Приложение 2. Критерии оценки заявок

Приложение 2
к Положению

Критерии
оценки

N	Критерии оценки	Показатели	Баллы
	Содержание экспозиции
1	Соответствие заявки выбранному тематическому направлению	Полностью соответствует	3
		Не соответствует	0
2	Соответствие содержания экспозиции заявленной теме	Содержание экспозиции полностью соответствует теме	3
		Содержание экспозиции в целом соответствует теме, но имеет незначительные несоответствия	2
		Содержание экспозиции фрагментарно соответствует теме	1
		Содержание экспозиции не соответствует теме	0
3	Полнота раскрытия темы экспозиции	При раскрытии темы в логичном единстве показаны причинно-следственные связи, основная идея экспозиции, отражен ее гражданско-патриотический замысел	3
		При раскрытии темы показаны причинно-следственные связи, но основная идея отражена не выразительно	2
		Тема раскрыта поверхностно. Основная идея не выражена. Причинно-следственные связи отсутствуют	1
		Тема не раскрыта	0
4	Оригинальность авторского замысла	Полностью оригинальная экспозиция	3
		Экспозиция построена на основе имеющейся ранее практики, но с применением оригинальных решений	2
		При построении экспозиции использованы типовые решения. Авторская позиции выражена слабо	1
5	Использование музейных предметов и средств музейного показа	Тема раскрыта с использованием максимально репрезентативных музейных предметов (их копий). Сформированы экспозиционные комплексы	3
		Музейные предметы (их копии) использованы в незначительном количестве	2
		Использованы случайные музейные предметы, в основном копии	1
		Музейные предметы в экспозиции отсутствуют	0
6	Привлечение дополнительных научных и художественных материалов и их корректное использование	При построении экспозиции аргументированно использованы письменные источники, изобразительные материалы и данные историографии	3
		При построении экспозиции фрагментарно использованы письменные источники, изобразительные материалы и данные историографии	2
		При построении экспозиции письменные источники не использованы. Изобразительные материалы и данные историографии использованы эпизодически.	1
		Дополнительные источники и литература не использованы или использованы не корректно	0
7	Наличие региональной специфики музейной экспозиции	Федеральный и региональный содержательный компонент гармонично дополняют друг друга	3
		Наблюдается дисбаланс в передаче федерального и регионального компонентов	2
		При построении экспозиции использован только один из компонентов	1
8	Художественное и техническое оформление	Рациональное использование экспозиционной площади; основательное владение средствами музейного показа; выразительное эстетическое решение; наличие интерактивных элементов	3
		Экспозиционная площадь в целом использована логично; применяются некоторые средства музейного показа; решение музейной экспозиции в целом эстетически выразительно	2
		Экспозиционная площадь использована не рационально; средства музейного показа и эстетическое решение маловыразительны	1
9	Учебно-воспитательный и просветительский потенциал	Экспозиция создана и используется при активном участии учащихся. Экспозиция применима в учебном процессе и органично включена в культурное пространство региона	3
		Экспозиция создана при участии учащихся, но не используется в учебном процессе. Связь с культурным пространством региона слабая	2
		Экспозиция создана без участия учащихся. Связь с культурным пространством региона отсутствует	1
10	Соответствие экспозиции возрастной классификации информационной продукции 6+.	Полностью соответствует	3
		Не соответствует	0