Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 25 января 2021 г. N 105-р "Об организации работы с общеобразовательными организациями, имеющими низкие образовательные результаты обучающихся"

В целях повышения качества образования в общеобразовательных организациях Санкт-Петербурга, реализации мероприятия федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование" по методической поддержке общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты (далее - проект "500+"), в соответствии с приказом Рособрнадзора от 19.08.2020 N 847 "Об утверждении методики выявления общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся на основе комплексного анализа данных об образовательных организациях, в том числе данных о качестве образования", распоряжением Комитета по образованию от 04.07.2019 N 1987-р "Об утверждении модели Санкт-Петербургской региональной системы оценки качества образования (далее - СПб РСОКО), Положения о СПб РСОКО и критериев СПб РСОКО", письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18.01.2021 N 02-21/3:

1. Утвердить план-график ("дорожную карту") реализации в Санкт-Петербурге проекта по оказанию адресной организационной и методической поддержки общеобразовательным организациям, имеющим низкие образовательные результаты обучающихся, в 2021 году с целью повышения качества общего образования (далее - региональный Проект) согласно приложению 1.

2. Утвердить списки общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся и участвующих в реализации мероприятий проекта "500+" федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование" (далее - проект "500+") и регионального Проекта соответственно (далее - Организации, проекты), согласно приложениям 2 и 3.

3. Утвердить список районных координаторов, осуществляющих управление проектами в районах Санкт-Петербурга, согласно приложению 4.

4. Утвердить список кураторов Организаций в рамках проекта "500+" согласно приложению 5.

5. Государственному бюджетному учреждению дополнительного профессионального образования "Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий" (далее - СПб ЦОКОиИТ):

5.1. Назначить регионального координатора проектов, осуществляющего управление проектами в Санкт-Петербурге.

5.2. Обеспечить:

информационное и организационно-техническое сопровождение мероприятий плана-графика ("дорожной карты");

проведение диагностических работ и мониторинговых исследований в Организациях;

оказание методической, консультативной и информационной поддержки Организациям;

размещение отчетов и материалов по реализации проектов на сайте monitoring.spbcokoit.ru.

6. Государственному бюджетному учреждению дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования (далее - СПб АППО) обеспечить:

оказание методической, консультационной и информационной поддержки Организация