Приложение. Акт о результатах проведенной аккредитационной экспертизы

Приложение
к приказу Министерства
образования и науки
Республики Алтай
от 16 мая 2022 г. N 549

Форма

Министерство образования и науки Республики Алтай

(место составления акта)		(дата составления акта)

Акт
о результатах проведенной аккредитационной экспертизы

На основании:

(номер, дата, наименование приказа)

проведена аккредитационная экспертиза соответствия качества образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность, зарегистрированной по месту нахождения на территории Республики Алтай (далее именуется - образовательная организация), у индивидуального предпринимателя, зарегистрированного по месту жительства на территории Республики Алтай (далее именуется - индивидуальный предприниматель), за исключением организаций, указанных в пункте 8 части 1 статьи 6 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", по заявленным для государственной аккредитации образовательным программам в отношении каждого уровня образования, либо каждого направления подготовки, специальности, профессии, либо укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки, либо области образования или виду профессиональной деятельности (далее именуются - образовательные программы), аккредитационным показателям в отношении:

.

(наименование юридического лица, ИНН, ОГРН, фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) индивидуального предпринимателя, ИНН, ОГРНИП)

Специалист отдела по надзору и контролю в сфере образования Республики Алтай, осуществляющий контроль за соблюдением порядка работы экспертной группы при проведении аккредитационной экспертизы и ответственный за рассмотрение заключения экспертной группы, составленного по результатам аккредитационной экспертизы (далее именуется - работник аккредитационного органа):

.

(фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) должность уполномоченного работника)

Аккредитационная экспертиза проведена: с "___" _____ 20___ г. по "___" _____ 20___ г. с выездом, без выезда (подчеркнуть нужное) Экспертной группой в составе:

.

(фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) руководителя экспертной группы, экспертов)

1. При проведении аккредитационной экспертизы экспертной группой использованы:

а) заявление и прилагаемые к нему документы ________;

(да/нет)

б) документы и материалы, размещенные на официальном сайте образовательной организации, индивидуального предпринимателя, осуществляющих образовательную деятельность, в сети "Интернет" ________;

(да/нет)

в) результаты мониторинга в системе образования за период реализации образовательной программы, заявленной на государственную аккредитацию ________;

(да/нет)

г) результаты независимой оценки качества образования, предусмотренной статьей 95 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" ________;

(да/нет)

д) результаты профессионально-общественной аккредитации основных профессиональных образовательных программ за год до дня подачи организацией, осуществляющей образовательную деятельность, заявления о государственной аккредитации (учитываются при условии ее проведения работодателями, их объединениями или уполномоченными ими организациями, представляющими профессиональное сообщество в соответствующей профессиональной области) ________;

(да/нет)

е) сведения из отчетов образовательной организации, индивидуального предпринимателя, о самообследовании за период реализации образовательной программы, которая заявляется на государственную аккредитацию образовательной деятельности с учетом наличия обучающихся, осваивающих эту образовательную программу, общественной аккредитации (при наличии) ________;

(да/нет)

ж) сведения о результатах оценки качества подготовки обучающихся, полученные в ходе оценивания достижения ими результатов обучения, по заявленным для государственной аккредитации образовательным программам ________.

(да/нет)

2. Экспертная группа ознакомилась с оригиналами документов и материалов, размещенных на официальном сайте образовательной организации, индивидуального предпринимателя, осуществляющих образовательную деятельность, в сети "Интернет", подтверждена их достоверность ________.

(да/нет)

3. При проведении аккредитационной экспертизы установлено соответствие качества образования требованиям аккредитационных показателей:

3.1. По основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования:

3.1.1. соответствие структуры и содержания образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального, основного, среднего общего образования (далее именуется - федеральный государственный образовательный стандарт)

(соответствует (не соответствует)

3.1.2. соответствие планируемых результатов освоения образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом

(соответствует (не соответствует)

3.1.3. доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, участвующих в реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (не применяется при отсутствии контингента обучающихся)

(% имеющих указанные категории)

3.1.4. доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю преподаваемого учебного предмета, за последние 3 года в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (не применяется при отсутствии контингента обучающихся)

(% прошедших повышение квалификации)

3.1.5. обеспеченность каждого обучающегося учебником из федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, по каждому учебному предмету

(% обеспеченности с контингентом/без контингента)

3.1.6. наличие цифровых (электронных) библиотек, обеспечивающих доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам

(имеется (не имеется)

3.1.7. сведения о результатах оценки качества подготовки обучающихся, участвующих в оценочных процедурах, преодолевших минимальный порог (60% правильных ответов), полученных в ходе оценивания достижения ими результатов обучения, по федеральным оценочным материалам (не применяется при отсутствии контингента обучающихся)

.

(% преодолевших)

3.2. По образовательным программам среднего профессионального. образования:

3.2.1. доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числа руководителей и (или) работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой образовательной программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области), в общем числе работников, реализующих образовательную программу

(% работников)

3.2.2. наличие электронной информационно-образовательной среды

(имеется (не имеется)

3.2.3. доля обучающихся, выполнивших 70% и более заданий диагностической работы в ходе оценивания достижения обучающимися результатов обучения по заявленным образовательным программам

(% выполнивших)

3.2.4. наличие внутренней системы оценки качества образования

.

(имеется (не имеется)

4. По итогам проведения аккредитационной экспертизы выявлены (не выявлены) следующие несоответствия качества образования (нужное подчеркнуть) в образовательной организации, ее филиале, у индивидуального предпринимателя аккредитационным показателям (при наличии):

.

(описание несоответствия со ссылкой на нормы законодательства, требования которых нарушены)

5. По результатам аккредитационной экспертизы установлено

соответствие (несоответствие)

качества образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и (или) ее филиале, у индивидуального предпринимателя аккредитационным показателям по заявленным для государственной аккредитации образовательным программам в отношении каждого уровня образования, либо каждого направления подготовки, специальности, профессии, либо укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки, либо области образования или виду профессиональной деятельности.

Фамилия, имя, отчество (при наличии), должность работника аккредитационного органа:

.

"___" _____ 20___ г.			/
		(подпись)	(расшифровка)

С актом о результатах проведенной аккредитационной экспертизы ознакомлен, копию получил:

(фамилия, имя, отчество (в случае, если имеется), должность руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя)

"___" _____ 20___ г.			/
		(подпись)	(расшифровка)

Пометка об отказе ознакомления с актом проверки:
(подпись работника аккредитационного органа)