Приложение. Положение о региональной информационной системе "Единая региональная информационная система образования Кировской области"

Приложение

УТВЕРЖДЕНО
распоряжением
министерства образования
Кировской области
от 20.04.2022 N 504

Положение
о региональной информационной системе "Единая региональная информационная система образования Кировской области"

1. Положение о региональной информационной системе "Единая региональная информационная система образования Кировской области" (далее - Положение) определяет цели и задачи создания региональной информационной системы "Единая региональная информационная система образования Кировской области" (далее - Система), структуру Системы, а также основы ее функционирования.

2. Система создается в целях развития цифровизации образовательного процесса в соответствии с основными задачами, условиями и особенностями функционирования цифровой образовательной среды для разных уровней образования, повышения эффективности государственного и муниципального управления, повышения качества оказания населению государственных и муниципальных услуг в электронном виде в сфере образования Кировской области за счет внедрения современных информационных технологий.

3. Основные задачи Системы:

внедрение единой цифровой образовательной среды на территории Кировской области;

реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;

информационно-методическая поддержка предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, дополнительного и профессионального образования по основным и дополнительным образовательным программам в муниципальных и государственных образовательных организациях Кировской области;

автоматизированная поддержка управления образовательной деятельностью;

сбор, анализ и обобщение данных, необходимых для мониторинга образовательной деятельности;

дистанционное взаимодействие участников образовательной деятельности;

доступ к информации всем субъектам образовательной деятельности;

унификация и оптимизация работы в образовательной деятельности;

реализация возможности экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования;

предоставление государственных и муниципальных услуг в электроном виде;

информационное взаимодействие с государственными информационными системами посредством единой системы межведомственного электронного взаимодействия;

обеспечение безопасности персональных данных в соответствии с требованиями к защите персональных данных, установленными законодательством Российской Федерации.

4. Обладателем информации, содержащейся в Системе, является министерство образования Кировской области.

5. Участниками Системы являются оператор, поставщики информации и пользователи информации.

5.1. Оператором Системы является Кировское областное государственное автономное учреждение "Центр оценки качества образования".

5.2. Поставщики информации:

министерство образования Кировской области;

органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования;

образовательные организации;

педагогические, руководящие и иные работники образовательных организаций;

поставщики образовательного контента и образовательных сервисов, включая издательства образовательной литературы.

5.3. Пользователи информации: министерство образования Кировской области;

органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования;

образовательные организации;

педагогические, руководящие и иные работники образовательных организаций;

обучающиеся;

родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся.

6. Обладатель информации:

осуществляет нормативно-правовое обеспечение функционирования Системы;

разрешает или ограничивает доступ к информации, содержащейся в Системе, определяет порядок и условия такого доступа;

использует информацию, содержащуюся в Системе, в том числе распространяет, по своему усмотрению;

передает информацию, содержащуюся в Системе, другим лицам по договору или на ином установленном законом основании;

принимает все необходимые меры по защите информации, содержащейся в Системе;

осуществляет координацию и контроль действий оператора Системы в части обеспечения функционирования Системы;

анализирует предложения пользователей Системы по развитию Системы и внесению изменений в настоящее Положение;

совместно с оператором Системы осуществляет информационную и консультационную поддержку участников информационного взаимодействия по вопросам функционала Системы.

7. Оператор Системы:

обеспечивает разработку проектов правовых актов по вопросам функционирования Системы и предоставляет их для рассмотрения и принятия в министерство образования Кировской области;

осуществляет организационные меры, необходимые для функционирования Системы, в том числе обеспечивающие защиту информации, персональных данных, обрабатываемых в Системе;

обеспечивает разработку и подписание соглашений об информационном взаимодействии между участниками Системы;

осуществляет координацию деятельности пользователей Системы; разрабатывает, утверждает порядок методической, информационной поддержки участников Системы и осуществляет ее;

собирает и анализирует предложения пользователей Системы по развитию Системы;

обеспечивает бесперебойное функционирование программно-аппаратных средств Системы;

осуществляет закупку товаров, работ, услуг для обеспечения эксплуатации и развития Системы;

разрабатывает и утверждает регламенты технической поддержки участников Системы, регистрации участников и доступа к Системе; осуществляет техническую поддержку участников Системы; осуществляет организацию мер по технической защите персональных данных, содержащихся в Системе, в соответствии с законодательством в области защиты персональных данных;

обеспечивает доступ участников Системы к информационным ресурсам Системы.

8. Поставщики информации:

обеспечивают своевременность, полноту и достоверность размещения, внесения информации в Систему;

соблюдают режим обработки и использования информации, в том числе персональных данных;

осуществляют использование Системы в соответствии с ее задачами;

обеспечивают внесение предложений по развитию Системы оператору Системы.

9. Пользователи информации:

осуществляют использование Системы в соответствии с ее задачами;

обеспечивают внесение предложений по развитию Системы оператору Системы.

10. В структуру Системы входят сегменты и подсистемы.

10.1. "Общий сегмент" включает в себя следующие подсистемы:

подсистему аутентификации и идентификации, которая реализует единый для всех подсистем сервис регистрации пользователей, идентификации и аутентификации пользователей и управления учетными записями пользователей Системы. Подсистема интегрирована с Единой системой идентификации и аутентификации (ЕСИА) и обеспечивает доступ работников образовательных организаций, обучающихся и их родителей (законных представителей) к сервисам Системы;

подсистему "Реестр образовательных организаций и органов управления образованием", которая обеспечивает единство и актуализацию мастер-данных об образовательных организациях, региональных и муниципальных органах управления образованием;

подсистему "Открытые данные", обеспечивающую формирование обязательной для размещения на сайтах образовательных организаций сведений, контроль со стороны общественности и органов управления образованием за этой работой, а также обеспечивающую внесение информации о зданиях, используемых образовательными организациями, включая места осуществления образовательной деятельности, документы и другие сведения с использованием web-интерфейса;

подсистему "Мониторинг образования" (информационная система "Открытая школа"), обеспечивающую формирование первичных данных и показателей для информационно-аналитического сопровождения общих процессов в системе образования, включая ведение базы данных обучающихся и педагогов образовательных организаций, формирование отчетности для различных уровней системы образования, формирование данных по сфере образования для федеральной государственной информационной системы социального обеспечения (ЕГИССО), регистрацию и предоставление на уровень образовательных организаций и органов управления образованием результатов государственной итоговой аттестации и региональных мониторинговых исследований качества образования;

подсистему "Управление информатизацией", обеспечивающую доведение до образовательных организаций необходимых технических сведений, проведение инвентаризации IT-инфраструктуры (оборудования и программного обеспечения), настройку правил доступа в интернет (дополнение "черного" и "белого" списков);

подсистему "Приемка 00 к новому учебному году", обеспечивающую планирование и мониторинг хода приемки образовательных организаций в ежедневном режиме, открытую аналитическую отчетность по ходу приемки и состоянию инфраструктуры системы образования, формирование отчетности и данных для загрузки в автоматизированные информационные системы Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Министерства просвещения Российской Федерации;

подсистему "Региональный образовательный портал", обеспечивающую предоставление общей информации о системе образования и всех образовательных организациях региона в одном месте; возможность создания сайтов образовательных организаций с автоматической публикацией информации из подсистемы "Открытые данные" и других подсистем Системы; возможность создания сайтов педагогов и общественное обсуждение; открытый контроль исполнения процессов в Системе; единую точку входа в подсистемы Системы для работников образовательных организаций, обучающихся и родителей (законных представителей); предоставление государственных и муниципальных услуг в сфере образования в электронном виде;

подсистему "Электронное обучение", которая представляет собой платформу дистанционного обучения Moodle (https://moodle.org). доработанную для интеграции с Системой, доступную из личного кабинета регионального образовательного портала педагогам и обучающимся;

подсистему "Интерактивные учебные материалы", которая представляет собой программное обеспечение с открытым исходным кодом для создания учебных объектов.

подсистему "Цифровой урок" - цифровой инструмент смешанного обучения, позволяющий создавать интерактивные уроки, модули и курсы, организовывать синхронное и асинхронное обучение с возможностью участия в занятиях педагогов и учащихся, находящихся в классе, дома, на улице, реализовывать в цифровом формате сетевые образовательные программы с участием нескольких образовательных организаций. Включает в себя электронную библиотеку образовательных материалов, формируемую на региональном уровне;

подсистему "Управление проектами и задачами в системе образования" - инструмент обеспечения технической и методической поддержки пользователей, а также контроля своевременности исполнения процессов пользователями в Системе с возможностью автоматической постановки и эскалации задач;

подсистему "Мероприятия в образовании", обеспечивающую планирование и публикацию мероприятий всеми образовательными организациями и органами управления образованием Кировской области, информирование потенциальных участников о планируемых мероприятиях, электронную запись на мероприятия, загрузку информации (тезисов, публикаций - при необходимости) и выдачу цифровых дипломов или других документов (при необходимости) участникам и победителям мероприятий. Обеспечивает, в том числе, регистрацию на олимпиады всех уровней;

подсистему "Кодификаторы содержания образования", позволяющую организовать ведение единой системы кодификаторов для системы образования с привязкой к уровням образования и типу кодификаторов (предметные результаты - кодификаторы дидактических единиц, метапредметные результаты (кодификаторы УУД) и т.д.), реализованы функции предоставления педагогами предложений и их принятия с объединением с аналогичными предложениями новых записей в результате экспертизы.

10.2. Сегмент "Общее образование" включает в себя следующие подсистемы:

подсистему "Электронные журналы и дневники", которая обеспечивает основной документооборот общеобразовательных организаций, ведение электронных журналов, административной отчетности, конструктор отчетов, отчетность классного руководителя, отчетность по использованию журналов и дневников, подтверждение учетных записей обучающихся, доступ родителей к электронным дневникам обучающихся (подсистема интегрирована с личными кабинетами "Регионального образовательного портала");

подсистему "Подача заявления в общеобразовательные организации", которая обеспечивает возможность подачи заявлений в общеобразовательные организации, информирования о рекомендации к зачислению и подтверждения зачисления (подсистема интегрирована с личными кабинетами "Регионального образовательного портала").

10.3. Сегмент "Управление качеством образования" включает в себя следующие подсистемы:

подсистему "Оценка качества образования" (РИС ОКО, региональная информационная система "Оценка качества образования"), которая обеспечивает проведение региональных исследований качества образования с применением собственной бланковой технологии и компьютерного тестирования; формирует региональный банк КИМ; предоставляет возможность подготовки, проведения и анализа результатов ГИА; является единой платформой для анализа результатов всех оценочных и мониторинговых процедур в регионе;

подсистему "Конфликтные комиссии", которая обеспечивает получение результатов ГИА, подачу апелляций в режиме онлайн и участие в заседании конфликтной комиссии в режиме онлайн;

подсистему "Регистрация на экзамен", обеспечивающую запись участников на ГИА (подсистема интегрирована с личными кабинетами "Регионального образовательного портала");

подсистему "Цифровой профиль системы образования", которая обеспечивает агрегацию данных из других подсистем, а также из внешних информационных систем (Навигатор дополнительного образования и др.). На основе полученных из различных систем данных обеспечивается формирование цифрового профиля учащегося и педагога, а также их портфолио. На основе данных о педагогах и учащихся, а также иных сведений из различных подсистем формируются цифровые профили образовательных организаций и органов управления образованием. Подсистема включает в себя аналитические инструменты.

10.4. Сегмент "Дошкольное образование" включает в себя подсистему "Доступность дошкольного образования", которая реализует функции электронной очереди в дошкольные образовательные организации, включая подачу заявления, направление на зачисление, подтверждение и зачисление детей в дошкольные образовательные организации, перевод детей из одной организации в другую.

10.5. Сегмент "Дополнительное образование" включает в себя подсистему "Цифровой школьный музей Кировской области", которая является цифровой образовательно-туристической платформой, направленной на развитие дополнительного образования по цифровым технологиям в туризме и культуре с участием образовательных организаций региона.

10.6. Сегмент "Профессиональное образование" включает в себя подсистему "Подача заявлений и зачисление в профессиональные образовательные организации", которая реализует прием заявлений и подтверждение зачисления.

10.7. Сегмент "Развитие педагогических кадров" включает в себя следующие подсистемы:

подсистему "Библиотека педагогических практик", которая осуществляет сбор, экспертизу и распространение успешных педагогических практик и стратегий;

подсистему "Аттестация педагогических кадров", которая обеспечивает формирование объективного портфолио педагога на основании цифрового следа, подачу электронного заявления на аттестацию с использованием ЕСИА, прохождение диагностики и выдачу цифровых документов.

10.8. Сегмент "Мобильное приложение "Цифровое образование Кировской области" позволяет получить услуги сферы образования в электронном виде с использованием мобильного устройства.

11. Определенная пунктом 10 структура Системы может быть изменена Оператором по согласованию с министерством образования Кировской области.