Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Приложение
УТВЕРЖДЕНА
постановлением
администрации
города Вятские Поляны
от 04.04.2022 N 476
Муниципальная программа
муниципального образования городского округа город Вятские Поляны Кировской области "Развитие образования" на 2020 - 2025 годы в новой редакции
Паспорт
муниципальной программы муниципального образования городского округа город Вятские Поляны Кировской области "Развитие образования" на 2020 - 2025 годы
Ответственный исполнитель муниципальной программы |
Управление образования администрации города Вятские Поляны |
Соисполнители муниципальной программы |
администрация города Вятские Поляны |
Наименование подпрограмм |
"Развитие системы образования города Вятские Поляны" на 2020 - 2025 годы "Профилактика социального сиротства" на 2020 - 2025 годы |
Наименование проектов |
отсутствуют |
Цель муниципальной программы: |
обеспечение реализации прав на получение общедоступного, качественного образования, соответствующего современным требованиям инновационного развития и воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности. |
Задачи муниципальной программы: |
совершенствование системы дошкольного, общего и дополнительного образования; обеспечение эффективной системы социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. |
Сроки реализации муниципальной программы |
2020 - 2025 годы |
Целевые показатели эффективности реализации муниципальной программы |
удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет; удельный вес численности руководителей муниципальных организаций дошкольного образования, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций дошкольного, общего, дополнительного образования детей; количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на учете в отделе опеки и попечительства Управления образования администрации города Вятские Поляны |
Ресурсное обеспечение муниципальной программы |
Общий объем ассигнований муниципальной программы составит 2 319 704,20 тыс. рублей, в том числе: средства федерального бюджета 127 177,71 тыс. руб. средства областного бюджета 1 318 992,59 тыс. руб. средства городского бюджета 873 533 тыс. руб. иные внебюджетные источники 0,0 тыс. руб. |
1. Общая характеристика сферы реализации муниципальной программы, в том числе формулировки основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития
На 1 января 2019 года в муниципальном образовании городском округе город Вятские Поляны Кировской области функционирует 17 муниципальных учреждений общего, дополнительного и дошкольного образования, подведомственных Управлению образования администрации города Вятские Поляны (далее - образовательные организации), в них обучается и воспитывается 6152 ребенка.
В отрасли активно внедряются новые организационно-экономические механизмы, направленные на оптимизацию соотношения затрат и качества в сфере образования. Выработаны подходы к созданию новой модели системы образования. Сохранена способность системы образования повышать качество и доступность образования.
Уровень удовлетворенности жителей города качеством предоставления образовательных услуг на протяжении ряда лет остается высоким. По данным исследований, проведенных в 2018 году Волго-Вятским институтом (филиалом) Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина, удовлетворенность населения качеством образовательных услуг в городе Вятские Поляны составила:
дошкольного образования - 92,1%;
общего образования - 91,6%;
дополнительного образования - 98,4%.
В городе функционируют 11 образовательных организаций, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования. Данные организации посещают 2760 детей.
Для родителей, воспитывающих детей дома, в пяти дошкольных организациях открыты консультационные пункты. В них можно получить консультации специалистов по вопросам развития, воспитания детей дошкольного возраста. В 2018 году услугами консультационных пунктов воспользовались более 150 родителей.
Для детей с нарушением зрения работают 5 групп компенсирующей направленности. Численность детей, посещающих данные группы, составляет 117. Услуги дошкольного образования получают более 50 детей-инвалидов.
Однако, в сфере реализации услуг дошкольного образования имеются проблемы, которые требуют решения: требуется открытие дополнительных комбинированных и компенсирующих групп для детей с нарушениями речи, зрения, РАС, НОДА.
На территории города функционируют 3 муниципальные общеобразовательные организации, в которых обучаются 2774 ребенка.
По всем предметам, сдаваемым выпускниками общеобразовательных организаций города в форме единого государственного экзамена, результаты выше областных. Наблюдается положительная тенденция стобалльных и высокобалльных результатов.
Начиная с 2005 года удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, участвовавших в едином государственном экзамене, составляет свыше 99,7%.
Остаются стабильно высокими результаты участия города в областных, региональных олимпиадах школьников.
В школах города введен третий час учебного предмета "Физическая культура", организованы занятия для учащихся подготовительной и специальной групп здоровья.
В каждой школе созданы советы школы, включающие в свой состав родителей (законных представителей), обучающихся и представителей общественности.
С 01 сентября 2010 года в общеобразовательных организациях был организован переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования.
С 01 сентября 2015 года организован переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования.
С 01 сентября 2020 года будет организован переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты среднего общего образования.
Проводятся мероприятия, направленные на энергообеспечение в системе общего образования.
Общеобразовательным организациям обеспечен доступ к образовательным ресурсам информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", получено компьютерное оборудование.
Общеобразовательные организации используют автоматизированные информационно-аналитические системы "Аверс", разрешается внедрение программного продукта "Аверс: Электронный школьный журнал". Педагогам всех общеобразовательных организаций обеспечен доступ к цифровым ресурсам по всем учебным дисциплинам и направлениям школьной жизни в рамках общероссийского проекта "Школа цифрового века", реализуемого Издательским домом "Первое сентября". Школы города используют в управлении учреждениями автоматизированные информационно-аналитические системы "Директор", "Завуч", "Библиотека", "Бухгалтерия".
Наряду с достигнутыми положительными результатами имеются и проблемы, это:
обучение в две смены. Поэтому планируется поэтапный переход на обучение в одну смену и создание новых мест в образовательных организациях в рамках выполнения мероприятий государственной программы Кировской области "Создание новых мест в общеобразовательных организациях" на 2018 - 2025 годы, утвержденной постановлением Правительства Кировской области от 30.08.2017 N 448-П.
устаревшая материально-техническая база образовательных организаций, которая не отвечает новым стандартам;
дефицит высококвалифицированных управленческих и педагогических кадров, обладающих высоким уровнем профессиональной готовности к деятельности в условиях модернизации образования;
медленное обновление педагогических коллективов молодыми специалистами.
В систему дополнительного образования детей входят 3 образовательные организации. В городе сохранен принцип доступности и бесплатности дополнительного образования для детей. Доля платных услуг в этой сфере составляет менее 1%. Всего в системе дополнительного образования занимается более трех тысяч детей в возрасте от 7 до 18 лет .
В 2018 году учреждениями дополнительного образования проведено более сотни городских массовых мероприятий для детей, организовано участие обучающихся во всероссийских олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях и др. В образовательных организациях дополнительного образования созданы условия для различных категорий детей: детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, одаренных детей, дошкольников.
Для педагогов дополнительного образования регулярно проводятся мастер-классы по различным направлениям деятельности.
Идет активный процесс обновления содержания дополнительного образования за счет внедрения образовательных программ нового поколения, количество которых за 5 лет возросло на 60%.
Вместе с тем существующая сеть учреждений дополнительного образования детей не может обеспечить доступность качественных образовательных услуг всем желающим.
Основным препятствием на пути развития образовательных организаций дополнительного образования детей является устаревшая материально - техническая база, не соответствующая потребностям всех участников образовательного процесса. Из-за того, что реализация ряда образовательных программ дополнительного образования детей, особенно в области военно-патриотического, технического и научно-исследовательского творчества, требует непрерывного пополнения и обновления учебно-материальной базы, спектр таких программ сокращается.
Одной из наиболее эффективных форм работы по выявлению и поддержке одаренных детей является развитие олимпиадного движения и системы творческих конкурсов.
С каждым годом увеличивается число учащихся, вовлеченных в олимпиадное движение. В 2018/2019 учебном году в сравнении с предыдущим годом количество участников школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников от общего числа обучающихся 5 - 11 классов возросло на 35,5% и составило 78,1% ( в 2017/2018 - 73,9%).
С 01.09.2016 вступили в силу федеральные государственные стандарты для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ). В соответствии с российским законодательством каждый ребенок, независимо от региона проживания, состояния здоровья (тяжести нарушения психического развития), способности к освоению образовательных программ имеет право на качественное образование, соответствующее его потребностям и возможностям.
На основании проведенного мониторинга выявлено, что на территории города проживает 322 ребенка от 0 до 18 лет с ОВЗ. В интересах детей сформирована и развивается школа для детей с ОВЗ (с 2015 года является государственным учреждением), которую посещают 96 учеников. Кроме этого, часть детей с ОВЗ по желанию родителей (законных представителей) обучается в обычных классах общеобразовательных организаций.
На 01.01.2019 в муниципальных общеобразовательных организациях, дошкольных образовательных организациях города статус ОВЗ имеют 152 обучающихся и статус "ребенок-инвалид" - 211 обучающихся.
Для получения детьми с ОВЗ более качественного образования, коррекции их недостатков развития требуется улучшить материально-техническую базу.
Вопрос развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находится в зоне особого внимания администрации города Вятские Поляны. По состоянию на 01.01.2019 в замещающих семьях находится 63 ребенка.
Реализуется комплекс мероприятий по социальной поддержке семей, взявших на воспитание детей.
Развиваются семейные формы устройства детей-сирот и детей, без попечения родителей.
Развитие системы отдыха и оздоровления детей в современных условиях является одним из основных направлений государственной социальной политики, организации их отдыха и оздоровления - неотъемлемая часть работы администрации города.
В 2018 году 36% детей, проживающих в городе, были охвачены летней оздоровительной кампанией в каникулярное время.
Альтернативой загородным лагерям становятся лагеря с дневным пребыванием детей на базе муниципальных образовательных организаций, осуществляющих организацию отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время. Качественный летний отдых предполагает не только занятость детей, досуг и развлечения, но и оздоровление. Полноценные отдых и оздоровление детей невозможны без подготовки и содержания материально-технической базы детских оздоровительных организаций.
2. Приоритеты государственной политики в сфере реализации муниципальной программы, цели, задачи, целевые показатели эффективности реализации муниципальной программы, сроки реализации муниципальной программы
Стратегические ориентиры развития системы образования города Вятские Поляны до 2025 года определены в соответствии со следующими документами:
Федеральным законом от 28.06.1995 N 98-ФЗ "О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений";
Указом Президента Российской Федерации от 14.05.1996 N 712 "Об основных направлениях государственной семейной политики";
Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики";
Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";
Указом Президента Российской Федерации от 28.12.2012 N 1688 "О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей";
Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года" (в редакции Указа Президента РФ от 19.07.2018 N 444);
государственной программой Российской Федерации "Развитие образования" (далее - Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования"), утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 N 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";
государственной программой "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 30.12.2015 N 1493 "О государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы";
Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 N 996-р;
Концепцией государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 25.08.2014 N 1618-р;
Стратегией социально-экономического развития Кировской области до 2035 года ;
Решением Вятскополянской городской Думы от 24.09.2018 N 31/282 "Об утверждении стратегии социально-экономического развития муниципального образования городского округа город Вятские Поляны Кировской области на период до 2035 года".
Цель муниципальной программы: обеспечение реализации прав на получение общедоступного, качественного образования, соответствующего современным требованиям инновационного развития и воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности.
Для достижения указанной цели необходимо решить следующие задачи:
совершенствование системы дошкольного, общего и дополнительного образования;
обеспечение эффективной системы социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
Целевыми показателями эффективности реализации муниципальной программы являются:
удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет;
удельный вес численности руководителей муниципальных организаций дошкольного образования, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций дошкольного, общего, дополнительного образования детей;
количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на учете в отделе опеки и попечительства Управления образования администрации города Вятские Поляны.
Сведения о целевых показателях эффективности реализации муниципальной программы отражены в приложении N 1 к муниципальной программе.
Методика расчета значений показателей эффективности реализации муниципальной программы представлена в приложении N 2 к муниципальной программе.
Срок реализации муниципальной программы: 2020 - 2025 годы.
3. Обобщенная характеристика отдельных мероприятий, проектов муниципальной программы
3.1. Решение задачи "Совершенствование системы дошкольного, общего и дополнительного образования" осуществляется путем реализации подпрограммы "Развитие системы образования города Вятские Поляны" на 2020 - 2025 годы и отдельного мероприятия "Обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей".
Подпрограмма "Развитие системы образования города Вятские Поляны" на 2020 - 2025 годы направлена:
на совершенствование социально-экономических условий для обеспечения равного доступа населения города Вятские Поляны к качественным услугам дошкольного образования, начального общего, основного общего, среднего общего образования, дополнительного образования;
на создание условий по организации отдыха и оздоровления детей;
на повышение социального статуса педагогов, стимулированию педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию, формированию персонифицированной системы повышения квалификации и переподготовки педагогов, развитию механизмов привлечения на работу в образовательные организации лучших выпускников вузов и талантливых специалистов.
Описание отдельных мероприятий, реализуемых в рамках подпрограммы "Развитие системы образования города Вятские Поляны" на 2020 - 2025 годы, приведены в соответствующем разделе подпрограммы муниципальной программы.
Отдельное мероприятие "Обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей" направлено:
На введение и обеспечение функционирования системы персонифицированного дополнительного образования детей, подразумевающей предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования с возможностью использования их в рамках механизмов персонифицированного финансирования;
На методическое и информационное сопровождение поставщиков услуг дополнительного образования, независимо от их формы собственности, семей и иных участников системы персонифицированного дополнительного образования.
При реализации отдельного мероприятия планируется:
Детям в возрасте от 5 до 18 лет предоставить не менее 260 сертификатов дополнительного образования, обеспечиваемых за счет средств бюджета муниципального образования городского округа город Вятские Поляны на период действия программы персонифицированного финансирования.
3.2. Решение задачи "Обеспечение эффективной системы социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" осуществляется путем реализации подпрограммы "Профилактика социального сиротства" на 2020 - 2025 годы, которая направлена на создание условий для комплексного развития, жизнедеятельности и социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Описание отдельных мероприятий, реализуемых в рамках подпрограммы "Профилактика социального сиротства" на 2020 - 2025 годы, приведены в соответствующем разделе подпрограммы муниципальной программы.
3.3. В рамках реализации отдельного мероприятия "Обеспечение реализации муниципальной программы и другие мероприятия в области образования" запланировано:
финансовое обеспечение деятельности Управления образования администрации города Вятские Поляны;
финансовое обеспечение деятельности муниципального казенного учреждения "Центр бюджетного сопровождения и хозяйственного обслуживания администрации города Вятские Поляны";
финансовое обеспечение деятельности муниципального казенного
учреждения" Информационно-методический центр управления образования администрации города Вятские Поляны";
организация и проведение конкурсов, семинаров и других мероприятий в области образования.
получение субвенций из областного бюджета на выполнение отдельных государственных полномочий по начислению и выплате компенсации платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования.
4. Ресурсное обеспечение муниципальной программы
Общий объем финансирования муниципальной программы составляет 2 319 704,20 тыс. рублей, в том числе: за счет средств федерального бюджета 127 177,71 тыс. рублей, областного бюджета - 1 318 992,59 тыс. рублей, городского бюджета - 873 533,90 тыс. рублей.
Объем ежегодных расходов, связанных с финансовым обеспечением муниципальной программы за счет средств городского бюджета, устанавливается решением Вятскополянской городской Думы о городском бюджете на очередной финансовый год и плановый период.
Финансирование муниципальной программы за счет областного бюджета планируется в рамках государственной программы Кировской области "Развитие образования".
Ресурсное обеспечение муниципальной программы изложено в приложении N 3.
5. Анализ рисков реализации муниципальной программы и описание мер управления рисками
В ходе реализации муниципальной программы возможно возникновение некоторых рисков, приводящих к экономическим потерям, негативным социальным последствиям, а также к невыполнению основных целей и задач муниципальной программы.
Негативный фактор |
Способы минимизации рисков |
Сокращение объемов финансирования муниципальной программы из городского и (или) областного бюджета, а также дефицит средств областного и местных бюджетов могут привести к недофинансированию мероприятий муниципальной программы. |
Организовать мониторинг хода реализации мероприятий муниципальной программы и выполнения муниципальной программы в целом, позволяющий своевременно принять управленческие решения о более эффективном использовании средств и ресурсов муниципальной программы. Провести экономический анализ использования ресурсов муниципальной программы, обеспечивающий сбалансированное распределение финансовых средств на реализацию основных мероприятий муниципальной программы в соответствии с ожидаемыми результатами. |
Непредвиденные риски, связанные с кризисными явлениями в экономике области, города и с природными и техногенными катастрофами и катаклизмами, что может привести к снижению бюджетных доходов, ухудшению динамики основных макроэкономических показателей, в том числе повышению инфляции, снижению темпов экономического роста и доходов населения, а также потребовать концентрации бюджетных средств на преодоление последствий таких катастроф. |
Осуществлять прогнозирование реализации муниципальной программы с учетом возможного ухудшения экономической ситуации. |
Социальные риски могут реализовываться в сопротивлении общественности изменениям, связанном с недостаточным освещением в средствах массовой информации, сети Интернет целей, задач и запланированных муниципальной программой результатов, с ошибками в реализации программных мероприятий, с планированием, недостаточно учитывающим социальные последствия. |
Организовать широкое привлечение общественности и образовательного сообщества к обсуждению проекта муниципальной программы, к реализации и оценке ее результатов, а также обеспечить публичность отчетов и итогового доклада о ходе реализации муниципальной программы. |
Подпрограмма
"Развитие системы образования города Вятские Поляны" на 2020 - 2025 годы муниципальной программы муниципального образования городского округа город Вятские Поляны Кировской области "Развитие образования" на 2020 - 2025 годы
Паспорт
подпрограммы "Развитие системы образования города Вятские Поляны" на 2020 - 2025 годы
Ответственный исполнитель муниципальной подпрограммы |
Управление образования администрации города Вятские Поляны Кировской области |
Соисполнители муниципальной подпрограммы |
администрация города Вятские Поляны |
Цель подпрограммы |
создание в системе образования условий для получения доступного и качественного образования |
Задача муниципальной подпрограммы |
создание эффективной сети образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования и развитие их материально-технической базы, обеспечивающей современные условия обучения.
|
Целевые показатели эффективности реализации подпрограммы |
охват детей программами дошкольного образования; средняя наполняемость классов в муниципальных общеобразовательных организациях; численность учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, приходящихся на одного учителя; доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием от общей численности детей этого возраста; удельный вес численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся; доля обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях. |
Сроки реализации муниципальной подпрограммы |
2020 - 2025 годы |
Ресурсное обеспечение муниципальной подпрограммы |
Общий объем ассигнований подпрограммы составит 2 089 041,80 тыс. рублей, в том числе: средства федерального бюджета 116 987,01 тыс. руб. средства областного бюджета 1 208 076,29 тыс. рублей; средства городского бюджета 763 978,50 тыс. рублей; иные внебюджетные источники 0,0 тыс. рублей |
1. Общая характеристика сферы реализации муниципальной подпрограммы, в том числе формулировки основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития
В городе Вятские Поляны дети получают образование в 17 муниципальных образовательных организациях, подведомственных Управлению образования администрации города Вятские Поляны, из них: в 11 дошкольных образовательных организаций, в 3 общеобразовательных организациях и в 3 организациях дополнительного образования.
По состоянию на 01.01.2019 года в информационной аналитической системе ИАС "Аверс: Управление дошкольными образовательными организациями" зарегистрировано 468 детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, поставленных на учет для предоставления места в дошкольные образовательные организации (на 01.01.2018 года - 551 ребенок). Созданная система дошкольного образования позволяет предоставлять детям разнообразные образовательные услуги. При предоставлении услуги учитываются возрастные и индивидуальные особенности развития ребенка, потребности родителей (законных представителей). Для детей с ограниченными возможностями здоровья созданы группы компенсирующей и комбинированной направленности. Для родителей, в том числе воспитывающих детей дома, открыто 5 консультационных пунктов. С целью снижения социальной напряженности населения осуществляется ежемесячная социальная выплата в размере 5000 рублей отдельным категориям родителей (законных
представителей) по уходу за вторым ребенком в возрасте от 1,5 до 3 лет, не посещающим дошкольную образовательную организацию.
В городе Вятские Поляны созданы условия для раннего развития детей в возрасте до трех лет, оказывающие психолого-педагогическую, методическую и консультативную помощь родителям детей, получающих дошкольное образование в семье.
При этом недостаточно активно внедряются инновационные формы дошкольного образования (группы кратковременного пребывания детей, консультативные пункты).
Требуется открытие дополнительно групп комбинированного вида на базе дошкольных образовательных организаций.
И одной из основных задач дошкольного образования, которая требует решения, является: приведение содержания дошкольного образования в соответствие с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
На территории города Вятские Поляны в трех муниципальных общеобразовательных организациях на 01.09.2019 обучается 2774 ребенка.
В сентябре 2010 года в общеобразовательных организациях был организован переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования. В сентябре 2015 года в общеобразовательных организациях был организован переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования. 2022 году будет завершен переход всех муниципальных общеобразовательных организаций на новый федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, который должен обеспечить для каждого школьника возможность выбора профиля, соответствующего склонностям и жизненным планам подростков, из не менее чем 5 профилей обучения.
В образовательный процесс внедряются информационно-коммуникационные технологии. Для этого общеобразовательным организациям обеспечивается доступ к образовательным ресурсам информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть Интернет), в школы поставляются компьютерное оборудование, программное обеспечение. Школы используют в управлении организациями автоматизированные информационно-аналитические системы "Директор", "Завуч", "Библиотека", "Бухгалтерия", расширяется внедрение программного продукта "Электронный школьный журнал". Предоставляется в электронном виде услуга по зачислению детей в первый класс через портал "госуслуги".
За 2016 - 2019 годы 100% руководителей и учителей общеобразовательных организаций повысили квалификацию и (или) прошли профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.
В 2018 году была повышена заработная плата учителям. Достойно оцениваются лучшие специалисты, использующие в своей педагогической деятельности инновационные подходы к обучению.
В общеобразовательных организациях накоплен определенный опыт работы с одаренными детьми, сложилась система массовых форм организации творческой деятельности, позволяющая стимулировать творческую активность способных учащихся:
кружки и факультативы;
углубленное изучение отдельных предметов;
предпрофильная подготовка;
профильные классы;
предметные недели, декады;
индивидуальные и групповые занятия;
конкурсы исследовательских работ;
очно-заочное обучение (Центр дополнительного образования одаренных школьников, Всероссийские заочные школы по учебным предметам);
летние профильные лагеря.
Во всех общеобразовательных организациях созданы научные общества учащихся, которые играют большую роль в выявлении и развитии одаренных школьников.
Использование вариативных образовательных программ, дифференцированного обучения способствует повышению качества образования.
Значительное внимание Управлением образования уделяется подготовке и проведению городских олимпиад, конкурсов, научно-практических конференций. Ежегодно учащиеся образовательных организаций города становятся победителями и призерами областных олимпиад.
Вместе с тем складывающаяся в городе система работы с одаренными школьниками требует дальнейшего совершенствования с учетом задач модернизации образования и инициативы "Наша новая школа". Необходимо обучение всех категорий педагогических работников методикам выявления и формам организации работы с одаренными детьми, современным эффективным технологиям, направленным на саморазвитие ребенка. Предстоит создание и обновление банка программно - методических материалов, методик, технологий по работе с одаренными и высокомотивированными детьми.
К числу достигнутых результатов можно отнести сохранение способности системы образования повышать качество и доступность образования. Учитывая особенности каждой образовательной организации, любой ребенок имеет возможность получить качественное и доступное образование на любом уровне, вне зависимости от состояния здоровья и места проживания.
Проведены мероприятия, направленные на энергосбережение в системе общего образования.
В течение 2017 - 2019 годов проведена ремонтная работа спортивного зала, крыши, помещения пищеблока муниципального казенного общеобразовательного учреждения "Лицей с кадетским классами им. Г. С. Шпагина", проведена реконструкция крыши здания муниципального казенного общеобразовательного учреждения гимназии города Вятские Поляны. Приведены в соответствие с требованиями надзорных служб 11 кабинетов.
Наряду с достигнутыми успехами в сфере общего образования необходимо создавать условия, отвечающие современным требованиям к образовательному процессу, развивать материально-техническую базу общеобразовательных организаций (ремонта, реконструкции, оснащения современным оборудованием кабинетов, спортивных залов и площадок, пищеблоков и медицинских кабинетов).
Услугами организаций дополнительного образования охвачено 100% детей в возрасте от 5 до 18 лет, что выше среднероссийского уровня (71%). Сохранен принцип доступности и бесплатности дополнительного образования для детей. Доступность обеспечивается путем внедрения вариативных форм его получения.
В трех организациях дополнительного образования, подведомственных Управлению образования администрации города Вятские Поляны, занимается 1236 детей. В этих организациях созданы условия для развития различных категорий детей: дошкольников, одаренных детей, детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов.
Ежегодно учащиеся 5 - 11 классов общеобразовательных организаций города Вятские Поляны принимают участие во всероссийской олимпиаде школьников.
В сфере дополнительного образования имеются проблемы, которые требуют решения. Одной из существенных проблем является то, что существующая сеть организаций дополнительного образования детей не может обеспечить качественными образовательными услугами всех желающих из-за устаревшей материально-технической базы. Ограничение доступа к дополнительному образованию детей не позволит обеспечить достаточное качество подготовки выпускников к освоению стандартов профессионального образования и к работе высокотехнологичной экономике.
В соответствии с общими приоритетными направлениями совершенствования системы дополнительного образования в Российской Федерации, закрепленными, в частности, Концепцией развития дополнительного образования детей в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.09.2014 N 1726-р, Федеральным проектом "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", государственной программой Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 N 1642, Указом Президента Российской Федерации от 01.06.2012 N 761, Приказом Минпросвещения России от 03.09.2019 N 467 "Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей", в целях обеспечения равной доступности качественного дополнительного образования для детей в муниципальном образовании городском округе город Вятские Поляны реализуется система персонифицированного финансирования дополнительного образования. Реализуемый финансово-экономический механизм позволяет всем организациям, в том числе не являющимся муниципальными учреждениями, имеющим лицензию на ведение образовательной деятельности, получить равный доступ к бюджетному финансированию. С целью обеспечения использования именных сертификатов дополнительного образования Управление образования администрации города Вятские Поляны руководствуется региональными правилами персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в муниципальном образовании городском округе город Вятские Поляны.
Помимо реализуемого механизма персонифицированного финансирования в муниципальном образовании городском округе город Вятские Поляны реализуется механизм персонифицированного учета детей, получающих дополнительное образование за счет средств бюджетов различных уровней, которые в совокупности создают систему персонифицированного дополнительного образования.
2. Приоритеты государственной политики в соответствующей реализации муниципальной подпрограммы, цели, задачи, целевые показатели эффективности реализации муниципальной подпрограммы, сроков реализации муниципальной подпрограммы
Приоритеты государственной политики в сфере развития системы образования города Вятские Поляны сформированы в соответствии с:
Федеральным законом от 28.06.1995 N 98-ФЗ "О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений";
Указом Президента Российской Федерации от 14.05.1996 N 712 "Об основных направлениях государственной семейной политики";
Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики";
Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";
Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года" (в редакции Указа Президента РФ от 19.07.2018 N 444);
Указом Президента Российской Федерации от 21.07.2020 N 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года";
государственной программой Российской Федерации "Развитие образования" (далее - Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования"), утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 N 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";
Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 N 996-р;
Концепцией государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 25.08.2014 N 1618-р;
Стратегией социально-экономического развития Кировской области до 2035 года;
Решением Вятскополянской городской Думы от 24.09.2018 N 31/282 "Об утверждении стратегии социально-экономического развития муниципального образования городского округа город Вятские Поляны Кировской области на период до 2035 года";
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 03.09.2019 N 467 "Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей".
Цель муниципальной подпрограммы:
создание в системе образования условий для получения доступного и качественного образования.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующую задачу:
создание эффективной сети образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования и развитие их материально-технической базы, обеспечивающей современные условия обучения.
Целевыми показателями эффективности реализации муниципальной подпрограммы являются:
охват детей программами дошкольного образования;
средняя наполняемость классов в муниципальных общеобразовательных организациях;
численность учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, приходящихся на одного учителя;
доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием от общей численности детей этого возраста;
удельный вес численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся;
доля обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях;
Сведения о целевых показателях эффективности реализации муниципальной подпрограммы отражены в приложении N 1 к муниципальной программе.
Методика расчета значений целевых показателей эффективности реализации муниципальной подпрограммы представлена в приложении N 2 к муниципальной программе.
Срок реализации муниципальной подпрограммы: 2020 - 2025 годы.
3. Обобщенная характеристика отдельных мероприятий муниципальной подпрограммы
3.1. На решение задачи "Создание эффективной сети образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования и развитие их материально-технической базы, обеспечивающей современные условия обучения" направлена реализация следующих отдельных мероприятий: "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, обеспеченного современными условиями обучения", "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования, обеспеченного современными условиями обучения", "Реализация прав на получение общедоступного, бесплатного дополнительного образования, обеспеченного современными условиями обучения и выявление, поддержка одаренных детей", "Создание оптимальных условий для труда, отдыха и оздоровления несовершеннолетних в каникулярное время", "Подготовка образовательного пространства в муниципальных общеобразовательных организациях, на базе которых создаются центры образования естественно-научной и технологической направленности "Точка роста" в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование", "Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах условий для занятий физической культурой и спортом".
3.1.1. В рамках реализации отдельного мероприятия "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, обеспеченного современными условиями обучения" планируется:
получение субвенций из областного бюджета на реализацию прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях.
3.1.2. В рамках реализации отдельного мероприятия "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования, обеспеченного современными условиями обучения" планируется:
получение субвенций из областного бюджета на реализацию прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования;
обеспечение выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство 110 педагогическим работникам, в том числе:
в МКОУ "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина":
в 2020 году - 46 педагогическим работникам;
в 2021 году - 46 педагогическим работникам;
в 2022 году - 45 педагогическим работникам;
в МКОУ гимназия:
в 2020 году - 45 педагогическим работникам;
в 2021 году - 45 педагогическим работникам;
в 2022 году - 46 педагогическим работникам;
в МКОУ СОШ N 5:
в 2020 году - 19 педагогическим работникам;
в 2021 году - 19 педагогическим работникам;
в 2022 году - 19 педагогическим работникам;
предоставление отдельным категориям обучающихся мер социальной поддержки в виде питания;
обеспечение бесплатным горячим питанием:
в 2020 году 1288 обучающихся, получающих начальное общее образование, в том числе:
в МКОУ "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" в 2020 году - 562 обучающимся.;
в МКОУ гимназия в 2020 году - 567 обучающимся;
в МКОУ СОШ N 5 в 2020 году - 159 обучающимся;
в 2021 году 1217 обучающихся, получающих начальное общее образование, в том числе:
в МКОУ "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" в 2021 году - 531 обучающемуся;
в МКОУ гимназия в 2021 году - 548 обучающимся;
в МКОУ СОШ N 5 в 2021 году - 138 обучающимся;
в 2022 году 1206 обучающимся, получающих начальное общее образование, в том числе:
в МКОУ "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" в 2022 году - 534 обучающимся.;
в МКОУ гимназия в 2022 году - 532 обучающимся;
в МКОУ СОШ N 5 в 2022 году - 139 обучающимся;
обновление и содержание материально-технической базы общеобразовательных организаций;
реализация мер, направленных на выполнение предписаний надзорных органов и приведение зданий в соответствие с требованиями, предъявляемыми к безопасности в процессе эксплуатации, в следующих образовательных организациях:
в МКОУ "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" в 2020 году:
замена электроснабжения и приборов освещения стрелкового тира; замена АПС и системы оповещения, управления эвакуацией людей при пожаре в помещении тира на общую сумму 558,44 тыс. рублей;
в МКОУ гимназия в 2020 году: перепрофилирование имеющихся аудиторий под спортзал; замена оконных блоков в 6 кабинетах; приобретение линолеума для ремонта полов на общую сумму 1195,43 тыс. рублей;
в МКОУ СОШ N 5 в 2020 году:
устройство эвакуационного выхода и утепление стен мастерских; замена окон в кабинете N 20; установка умывальных раковин с подводкой горячей и холодной воды в учебные кабинеты N 9 и N 11 (начальных классов) и присоединение к общей сети канализации школы на общую сумму 309,89 тыс. рублей и капитальный ремонт пищеблока на сумму 1 324,29 тыс. рублей;
в муниципальном казенном общеобразовательном учреждении "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" города Вятские Поляны в 2022 году:
ремонт крыши здания учебных ремонтных мастерских на сумму 604,2 тыс. рублей;
в муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении детский сад компенсирующего вида N 1 "Ручеек" города Вятские Поляны в 2022 году:
ремонт пищеблока на сумму 1024,7 тыс. рублей и замена дверных проемов на сумму 368,0 тыс. рублей;
в муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении детский сад N 3 "Колосок" города Вятские Поляны в 2022 году:
ремонт крыши здания на сумму 2100,5 тыс. рублей и установка окон на сумму 678,8 тыс. рублей;
обучение педагогических работников на курсах переподготовки и повышения квалификации и участие в семинарах, слетах, форумах, конференциях, вебинарах и других мероприятиях различного уровня.
3.1.3. В рамках реализации отдельного мероприятия "Реализация прав на получение общедоступного, бесплатного дополнительно образования, обеспеченного современными условиями обучения и выявление, поддержка одаренных детей" планируется:
получение субвенций из областного бюджета на реализацию прав на получение общедоступного и бесплатного дополнительного образования;
организация, проведение мероприятий, олимпиад, конкурсов, фестивалей, соревнований и участие в межрегиональных, всероссийских и международных мероприятиях;
организация участия одаренных детей в различных мероприятиях на окружном, городском, областном, всероссийском и международном уровнях.
3.1.4. В рамках реализации отдельного мероприятия "Создание оптимальных условий для труда, отдыха и оздоровления несовершеннолетних в каникулярное время" планируется:
получение субсидий из областного бюджета на оплату стоимости питания детей в лагерях, организованных муниципальными учреждениями, осуществляющими организацию отдыха и оздоровления детей в каникулярное время, с дневным пребыванием:
в 2022 году - 810 000,00 рублей;
в 2023 году - 810 000,00 рублей;
в 2024 году - 810 000,00 рублей;
организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей в лагерях, организованных образовательными организациями, осуществляющими организацию отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время, с дневным пребыванием;
организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в летний период.
3.1.5. В рамках реализации отдельного мероприятия "Подготовка образовательного пространства в муниципальных общеобразовательных организациях, на базе которых создаются центры образования естественно-научной и технологической направленности "Точка роста" в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование" планируется:
получение субсидии из областного бюджета на реализацию мероприятия по подготовке образовательного пространства в муниципальном казенном общеобразовательном учреждении гимназия г. Вятские Поляны Кировской области, на базе которого создается центр образования естественно-научной и технологической направленности "Точка роста" в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование" в 2021 году;
получение субсидии из областного бюджета на реализацию мероприятия по подготовке образовательного пространства в муниципальном казенном общеобразовательном учреждении "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" города Вятские Поляны Кировской области, на базе которого создается центр образования естественно-научной и технологической направленности "Точка роста" в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование" в 2021 году;
муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 5 г. Вятские Поляны Кировской области, на базе которого реализуются мероприятия по подготовке образовательного пространства, и создается центр образования естественно-научной и технологической направленности "Точка роста" в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование" - в 2022 году.
3.1.6. В рамках реализации отдельного мероприятия "Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах условий для занятий физической культурой и спортом" планируется:
получение субсидии из областного бюджета на создание в муниципальном казенном общеобразовательном учреждении "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" города Вятские Поляны Кировской области условий для занятий физической культурой и спортом.
4. Ресурсное обеспечение муниципальной подпрограммы
Общий объем финансирования подпрограммы составляет 2 089 041,80 тыс. рублей, в том числе: за счет средств федерального бюджета - 116 987,01 тыс. рублей, областного бюджета - 1 208 076,29 тыс. рублей, городского бюджета - 763 978,50 тыс. рублей, иных внебюджетных источников - 0,0 тыс. рублей.
Информация о расходах на реализацию подпрограммы представлена в приложении N 3 к муниципальной программе.
5. Анализ рисков реализации муниципальной подпрограммы и описание мер управления рисками
Негативные факторы, которые могут привести к экономическим потерям и способы минимизации рисков приведены в разделе 5 муниципальной программы.
Текст приводится в соответствии с источником
Подпрограмма
"Развитие системы образования города Вятские Поляны" на 2020 - 2025 годы муниципальной программы муниципального образования городского округа город Вятские Поляны Кировской области "Развитие образования" на 2020 - 2025 годы
Паспорт
подпрограммы "Развитие системы образования города Вятские Поляны" на 2020 - 2025 годы
Ответственный исполнитель муниципальной подпрограммы |
Управление образования администрации города Вятские Поляны Кировской области |
Соисполнители муниципальной подпрограммы |
администрация города Вятские Поляны |
Цель подпрограммы |
создание в системе образования условий для получения доступного и качественного образования |
Задача муниципальной подпрограммы |
создание эффективной сети образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования и развитие их материально-технической базы, обеспечивающей современные условия обучения.
|
Целевые показатели эффективности реализации подпрограммы |
охват детей программами дошкольного образования; средняя наполняемость классов в муниципальных общеобразовательных организациях; численность учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, приходящихся на одного учителя; доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием от общей численности детей этого возраста; удельный вес численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся; доля обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях. |
Сроки реализации муниципальной подпрограммы |
2020 - 2025 годы |
Ресурсное обеспечение муниципальной подпрограммы |
Общий объем ассигнований подпрограммы составит 2 089 041,80 тыс. рублей, в том числе: средства федерального бюджета 116 987,01 тыс. руб. средства областного бюджета 1 208 076,29 тыс. рублей; средства городского бюджета 763 978,50 тыс. рублей; иные внебюджетные источники 0,0 тыс. рублей |
1. Общая характеристика сферы реализации муниципальной подпрограммы, в том числе формулировки основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития
В городе Вятские Поляны дети получают образование в 17 муниципальных образовательных организациях, подведомственных Управлению образования администрации города Вятские Поляны, из них: в 11 дошкольных образовательных организаций, в 3 общеобразовательных организациях и в 3 организациях дополнительного образования.
По состоянию на 01.01.2019 года в информационной аналитической системе ИАС "Аверс: Управление дошкольными образовательными организациями" зарегистрировано 468 детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, поставленных на учет для предоставления места в дошкольные образовательные организации (на 01.01.2018 года - 551 ребенок). Созданная система дошкольного образования позволяет предоставлять детям разнообразные образовательные услуги. При предоставлении услуги учитываются возрастные и индивидуальные особенности развития ребенка, потребности родителей (законных представителей). Для детей с ограниченными возможностями здоровья созданы группы компенсирующей и комбинированной направленности. Для родителей, в том числе воспитывающих детей дома, открыто 5 консультационных пунктов. С целью снижения социальной напряженности населения осуществляется ежемесячная социальная выплата в размере 5000 рублей отдельным категориям родителей (законных
представителей) по уходу за вторым ребенком в возрасте от 1,5 до 3 лет, не посещающим дошкольную образовательную организацию.
В городе Вятские Поляны созданы условия для раннего развития детей в возрасте до трех лет, оказывающие психолого-педагогическую, методическую и консультативную помощь родителям детей, получающих дошкольное образование в семье.
При этом недостаточно активно внедряются инновационные формы дошкольного образования (группы кратковременного пребывания детей, консультативные пункты).
Требуется открытие дополнительно групп комбинированного вида на базе дошкольных образовательных организаций.
И одной из основных задач дошкольного образования, которая требует решения, является: приведение содержания дошкольного образования в соответствие с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
На территории города Вятские Поляны в трех муниципальных общеобразовательных организациях на 01.09.2019 обучается 2774 ребенка.
В сентябре 2010 года в общеобразовательных организациях был организован переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования. В сентябре 2015 года в общеобразовательных организациях был организован переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования. 2022 году будет завершен переход всех муниципальных общеобразовательных организаций на новый федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, который должен обеспечить для каждого школьника возможность выбора профиля, соответствующего склонностям и жизненным планам подростков, из не менее чем 5 профилей обучения.
В образовательный процесс внедряются информационно-коммуникационные технологии. Для этого общеобразовательным организациям обеспечивается доступ к образовательным ресурсам информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть Интернет), в школы поставляются компьютерное оборудование, программное обеспечение. Школы используют в управлении организациями автоматизированные информационно-аналитические системы "Директор", "Завуч", "Библиотека", "Бухгалтерия", расширяется внедрение программного продукта "Электронный школьный журнал". Предоставляется в электронном виде услуга по зачислению детей в первый класс через портал "госуслуги".
За 2016 - 2019 годы 100% руководителей и учителей общеобразовательных организаций повысили квалификацию и (или) прошли профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.
В 2018 году была повышена заработная плата учителям. Достойно оцениваются лучшие специалисты, использующие в своей педагогической деятельности инновационные подходы к обучению.
В общеобразовательных организациях накоплен определенный опыт работы с одаренными детьми, сложилась система массовых форм организации творческой деятельности, позволяющая стимулировать творческую активность способных учащихся:
кружки и факультативы;
углубленное изучение отдельных предметов;
предпрофильная подготовка;
профильные классы;
предметные недели, декады;
индивидуальные и групповые занятия;
конкурсы исследовательских работ;
очно-заочное обучение (Центр дополнительного образования одаренных школьников, Всероссийские заочные школы по учебным предметам);
летние профильные лагеря.
Во всех общеобразовательных организациях созданы научные общества учащихся, которые играют большую роль в выявлении и развитии одаренных школьников.
Использование вариативных образовательных программ, дифференцированного обучения способствует повышению качества образования.
Значительное внимание Управлением образования уделяется подготовке и проведению городских олимпиад, конкурсов, научно-практических конференций. Ежегодно учащиеся образовательных организаций города становятся победителями и призерами областных олимпиад.
Вместе с тем складывающаяся в городе система работы с одаренными школьниками требует дальнейшего совершенствования с учетом задач модернизации образования и инициативы "Наша новая школа". Необходимо обучение всех категорий педагогических работников методикам выявления и формам организации работы с одаренными детьми, современным эффективным технологиям, направленным на саморазвитие ребенка. Предстоит создание и обновление банка программно - методических материалов, методик, технологий по работе с одаренными и высокомотивированными детьми.
К числу достигнутых результатов можно отнести сохранение способности системы образования повышать качество и доступность образования. Учитывая особенности каждой образовательной организации, любой ребенок имеет возможность получить качественное и доступное образование на любом уровне, вне зависимости от состояния здоровья и места проживания.
Проведены мероприятия, направленные на энергосбережение в системе общего образования.
В течение 2017 - 2019 годов проведена ремонтная работа спортивного зала, крыши, помещения пищеблока муниципального казенного общеобразовательного учреждения "Лицей с кадетским классами им. Г. С. Шпагина", проведена реконструкция крыши здания муниципального казенного общеобразовательного учреждения гимназии города Вятские Поляны. Приведены в соответствие с требованиями надзорных служб 11 кабинетов.
Наряду с достигнутыми успехами в сфере общего образования необходимо создавать условия, отвечающие современным требованиям к образовательному процессу, развивать материально-техническую базу общеобразовательных организаций (ремонта, реконструкции, оснащения современным оборудованием кабинетов, спортивных залов и площадок, пищеблоков и медицинских кабинетов).
Услугами организаций дополнительного образования охвачено 100% детей в возрасте от 5 до 18 лет, что выше среднероссийского уровня (71%). Сохранен принцип доступности и бесплатности дополнительного образования для детей. Доступность обеспечивается путем внедрения вариативных форм его получения.
В трех организациях дополнительного образования, подведомственных Управлению образования администрации города Вятские Поляны, занимается 1236 детей. В этих организациях созданы условия для развития различных категорий детей: дошкольников, одаренных детей, детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов.
Ежегодно учащиеся 5 - 11 классов общеобразовательных организаций города Вятские Поляны принимают участие во всероссийской олимпиаде школьников.
В сфере дополнительного образования имеются проблемы, которые требуют решения. Одной из существенных проблем является то, что существующая сеть организаций дополнительного образования детей не может обеспечить качественными образовательными услугами всех желающих из-за устаревшей материально-технической базы. Ограничение доступа к дополнительному образованию детей не позволит обеспечить достаточное качество подготовки выпускников к освоению стандартов профессионального образования и к работе высокотехнологичной экономике.
В соответствии с общими приоритетными направлениями совершенствования системы дополнительного образования в Российской Федерации, закрепленными, в частности, Концепцией развития дополнительного образования детей в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.09.2014 N 1726-р, Федеральным проектом "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", государственной программой Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 N 1642, Указом Президента Российской Федерации от 01.06.2012 N 761, Приказом Минпросвещения России от 03.09.2019 N 467 "Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей", в целях обеспечения равной доступности качественного дополнительного образования для детей в муниципальном образовании городском округе город Вятские Поляны реализуется система персонифицированного финансирования дополнительного образования. Реализуемый финансово-экономический механизм позволяет всем организациям, в том числе не являющимся муниципальными учреждениями, имеющим лицензию на ведение образовательной деятельности, получить равный доступ к бюджетному финансированию. С целью обеспечения использования именных сертификатов дополнительного образования Управление образования администрации города Вятские Поляны руководствуется региональными правилами персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в муниципальном образовании городском округе город Вятские Поляны.
Помимо реализуемого механизма персонифицированного финансирования в муниципальном образовании городском округе город Вятские Поляны реализуется механизм персонифицированного учета детей, получающих дополнительное образование за счет средств бюджетов различных уровней, которые в совокупности создают систему персонифицированного дополнительного образования.
2. Приоритеты государственной политики в соответствующей реализации муниципальной подпрограммы, цели, задачи, целевые показатели эффективности реализации муниципальной подпрограммы, сроков реализации муниципальной подпрограммы
Приоритеты государственной политики в сфере развития системы образования города Вятские Поляны сформированы в соответствии с:
Федеральным законом от 28.06.1995 N 98-ФЗ "О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений";
Указом Президента Российской Федерации от 14.05.1996 N 712 "Об основных направлениях государственной семейной политики";
Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики";
Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";
Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года" (в редакции Указа Президента РФ от 19.07.2018 N 444);
Указом Президента Российской Федерации от 21.07.2020 N 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года";
государственной программой Российской Федерации "Развитие образования" (далее - Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования"), утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 N 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";
Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 N 996-р;
Концепцией государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 25.08.2014 N 1618-р;
Стратегией социально-экономического развития Кировской области до 2035 года;
Решением Вятскополянской городской Думы от 24.09.2018 N 31/282 "Об утверждении стратегии социально-экономического развития муниципального образования городского округа город Вятские Поляны Кировской области на период до 2035 года".
Цель муниципальной подпрограммы:
создание в системе образования условий для получения доступного и качественного образования.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующую задачу:
создание эффективной сети образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования и развитие их материально-технической базы, обеспечивающей современные условия обучения.
Целевыми показателями эффективности реализации муниципальной подпрограммы являются:
охват детей программами дошкольного образования;
средняя наполняемость классов в муниципальных общеобразовательных организациях;
численность учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, приходящихся на одного учителя;
доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием от общей численности детей этого возраста;
удельный вес численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся;
доля обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях.
Сведения о целевых показателях эффективности реализации муниципальной подпрограммы отражены в приложении N 1 к муниципальной программе.
Методика расчета значений целевых показателей эффективности реализации муниципальной подпрограммы представлена в приложении N 2 к муниципальной программе.
Срок реализации муниципальной подпрограммы: 2020 - 2025 годы.
3. Обобщенная характеристика отдельных мероприятий муниципальной подпрограммы
3.1. На решение задачи "Создание эффективной сети образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования и развитие их материально-технической базы, обеспечивающей современные условия обучения" направлена реализация следующих отдельных мероприятий: "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, обеспеченного современными условиями обучения", "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования, обеспеченного современными условиями обучения", "Реализация прав на получение общедоступного, бесплатного дополнительного образования, обеспеченного современными условиями обучения и выявление, поддержка одаренных детей", "Создание оптимальных условий для труда, отдыха и оздоровления несовершеннолетних в каникулярное время", "Подготовка образовательного пространства в муниципальных общеобразовательных организаций, на базе которых создаются центры образования естественно-научной и технологической направленности "Точка роста", "Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах условий для занятий физической культурой и спортом".
3.1.1. В рамках реализации отдельного мероприятия "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, обеспеченного современными условиями обучения" планируется:
получение субвенций из областного бюджета на реализацию прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях.
3.1.2. В рамках реализации отдельного мероприятия "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования, обеспеченного современными условиями обучения" планируется:
получение субвенций из областного бюджета на реализацию прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования;
обеспечение выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство 110 педагогическим работникам, в том числе:
в МКОУ "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина":
в 2020 году - 46 педагогическим работникам;
в 2021 году - 46 педагогическим работникам;
в 2022 году - 45 педагогическим работникам;
в МКОУ гимназия:
в 2020 году - 45 педагогическим работникам;
в 2021 году - 45 педагогическим работникам;
в 2022 году - 46 педагогическим работникам;
в МКОУ СОШ N 5:
в 2020 году - 19 педагогическим работникам;
в 2021 году - 19 педагогическим работникам;
в 2022 году - 19 педагогическим работникам;
предоставление отдельным категориям обучающихся мер социальной поддержки в виде питания;
обеспечение бесплатным горячим питанием:
в 2020 году 1288 обучающихся, получающих начальное общее образование, в том числе:
в МКОУ "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" в 2020 году - 562 обучающимся.;
в МКОУ гимназия в 2020 году - 567 обучающимся;
в МКОУ СОШ N 5 в 2020 году - 159 обучающимся;
в 2021 году 1217 обучающихся, получающих начальное общее образование, в том числе:
в МКОУ "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" в 2021 году - 531 обучающемуся;
в МКОУ гимназия в 2021 году - 548 обучающимся;
в МКОУ СОШ N 5 в 2021 году - 138 обучающимся;
в 2022 году 1205 обучающимся, получающих начальное общее образование, в том числе:
в МКОУ "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" в 2022 году - 534 обучающимся.;
в МКОУ гимназия в 2022 году - 532 обучающимся;
в МКОУ СОШ N 5 в 2022 году - 139 обучающимся;
обновление и содержание материально-технической базы общеобразовательных организаций;
реализация мер, направленных на выполнение предписаний надзорных органов и приведение зданий в соответствие с требованиями, предъявляемыми к безопасности в процессе эксплуатации, в следующих образовательных организациях:
в МКОУ "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" в 2020 году:
замена электроснабжения и приборов освещения стрелкового тира; замена АПС и системы оповещения, управления эвакуацией людей при пожаре в помещении тира на общую сумму 558,44 тыс. рублей;
в МКОУ гимназия в 2020 году: перепрофилирование имеющихся аудиторий под спортзал; замена оконных блоков в 6 кабинетах; приобретение линолеума для ремонта полов на общую сумму 1195,43 тыс. рублей;
в МКОУ СОШ N 5 в 2020 году:
устройство эвакуационного выхода и утепление стен мастерских; замена окон в кабинете N 20; установка умывальных раковин с подводкой горячей и холодной воды в учебные кабинеты N 9 и N 11 (начальных классов) и присоединение к общей сети канализации школы на общую сумму 309,89 тыс. рублей и капитальный ремонт пищеблока на сумму 1 324,29 тыс. рублей;
в МКОУ "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" в 2022 году:
ремонт крыши здания учебных ремонтных мастерских на сумму 604,2 тыс. рублей (598,1 тыс. рублей - областной бюджет и 6,1 тыс. рублей - городской бюджет);
обучение педагогических работников на курсах переподготовки и повышения квалификации и участие в семинарах, слетах, форумах, конференциях, вебинарах и других мероприятиях различного уровня.
3.1.3. В рамках реализации отдельного мероприятия "Реализация прав на получение общедоступного, бесплатного дополнительно образования, обеспеченного современными условиями обучения и выявление, поддержка одаренных детей" планируется:
получение субвенций из областного бюджета на реализацию прав на получение общедоступного и бесплатного дополнительного образования;
организация, проведение мероприятий, олимпиад, конкурсов, фестивалей, соревнований и участие в межрегиональных, всероссийских и международных мероприятиях;
организация участия одаренных детей в различных мероприятиях на окружном, городском, областном, всероссийском и международном уровнях.
3.1.4. В рамках реализации отдельного мероприятия "Создание оптимальных условий для труда, отдыха и оздоровления несовершеннолетних в каникулярное время" планируется:
организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей в лагерях, организованных образовательными организациями, осуществляющими организацию отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время, с дневным пребыванием, в том числе получение субсидий из областного бюджета на оплату стоимости питания детей в лагерях, организованных муниципальными учреждениями, осуществляющими организацию отдыха и оздоровления детей в каникулярное время, с дневным пребыванием;
организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в летний период.
3.1.5. В рамках реализации отдельного мероприятия "Подготовка образовательного пространства в муниципальных общеобразовательных организациях, на базе которых создаются центры образования естественно-научной и технологической направленности "Точка роста"" планируется:
получение субсидии из областного бюджета на реализацию мероприятия по подготовке образовательного пространства в муниципальном казенном общеобразовательном учреждении "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" города Вятские Поляны Кировской области, на базе которого создается центр образования естественно-научной и технологической направленности "Точка роста" в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование" в 2021 году;
получение субсидии из областного бюджета на реализацию мероприятия по подготовке образовательного пространства в муниципальном казенном общеобразовательном учреждении гимназия г. Вятские Поляны Кировской области, на базе которого создается центр образования естественно-научной и технологической направленности "Точка роста" в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование" - 2021 году;
получение субсидии из областного бюджета на реализацию мероприятия по подготовке образовательного пространства в муниципальном казенном общеобразовательном учреждении средняя общеобразовательная школа N 5 города Вятские Поляны Кировской области, на базе которого создается центр образования естественно-научной и технологической направленности "Точка роста" в рамках федерального проекта "Современная школа" национального
проекта "Образование" - в 2022 году.
3.1.6. В рамках реализации отдельного мероприятия "Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах условий для занятий физической культурой и спортом" планируется:
получение субсидии из областного бюджета на создание в муниципальном казенном общеобразовательном учреждении "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" города Вятские Поляны Кировской области условий для занятий физической культурой и спортом."
3.1. На решение задачи "Создание эффективной сети образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования и развитие их материально-технической базы, обеспечивающей современные условия обучения" направлена реализация следующих отдельных мероприятий: "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, обеспеченного современными условиями обучения", "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования, обеспеченного современными условиями обучения", "Реализация прав на получение общедоступного, бесплатного дополнительного образования, обеспеченного современными условиями обучения и выявление, поддержка одаренных детей", "Создание оптимальных условий для труда, отдыха и оздоровления несовершеннолетних в каникулярное время".
3.1.1. В рамках реализации отдельного мероприятия "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, обеспеченного современными условиями обучения" планируется:
получение субвенций из областного бюджета на реализацию прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях;
3.1.2. В рамках реализации отдельного мероприятия "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования, обеспеченного современными условиями обучения" планируется:
получение субвенций из областного бюджета на реализацию прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования;
обеспечение выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство 110 педагогическим работникам, в том числе:
в МКОУ "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" в 2020 году - 46 педагогическим работникам;
в МКОУ гимназия в 2020 году - 45 педагогическим работникам;
в МКОУ СОШ N 5 в 2020 году - 19 педагогическим работникам;
предоставление отдельным категориям обучающихся мер социальной поддержки в виде питания;
обеспечение бесплатным горячим питанием 1288 обучающихся, получающих начальное общее образование, в том числе:
в МКОУ "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" в 2020 году - 562 обучающимся.;
в МКОУ гимназия в 2020 году - 567 обучающимся;
в МКОУ СОШ N 5 в 2020 году - 159 обучающимся;
обновление и содержание материально-технической базы общеобразовательных организаций;
реализация мер, направленных на выполнение предписаний надзорных органов и приведение зданий в соответствие с требованиями, предъявляемыми к безопасности в процессе эксплуатации, в следующих образовательных организациях:
в МКОУ "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" в 2020 году:
замена электроснабжения и приборов освещения стрелкового тира; замена АПС и системы оповещения, управления эвакуацией людей при пожаре в помещении тира на общую сумму 558,44 тыс. рублей;
в МКОУ гимназия в 2020 году: перепрофилирование имеющихся аудиторий под спортзал; замена оконных блоков в 6 кабинетах; приобретение линолеума для ремонта полов на общую сумму 1195,43 тыс. рублей;
в МКОУ СОШ N 5 в 2020 году:
устройство эвакуационного выхода и утепление стен мастерских; замена окон в кабинете N 20; установка умывальных раковин с подводкой горячей и холодной воды в учебные кабинеты N 9 и N 11 (начальных классов) и присоединение к общей сети канализации школы на общую сумму 309,89 тыс. рублей и капитальный ремонт пищеблока на сумму 1 324,29 тыс. рублей;
обучение педагогических работников на курсах переподготовки и повышения квалификации и участие в семинарах, слетах, форумах, конференциях, вебинарах и других мероприятиях различного уровня.
3.1.3. В рамках реализации отдельного мероприятия "Реализация прав на получение общедоступного, бесплатного дополнительно образования, обеспеченного современными условиями обучения и выявление, поддержка одаренных детей" планируется:
получение субвенций из областного бюджета на реализацию прав на получение общедоступного и бесплатного дополнительного образования;
организация, проведение мероприятий, олимпиад, конкурсов, фестивалей, соревнований и участие в межрегиональных, всероссийских и международных мероприятиях;
организация участия одаренных детей в различных мероприятиях на окружном, городском, областном, всероссийском и международном уровнях.
3.1.4. В рамках реализации отдельного мероприятия "Создание оптимальных условий для труда, отдыха и оздоровления несовершеннолетних в каникулярное время" планируется:
организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей в лагерях, организованных образовательными организациями, осуществляющими организацию отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время, с дневным пребыванием, в том числе получение субсидий из областного бюджета на оплату стоимости питания детей в лагерях, организованных муниципальными учреждениями, осуществляющими организацию отдыха и оздоровления детей в каникулярное время, с дневным пребыванием;
организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в летний период.
4. Ресурсное обеспечение муниципальной подпрограммы
Общий объем финансирования подпрограммы составляет 2 081 163,20 тыс. рублей, в том числе: за счет средств федерального бюджета - 116 987,01 тыс. рублей, областного бюджета - 1 208 076,29 тыс. рублей, городского бюджета - 756 099,90 тыс. рублей, иных внебюджетных источников - 0,0 тыс. рублей.
Информация о расходах на реализацию подпрограммы представлена в приложении N 3 к муниципальной программе.
5. Анализ рисков реализации муниципальной подпрограммы и описание мер управления рисками
Негативные факторы, которые могут привести к экономическим потерям и способы минимизации рисков приведены в разделе 5 муниципальной программы.
Приложение N 1
к муниципальной программе
"Развитие образования" на
2020 - 2025 годы (в редакции
постановления администрации
города Вятские Поляны
от 04.04.2022 N 476)
Сведения
о целевых показателях эффективности реализации муниципальной программы "Развитие образования" на 2020 - 2025 годы
N |
Наименование государственной программы, подпрограммы, отдельного мероприятия, проекта, показателя |
Ед. измерения |
Значение показателя эффективности |
|||||||||
|
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
2025 год |
||||
|
Муниципальная программа муниципального образования городского округа город Вятские Поляны Кировской области "Развитие образования" на 2020 - 2025 годы |
|||||||||||
Цель: Обеспечение реализации прав на получение общедоступного, качественного образования, соответствующего современным требованиям инновационного развития и воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности | ||||||||||||
Задача: Совершенствование системы дошкольного, общего и дополнительного образования | ||||||||||||
Показатель: удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет |
% |
|
99,3 |
99,3 |
99,3 |
99,3 |
99,7 |
99,5 |
99,5 |
99,5 |
||
Показатель: удельный вес численности руководителей муниципальных организаций дошкольного образования, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций дошкольного, общего, дополнительного образования детей |
% |
|
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
||
Задача: Обеспечение эффективной системы социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||||||||||||
Показатель: количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на учете в отделе опеки и попечительства Управления образования администрации города Вятские Поляны |
чел. |
|
63 |
63 |
63 |
63 |
55 |
63 |
63 |
63 |
||
Подпрограмма "Развитие системы образования города Вятские Поляны" на 2020 - 2025 годы | ||||||||||||
Цель: Создание в системе образования условий для получения доступного и качественного образования | ||||||||||||
Задача: Создание эффективной сети образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования и развитие их материально-технической базы, обеспечивающей современные условия обучения | ||||||||||||
Показатель: охват детей программами дошкольного образования |
% |
|
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
||
Показатель: средняя наполняемость классов в муниципальных общеобразовательных организациях |
чел. |
|
26 |
25 |
25 |
25 |
25 |
25 |
25 |
25 |
||
Показатель: численность учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, приходящихся на одного учителя |
чел. |
|
18,0 |
14,3 |
14,3 |
14,3 |
18,0 |
14,3 |
14,3 |
14,3 |
||
Показатель: доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, от общей численности детей этого возраста |
% |
|
100 |
99,3 |
99,4 |
99,4 |
99,5 |
99,5 |
99,5 |
99,5 |
||
Показатель: удельный вес численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся |
% |
|
90 |
90 |
90,5 |
90,5 |
90,5 |
90,5 |
100 |
100 |
||
Показатель: доля обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях |
% |
|
96 |
96 |
96 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
||
1.1. |
Отдельное мероприятие: "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, обеспеченного современными условиями обучения" |
|||||||||||
|
Показатель: доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет |
% |
|
77 |
84 |
85 |
85 |
87 |
87 |
89 |
89 |
|
1.2. |
Отдельное мероприятие: "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования, обеспеченного современными условиями обучения" |
|||||||||||
|
Показатель: доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, получивших аттестат об основном общем и среднем общем образовании |
% |
|
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
Показатель: количество муниципальных образовательных организаций, в которых выполнены предписания надзорных органов, и здания которых приведены в соответствие с требованиями, предъявляемыми к безопасности в процессе эксплуатации |
Ед. |
|
1 |
1 |
3 |
0 |
3 |
- |
- |
- |
|
|
Показатель: доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях. |
% |
|
- |
- |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
Показатель: доля педагогических работников в муниципальных общеобразовательных организациях получивших вознаграждение за классное руководство в общей численности педагогических работников в муниципальных общеобразовательных организациях, выполняющих функции классного руководителя. |
% |
|
- |
- |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
1.3. |
Отдельное мероприятие: "Реализация прав на получение общедоступного, бесплатного дополнительного образования, обеспеченного современными условиями обучения и выявление, поддержка одаренных детей" |
|||||||||||
|
Показатель: количество детей в возрасте от 7 до 18 лет охваченных программами дополнительного образования в общеобразовательных организациях |
чел. |
|
1350 |
1350 |
1500 |
1500 |
1800 |
2000 |
2000 |
2040 |
|
Показатель: удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
% |
|
86 |
86 |
87 |
87 |
87 |
87 |
87 |
87 |
||
1.4. |
Отдельное мероприятие: "Создание оптимальных условий для труда, отдыха и оздоровления несовершеннолетних в каникулярное время" |
|||||||||||
|
Показатель: количество несовершеннолетних временно трудоустроенных в летний период в образовательные организации |
чел. |
|
38 |
40 |
40 |
35 |
37 |
50 |
50 |
50 |
|
Показатель: доля детей школьного возраста, получивших услугу отдыха и оздоровления в муниципальных учреждениях с дневным пребыванием детей, от общего числа детей школьного возраста |
% |
|
15 |
15 |
20 |
20 |
18 |
25 |
30 |
30 |
||
1.5. |
Отдельное мероприятие: "Подготовка образовательного пространства в муниципальных общеобразовательных организациях, на базе которых создаются центры образования естественно-научной и технологической направленности "Точка роста" в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование"" |
|||||||||||
|
Показатель: количество муниципальных общеобразовательных организаций, на базе которых созданы центры образования естественно-научной и технологической направленности "Точка роста" в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование" и выполнены мероприятия по подготовке образовательного пространства |
Ед. |
|
- |
- |
- |
2 |
1 |
0 |
0 |
0 |
|
1.6 |
Отдельное мероприятие: "Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом" |
|||||||||||
|
Показатель: обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах |
Ед. |
|
- |
- |
- |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
|
|
2. Подпрограмма "Профилактика социального сиротства" на 2020 - 2025 годы |
|||||||||||
Цель: Создание условий для социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||||||||||||
Задача: Организация жизнеобеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||||||||||||
Показатель: количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями в соответствии с действующим законодательством РФ |
чел. |
|
16 |
14 |
15 |
15 |
12 |
11 |
14 |
4 |
||
Показатель: доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации (на усыновление (удочерение) и под опеку (попечительство)), в том числе по договору о приемной семье либо в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации, по договору о патронатной семье (патронате, патронатном воспитании) |
% |
|
77,7 |
77,7 |
80 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
||
|
Задача: Развитие и популяризация семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|||||||||||
|
Показатель: количество приемных родителей, получающих ежемесячное вознаграждение |
чел. |
|
10 |
10 |
10 |
11 |
9 |
12 |
12 |
12 |
|
2.1. |
Отдельное мероприятие: Обеспечение государственных гарантий детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам, из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|
||||||||||
|
Показатель: количество детей, устроенных на воспитание в замещающие семьи |
чел. |
|
4 |
4 |
5 |
7 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
2.2. |
Отдельное мероприятие: Обеспечение приоритетного права ребенка жить и воспитываться в семье |
|||||||||||
|
Показатель: доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством), в приемной семье от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (без учета усыновленных) |
% |
|
77,7 |
77,7 |
80 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
3. |
Отдельное мероприятие муниципальной программы: Обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей |
|||||||||||
|
Показатель: доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств |
% |
|
0 |
0 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
Показатель: доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования |
% |
|
0 |
0 |
5 |
5 |
5,2 |
5 |
5 |
5 |
||
4. |
Отдельное мероприятие муниципальной программы: Обеспечение реализации муниципальной программы и другие мероприятия в области образования |
|||||||||||
|
Показатель: количество проведенных мероприятий (семинаров, конкурсов, спортивных мероприятий) на конец отчетного года |
Ед. |
|
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
|
|
Показатель: количество родителей (законных представителей), получивших компенсационные выплаты, взимаемые с них за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования |
Чел. |
|
575 |
384 |
400 |
400 |
300 |
400 |
400 |
400 |
Приложение N 2
к муниципальной программе
"Развитие образования" на
2020 - 2025 годы (в редакции
постановления администрации
города Вятские Поляны
от 04.04.2022 N 476)
Методика
расчета значений целевых показателей эффективности реализации муниципальной программы "Развитие образования" на 2020 - 2025 годы
N |
Наименование муниципальной программы, подпрограммы, отдельного мероприятия, проекта, показателя |
Единица измерения |
Методика расчета значения показателя, источник получения информации |
|
Муниципальная программа муниципального образования городского округа город Вятские Поляны Кировской области "Развитие образования" на 2020 - 2025 годы |
|
|
|
Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет |
% |
ДНО - удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, к общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет (%); ЧНО 1 - численность детей в дошкольных образовательных организациях согласно данным формы федерального статистического наблюдения N 85-К Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Кировской области (человек); ЧНО 2 - численность обучающихся общеобразовательных организаций NN ОО-1 (человек); ЧНО 3 - численность обучающихся профессиональных образовательных организаций согласно данным формы федерального статистического наблюдения N СПО-1 (человек); ЧНО 4 - численность обучающихся образовательных организаций высшего образования согласно данным формы федерального статистического наблюдения N ВПО-1 (человек) |
|
Удельный вес численности руководителей муниципальных организаций дошкольного образования, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций дошкольного, общего, дополнительного образования детей |
% |
Д рпк= У пк: У общх100%, где:
Д рпк - удельный вес численности руководителей муниципальных дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций дошкольного, общего и дополнительного образования детей (%); У пк - количество руководителей государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, согласно данным форм федерального статистического наблюдения NN ОО-1, 1-ДО (человек); У общ - общее количество руководителей государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования, согласно данным формы федерального статистического наблюдения NN ОО-1, 1-ДО (человек) |
|
Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на учете в отделе опеки и попечительства Управления образования администрации города Вятские Поляны |
чел. |
Согласно данным ведомственных отчетов муниципального учреждения Управления образования администрации города Вятские Поляны (отдел опеки и попечительства) |
1. |
Подпрограмма "Развитие системы образования города Вятские Поляны" на 2020 - 2025 годы |
|
|
|
Охват детей программами дошкольного образования |
% |
Д п= Ч о: Ч рх100%, где:
Д п - охват детей программами дошкольного образования (%); Ч о - общая численность детей дошкольного возраста, охваченных программами дошкольного образования, согласно данным формы федерального статистического наблюдения N 85-К (человек); Ч р - общая численность детей в возрасте 1 - 6 лет, скорректированная на численность детей 5 - 7 лет, обучающихся в школе, согласно данным Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Кировской области (человек)
|
|
Средняя наполняемость классов в муниципальных общеобразовательных организациях |
чел. |
С нкг = ЧЛ г / КЛ г, где:
С нкг - средняя наполняемость классов в муниципальных общеобразовательных организациях (человек); ЧЛ г - среднегодовая численность обучающихся в городской местности, получающаяся из суммы разностей
Ч НГ - Ч НКГ + Ч ОГ - Ч ОКГ
(Ч НГ - среднегодовая численность обучающихся в образовательных организациях для детей дошкольного и младшего школьного возраста, расположенных в городской местности; Ч НКГ - среднегодовая численность детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в образовательных организациях для детей дошкольного и младшего школьного возраста, расположенных в городской местности; Ч ОГ - среднегодовая численность обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в городской местности; Ч ОКГ - среднегодовая численность детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в городской местности), согласно данным формы федерального статистического наблюдения N ОО-2 (сводная) (человек); КЛ г - количество классов и классов-комплектов в городской местности, получаемое из суммы разностей
К НГ - К НКГ + К ОГ - К ОКГ
(К НГ - среднегодовое число классов и классов-комплектов в образовательных организациях для детей дошкольного и младшего школьного возраста, расположенных в городской местности; К НКГ - среднегодовое число классов и классов-комплектов для детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях для детей дошкольного и младшего школьного возраста, расположенных в городской местности; К ОГ - среднегодовое число классов и классов-комплектов в общеобразовательных организациях, расположенных в городской местности; К ОКГ - среднегодовое число классов и классов-комплектов для детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях, расположенных в городской местности), согласно данным ведомственной отчетности министерства образования Кировской области
|
|
Численность учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, приходящихся на одного учителя |
чел. |
Ч уч1у = УЧН / УЧ, где:
Ч уч1у - численность учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, приходящихся на одного учителя (человек); УЧН - численность учащихся (средняя численность) муниципальных общеобразовательных организаций согласно данным формы федерального статистического наблюдения N ОО-2 (сводная) (человек); УЧ - численность учителей (средняя численность) муниципальных общеобразовательных организаций согласно данным формы федерального статистического наблюдения N ОО-2 (сводная) (человек) |
|
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, от общей численности детей этого возраста |
% |
значение показателя рассчитывается согласно методике расчета показателя национального проекта "Образование" "Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием", утвержденной приказом Минпросвещения России от 15.04.2019 N 170 "Об утверждении методики расчета показателя национального проекта "Образование" "Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием"
|
|
Удельный вес численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся |
% |
Д шсу=Ч: Ч общх100%, где:
Д шсу - удельный вес численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся (%); Ч - численность обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, согласно данным ведомственной отчетности министерства образования Кировской области (человек); - общая численность обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций согласно данным формы федерального статистического наблюдения N ОО-1 (человек) |
|
Доля обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях |
% |
У фгос = , где:
У фгос - доля обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях (%); ЧУ фгос - численность обучающихся общеобразовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования (без вечерних (сменных) общеобразовательных организаций), осваивающих образовательные программы, соответствующие требованиям федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования, согласно данным формы федерального статистического наблюдения N ОО-1 (человек); ЧУ - численность обучающихся общеобразовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования (без вечерних (сменных) общеобразовательных организаций), согласно данным формы федерального статистического наблюдения N ОО-1 (человек) |
1.1. |
Отдельное мероприятие: "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, обеспеченного современными условиями обучения" |
|
|
|
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет |
% |
Д до1 - доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет (%); Ч до1 - общая численность детей от 2 месяцев до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, согласно данным формы федерального статистического наблюдения N 85-К Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Кировской области (человек); Ч оч1 - общая численность детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования, согласно данным электронной очереди федеральной информационной системы "Электронная очередь" (человек) |
1.2. |
Отдельное мероприятие: "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования, обеспеченного современными условиями обучения" |
|
|
1.2.1 |
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, получивших аттестат об основном общем и среднем общем образовании |
% |
ДВ н= КВ н:КВх100%, где:
ДВ н - доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, получивших аттестат об основном общем и среднем общем образовании (%); - число выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, получивших аттестат об основном общем и о среднем общем образовании, согласно данным Кировского областного государственного автономного учреждения "Центр оценки качества образования" (человек); КВ - число выпускников муниципальных общеобразовательных организаций согласно данным Кировского областного государственного автономного учреждения "Центр оценки качества образования" (человек) |
1.2.2 |
Количество муниципальных образовательных организаций, в которых выполнены предписания надзорных органов, и здания которых приведены в соответствие с требованиями, предъявляемыми к безопасности в процессе эксплуатации |
Ед. |
Значение показателя определяется согласно данным ведомственного отчета Управления образования администрации города Вятские Поляны Кировской области |
1.2.3 |
Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях |
% |
Догп = Чобпг/Чооо х 100%, где:
Догп - доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях; Чобпг - численность обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, согласно данным ведомственной отчетности (человек); Чооо - численность обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, согласно данным ведомственной отчетности (человек) |
1.2.4 |
Доля педагогических работников в муниципальных общеобразовательных организациях получивших вознаграждение за классное руководство в общей численности педагогических работников в муниципальных общеобразовательных организациях, выполняющих функции классного руководителя |
% |
Дпкр = Чпкр/ Чп х 100%, где:
Дпкр - доля педагогических работников в муниципальных общеобразовательных организациях получивших вознаграждение за классное руководство в общей численности педагогических работников в муниципальных общеобразовательных организациях, выполняющих функции классного руководителя (%); Чпкр - численность педагогических работников в муниципальных общеобразовательных организациях, получивших вознаграждение за классное руководство, согласно данным ведомственной отчетности (человек); Чп - численность педагогических работников муниципальных общеобразовательных организации, выполняющих функции классного руководителя, согласно данным ведомственной отчетности (человек) |
1.3. |
Отдельное мероприятие: "Реализация прав на получение общедоступного, бесплатного дополнительного образования, обеспеченного современными условиями обучения и выявление, поддержка одаренных детей" |
|
|
1.3.1 |
Количество детей в возрасте от 7 до 18 лет охваченных программами дополнительного образования в общеобразовательных организациях |
чел. |
согласно данным ведомственных отчетов муниципального учреждения Управления образования администрации города Вятские Поляны |
1.3.2 |
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
% |
У кон= Ч кон:Чх100%, где:
У кон - удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования (%); Ч кон - численность детей, обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, согласно данным ведомственной отчетности министерства образования Кировской области (человек); Ч - общая численность обучающихся по программам общего образования согласно данным формы федерального статистического наблюдения N ОО-1 (человек) |
1.4. |
Отдельное мероприятие: "Создание оптимальных условий для труда, отдыха и оздоровления несовершеннолетних в каникулярное время" |
|
|
1.4.1 |
Количество несовершеннолетних временно трудоустроенных на летний период в образовательные организации. |
чел. |
согласно данным ведомственных отчетов муниципального учреждения Управления образования администрации города Вятские Поляны |
1.4.2 |
Доля детей школьного возраста, получивших услугу отдыха и оздоровления в лагерях, организованных образовательными организациями, осуществляющими организацию отдыха и оздоровления обучающимся в каникулярное время с дневным пребыванием, от общего числа детей школьного возраста |
% |
Si 4= Чi днев.озд: Чi шкх100%, где:
Si 4 - доля детей школьного возраста, получивших услугу отдыха и оздоровления в лагерях, организованных образовательными организациями, осуществляющими организацию отдыха и оздоровления обучающимся в каникулярное время с дневным пребыванием, от общего числа детей школьного возраста (%); Чi днев.озд - общая численность детей школьного возраста, получивших услугу отдыха и оздоровления в лагерях, организованных образовательными организациями, осуществляющими организацию отдыха и оздоровления обучающимся в каникулярное время с дневным пребыванием, по итогам года согласно данным министерства образования Кировской области, министерства спорта и молодежной политики Кировской области, министерства социального развития Кировской области (человек); Чi шк - общая численность детей школьного возраста в Кировской области (численность учащихся государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных организаций по данным формы федерального статистического наблюдения N ОО-1) (человек) |
1.5. |
Отдельное мероприятие: Подготовка образовательного пространства в муниципальных образовательных организациях, на базе которых создаются центры образования естественно-научной и технологической направленности "Точка роста" в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование"" |
|
|
|
Количество муниципальных общеобразовательных организаций, на базе которых созданы центры образования естественно-научной и технологической направленности "Точка роста" в рамках федерального проекта" Современная школа" национального проекта "Образование" и выполнены мероприятия по подготовке образовательного пространства |
Ед. |
Значение показателя определяется согласно данным ведомственного отчета Управления образования администрации города Вятские Поляны Кировской области |
1.6. |
Отдельное мероприятие: Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом |
|
|
|
Обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, |
Ед. |
Значение показателя определяется согласно данным ведомственного отчета Управления образования администрации города Вятские Поляны Кировской области |
2. |
Подпрограмма "Профилактика социального сиротства" на 2020 - 2025 годы |
|
|
|
Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями в соответствии с действующим законодательством РФ |
чел. |
значение показателя определяется согласно данным ведомственной отчетности Управления образования администрации города Вятские Поляны (отдел опеки и попечительства)
|
|
Доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации (на усыновление (удочерение) и под опеку (попечительство)), в том числе по договору о приемной семье либо в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации, по договору о патронатной семье (патронате, патронатном воспитании) |
% |
Д у = (ДО - ДД + ДУ - ДИ) x 100%, где:
Д у - доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации (на усыновление (удочерение) и под опеку (попечительство)), в том числе по договору о приемной семье либо в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации, по договору о патронатной семье (патронате, патронатном воспитании) (%); ДО - численность детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных под опеку (попечительство), согласно данным формы федерального статистического наблюдения N 103-РИК (человек); ДД - численность детей, добровольно переданных родителями по заявлению о назначении их ребенку опекуна (попечителя), согласно данным формы федерального статистического наблюдения N 103-РИК (человек); ДУ - численность детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных на усыновление (кроме отчима и мачехи), согласно данным формы федерального статистического наблюдения N 103-РИК (человек); ДИ - численность детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных на усыновление иностранными гражданами (кроме отчима и мачехи), согласно данным формы федерального статистического наблюдения N 103-РИК (человек); Д - численность детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и учтенных на конец отчетного года, согласно данным формы федерального статистического наблюдения N 103-РИК (человек) |
|
Количество приемных родителей, получающих ежемесячное вознаграждение |
чел. |
значение показателя определяется согласно данным ведомственной отчетности Управления образования администрации города Вятские Поляны (отдел опеки и попечительства) |
2.1. |
Отдельное мероприятие: Обеспечение государственных гарантий детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам, из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|
|
2.1.1 |
Количество детей, устроенных на воспитание в замещающие семьи |
чел. |
значение показателя определяется согласно данным ведомственной отчетности Управления образования администрации города Вятские Поляны (отдел опеки и попечительства) |
2.2. |
Отдельное мероприятие: Обеспечение приоритетного права ребенка жить и воспитываться в семье |
|
|
2.2.1 |
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством), в приемной семье от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (без учета усыновленных) |
% |
ДС - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством), в приемной семье от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (без учета усыновленных) (%); ЧС оп - численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Кировской области, находящихся под опекой (попечительством), в приемной семье без учета усыновленных (согласно данным ведомственной отчетности министерства образования Кировской области (человек); ЧС - численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Кировской области (согласно данным ведомственной отчетности министерства образования Кировской области (человек) |
3. |
Отдельное мероприятие: Обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей |
|
|
3.1 |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств |
% |
Спдо = (Чспдо/Чобуч5 - 18) х 100%, где:
Чспдо - численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих для получения дополнительного образования сертификаты дополнительного образования; Чобуч5 - 18 - общая численность детей в возрасте от 5 до 18 лет получающих дополнительное образование по программам, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных средств (по объектовый мониторинг). |
3.2 |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования |
% |
Спф = (Чдспф/Ч5 - 18) х 100%, где:
Чдспф - общая численность детей, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования; Ч5 - 18 - численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории муниципалитета. |
4. |
Отдельное мероприятие: Обеспечение реализации муниципальной программы и другие мероприятия в области образования |
|
|
4.1 |
Количество проведенных мероприятий (семинаров, конкурсов, спортивных мероприятий и др.) на конец отчетного года |
Ед. |
количество рассчитывается согласно данным ведомственной отчетности Управления образования администрации города Вятские Поляны Кировской области |
4.2 |
Количество родителей (законных представителей), получивших компенсационные выплаты, взимаемые с них за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования |
Чел. |
количество рассчитывается согласно данным ведомственной отчетности Управления образования администрации города Вятские Поляны |
Приложение N 3
к муниципальной программе
"Развитие образования" на
2020 - 2025 годы (в редакции
постановления администрации
города Вятские Поляны
от 04.04.2022 N 476)
Ресурсное обеспечение
муниципальной программы "Развитие образования" на 2020 - 2025 годы
N |
Наименование государственной программы, областной целевой программы, отдельного мероприятия |
Источники финансирования |
0,00 |
0,0 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
|
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
2025 год |
Всего: |
|||
|
Муниципальная программа "Развитие образования" на 2020 - 2025 годы |
всего |
367 726,60 |
431 786,60 |
420 191,80 |
370 813,40 |
364 592,90 |
364 592,90 |
2 319 704,20 |
федеральный бюджет |
13 417,51 |
26 084,50 |
22 711,80 |
21 387,10 |
21 788,40 |
21 788,40 |
127 177,71 |
||
областной бюджет |
213 602,89 |
228 566,50 |
238 150,60 |
211 497,80 |
213 587,40 |
213 587,40 |
1 318 992,59 |
||
городской бюджет |
140 706,20 |
177 135,60 |
159 329,40 |
137 928,50 |
129 217,10 |
129 217,10 |
873 533,90 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
1 |
Подпрограмма "Развитие системы образования города Вятские Поляны на 2020 - 2025 годы" |
всего |
332 362,30 |
388 713,60 |
375 629,50 |
335 322,60 |
328 506,90 |
328 506,90 |
2 089 041,80 |
федеральный бюджет |
7 930,21 |
21 381,10 |
22 711,80 |
21 387,10 |
21 788,40 |
21 788,40 |
116 987,01 |
||
областной бюджет |
200 361,39 |
210 579,50 |
214 664,70 |
195 027,30 |
193 721,70 |
193 721,70 |
1 208 076,29 |
||
городской бюджет |
124 070,70 |
156 753,00 |
138 253,00 |
118 908,20 |
112 996,80 |
112 996,80 |
763 978,50 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
1.1 |
Отдельное мероприятие "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, обеспеченного современными условиями обучения", в том числе: |
всего |
178 690,40 |
208 645,20 |
199 727,40 |
182 382,70 |
175 167,60 |
175 167,60 |
1 119 780,90 |
федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
областной бюджет |
94 942,00 |
98 804,10 |
104 661,20 |
99 985,60 |
99 014,40 |
99 014,40 |
596 421,70 |
||
городской бюджет |
83 748,40 |
109 841,10 |
95 066,20 |
82 397,10 |
76 153,20 |
76 153,20 |
523 359,20 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
1.1.1. |
мероприятия, направленные на выполнение предписаний надзорных органов и приведение зданий в соответствие с требованиями, предъявляемыми к безопасности в процессе эксплуатации в муниципальных образовательных организациях города Вятские Поляны, в том числе: |
всего |
0,00 |
0,00 |
4 172,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
4 172,00 |
федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
4 130,20 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
4 130,20 |
||
городской бюджет |
0,00 |
0,00 |
41,80 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
41,80 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
1.1.1.1 |
мероприятия, направленные на выполнение предписаний надзорных органов и приведение зданий в соответствие с требованиями, предъявляемыми к безопасности в процессе эксплуатации в муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении детский сад компенсирующего вида N 1 "Ручеек" города Вятские Поляны Кировской области |
всего |
0,00 |
0,00 |
1 392,70 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
1 392,70 |
федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
1 378,70 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
1 378,70 |
||
городской бюджет |
0,00 |
0,00 |
14,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
14,00 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
1.1.1.2 |
мероприятия, направленные на выполнение предписаний надзорных органов и приведение зданий в соответствие с требованиями, предъявляемыми к безопасности в процессе эксплуатации в муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении детский сад N 3 "Колосок" города Вятские Поляны Кировской области |
всего |
0,00 |
0,00 |
2 779,30 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
2 779,30 |
федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
2 751,50 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
2 751,50 |
||
городской бюджет |
0,00 |
0,00 |
27,80 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
27,80 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
1.2. |
Отдельное мероприятие "Реализация прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования, обеспеченного современными условиями обучения", в том числе: |
всего |
132 481,20 |
152 884,90 |
148 476,10 |
129 357,30 |
129 756,70 |
129 756,70 |
822 712,90 |
федеральный бюджет |
7 930,21 |
21 381,10 |
22 065,40 |
21 387,10 |
21 788,40 |
21 788,40 |
116 340,61 |
||
областной бюджет |
100 957,79 |
103 313,90 |
103 972,60 |
89 478,30 |
89 430,40 |
89 430,40 |
576 583,39 |
||
городской бюджет |
23 593,20 |
28 189,90 |
22 438,10 |
18 491,90 |
18 537,90 |
18 537,90 |
129 788,90 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
1.2.1. |
мероприятия, направленные на выплату ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций города Вятские Поляны |
всего |
2 764,40 |
8 388,90 |
8 593,20 |
8 593,20 |
8 593,20 |
8 593,20 |
45 526,10 |
федеральный бюджет |
2 764,40 |
8 388,90 |
8 593,20 |
8 593,20 |
8 593,20 |
8 593,20 |
45 526,10 |
||
областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
городской бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
1.2.2. |
мероприятия, направленные на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях города Вятские Поляны |
всего |
5 492,70 |
13 814,20 |
14 476,90 |
13 748,00 |
14 179,20 |
14 179,20 |
75 890,20 |
федеральный бюджет |
5 165,81 |
12 992,20 |
13 472,17 |
12 793,87 |
13 195,15 |
13 195,15 |
70 814,35 |
||
областной бюджет |
271,89 |
683,80 |
859,93 |
816,63 |
842,25 |
842,25 |
4 316,75 |
||
городской бюджет |
55,00 |
138,20 |
144,80 |
137,50 |
141,80 |
141,80 |
759,10 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
1.2.3. |
мероприятия, направленные на выполнение предписаний надзорных органов и приведение зданий в соответствие с требованиями, предъявляемыми к безопасности в процессе эксплуатации в муниципальных образовательных организациях города Вятские Поляны, в том числе: |
всего |
3 388,10 |
0,00 |
604,20 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
3 992,30 |
федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
областной бюджет |
3 353,80 |
0,00 |
598,10 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
3 951,90 |
||
городской бюджет |
34,30 |
0,00 |
6,10 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
40,40 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
1.2.3.1 |
мероприятия, направленные на выполнение предписаний надзорных органов и приведение зданий в соответствие с требованиями, предъявляемыми к безопасности в процессе эксплуатации в муниципальном казенном общеобразовательном учреждении "Лицей с кадетскими классами имени Г.С. Шпагина" города Вятские Поляны Кировской области |
всего |
558,50 |
0,00 |
604,20 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
1 162,70 |
федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
областной бюджет |
552,90 |
0,00 |
598,10 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
1 151,00 |
||
городской бюджет |
5,60 |
0,00 |
6,10 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
11,70 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
1.2.3.2 |
мероприятия, направленные на выполнение предписаний надзорных органов и приведение зданий в соответствие с требованиями, предъявляемыми к безопасности в процессе эксплуатации в муниципальном казенном общеобразовательном учреждении гимназия г. Вятские Поляны Кировской области |
всего |
1 195,40 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
1 195,40 |
|
федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
областной бюджет |
1 183,10 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
1 183,10 |
||
городской бюджет |
12,30 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
12,30 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
1.2.3.3 |
мероприятия, направленные на выполнение предписаний надзорных органов и приведение зданий в соответствие с требованиями, предъявляемыми к безопасности в процессе эксплуатации в муниципальном казенном общеобразовательном учреждении средняя общеобразовательная школа N 5 города Вятские Поляны Кировской области |
всего |
1 634,20 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
1 634,20 |
федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
областной бюджет |
1 617,80 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
1 617,80 |
||
городской бюджет |
16,40 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
16,40 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
1.3. |
Отдельное мероприятие "Реализация прав на получение общедоступного, бесплатного дополнительного образования, обеспеченного современными условиями обучения и выявление, поддержка одаренных детей" |
всего |
21 190,70 |
25 252,90 |
25 116,10 |
22 305,40 |
22 305,40 |
22 305,40 |
138 475,90 |
федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
областной бюджет |
4 461,60 |
7 052,60 |
4 914,30 |
4 753,40 |
4 466,90 |
4 466,90 |
30 115,70 |
||
городской бюджет |
16 729,10 |
18 200,30 |
20 201,80 |
17 552,00 |
17 838,50 |
17 838,50 |
108 360,20 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
1.4. |
Отдельное мероприятие "Создание оптимальных условий для труда, отдыха и оздоровления несовершеннолетних в каникулярное время", в том числе: |
всего |
0,00 |
1 324,40 |
1 347,20 |
1 277,20 |
1 277,20 |
1 277,20 |
6 503,20 |
федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
областной бюджет |
0,00 |
808,90 |
810,00 |
810,00 |
810,00 |
810,00 |
4 048,90 |
||
городской бюджет |
0,00 |
515,50 |
537,20 |
467,20 |
467,20 |
467,20 |
2 454,30 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
1.4.1. |
мероприятия, направленные на оплату стоимости питания детей в лагерях, организованных муниципальными учреждениями, осуществляющими организацию отдыха и оздоровления детей в каникулярное время, с дневным пребыванием |
всего |
0,00 |
1 225,00 |
1 227,20 |
1 227,20 |
1 227,20 |
1 227,20 |
6 133,80 |
федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
областной бюджет |
0,00 |
808,90 |
810,00 |
810,00 |
810,00 |
810,00 |
4 048,90 |
||
городской бюджет |
0,00 |
416,10 |
417,20 |
417,20 |
417,20 |
417,20 |
2 084,90 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
1.4.2. |
мероприятия, направленные на организацию временной занятости несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет в летний период |
всего |
0,00 |
99,40 |
120,00 |
50,00 |
50,00 |
50,00 |
369,40 |
федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
городской бюджет |
0,00 |
99,40 |
120,00 |
50,00 |
50,00 |
50,00 |
369,40 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
1.5. |
Отдельное мероприятие: "Подготовка образовательного пространства в муниципальных общеобразовательных организациях, на базе которых созданы центры образования естественно-научной и технологической направленности "Точка роста" в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование" |
всего |
0,00 |
606,20 |
303,10 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
909,30 |
федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
областной бюджет |
0,00 |
600,00 |
300,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
900,00 |
||
городской бюджет |
0,00 |
6,20 |
3,10 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
9,30 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1.6. |
Отдельное мероприятие: "Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах условий для занятий физической культурой и спортом" |
всего |
0,00 |
0,00 |
659,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
659,60 |
федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
646,40 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
646,40 |
||
областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
6,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
6,60 |
||
городской бюджет |
0,00 |
0,00 |
6,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
6,60 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
2. |
Подпрограмма "Профилактика социального сиротства на 2020 - 2025 годы" |
всего |
15 290,20 |
17 732,30 |
20 151,70 |
13 361,30 |
16 756,50 |
16 756,50 |
100 048,50 |
федеральный бюджет |
5 487,30 |
4 703,40 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
10 190,70 |
||
областной бюджет |
9 802,90 |
13 028,90 |
20 151,70 |
13 361,30 |
16 756,50 |
16 756,50 |
89 857,80 |
||
городской бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2.1. |
Отдельное мероприятие "Обеспечение государственных гарантий детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам, из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" |
всего |
9 453,90 |
11 817,30 |
14 429,70 |
7 639,30 |
11 034,50 |
11 034,50 |
65 409,20 |
федеральный бюджет |
5 487,30 |
4 703,40 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
10 190,70 |
||
областной бюджет |
3 966,60 |
7 113,90 |
14 429,70 |
7 639,30 |
11 034,50 |
11 034,50 |
55 218,50 |
||
городской бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
2.2. |
Отдельное мероприятие "Обеспечение приоритетного права ребенка жить и воспитываться в семье". |
всего |
5 836,30 |
5 915,00 |
5 722,00 |
5 722,00 |
5 722,00 |
5 722,00 |
34 639,30 |
федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
областной бюджет |
5 836,30 |
5 915,00 |
5 722,00 |
5 722,00 |
5 722,00 |
5 722,00 |
34 639,30 |
||
городской бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
3. |
Отдельное мероприятие "Обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей" |
всего |
185,10 |
2 538,50 |
2 861,10 |
2 800,00 |
0,00 |
0,00 |
8 384,70 |
федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
городской бюджет |
185,10 |
2 538,50 |
2 861,10 |
2 800,00 |
0,00 |
0,00 |
8 384,70 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
4. |
Отдельное мероприятие "Обеспечение реализации муниципальной программы и другие мероприятия в области образования" |
всего |
19 889,00 |
22 802,20 |
21 549,50 |
19 329,50 |
19 329,50 |
19 329,50 |
122 229,20 |
федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
областной бюджет |
3 438,60 |
4 958,10 |
3 334,20 |
3 109,20 |
3 109,20 |
3 109,20 |
21 058,50 |
||
городской бюджет |
16 450,40 |
17 844,10 |
18 215,30 |
16 220,30 |
16 220,30 |
16 220,30 |
101 170,70 |
||
иные внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
<< Назад |
||
Содержание Постановление Администрации города Вятские Поляны Кировской области от 4 апреля 2022 г. N 476 "О внесении и утверждении... |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.