии |
3,6 |
6.5. Выплата за заведование учебными кабинетами, учебными мастерскими, спортивными залами, лабораториями, учебно-опытными участками, музеями в общеобразовательных организациях составляет:
за заведование учебными кабинетами, лабораториями, музеями - 444 рубля;
за заведование учебными мастерскими, спортивными залами и учебно-опытными участками - 833 рубля.
Заведование кабинетами и учебными мастерскими, спортивными залами, лабораториями определяется уровнем соответствия, имеющегося учебно-методического, дидактического и наглядного материала требованиям паспорта учебного кабинета при оснащенности кабинета не менее 50 процентов утвержденных требований к оснащению образовательного процесса.
6.6. При обеспечении педагогическим работником работы нескольких учебных кабинетов, учебных мастерских, спортивных залов, лабораторий, учебно-опытных участков, музеев размер выплат за обеспечение указанной работы рассчитывается как сумма выплат по каждому учебному кабинету, учебной мастерской, спортивному залу, лаборатории, учебно-опытному участку, музею.
6.7. Выплаты за руководство предметной, методической или цикловой комиссиями, методическими объединениями рассчитываются по формуле:
,
где:
- размер выплаты за руководство предметной, методической или цикловой комиссиями, методическими объединениями;
- размер базового оклада педагогических работников общеобразовательных организаций, принимаемый в соответствии с разделом II настоящего Положения;
- размер надбавки за руководство предметной, методической или цикловой комиссиями, методическими объединениями, который составляет три процента.
6.8. При обеспечении педагогическим работником руководства несколькими комиссиями, объединениями размер выплат в указанном случае рассчитывается как сумма выплат по каждой комиссии, объединению.
VII. Выплаты стимулирующего характера
7.1. К выплатам стимулирующего характера относятся выплаты, направленные на стимулирование работника к качественному результату труда, а также поощрение за выполненную работу.
7.2. Выплаты стимулирующего характера включают в себя:
- выплаты за квалификационную категорию;
- выплаты за специфику образовательной программы;
- выплаты за наличие государственных наград;
- выплаты за стаж работы по профилю;
- выплаты за интенсивность труда;
- премиальные и иные поощрительные выплаты;
- выплаты за качество выполняемых работ.
7.3. Выплаты за квалификационную категорию предоставляются работникам профессионально-квалификационных должностных групп педагогических работников и руководителей структурных подразделений при наличии у них действующей квалификационной категории в пределах срока действия квалификационной категории и рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплата за квалификационную категорию;
- должностной оклад работников образования в общеобразовательных организациях;
- размер надбавки за квалификационную категорию, который приведен в таблице 2.
Таблица 2
Размеры надбавок за квалификационную категорию работникам образования
|
Квалификационный уровень |
Квалификационная категория |
Размер надбавки, процентов |
|
1 |
2 |
3 |
|
Профессионально-квалификационная группа должностей педагогических работников | ||
|
1 |
I квалификационная категория |
10,0 |
|
высшая квалификационная категория |
22,0 |
|
|
2 |
I квалификационная категория |
12,0 |
|
высшая квалификационная категория |
24,0 |
|
|
3 |
I квалификационная категория |
12,0 |
|
высшая квалификационная категория |
24,0 |
|
|
4 |
I квалификационная категория |
12,0 |
|
высшая квалификационная категория |
24,0 |
|
|
Профессионально-квалификационная группа должностей руководителей структурных подразделений | ||
|
1 |
I квалификационная категория |
12,0 |
|
высшая квалификационная категория |
24,0 |
|
|
2 |
I квалификационная категория |
12,0 |
|
высшая квалификационная категория |
24,0 |
|
|
3 |
I квалификационная категория |
12,0 |
|
высшая квалификационная категория |
24,0 |
|
Установление (изменение) выплат за квалификационную категорию производится со дня принятия положительного решения соответствующей аттестационной комиссией.
7.4. Выплаты за специфику образовательной программы предоставляются работникам образования в общеобразовательных организациях за работу с определенными категориями воспитанников (обучающихся).
7.4.1. Выплаты за специфику образовательной программы для педагогических работников, которым установлены нормы часов педагогической работы в неделю (в год) за ставку заработной платы рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплаты за специфику образовательной программы;
- размер базового оклада педагогических работников общеобразовательной организации, принимаемый в соответствии с разделом II настоящего Положения;
- фактическое количество часов ведения педагогической работы общеобразовательной организации;
- фактическое количество услуг, оказываемых работниками образования общеобразовательной организации;
- норма часов за базовую ставку заработной платы педагогических работников общеобразовательной организации, установленная разделом III настоящего Положения;
- нормативное количество услуг, оказываемых педагогическими работниками общеобразовательной организации;
P - компенсация на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями в размере 100 рублей, которая устанавливается педагогическим работникам пропорционально учебной нагрузке, но не более чем на одну ставку по основному месту работы;
- размер надбавки за специфику образовательной программы, который приведен в таблице 3.
7.4.2. Выплаты за специфику образовательной программы для работников образования (за исключением педагогических работников, выплаты которым определены пунктом 7.5 настоящего Положения) и рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплаты за специфику образовательной программы;
- должностной оклад работников образования в общеобразовательных организациях;
- размер надбавки за специфику образовательной программы, который приведен в таблице 3.
7.4.3. При работе педагогических и учебно-вспомогательных работников в образовательных организациях с определенными категориями обучающихся (воспитанников) предусматривается предоставление выплат за специфику образовательной программы по нескольким основаниям. В этом случае размер выплат за специфику образовательной программы рассчитывается по каждому основанию.
7.4.4. Перечень должностей работников, которым с учетом конкретных условий работы в данной организации, подразделении и должности устанавливаются надбавки за специфику образовательной программы, утверждается в каждой организации по согласованию с выборным профсоюзным органом или иным органом, уполномоченным представлять интересы работников.
Таблица 3
Размеры надбавок за специфику образовательной программы
|
N п/п |
Основание назначения надбавки за специфику образовательной программы |
Должности, которым назначаются надбавки за специфику образовательной программы |
Размер надбавки, процентов |
|
|
Наименование профессионально-квалификационной группы |
Квалификационный уровень |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
Работа в общеобразовательных организациях, имеющих интернат |
Должности учебно-вспомогательного персонала первого уровня |
Первый |
5,5 |
|
Должности учебно-вспомогательного персонала второго уровня |
Первый, второй |
5,5 |
||
|
Должности педагогических работников |
Первый - четвертый |
5,5 |
||
|
Должности руководителей структурных подразделений |
Первый, второй |
5,5 |
||
|
2 |
Работа в лицейских, гимназических классах |
Должности педагогических работников |
Четвертый |
5,5 |
|
Должности руководителей структурных подразделений |
Первый, второй |
5,5 |
||
|
3 |
Работа в психолого-педагогических и медико-педагогических комиссиях, логопедических пунктах |
Должности педагогических работников |
Второй - четвертый |
4,0 |
|
4 |
Преподавание родного языка (татарского, чувашского, марийского и др., за исключением русского) и литературы в общеобразовательных организациях с русским языком обучения |
Должности педагогических работников |
Четвертый |
5,0 |
|
Должности руководителей структурных подразделений |
Первый |
5,0 |
||
|
5 |
Обучение детей родному (татарскому, чувашскому, марийскому и др., за исключением русского) языку в дошкольных группах с русским языком обучения |
Должности педагогических работников |
Третий, четвертый |
5,0 |
|
6 |
Применение иностранного языка в практической работе в общеобразовательных организациях с углубленным изучением иностранного языка |
Должности педагогических работников |
Четвертый |
5,5 |
|
Должности руководителей структурных подразделений |
Первый, второй |
5,5 |
||
|
7 |
Работа в общеобразовательных и межшкольных учебных комбинатах |
Должности педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, дополнительного образования по основному месту работы и основной должности |
Первый |
14,0 |
|
Второй |
16,0 |
|||
|
Третий |
18,0 |
|||
|
8 |
Работа в общеобразовательных организациях, имеющих статус "кадетский корпус" |
Должности педагогических работников |
Первый - четвертый |
20,0 |
7.5. Выплаты за наличие государственных наград Российской Федерации, Союза Советских Социалистических Республик, союзных и автономных республик в составе Союза Советских Социалистических Республик и Республики Татарстан предоставляются по должностям работников образования, входящим в профессиональные квалификационные группы должностей учебно-вспомогательного персонала первого и второго уровней, педагогических работников и руководителей структурных подразделений, и рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплата за наличие государственных наград;
- должностной оклад работников образования в общеобразовательных организациях;
- размер надбавки за наличие государственных наград.
Размер надбавки за наличие государственных наград Российской Федерации, Союза Советских Социалистических Республик, союзных республик в составе Союза Советских Социалистических Республик составляет семь процентов.
Размер надбавки за наличие государственных наград Республики Татарстан (Татарской Автономной Советской Социалистической Республики) составляет шесть процентов.
Размер надбавки за наличие отраслевых наград Российской Федерации, Российской Советской Федеративной Социалистической Республики, Республики Татарстан, Союза Советских Социалистических Республик, союзных республик в составе Союза Советских Социалистических Республик составляет четыре процента.
Размер надбавки за наличие Почетной грамоты Российской Федерации составляет два процента. Надбавка за наличие Почетной грамоты Российской Федерации устанавливается работникам образования, награждаемым приказом Министра образования и науки Российской Федерации (министра просвещения Российской Федерации) в соответствии с Порядком награждения ведомственными наградами Министерства образования и науки Российской Федерации (Министерства просвещения Российской Федерации).
Размер надбавки за наличие нагрудного знака Республики Татарстан "За заслуги в образовании" и знака отличия "Почетный наставник" составляет два процента. Надбавка за наличие нагрудного знака Республики Татарстан "За заслуги в образовании" устанавливается на основании приказа министра образования и науки Республики Татарстан (министра образования Республики Татарстан).
Перечень государственных и ведомственных наград, за наличие которых работникам образования предоставляются соответствующие выплаты, приведен в приложении N 1 к настоящему Положению.
7.6. Установление размеров выплат за наличие государственных наград производится со дня присвоения государственной награды. Работникам образования, имеющим две и более государственные награды, выплата за их наличие устанавливается по одной из государственных наград по выбору работника образования.
7.7. Выплаты за стаж работы по профилю устанавливаются по группам по стажу в разрезе профессионально-квалификационных групп и квалификационных уровней в зависимости от продолжительности работы по профилю и рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплата за стаж работы по профилю;
- должностной оклад работников образования в общеобразовательных организациях;
- размер надбавки за стаж работы по профилю, который приведен в таблице 4.
Таблица 4
Размеры надбавок за стаж работы по профилю
|
Наименование профессионально-квалификационной группы |
Квалификационный уровень |
Группа по стажу |
Размер надбавки, процентов |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Должности учебно-вспомогательного персонала второго уровня |
Первый, второй |
От 4 до 10 лет |
1,0 |
|
От 10 до 15 лет |
2,0 |
||
|
Свыше 15 лет |
3,0 |
||
|
Должности педагогических работников |
Первый - четвертый |
От 2 до 6 лет |
2,0 |
|
От 6 до 10 лет |
3,0 |
||
|
От 10 до 15 лет |
3,5 |
||
|
Свыше 15 лет |
4,0 |
||
|
Должности руководителей структурных подразделений |
Первый - третий |
От 2 до 6 лет |
2,0 |
|
От 6 до 10 лет |
3,0 |
||
|
От 10 до 15 лет |
3,5 |
||
|
Свыше 15 лет |
4,0 |
7.8. Установление (изменение) размеров выплат за стаж работы по профилю при изменении стажа работы производится со дня достижения стажа, дающего право на увеличение размера выплат за стаж работы, если документы, подтверждающие стаж, находятся в организации, или со дня представления необходимого документа, подтверждающего стаж.
7.9. В стаж педагогической работы засчитывается педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательных и других организациях согласно таблице 5.
Таблица 5
Перечень учреждений, организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников образования
|
Наименование учреждения и организации |
Наименование должности |
|
Образовательные организации (в том числе образовательные организации высшего профессионального образования, высшие средние военные образовательные организации, образовательные организации дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов); медицинские организации и организации, осуществляющие социальное обслуживание: дома ребенка, детские: санатории, клиники, поликлиники, больницы и др., а также отделения, палаты для детей в организациях для взрослых |
Учителя, преподаватели, учителя-дефектологи, учителя-логопеды (логопеды), преподаватели-организаторы (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки), руководители физического воспитания, старшие мастера, мастера производственного обучения (в том числе обучения вождению транспортных средств, работе на сельскохозяйственных машинах, работе на пишущих машинах и другой организационной технике), старшие методисты, методисты, старшие инструкторы-методисты, инструкторы-методисты (в том числе по физической культуре и спорту, по туризму), концертмейстеры, музыкальные руководители, старшие воспитатели, воспитатели, классные воспитатели, социальные педагоги, педагоги-психологи, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, старшие тренеры-преподаватели, тренеры-преподаватели, старшие вожатые (пионервожатые), инструкторы по физкультуре, инструкторы по труду, директора (начальники, заведующие), заместители директоров (начальников, заведующих) по учебной, учебно-воспитательной, учебно-производственной, воспитательной, культурно-воспитательной работе, по производственному обучению (работе), по иностранному языку, по учебно-летной подготовке, по общеобразовательной подготовке, по режиму, заведующие учебной частью, заведующие (начальники): практикой, учебно-консультационными пунктами, логопедическими пунктами, интернатами, отделениями, отделами, лабораториями, кабинетами, секциями, филиалами, курсов и другими структурными подразделениями, деятельность которых связана с образовательным (воспитательным) процессом, методическим обеспечением; старшие дежурные по режиму, дежурные по режиму, аккомпаниаторы, культорганизаторы, экскурсоводы; профессорско-преподавательский состав |
|
Методические (учебно-методические) организации всех наименований (независимо от ведомственной подчиненности) |
Руководители, их заместители, заведующие: секторами, кабинетами, лабораториями, отделами; научные сотрудники, деятельность которых связана с методическим обеспечением; старшие методисты, методисты |
|
Органы управления образованием и органы (структурные подразделения), осуществляющие руководство образовательными организациями |
Руководящие, инспекторские, методические должности, инструкторские, а также другие должности специалистов (за исключением работы на должностях, связанных с экономической, финансовой, хозяйственной деятельностью, со строительством, снабжением, делопроизводством) |
|
Отделы (бюро) технического обучения, отделы кадров организаций, подразделений министерств (ведомств), занимающихся вопросами подготовки и повышения квалификации кадров на производстве |
Штатные преподаватели, мастера производственного обучения рабочих на производстве, руководящие, инспекторские, инженерные, методические должности, деятельность которых связана с вопросами подготовки и повышения квалификации |
|
Образовательные организации РОСТО (ДОСААФ) и гражданской авиации |
Руководящий, командно-летный, командно-инструкторский, инженерно-инструкторский, инструкторский и преподавательский составы, мастера производственного обучения, инженеры-инструкторы-методисты, инженеры-летчики-методисты |
|
Общежития учреждений, предприятий и организаций, жилищно-эксплуатационные организации, молодежные жилищные комплексы, детские кинотеатры, театры юного зрителя, кукольные театры, культурно-просветительские организации и подразделения предприятий и организаций по работе с детьми и подростками |
Воспитатели, педагоги-организаторы, педагоги-психологи (психологи), преподаватели, педагоги дополнительного образования (руководители кружков) для детей и подростков, инструкторы и инструкторы-методисты, тренеры-преподаватели и другие специалисты по работе с детьми и подростками, заведующие детскими отделами, секторами |
|
Исправительные колонии, воспитательные колонии, следственные изоляторы и тюрьмы, лечебно-исправительные организации |
Работа (служба) при наличии педагогического образования на должностях: заместитель начальника по воспитательной работе, начальник отряда, старший инспектор, инспектор по общеобразовательной работе (обучению), старший инспектор-методист и инспектор-методист, старший инженер и инженер по производственно-техническому обучению, старший мастер и мастер производственного обучения, старший инспектор и инспектор по охране и режиму, заведующий учебно-техническим кабинетом, психолог |
В стаж педагогической работы включаются:
- время работы в качестве учителей-дефектологов, логопедов, воспитателей в медицинских организациях и организациях, осуществляющих социальное обслуживание для взрослых, методистов организационно-методического отдела организаций здравоохранения Республики Татарстан;
- время работы в других учреждениях и организациях, службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации, обучения в образовательных организациях высшего образования и профессиональных образовательных организациях по программам подготовки специалистов среднего звена в следующем порядке:
а) педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается без всяких условий и ограничений:
- время нахождения на военной службе по контракту из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву - один день военной службы за два дня работы;
- время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки;
б) педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность:
- время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации на должностях офицерского, сержантского, старшинского составов, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах безопасности), кроме времени нахождения на военной службе по контракту и по призыву;
- время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации (просвещения, высшей школы и научных организаций); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях Детского фонда; в должности директора (заведующего) Дома учителя (работника народного образования, профтехобразования); комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел.
7.10. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательной организации или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка):
- преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки);
- учителям и преподавателям физического воспитания, руководителям физического воспитания, инструкторам по физкультуре, инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям);
- учителям, преподавателям трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных организаций (классов) с углубленным изучением отдельных предметов;
- педагогам дополнительного образования;
- педагогическим работникам экспериментальных образовательных организаций;
- педагогам-психологам;
- методистам;
- преподавателям специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных организаций.
7.11. Воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательных организаций, домов ребенка в педагогический стаж включается время работы в должности медицинской сестры ясельной группы дошкольных образовательных организаций, постовой медсестры домов ребенка, а воспитателям ясельных групп - время работы на медицинских должностях.
7.12. Время работы в должностях помощника воспитателя и младшего воспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если в период работы на этих должностях работник имел педагогическое образование или обучался в образовательной организации высшего образования или профессиональной образовательной организации.
7.13. Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в образовательных организациях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если ее объем (в одной или нескольких образовательных организациях) составляет не менее 180 часов в учебном году.
При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа.
7.14. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы в организации, организациях и службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации профилю работы, преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка) предоставляется руководителю образовательной организации по согласованию с профсоюзным органом.
7.14.1. Выплаты за интенсивность труда предоставляются работникам профессиональных квалификационных групп должностей педагогических работников и руководителей структурных подразделений в общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, и рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплаты за интенсивность труда;
- размер базового оклада работников общеобразовательной организации, принимаемый в соответствии с разделом II настоящего Положения;
- фактическое количество часов ведения педагогической работы общеобразовательной организации;
- фактическое количество услуг, оказываемых работниками образования общеобразовательной организации;
- норма часов за базовую ставку заработной платы работников образования общеобразовательной организации, установленная разделом III настоящего Положения;
- нормативное количество услуг, оказываемых педагогическими работниками образования общеобразовательной организации;
P - компенсация на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями в размере 100 рублей устанавливается пропорционально учебной нагрузке, но не более чем на одну ставку по основному месту работы;
- размер надбавки за интенсивность труда устанавливается в размере 28 процентов.
7.15. Выплаты за квалификационную категорию предоставляются работникам культуры в общеобразовательных организациях, занятым по специальностям, предусматривающим в соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками присвоение квалификационных категорий по итогам аттестации в разрезе профессионально-квалификационных групп, и рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплата за квалификационную категорию;
- должностной оклад работников культуры в общеобразовательных организациях;
- размер надбавки за квалификационную категорию, который приведен в таблице 6.
Изменение (установление) выплат за квалификационную категорию производится согласно дате приказа органа (организации), при котором создана аттестационная комиссия.
Таблица 6
Размеры надбавок за квалификационную категорию
|
Квалификационная категория |
Размер надбавки, процентов |
|
1 |
2 |
|
Профессиональная квалификационная группа "Должности работников культуры, искусства и кинематографии ведущего звена" | |
|
Первая квалификационная категория |
5,0 |
|
Высшая квалификационная категория |
8,0 |
7.16. Выплаты за наличие государственных наград предоставляются работникам культуры, входящим в профессиональные квалификационные группы должностей работников культуры, искусства и кинематографии, и рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплата за наличие почетных званий, государственных наград;
- должностной оклад работников культуры в общеобразовательных организациях;
- размер надбавки за наличие государственных наград.
Размер надбавки за наличие государственных наград Республики Татарстан, автономных республик в составе Союза Советских Социалистических Республик составляет шесть процентов.
Размер надбавки за наличие государственных наград Российской Федерации, Союза Советских Социалистических Республик, союзных республик в составе Союза Советских Социалистических Республик составляет семь процентов.
Перечень государственных наград, за наличие которых работникам культуры, искусства и кинематографии предоставляются соответствующие выплаты, приведен в приложении N 2 к настоящему Положению.
7.17. Установление размеров выплат за наличие государственных наград производится со дня присвоения государственной награды. Работникам, имеющим две и более государственные награды, выплата устанавливается по одной из них по выбору работника.
7.18. Выплаты за стаж работы по профилю устанавливаются работникам культуры в общеобразовательных организациях по группам по стажу в разрезе профессионально-квалификационных групп в зависимости от продолжительности работы по профилю с учетом выполнения индикаторов оценки эффективности деятельности сотрудников и рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплата за стаж работы по профилю;
- должностной оклад работников культуры в общеобразовательных организациях;
- размер надбавки за стаж работы по профилю, который приведен в таблице 7.
Таблица 7
Размеры надбавок за стаж работы по профилю
|
Наименование профессионально-квалификационной группы |
Группа по стажу |
Размер надбавки, процентов |
|
1 |
2 |
3 |
|
Профессионально-квалификационная группа должностей работников культуры, искусства и кинематографии среднего звена |
От 3 до 6 лет |
1,0 |
|
От 6 до 10 лет |
1,5 |
|
|
От 10 до 15 лет |
2,0 |
|
|
Свыше 15 лет |
2,5 |
|
|
|
|
|
|
Профессионально-квалификационная группа должностей работников культуры, искусства и кинематографии ведущего звена |
От 3 до 6 лет |
1,0 |
|
От 6 до 10 лет |
2,5 |
|
|
От 10 до 15 лет |
3,5 |
|
|
Свыше 15 лет |
4,0 |
|
|
|
|
7.19. Установление (изменение) размеров выплат за стаж работы по профилю при изменении стажа работы производится со дня достижения стажа, дающего право на увеличение размера выплат за стаж работы по профилю, если документы, подтверждающие стаж, находятся в учреждении, или со дня представления необходимого документа, подтверждающего стаж.
Выплаты за специфику деятельности предоставляются работникам профессионально-квалификационной группы должностей руководящего состава учреждений культуры, искусства и кинематографии и рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплаты за специфику деятельности;
- должностной оклад работников культуры в общеобразовательных организациях;
- размер надбавки за специфику деятельности, принимаемый равным девяти процентам.
7.20. Выплаты за квалификационную категорию предоставляются медицинским работникам в общеобразовательных организациях, занятым по специальностям, предусматривающим в соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками присвоение квалификационных категорий по итогам аттестации в разрезе профессионально-квалификационных групп, и рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплата за квалификационную категорию;
- должностной оклад медицинских работников в общеобразовательных организациях;
- размер надбавки за квалификационную категорию, который приведен в таблице 8.
Изменение (установление) выплат за квалификационную категорию производится согласно дате приказа органа (организации), при котором создана аттестационная комиссия.
Таблица 8
Размеры надбавок за квалификационную категорию
|
Квалификационная категория |
Размер надбавки, процентов |
|
1 |
2 |
|
Профессионально-квалификационная группа должностей среднего медицинского и фармацевтического персонала | |
|
Вторая квалификационная категория |
3,0 |
|
Первая квалификационная категория |
6,0 |
|
Высшая квалификационная категория |
10,0 |
|
Профессионально-квалификационная группа должностей врачей и провизоров | |
|
Вторая квалификационная категория |
6,0 |
|
Первая квалификационная категория |
10,0 |
|
Высшая квалификационная категория |
20,0 |
7.21. Выплаты за специфику деятельности предоставляются работникам профессионально-квалификационных групп должностей медицинских и фармацевтических работников в отдельных учреждениях и рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплаты за специфику деятельности;
- должностной оклад медицинских работников в общеобразовательных организациях;
- размер надбавки за специфику деятельности, который приведен в таблице 9.
7.22. Перечень должностей работников, которым с учетом конкретных условий работы в данном учреждении, подразделении и должности устанавливаются надбавки за специфику деятельности, утверждается каждым учреждением по согласованию с выборным профсоюзным органом или иным органом, уполномоченным представлять интересы работников.
Таблица 9
Рекомендуемые размеры надбавок за специфику деятельности
|
N п/п |
Основание назначения надбавки за специфику деятельности |
Наименование профессионально-квалификационной группы |
Размер надбавки, процентов |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
Работа в образовательных организациях |
Средний медицинский и фармацевтический персонал |
17,0 |
|
Врачи и провизоры |
10,0 |
Выплаты за специфику деятельности предоставляются работникам профессионально-квалификационной группы должностей руководящего состава учреждений культуры, искусства и кинематографии и рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплаты за специфику деятельности;
- должностной оклад работников культуры в общеобразовательных организациях;
- размер надбавки за специфику деятельности, принимаемый равным девяти процентам.
7.23. Выплаты за наличие государственных наград предоставляются медицинским работникам в общеобразовательных организациях, входящим в профессиональные квалификационные группы должностей медицинских и фармацевтических работников, и рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплата за наличие государственных наград;
- должностной оклад медицинских работников в общеобразовательных организациях;
- размер надбавки за наличие государственных наград.
Размер надбавки за наличие государственных наград Республики Татарстан, автономных республик в составе Союза Советских Социалистических Республик составляет 6 процентов.
Размер надбавки за наличие государственных наград Российской Федерации, Союза Советских Социалистических Республик, союзных республик в составе Союза Советских Социалистических Республик составляет семь процентов.
Перечень государственных наград, за наличие которых медицинским и фармацевтическим работникам предоставляются соответствующие выплаты, приведен в приложении N 3 к настоящему Положению.
7.24. Установление размеров выплат за наличие государственных наград производится со дня присвоения государственной награды. Работникам, имеющим две и более государственные награды, выплата устанавливается по одной из них по выбору работника.
7.25. Выплаты за стаж работы по профилю устанавливаются по группам по стажу в разрезе профессионально-квалификационных групп в зависимости от продолжительности работы по профилю и рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплата за стаж работы по профилю;
- должностной оклад медицинских работников в общеобразовательных организациях;
- размер надбавки за стаж работы по профилю, который приведен в таблице 10.
Таблица 10
Размеры надбавок за стаж работы по профилю
|
Наименование профессионально-квалификационной группы |
Группа по стажу |
Размер надбавки, процентов |
|
1 |
2 |
3 |
|
Медицинский и фармацевтический персонал первого уровня |
От 2 до 5 лет |
2,5 |
|
От 5 до 10 лет |
4,0 |
|
|
От 10 до 15 лет |
4,5 |
|
|
Свыше 15 лет |
5,5 |
|
|
Средний медицинский и фармацевтический персонал |
От 3 до 5 лет |
2,5 |
|
От 5 до 10 лет |
3,5 |
|
|
От 10 до 15 лет |
4,5 |
|
|
Свыше 15 лет |
5,5 |
|
|
Врачи и провизоры |
От 3 до 5 лет |
5,0 |
|
От 5 до 10 лет |
7,5 |
|
|
От 10 до 15 лет |
9,0 |
|
|
Свыше 15 лет |
10,0 |
7.26. Установление (изменение) размеров выплат за стаж работы по профилю при изменении стажа работы производится со дня достижения стажа, дающего право на увеличение размера выплат за стаж работы по профилю, если документы, подтверждающие стаж, находятся в учреждении, или со дня представления необходимого документа, подтверждающего стаж.
7.27. Выплаты за интенсивность труда предоставляются по должностям работникам профессионально-квалификационных групп должностей среднего медицинского и фармацевтического персонала, врачей и провизоров и рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплаты за интенсивность труда;
- должностной оклад медицинских работников в общеобразовательных организациях;
- размер надбавки за интенсивность труда, который приведен в таблице 11.
Таблица 11
Размеры надбавок за интенсивность труда
|
Наименование профессиональной квалификационной группы |
Квалификационный уровень |
Диапазон надбавок, процентов |
|
1 |
2 |
3 |
|
Средний медицинский и фармацевтический персонал |
2 |
1,5 |
|
3 |
3,0 |
|
|
4 |
4,5 |
|
|
5 |
10,0 |
|
|
Врачи и провизоры |
1-2 |
3,0 |
7.28. Премиальные и иные поощрительные выплаты устанавливаются работникам общеобразовательных организаций по основному месту работы и основной должности (за исключением работников, занимающих должности учителей и преподавателей) единовременно за определенный период времени (месяц, квартал, год) в связи с юбилейными датами, получением знаков отличия, благодарственных писем, грамот, государственных наград и по иным основаниям, установленным локальными актами и коллективными договорами организации.
7.29. Размеры, порядок и условия осуществления премиальных и иных поощрительных выплат по итогам работы определяются локальными актами организации и коллективными договорами.
7.30. Размер фонда оплаты труда, предусмотренного на премиальные выплаты работникам общеобразовательных организаций, составляет не менее двух процентов фонда оплаты труда, предусмотренного на выплату окладов (ставок заработной платы, должностных окладов), выплат за внеаудиторную занятость и выплат стимулирующего характера работникам по основному месту работы и основной должности (за исключением работников, занимающих должности учителей и преподавателей).
7.31. В целях повышения эффективности деятельности работников общеобразовательных организаций и сохранения достигнутого уровня целевых показателей, установленных Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", работникам, входящим в профессионально-квалификационную группу должностей педагогических работников, по основному месту работы и основной должности может быть произведена единовременная поощрительная выплата.
Премиальные и иные поощрительные выплаты могут устанавливаться единовременно в целях повышения эффективности деятельности работников муниципальных организаций г. Казани при выполнении мероприятий, направленных на повышение эффективности образования и науки. Премиальные и поощрительные выплаты устанавливаются приказом Управления образования Исполнительного комитета г. Казани.
7.32. Выплаты за качество выполняемых работ устанавливаются работникам общеобразовательных организаций по основному месту работы (за исключением работников, занимающих должности учителей и преподавателей) по результатам труда за определенный период времени. Основным критерием, влияющим на размер выплат за качество выполняемых работ, является достижение пороговых значений критериев оценки эффективности деятельности работников организаций.
7.33. Критерии оценки эффективности деятельности работников организаций утверждаются руководителем организации по согласованию с органом, обеспечивающим государственно-общественный характер управления организацией. Значения критериев оценки эффективности деятельности работников организаций и условия осуществления выплат определяются ежегодно на основании задач, поставленных перед организацией.
7.34. Размеры, порядок и условия осуществления выплат за качество выполняемых работ сотрудниками общеобразовательных организаций определяются локальными нормативными актами организации и коллективными договорами.
7.35. Выплаты за качество выполняемых работ рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплата за качество выполняемых работ j-му работнику;
- фонд оплаты труда, предусмотренный на выплаты за качество выполняемых работ.
- отнормированный i-й критерий оценки эффективности деятельности по j-му работнику;
- весовой коэффициент i-го критерия оценки эффективности деятельности;
n - количество критериев оценки эффективности деятельности;
m - численность работников общеобразовательной организации.
7.36. Нормирование критериев эффективности деятельности обеспечивает сопоставимость критериев эффективности различной размерности. Нормирование заключается в выборе диапазона значений критерия эффективности деятельности (наилучшее и наихудшее), одно из которых соответствует нулевому значению отнормированного критерия, другое - единичному. При нахождении фактического значения критерия эффективности в пределах диапазона значений критерия эффективности деятельности отнормированный критерий эффективности деятельности принимает значения от нуля до единицы. При фактическом значении критерия эффективности ниже наихудшего значения значение отнормированного критерия принимается равным нулю, при значении выше наилучшего - единице.
7.37. Зависимость значения отнормированного критерия эффективности деятельности от значения критерия эффективности деятельности может быть прямой (положительная динамика определяется увеличением значения критерия) и обратной (положительная динамика определяется уменьшением значения критерия).
7.38. Отнормированный критерий при прямой зависимости его значения от значения критерия рассчитывается по формуле:
,
где:
- отнормированный i-й критерий оценки эффективности деятельности;
- фактическое значение критерия эффективности деятельности;
- наилучшее значение критерия эффективности деятельности;
- наихудшее значение критерия эффективности деятельности.
7.39. Отнормированный критерий эффективности деятельности при
обратной зависимости его значения от значения критерия рассчитывается по формуле:
,
где:
- отнормированный i-й критерий оценки эффективности деятельности;
- фактическое значение критерия эффективности деятельности;
- наилучшее значение критерия эффективности деятельности;
- наихудшее значение критерия эффективности деятельности.
7.40. Весовыми коэффициентами определяется степень приоритетности критерия эффективности деятельности. Наиболее приоритетному критерию присваивается наибольший коэффициент. Относительный весовой коэффициент рассчитывается по формуле:
,
где:
- относительный весовой коэффициент i-го критерия оценки эффективности деятельности;
- весовой коэффициент i-го критерия оценки эффективности деятельности.
7.41. Предельный совокупный размер весовых коэффициентов по критериям эффективности деятельности работников общеобразовательных организаций приведен в таблицах 12-14.
Таблица 12
Предельный совокупный размер весовых коэффициентов по критериям эффективности деятельности работников образования
|
N п/п |
Наименование должности |
Предельный совокупный размер весовых коэффициентов |
|
1 |
2 |
3 |
|
1. Профессионально-квалификационная группа учебно-вспомогательного персонала первого уровня | ||
|
1.1 |
Вожатый |
5 |
|
1.2 |
Помощник воспитателя |
5 |
|
1.3 |
Секретарь учебной части |
5 |
|
2. Профессионально-квалификационная группа учебно-вспомогательного персонала второго уровня | ||
|
2.1 |
Дежурный по режиму |
35 |
|
2.2 |
Младший воспитатель |
35 |
|
2.3 |
Диспетчер образовательной организации |
40 |
|
2.4 |
Старший дежурный по режиму |
40 |
|
3. Профессионально-квалификационная группа должностей педагогических работников | ||
|
3.1 |
Инструктор по труду |
45 |
|
3.2 |
Инструктор по физической культуре |
45 |
|
3.3 |
Музыкальный руководитель |
45 |
|
3.4 |
Старший вожатый |
45 |
|
3.5 |
Инструктор-методист |
50 |
|
3.6 |
Концертмейстер |
50 |
|
3.7 |
Педагог дополнительного образования |
50 |
|
3.8 |
Педагог-организатор |
50 |
|
3.9 |
Социальный педагог |
50 |
|
3.10 |
Тренер-преподаватель |
50 |
|
3.11 |
Воспитатель |
55 |
|
3.12 |
Мастер производственного обучения |
55 |
|
3.13 |
Методист |
55 |
|
3.14 |
Педагог-психолог |
55 |
|
3.15 |
Старший инструктор-методист |
55 |
|
3.16 |
Старший педагог дополнительного образования |
55 |
|
3.17 |
Старший тренер-преподаватель |
55 |
|
3.18 |
Преподаватель (кроме должностей преподавателей, отнесенных к профессорско-преподавательскому составу) |
60 |
|
3.19 |
Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности |
60 |
|
3.20 |
Руководитель физического воспитания |
60 |
|
3.21 |
Старший воспитатель |
60 |
|
3.22 |
Старший методист |
60 |
|
3.23 |
Тьютор (за исключением тьютора, занятого в сфере высшего и дополнительного профессионального образования) |
60 |
|
3.24 |
Учитель |
60 |
|
3.25 |
Учитель-дефектолог |
60 |
|
3.26 |
Учитель-логопед (логопед) |
60 |
|
3.27 |
Педагог-библиотекарь |
60 |
|
4. Профессионально-квалификационная группа должностей руководителей структурных подразделений | ||
|
4.1 |
Заведующий (начальник) структурным подразделением: кабинетом, лабораторией, отделом, отделением, сектором, учебно-консультационным пунктом, учебной (учебно-производственной) мастерской и другими структурными подразделениями, реализующими общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей (кроме должностей руководителей структурных подразделений, отнесенных ко второму квалификационному уровню) |
65 |
|
4.2 |
Заведующий (начальник) обособленным структурным подразделением, реализующим образовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей, начальник (заведующий, директор, руководитель, управляющий): кабинета, лаборатории, отдела, отделения, сектора, учебно-консультационного пункта, учебной (учебно-производственной) мастерской, учебного хозяйства и других структурных подразделений образовательной организации (подразделения) начального и среднего профессионального образования (кроме должностей руководителей структурных подразделений, отнесенных к третьему квалификационному уровню) |
70 |
Таблица 13
Предельный совокупный размер весовых коэффициентов по критериям эффективности деятельности работников культуры
|
N п/п |
Наименование должности |
Предельный совокупный размер весовых коэффициентов |
|
1 |
2 |
3 |
|
1. Профессионально-квалификационная группа должностей работников культуры, искусства и кинематографии среднего звена | ||
|
1.1 |
Аккомпаниатор |
35 |
|
1.2 |
Культорганизатор |
35 |
|
2. Профессионально-квалификационная группа должностей работников культуры ведущего звена | ||
|
2.1 |
Библиотекарь |
40 |
|
2.2 |
Звукооператор |
40 |
|
2.3 |
Ведущий библиотекарь |
42 |
|
2.4 |
Художник-декоратор |
45 |
|
2.5 |
Главный библиотекарь |
45 |
|
3. Профессиональная квалификационная группа должностей руководящего состава учреждений культуры | ||
|
3.1 |
Заведующий отделом (сектором) музея |
50 |
|
3.2 |
Заведующий отделом (сектором) библиотеки |
50 |
Таблица 14
Предельный совокупный размер весовых коэффициентов по критериям эффективности деятельности медицинских работников
|
N п/п |
Наименование должности |
Предельный совокупный размер весовых коэффициентов |
|
|
1 |
2 |
3 |
|
|
1. Профессионально-квалификационная группа должностей медицинского и фармацевтического персонала первого уровня | |||
|
1.1 |
Младшая медицинская сестра по уходу за больными |
5 |
|
|
2. Профессионально-квалификационная группа должностей среднего медицинского и фармацевтического персонала | |||
|
Первый квалификационный уровень | |||
|
2.1 |
Инструктор по лечебной физкультуре |
35 |
|
|
Второй квалификационный уровень | |||
|
2.2 |
Медицинская сестра диетическая |
37 |
|
|
Третий квалификационный уровень | |||
|
2.3 |
Медицинская сестра |
40 |
|
|
2.4 |
Медицинская сестра по физиотерапии |
40 |
|
|
2.5 |
Медицинская сестра по массажу |
40 |
|
|
Четвертый квалификационный уровень | |||
|
2.6 |
Фельдшер |
45 |
|
|
Пятый квалификационный уровень | |||
|
2.7 |
Старшая медицинская сестра |
50 |
|
|
2.8 |
Заведующий здравпунктом - фельдшер (медицинская сестра) |
50 |
|
|
3. Профессионально-квалификационная группа должностей врачей и провизоров | |||
|
Второй квалификационный уровень | |||
|
3.1 |
Врачи-специалисты (кроме врачей-специалистов, отнесенных к третьему и четвертому квалификационным уровням) |
60 |
|
7.42. Типовые критерии эффективности деятельности работников общеобразовательных организаций, их весовые коэффициенты утверждаются Министерством образования и науки Республики Татарстан.
7.43. В общеобразовательной организации формируется фонд выплат стимулирующего характера за качество выполняемых работ, объем которого рассчитывается по формуле:
,
где:
- фонд оплаты труда, предусмотренный на выплаты за качество выполняемых работ;
- фонд оплаты труда работников общеобразовательной организации по должностным окладам (окладам, ставкам заработной платы) работников по основному месту работы;
- доля фонда оплаты труда на выплаты стимулирующего характера за качество выполняемых работ.
Рекомендуемый размер фонда оплаты труда на выплаты стимулирующего характера за качество выполняемых работ принимается в размере 16 процентов фонда оплаты труда работников общеобразовательных организаций по должностным окладам (окладам, ставкам заработной платы) работников по основному месту работы (за исключением работников, занимающих должности учителей и преподавателей).
VIII. Выплаты компенсационного характера
8.1. К выплатам компенсационного характера в общеобразовательных организациях относятся:
- выплаты работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда;
- выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных);
- выплаты компенсационного характера за работу с определенными категориями воспитанников (обучающихся);
- выплаты компенсационного характера за осуществление индивидуального и группового обучения детей, находящихся на длительном лечении в стационарном лечебном учреждении;
- выплаты компенсационного характера за работу (в общеобразовательных организациях для детей с ограниченными возможностями здоровья) работникам профессионально-квалификационных групп должностей медицинских и фармацевтических работников в отдельных организациях.
8.2. Выплаты компенсационного характера, размеры и условия их осуществления устанавливаются коллективными договорами, локальными нормативными актами, трудовым договором в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.
8.3. Выплаты компенсационного характера работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, а также за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных), рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплата компенсационного характера;
- размер базового оклада работников общеобразовательных организаций, принимаемый в соответствии с разделом II настоящего Положения;
- фактически отработанное время, по которому законодательством предусмотрена выплата компенсационного характера;
- норма часов за базовый оклад (ставку заработной платы) работников общеобразовательной организации, установленная разделом III настоящего Положения;
P - компенсация на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями в размере 100 рублей устанавливается педагогическим работникам пропорционально учебной нагрузке, но не более чем на одну ставку по основному месту работы
- размер надбавки за выплату компенсационного характера, определяемый в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.
8.4. Выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных), устанавливаются за каждый час работы в ночное время в повышенном размере по сравнению с работой в нормальных условиях, но не ниже размеров, определенных законами и иными нормативными правовыми актами.
В случае привлечения работника к работе в установленный ему графиком выходной день или нерабочий праздничный день работа оплачивается не менее чем в двойном размере, при этом работникам, получающим должностной оклад, - в размере не менее одинарной дневной или часовой базовой ставки сверх оклада, если работа в выходной и нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной часовой или дневной ставки сверх базового оклада, если работа производилась сверх месячной нормы.
8.5. По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.
8.6. Оплата труда работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, устанавливается в повышенном размере по сравнению с оплатой труда, установленной для различных видов работ с нормальными условиями труда, на основании специальной оценки условий труда в размере четырех процентов базового (должностного) оклада.
К оплате труда работников государственных оздоровительных общеобразовательных организаций санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, непосредственно участвующих в оказании противотуберкулезной помощи и занятие которых связано с опасностью инфицирования микобактериями туберкулеза, устанавливается дополнительная надбавка за работу с вредными и (или) опасными условиями труда в размере 25 процентов должностного оклада.
8.7. Выплаты компенсационного характера за работу с определенными категориями воспитанников (обучающихся) предоставляются работникам образования в отдельных образовательных организациях.
8.8. Выплаты компенсационного характера за работу с определенными категориями воспитанников (обучающихся) для педагогических работников, которым установлены нормы часов педагогической работы в неделю за ставку заработной платы, рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплаты компенсационного характера за работу с определенными категориями воспитанников (обучающихся);
- размер базового оклада педагогических работников в общеобразовательных организациях, принимаемый в соответствии с разделом II настоящего Положения;
- фактическое количество часов ведения педагогической работы в общеобразовательных организациях;
- фактическое количество услуг, оказываемых педагогическими работниками в общеобразовательных организациях;
- норма часов за базовую ставку заработной платы педагогических работников в общеобразовательных организациях, установленная разделом III настоящего Положения;
- нормативное количество услуг, оказываемых педагогическими работниками в общеобразовательных организациях;
P - компенсация на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями в размере 100 рублей устанавливается педагогическим работникам пропорционально учебной нагрузке, но не более чем на одну ставку по основному месту работы;
- размер выплат компенсационного характера за работу с определенными категориями воспитанников (обучающихся), который приведен в таблице 15.
8.9. Выплаты компенсационного характера за работу с определенными категориями воспитанников (обучающихся) для работников образования (за исключением педагогических работников, выплаты которых определены пунктом 8.8 настоящего Положения) рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплата компенсационного характера;
- должностной оклад работников в общеобразовательной организации;
- размер компенсационного характера, который приведен в таблице 15.
8.10. При работе педагогических и учебно-вспомогательных работников в общеобразовательных организациях с определенными категориями воспитанников предусматривается предоставление выплат компенсационного характера по нескольким основаниям, размер выплат рассчитывается по каждому основанию.
8.11. Перечень должностей работников, которым с учетом конкретных условий работы в данной организации, подразделении и должности устанавливаются надбавки компенсационного характера, утверждается в каждой организации по согласованию с выборным профсоюзным органом или иным органом, уполномоченным представлять интересы работников.
Таблица 15
Размеры выплаты за работу с определенными категориями воспитанников (обучающихся)
|
N п/п |
Основание назначения выплаты |
Должности, которым назначаются выплаты |
Размер выплаты, процентов |
|
|
наименование профессионально-квалификационной группы |
Квалификационный уровень |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
Работа в общеобразовательных организациях (отделениях, классах, группах) для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья (в том числе с задержкой психического развития) |
Должности учебно-вспомогательного персонала первого уровня |
Первый |
5,5 |
|
Должности учебно-вспомогательного персонала второго уровня |
Первый, второй |
5,5 |
||
|
Должности педагогических работников |
Первый - четвертый |
5,5 |
||
|
Должности руководителей структурных подразделений |
Первый, второй |
5,5 |
||
|
2 |
Работа в санаторных образовательных организациях (классах, группах) для детей, нуждающихся в длительном лечении, работа в образовательных организациях (группах) для воспитанников с малыми и затихающими формами туберкулеза |
Должности учебно-вспомогательного персонала первого уровня |
Первый |
7,3 |
|
Должности учебно-вспомогательного персонала второго уровня |
Первый, второй |
7,3 |
||
|
Должности педагогических работников |
Первый - четвертый |
7,3 |
||
|
Должности руководителей структурных подразделений |
Первый - второй |
7,3 |
||
|
3 |
Работа в специальных учебно-воспитательных организациях для обучающихся с девиантным поведением |
Должности учебно-вспомогательного персонала первого уровня |
Первый, второй |
55,0 |
|
Должности учебно-вспомогательного персонала второго уровня |
Первый, второй |
55,0 |
||
|
Должности педагогических работников |
Первый - четвертый |
55,0 |
||
|
Должности руководителей структурных подразделений |
Первый - второй |
55,0 |
||
|
4 |
Работа в специальных (коррекционных) отделениях, классах, группах для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья (в том числе с задержкой психического развития) в общеобразовательных организациях, имеющих интернат |
Должности учебно-вспомогательного персонала первого уровня |
Первый |
7,0 |
|
Должности учебно-вспомогательного персонала второго уровня |
Первый, второй |
7,0 |
||
|
Должности педагогических работников |
Первый - четвертый |
7,0 |
||
|
Должности руководителей структурных подразделений |
Первый, второй |
7,0 |
||
|
5 |
Работа в общеобразовательных организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Должности учебно-вспомогательного персонала первого уровня |
Первый |
12,0 |
|
Должности учебно-вспомогательного персонала второго уровня |
Первый, второй |
12,0 |
||
|
Должности педагогических работников |
Первый - четвертый |
23,5 |
||
|
Должности руководителей структурных подразделений |
Первый, второй |
12,0 |
||
|
6 |
Работа в общеобразовательных организациях при организациях, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы |
Должности учебно-вспомогательного персонала второго уровня |
Первый - второй |
55,0 |
|
Должности педагогических работников |
Первый - четвертый |
55,0 |
||
|
Должности руководителей структурных подразделений |
Первый, второй |
55,0 |
||
|
7 |
Работа в общеобразовательных организациях при организациях, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы, с обучающимися, больными активной формой туберкулеза |
Должности педагогических работников |
Первый - четвертый |
60,0 |
|
Должности руководителей структурных подразделений |
Первый, второй |
60,0 |
||
|
8 |
Индивидуальное обучение на дому на основании медицинского заключения детей, имеющих ограниченные возможности здоровья |
Должности педагогических работников |
Четвертый |
7,0 |
|
9 |
Работа в дошкольных группах, реализующих адаптированные образовательные программы для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья по слуху, по зрению, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с расстройствами аутистического развития, со сложными дефектами и умственно отсталых детей |
Должности учебно-вспомогательного персонала первого уровня |
Первый |
5,5 |
|
Должности учебно-вспомогательного персонала второго уровня |
Первый - второй |
5,5 |
||
|
Должности педагогических работников |
Первый - четвертый |
5,5 |
||
|
10 |
Работа в дошкольных группах, реализующих адаптированные образовательные программы для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи |
Должности педагогических работников |
Третий |
4,0 |
|
11 |
Осуществление индивидуального и группового обучения детей, находящихся на длительном лечении в стационарном лечебном учреждении |
Должности педагогических работников |
Четвертый |
4,0 |
|
12 |
Работа в общеобразовательных организациях, реализующих адаптированные образовательные программы для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии |
Должности работников культуры, искусства и кинематографии ведущего звена |
- |
4,5 |
8.12. Выплаты компенсационного характера за работу в образовательных организациях для детей с ограниченными возможностями здоровья работникам профессионально-квалификационных групп должностей медицинских и фармацевтических работников в отдельных организациях рассчитываются по формуле:
,
где:
- выплаты компенсационного характера за работу в образовательных организациях для детей с ограниченными возможностями здоровья работникам профессионально-квалификационной групп должностей медицинских и фармацевтических работников;
- должностной оклад работников профессионально-квалификационных групп должностей медицинских и фармацевтических работников;
- размер выплаты компенсационного характера за работу в образовательных организациях для детей с ограниченными возможностями здоровья работникам профессионально-квалификационных групп должностей медицинских и фармацевтических работников, который равен 15 процентам.
IX. Порядок определения заработной платы руководителя организации, заместителя руководителя организации, главного бухгалтера
9.1. Заработная плата руководителей организаций, их заместителей и главных бухгалтеров состоит из должностных окладов, выплат компенсационного и стимулирующего характера.
9.2. Должностной оклад руководителя общеобразовательной организации устанавливается учредителем один раз в год на начало учебного года в зависимости от группы по оплате труда и рассчитывается по формуле:
,
где:
- должностной оклад руководителя общеобразовательной организации;
- размер базового оклада руководителя; S - фактически отработанное время (ставка).
Группа по оплате труда руководителя общеобразовательной организации определяется в зависимости от количества численности обучающихся.
9.3. Должностные оклады заместителей руководителей и главных бухгалтеров общеобразовательной организации на 20-30 процентов ниже должностных окладов руководителей этих организаций.
9.4. Группа по оплате труда руководителей, размеры должностных окладов руководителей представлены в таблице 16.
9.5. Максимальные размеры выплат стимулирующего характера руководителю общеобразовательной организации представлены в таблице 16.
Управление образования Исполнительного комитета г. Казани (учредитель) устанавливает руководителю общеобразовательной организации выплаты стимулирующего характера за качество выполняемых работ с учетом результатов деятельности, определенных на основании критериев эффективности деятельности общеобразовательной организации. Выплаты стимулирующего характера за качество выполняемых работ устанавливаются на основании Положения по критериям оценки эффективности деятельности, утвержденного приказом Управления образования Исполнительного комитета г. Казани. Выплаты стимулирующего характера за качество производятся ежемесячно.
Выплаты стимулирующего характера руководителю общеобразовательной организации в виде премиальных выплат могут осуществляться ежемесячно, по итогам работы за квартал, год, за выполнение важных и особо важных заданий. Премиальные выплаты руководителям устанавливаются на основании Положения по премиальным выплатам, утвержденного приказом Управления образования Исполнительного комитета г. Казани.
Предельный уровень соотношения среднемесячной заработной платы руководителей, их заместителей, главных бухгалтеров образовательных организаций, формируемой за счет всех источников финансового обеспечения и рассчитываемой за календарный год, и среднемесячной заработной платы работников таких организаций (без учета заработной платы соответствующего руководителя, его заместителей, главного бухгалтера) устанавливается в трехкратном размере.
Информация о рассчитываемой за календарный год среднемесячной заработной плате руководителей, их заместителей и главных бухгалтеров образовательных организаций размещается на официальном портале органов местного самоуправления города Казани (www.kzn.ru), на страницах Управления образования Исполнительного комитета г. Казани.
В составе информации, подлежащей размещению, указываются в том числе полное наименование учреждения, занимаемая должность, а также фамилия, имя и отчество руководителя.
В составе размещаемой информации запрещается указывать данные, позволяющие определить место жительства, почтовый адрес, телефон и иные индивидуальные средства коммуникации указанных лиц, а также сведения, отнесенные к государственной тайне или сведениям конфиденциального характера.
Размещение информации на официальном портале органов местного самоуправления города Казани (www.kzn.ru) осуществляется Управлением образования Исполнительного комитета г. Казани на основании сведений, представленных МКУ "Центр бухгалтерского обслуживания", в срок до 1 марта года, следующего за отчетным.
9.6. Руководитель общеобразовательной организации может устанавливать заместителям руководителя, главному бухгалтеру общеобразовательной организации выплаты стимулирующего характера за качество выполняемых работ с учетом результатов их деятельности, определенных на основании критериев эффективности их деятельности согласно локальному нормативному акту образовательной организации. Выплаты стимулирующего характера заместителям руководителя, главному бухгалтеру за качество выполняемых работ осуществляются ежемесячно, ежеквартально, по итогам работы за год, за выполнение важных и особо важных заданий. Предельный уровень выплат стимулирующего характера заместителям руководителя, главному бухгалтеру устанавливается на уровне 70 процентов выплат стимулирующего характера руководителя общеобразовательной организации.
Таблица 16
Размеры базовых окладов и выплат стимулирующего характера руководителей общеобразовательных организаций
|
Группа по оплате труда руководителя |
Значение объемного показателя (численность обучающихся, воспитанников по состоянию на начало учебного года), человек* |
Базовый оклад, рублей |
Выплаты стимулирующего характера, рублей |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
1-15 |
22000 |
2000 |
|
2 |
16-50 |
24000 |
2000 |
|
3 |
51-100 |
28000 |
3000 |
|
4 |
101-200 |
29000 |
5000 |
|
5 |
201-400 |
32000 |
8000 |
|
6 |
401-600 |
34000 |
8000 |
|
7 |
601-800 |
37000 |
8000 |
|
8 |
801-1000 |
40000 |
8000 |
|
9 |
1001-1200 |
41000 |
10000 |
|
10 |
1201-1400 |
42000 |
11000 |
|
11 |
1401-1800 |
42000 |
14000 |
|
12 |
1801 и выше |
43000 |
17000 |
* Контингент обучающихся общеобразовательной организации для обучающихся с девиантным поведением закрытого типа, общеобразовательных организаций при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы, общеобразовательных организаций санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, учитывается с коэффициентом 3.
Контингент обучающихся, проживающих в интернатах при общеобразовательных организациях, учитывается с коэффициентом 2.
Контингент воспитанников дошкольных групп общеобразовательных организаций учитывается с коэффициентом 1,5.
Контингент обучающихся межшкольных учебных комбинатов учитывается с коэффициентом 0,5.
9.7. Типовые критерии эффективности деятельности руководителей, заместителей руководителей и главных бухгалтеров общеобразовательных организаций и их весовые коэффициенты утверждаются Министерством образования и науки Республики Татарстан.
9.8. Выплаты за качество выполняемых работ рассчитываются по формуле:
,
где,
- выплата стимулирующего характера за качество выполняемых работ с учетом результатов их деятельности;
- размер выплат стимулирующего характера, который приведен в таблице 16 настоящего Положения;
- коэффициент выполнения критериев качества.
9.9. Выплаты компенсационного характера устанавливаются для руководителя организации, его заместителей, главного бухгалтера общеобразовательной организации в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.
X. Порядок формирования и использования фонда оплаты труда общеобразовательной организации
10.1. Формирование фонда оплаты труда общеобразовательной организации осуществляется в пределах объема средств общеобразовательной организации на текущий финансовый год, определенного в соответствии с нормативами, количеством оказываемых услуг, и отражается в плане финансово-хозяйственной деятельности общеобразовательной организации.
10.2. Начисления должностных окладов, выплат компенсационного и стимулирующего характера, установленных настоящим Положением, осуществляются работникам общеобразовательной организации (включая работников профессиональных квалификационных групп общеотраслевых профессий рабочих, рабочих культуры, искусства и кинематографии, общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих) за счет средств, предусмотренных в плане финансово-хозяйственной деятельности общеобразовательной организации на оплату труда на текущий финансовый год.
10.3. Экономия фонда оплаты труда, сложившаяся в ходе исполнения плана финансово-хозяйственной деятельности общеобразовательных организаций за счет всех источников финансового обеспечения, (кроме уменьшения количества классов, учащихся, изменения программ обучения, закрытия учреждения на капитальный ремонт, по предписаниям контролирующих органов) включая доходы, полученные от оказания платных услуг, за соответствующий период (год) может направляться на поощрительные выплаты в соответствии с локальными нормативными актами общеобразовательной организации, принятыми с учетом норм настоящего Положения.
При наличии экономии фонда оплаты труда поощрительные выплаты производятся работникам той профессионально-квалификационной группы должностей, по которой экономия фонда оплаты труда образовалась (включая работников профессиональных квалификационных групп общеотраслевых профессий рабочих, рабочих культуры, искусства и кинематографии, общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих).
Размер поощрительной выплаты, произведенной за счет экономии фонда оплаты труда за соответствующий период работнику общеобразовательной организации с учетом отработанной за этот период нормы рабочего времени, выполнившему нормы труда (трудовые обязанности), не может превышать трехкратного минимального размера оплаты труда, установленного Федеральным законом от 19.06.2000 N 82-ФЗ "О минимальном размере оплаты труда" на первое января текущего года (за исключением работников, занимающих профессионально-квалификационные группы должностей педагогических работников, руководителя общеобразовательной организации).
Размер поощрительной выплаты за счет экономии фонда оплаты труда руководителю общеобразовательной организации определяется учредителем общеобразовательной организации.
Ответственность за использование экономии фонда оплаты труда, образовавшейся в ходе исполнения плана финансово-хозяйственной деятельности общеобразовательной организации за счет всех источников финансового обеспечения, включая доходы, полученные от оказания платных услуг, возлагается на руководителя общеобразовательной организации.
Приложение N 1
к Положению об условиях оплаты
труда работников муниципальных
общеобразовательных организаций
г. Казани
Перечень
государственных и ведомственных наград, за наличие которых работникам образования предоставляются соответствующие выплаты
|
N п/п |
Наименование почетного звания |
|
1 |
2 |
|
Государственные награды Российской Федерации, Республики Татарстан, Союза Советских Социалистических Республик, союзных и автономных республик в составе Союза Советских Социалистических Республик | |
|
1. Почетные звания Российской Федерации | |
|
1.1 |
Народный учитель Российской Федерации |
|
1.2 |
Заслуженный учитель Российской Федерации |
|
1.3 |
Заслуженный деятель науки Российской Федерации |
|
1.4 |
Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации |
|
1.5 |
Заслуженный мастер производственного обучения Российской Федерации |
|
1.6 |
Заслуженный работник физической культуры Российской Федерации |
|
1.7 |
Заслуженный работник культуры Российской Федерации |
|
1.8 |
Заслуженный художник Российской Федерации |
|
1.9 |
Заслуженный экономист Российской Федерации |
|
2. Почетные звания Союза Советских Социалистических Республик | |
|
2.1 |
Народный учитель СССР |
|
3. Почетные звания союзных республик в составе Союза Советских Социалистических Республик | |
|
3.1 |
Заслуженный деятель физкультуры и спорта |
|
3.2 |
Заслуженный деятель спорта |
|
3.3 |
Заслуженный деятель физической культуры |
|
3.4 |
Заслуженный работник физической культуры и спорта |
|
3.5 |
Заслуженный тренер РСФСР |
|
3.6 |
Заслуженный учитель школы РСФСР |
|
3.7 |
Заслуженный учитель профессионально-технического образования |
|
3.8 |
Заслуженный мастер профессионально-технического образования |
|
3.9 |
Заслуженный работник профессионально-технического образования |
|
3.10 |
Заслуженный преподаватель |
|
3.11 |
Заслуженный работник высшей школы |
|
3.12 |
Заслуженный работник народного образования |
|
3.13 |
Заслуженный деятель высшей школы |
|
3.14 |
Заслуженный деятель науки и техники |
|
3.15 |
Заслуженный деятель науки |
|
4. Почетные звания автономных республик в составе Союза Советских Социалистических Республик | |
|
4.1 |
Заслуженный деятель физкультуры и спорта |
|
4.2 |
Заслуженный работник физической культуры и спорта |
|
4.3 |
Заслуженный деятель школы |
|
4.4 |
Заслуженный учитель школы |
|
4.5 |
Заслуженный учитель профессионально-технического образования |
|
4.6 |
Заслуженный мастер профессионально-технического образования |
|
4.7 |
Заслуженный работник профессионально-технического образования |
|
4.8 |
Заслуженный работник высшей школы |
|
4.9 |
Заслуженный деятель науки и культуры |
|
4.10 |
Заслуженный работник культуры |
|
4.11 |
Заслуженный деятель науки и техники |
|
4.12 |
Заслуженный деятель науки |
|
5. Почетные звания Республики Татарстан | |
|
5.1 |
Народный учитель Республики Татарстан |
|
5.2 |
Заслуженный учитель школы Республики Татарстан |
|
5.3 |
Заслуженный учитель Республики Татарстан |
|
5.4 |
Заслуженный деятель науки Республики Татарстан |
|
5.5 |
Заслуженный работник высшей школы Республики Татарстан |
|
5.6 |
Заслуженный работник физической культуры Республики Татарстан |
|
5.7 |
Заслуженный работник культуры Республики Татарстан |
|
5.8 |
Заслуженный экономист Республики Татарстан |
|
Ведомственные (отраслевые) награды Российской Федерации, Республики Татарстан (Союза Советских Социалистических Республик, Российской Советской Федеративной Социалистической Республики), за наличие которых предоставляются выплаты стимулирующего характера | |
|
1. Министерство просвещения Российской Федерации (Министерство образования и науки Российской Федерации, Министерство образования Российской Федерации) | |
|
1.1 |
Почетный работник общего образования Российской Федерации |
|
1.2 |
Почетный работник начального профессионального образования Российской Федерации |
|
1.3 |
Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации |
|
1.4 |
Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации |
|
1.5 |
Почетный работник науки и техники Российской Федерации |
|
1.6 |
Почетный работник сферы молодежной политики Российской Федерации |
|
1.7 |
За развитие научно-исследовательской работы студентов |
|
1.8 |
Почетный работник сферы образования Российской Федерации |
|
1.9 |
Почетный работник сферы воспитания детей и молодежи Российской Федерации |
|
1.10 |
Отличник просвещения |
|
1.11 |
Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации |
|
1.12 |
Почетный работник науки и высоких технологий Российской Федерации |
|
1.13 |
Ветеран сферы воспитания и образования |
|
1.14 |
Медаль Л.С. Выготского |
|
1.15 |
Медаль К.Д. Ушинского |
|
1.16 |
Значок "Отличник профессионально-технического образования Российской Федерации" |
|
2. Министерство народного образования, Министерство просвещения СССР (РСФСР) | |
|
2.1 |
Значок "Отличник просвещения СССР" |
|
2.2 |
Значок "Отличник народного просвещения" |
|
2.3 |
Значок "Отличник профтехобразования СССР" |
|
2.4 |
Значок "Отличник профессионально-технического образования РСФСР" |
Приложение N 2
к Положению об условиях оплаты
труда работников муниципальных
общеобразовательных организаций
г. Казани
Перечень
государственных наград Российской Федерации, Республики Татарстан, Союза Советских Социалистических Республик, союзных и автономных республик в составе Союза Советских Социалистических Республик, за наличие которых предоставляются выплаты стимулирующего характера
|
N п/п |
Наименование почетного звания, государственной награды |
|
1 |
2 |
|
1. Почетные звания Российской Федерации | |
|
1.1 |
Народный артист Российской Федерации |
|
1.2 |
Народный художник Российской Федерации |
|
1.3 |
Заслуженный артист Российской Федерации |
|
1.4 |
Заслуженный работник культуры Российской Федерации |
|
1.5 |
Заслуженный художник Российской Федерации |
|
2. Почетные звания Республики Татарстан | |
|
2.1 |
Народный артист Республики Татарстан |
|
2.2 |
Народный писатель Республики Татарстан |
|
2.3 |
Народный поэт Республики Татарстан |
|
2.4 |
Народный художник Республики Татарстан |
|
2.5 |
Заслуженный артист Республики Татарстан |
|
2.6 |
Заслуженный деятель искусств Республики Татарстан |
|
2.7 |
Заслуженный работник культуры Республики Татарстан |
|
3. Почетные звания Союза Советских Социалистических Республик | |
|
3.1 |
Народный артист СССР |
|
3.2 |
Народный художник СССР |
|
4. Почетные звания союзных республик в составе Союза Советских Социалистических Республик | |
|
4.1 |
Заслуженный пропагандист |
|
4.2 |
Народный артист |
|
4.3 |
Заслуженный артист |
|
4.4 |
Заслуженный деятель искусств |
|
4.5 |
Народный художник |
|
4.6 |
Заслуженный художник |
|
4.7 |
Народный писатель |
|
4.8 |
Заслуженный писатель |
|
4.9 |
Народный поэт |
|
4.10 |
Народный певец |
|
4.11 |
Народный акын |
|
4.12 |
Заслуженный журналист |
|
4.13 |
Заслуженный деятель культуры |
|
4.14 |
Заслуженный работник культурно-просветительной работы |
|
4.15 |
Заслуженный работник культуры |
|
4.16 |
Заслуженный библиотекарь |
|
4.17 |
Мастер прикладного искусства |
|
4.18 |
Заслуженный мастер народного творчества |
|
4.19 |
Заслуженный деятель науки |
|
5. Почетные звания автономных республик в составе Союза Советских Социалистических Республик | |
|
5.1 |
Заслуженный строитель |
|
5.2 |
Народный артист |
|
5.3 |
Заслуженный артист |
|
5.4 |
Заслуженный деятель искусств |
|
5.5 |
Народный художник |
|
5.6 |
Заслуженный художник |
|
5.7 |
Народный писатель |
|
5.8 |
Заслуженный писатель |
|
5.9 |
Народный поэт |
|
5.10 |
Заслуженный журналист |
|
5.11 |
Заслуженный работник культуры |
|
5.12 |
Заслуженный библиотекарь |
|
5.13 |
Заслуженный деятель науки и культуры |
|
5.14 |
Заслуженный деятель науки и техники |
|
5.15 |
Заслуженный деятель науки |
Приложение N 3
к Положению об условиях оплаты
труда работников муниципальных
общеобразовательных организаций
г. Казани
Перечень
государственных наград Российской Федерации, Республики Татарстан, Союза Советских Социалистических Республик, союзных и автономных республик в составе Союза Советских Социалистических Республик, за наличие которых предоставляются выплаты стимулирующего характера
|
N п/п |
Наименование государственной награды |
|
1. Почетные звания Российской Федерации | |
|
1.1 |
Заслуженный врач Российской Федерации |
|
1.2 |
Заслуженный работник здравоохранения Российской Федерации |
|
2. Почетные звания Республики Татарстан | |
|
2.1 |
Заслуженный врач Республики Татарстан |
|
2.2 |
Заслуженный работник здравоохранения Республики Татарстан |
|
3. Почетные звания Союза Советских Социалистических Республик | |
|
3.1 |
Народный врач СССР |
|
4. Почетные звания союзных республик в составе Союза Советских Социалистических Республик | |
|
4.1 |
Народный врач |
|
4.2 |
Заслуженный работник здравоохранения |
|
4.3 |
Заслуженный врач |
|
4.4 |
Заслуженный провизор |
|
4.5 |
Заслуженный фармацевт |
|
5. Почетные звания автономных республик в составе Союза Советских Социалистических Республик | |
|
5.1 |
Заслуженный работник здравоохранения |
|
5.2 |
Заслуженный врач |
|
5.3 |
Заслуженный провизор |
|
<< Назад |
Приложение >> N 2 |
|
|
Содержание Постановление Исполнительного комитета муниципального образования города Казани от 28 февраля 2022 г. N 563 "О внесении... |