Приложение 5. Форма протокола Конкурса

Приложение 5
к Положению
о проведении в 2022 году
регионального этапа IX
Всероссийского конкурса
"Лучшая инклюзивная школа России"

                    Форма протокола Конкурса

                            Протокол N_______

             регионального этапа IX Всероссийского конкурса

            в номинациях "Лучшая инклюзивная школа России" и

                 "Лучший инклюзивный детский сад России"

                        "Анкета" и "Презентация"

                                       "__" _____________2022 г.

ФИО члена жюри Конкурса:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Наименование образовательной организации,  с  указанием  региона

Республики Крым

N п/п	Критерии оценивания		Баллы
Анкета
1	Актуальность предоставленных сведений	Анкета соответствует тематике Конкурса
2	Контингент образовательной организации	Разнообразие контингента образовательных организаций
3		Наличие успешного опыта образования обучающихся с разными образовательными потребностями на всех уровнях общего образования
4	Образовательные программы	Вариативность реализуемых образовательных программ
		Наличие программ внеурочной деятельности и дополнительного образования, ориентированных на вовлечение всех субъектов образовательного процесса, включая обучающихся с разными образовательными потребностями
5		Обеспечение доступной образовательной среды
6	Доступная среда образовательной организации	Наличие программ (раздела в программе) развития инклюзивной образовательной среды
7	Деятельность службы психолого-педагогического сопровождения (педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог, тьютор, ассистент (помощник)	Численность педагогических работников, имеющих удостоверение о повышении квалификации в области инклюзивного образования за последние 3 года
8		Наличие специалистов службы психолого-педагогического сопровождения и соответствие установленным нормативам
9		Наличие модели психолого-педагогического сопровождения
10	Сетевое взаимодействие	Сетевая форма реализации образовательных программ
11	Инклюзивная практика (модель)	Корректность описания практики/ технологии
12		Уровень разработанности модели
13		Наличие форм и средств индивидуализации образовательного процесса
14		Проведение мероприятий, организованных для формирования инклюзивной культуры
15	Результаты реализации модели	Устойчивость изменений и социальный эффект практики у обучающихся
16
17		Полнота охвата обучающихся с ОВЗ занятиями в рамках дополнительного образования и внеурочной деятельности
18		Степень вовлечения родителей в инклюзивный процесс
Общее количество баллов за Анкету:
Презентация
18	Соответствие предъявленным требованиям	а) Формальным требованиям (п. 5.3 Положения); б) Целям и задачам Конкурса; в) Полноте и качеству представленного материала: оформительскому, информационному, содержательному, аналитическому и др.
Общее количество баллов за Презентацию:
Общее количество баллов:
Комментарии, особое мнение члена жюри

Член жюри Конкурса                      _______________________

                                             (ФИО, подпись)

                        Протокол N ______

         регионального этапа Конкурса IX Всероссийского

     конкурса в номинациях "Лучшая инклюзивная школа России"

  и "Лучший инклюзивный детский сад России" "Представление кейса

 инклюзивной образовательной практики/педагогической технологии"

                                        "__" _____________2022 г.

Наименование образовательной организации, регион Республики Крым:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

N п/п	Критерии оценивания		Баллы
1	Коммуникативная культура	Грамотность, культура речи. Доступность изложения.
2		Системность, полнота, содержательность, адекватность объема информации, соответствие целям и задачам Конкурса
3		Использование информационно-коммуникационных технологий, культура визуальной подачи материала
4		Соответствие представленных материалов в видеоформате тематике Анкеты
Общее количество баллов за очную часть:
Комментарии, особое мнение члена жюри

Член жюри Конкурса                      _______________________

                                             (ФИО, подпись)