Приложение N 8. Справка о наличии у профессиональной образовательной организации, организации, осуществляющей образовательную деятельность по основным программам профессионального обучения, специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья

Приложение N 8
к приказу Департамента
образования и науки города Москвы
от 25 февраля 2022 г. N 102

ГАРАНТ:

См. данную форму в редакторе MS-Word

                                 Справка

 о наличии у профессиональной образовательной организации, организации,

   осуществляющей образовательную деятельность по основным программам

      профессионального обучения, специальных условий для получения

     образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья

_________________________________________________________________________

(указывается полное и (в случае, если имеется) сокращенное наименование,

   в том числе фирменное наименование соискателя лицензии/ лицензиата,

  фамилия, имя, отчество (при наличии) индивидуального предпринимателя)

N п/п	Условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья	Наличие условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (да/нет, комментарии)
1.	Информация о наличии в помещениях, зданиях инфраструктуры, обеспечивающей условия для пребывания лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Обеспечение беспрепятственного доступа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, в учебные помещения и другие помещения соискателя лицензии (лицензиата), а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, локальных пониженных стоек-барьеров; при отсутствии лифтов аудитории для проведения учебных занятий должны располагаться на первом этаже)
	Оснащение зданий и сооружений системами противопожарной сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами, информационными табло с тактильной (пространственно-рельефной) информацией и др.
2.	Сведения о наличии адаптированных образовательных программ и способах их реализации и специальных учебников, учебных пособий, дидактических материалов *
	Адаптированные образовательные программы (специализированные адаптационные предметы, дисциплины (модули) *
	Специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы, в том числе в формате печатных материалов (крупный шрифт или аудиофайлы) *
	Звуковое и визуальное информирование о расписании учебных занятий (в т.ч. установка мониторов с возможностью трансляции субтитров) *
	Размещение в доступных для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, являющихся слепыми или слабовидящими, местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной информации о расписании учебных занятий *
3.	Кадровое обеспечение получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья
	Предоставление услуг ассистента, оказывающего обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь *
	наличие в организации педагогических работников,