Приложение N 5. Техническое задание

Приложение N 5
к Положению

Техническое задание

1. Общие сведения.

1.1. Задача: создание современного школьного комплекса, гармонично связанного с природным и городским ландшафтом: прилегающей территорией Лыбедского бульвара и прилегающими улицами исторической части города Рязани.

1.2. Наименование, месторасположение и площадь территории.

1.2.1. Новое строительство здания средней общеобразовательной школы на 600 учащихся.

1.2.2. Расположение земельного участка: Российская Федерация, Рязанская область, г. Рязань, ул. Свободы (в исторической части города Рязани на пересечении улиц Право-Лыбедская, Фрунзе, Свободы и Лыбедского бульвара).

Проектируемая территория - земельные участки с кадастровыми номерами: 62:29:0080043:69 (1 025 кв. м), 62:29:0080043:70 (871 кв. м) и 62:29:0080043:79 (11 735 кв. м). Общая площадь земельных участков - 13 631 кв. м.

1.3. Вид работ: Конкурсный проект на лучшее архитектурно-градостроительное решение Школы.

2. Функциональное назначение объекта.

Проектируемое здание предназначается для функционирования в нем современной общеобразовательной школы на 600 учащихся (с общим средним образованием), которое должно включать в себя традиции и функциональную направленность школы с углубленным изучением французского языка.

3. Нормативные требования.

3.1. СП 251.1325800.2016 "Свод правил. Здания общеобразовательных организаций. Правила проектирования".

3.2. Решение Рязанской городской Думы от 23.07.2015 N 260-II "Об утверждении местных нормативов градостроительного проектирования городского округа город Рязань".

3.3. Постановление Правительства Рязанской области от 28.07.2020 N 190 "О включении города Рязани Рязанской области в перечень исторических поселений регионального значения, утверждении границы его территории, предмета охраны и требований к градостроительным регламентам".

3.4. СП 59.13330.2020 "Свод правил. Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения".

3.5. СП 35-101-2001. "Свод правил по проектированию и строительству. Проектирование зданий и сооружений с учетом доступности для маломобильных групп населения. Общие положения".

3.6. Письмо Минобрнауки России от 25.11.2015 N 08-2091 "О направлении функциональных требований вместе с "Функциональными требованиями к зданиям и помещениям общеобразовательных организаций с учетом перспективных задач развития системы общего образования".

3.7. Иные нормативно-правовые документы.

4. Требования к основным технико-экономическим показателям школы.

4.1. Проектом предусмотреть максимальную единовременную наполняемость школы из расчета не менее 600 учащихся, наполняемость классов - 25 человек, режим работы школы - односменный, вместимость актового зала - не менее 300 мест, вместимость столовой - не менее 200 мест. Также предусмотреть проведение ландшафтно-визуального анализа планируемого к строительству объекта с целью минимизации его негативного воздействия на историко-градостроительную среду и оптимальное композиционное взаимодействие с сохранившимися ценными элементами историко-градостроительной среды, включая зону ландшафта р. Лыбедь.

4.2. Требования к составу помещений школы.

4.2.1. Состав основных и вспомогательных помещений школы (учебные классы, рекреации, зрительный зал, спортзал, пищеблок, технические помещения и т.д.) должен соответствовать:

- "Функциональным требованиям", рекомендованным Минобрнауки России от 25.11.2015 N 08-2091;

- действующим технологическим и нормативным требованиям к проектированию школьных зданий обязательного применения (включая СанПин);

- современным тенденциям в организации учебного процесса.

4.2.2. В составе основных помещений школы предусмотреть:

- кабинет для начальной школы - 9 шт.;

- спортзалы (большой 18х30 м и малый 15х24 м) - 2 шт.;

- кабинеты математики - 3 шт.;

- кабинеты русского языка и литературы - 4 шт.;

- кабинет химии;

- кабинет физики астрономии;

- кабинет биологии;

- кабинет географии;

- кабинет ОБЖ;

- кабинет основ и принципов программирования;

- кабинет логопеда;

- кабинет психолога;

- кабинеты иностранных языков - 4 шт.;

- актовый зал с обустроенной сценой - 1 шт.;

- столовая и пищеблок - 1 шт.;

- медицинский блок - 2 шт.;

- кабинеты истории, обществознания - 2 шт.;

- библиотека;

- комната охраны (не менее 15 кв. м);

- помещений для групп продленного дня - 2 шт.

4.2.3. Необходимость дополнительных помещений школы:

- помещение для уникального музея истории российско-французских отношений (в том числе с французским городом-побратимом Рязани - Брессюир) площадью не менее 37,5 кв. м;

- кабинет для занятий по технологии для девочек;

- кабинет для занятий по технологии для мальчиков;

- 5 кабинетов площадью около 37,5 кв. м каждый для обеспечения деления классов на малые группы при изучении французского языка.

4.3. Во все основные помещения необходимо обеспечить возможность доступа маломобильных групп населения.

5. Требования к схеме планировочной организации земельного участка.

5.1. Конкурсное предложение разработать в соответствии с градостроительными нормативными требованиями, с учетом:

- размещения напротив проектируемой территории по ул. Свободы, 79 "Музея истории молодёжного движения", расположенного в здании "Дома Вице - Губернатора" (ОКН федерального значения);

- организации максимально комфортных условий для пешеходного движения на историческом пересечении улиц Право-Лыбедская, Фрунзе, Свободы и Лыбедского бульвара;

- проработки в составе Конкурсного проекта предложения по благоустройству и озеленению Лыбедского бульвара (от ул. Маяковского до ул. Горького).

- возможного функционального использования прилегающей территории Лыбедского бульвара для образовательного процесса школы, обязательно сохраняя при этом для Лыбедского бульвара статус территории общего пользования общегородского значения;

- возможного использования ресурсов смежно-расположенного открытого стадиона "Спартак" для проведения школьных занятий по физкультуре на открытом воздухе;

- комплексного благоустройства и озеленения в границах проектирования, предусматривая размещение необходимых малых архитектурных форм и специализированных площадок, в том числе: спортивные снаряды (как школьные, так и двойного использования, в случае размещения их на Лыбедском бульваре), скамьи, урны, современная контейнерная площадка для сбора мусора.

5.2. С учетом анализа существующих инженерных сетей, предусмотреть:

- коридоры для их выноса;

- озеленение территории деревьями и кустарниками;

- размещение спортивных сооружений (с учетом расстояния по отношению к инженерным коммуникациям).

5.3. Предусмотреть водосток с кровли, архитектурную подсветку фасада здания, наружное освещение территории.

Оформление фасадов здания котельной предусмотреть в сочетании со стилем здания школы.

5.4. На схеме планировочной организации земельного участка указываются:

- функциональное зонирование территории, экспликация зданий, сооружений и объектов благоустройства;

- баланс территории;

- площадь земельного участка;

- общая площадь застройки;

- площадь озеленения;

- площадь по типам покрытий (проезды, площадки, дорожки).

5.5. Особые градостроительные условия, вызванные ограниченностью площади объединенного земельного участка:

- при невозможности выполнения Конкурсным проектом обязательных нормативных требований к объемно-планировочному решению здания Школы с заданными параметрами допускается рассмотрение вопроса по сносу смежных строений с отчуждением дополнительного земельного участка с кадастровым номером 62:29:0080043:99 (1 141 кв. м.) при обязательном обосновании такой крайней необходимости.

Указанный земельный участок - территория с помещениями бывшего ведомственного гаража, используемого в настоящее время для авторемонта личного автотранспорта.

6. Требования к архитектурно-художественным решениям.

6.1. Все фасады здания должны быть выполнены в едином архитектурном стиле, учитывающем особенности природного (значительный перепад рельефа - до 7 метров и более) и городского ландшафта, а также градостроительные регламенты Исторического поселения - город Рязань.

6.2. Все применяемые материалы должны быть износостойкими, устойчивыми к неблагоприятным условиям эксплуатации, должны соответствовать пожарным и техническим нормам, регулирующим проектирование зданий подобного назначения.

6.3. Уделить внимание архитектурным аспектам, соответствующим современным направлениям архитектурно-дизайнерских решений, учитывающим надежность и технологические возможности применяемых материалов, а также их эстетическое восприятие.

6.4. Материалы для внутренней отделки помещений должны соответствовать эстетическим и эксплуатационным требованиям, предъявляемым к школьным зданиям.

7. Требования к строительным конструкциям.

7.1. Конструктивную схему определить Конкурсным проектом. Основные конструктивные решения обосновать.

7.2. Материал и конструктивное решение наружных ограждающих конструкций определить авторским замыслом на основании теплотехнического расчета с учетом требований энергоэффективности.

8. Требования к составу конкурсных материалов.

Требования к составу, содержанию и оформлению конкурсного проекта отражены в приложении N 4 к Положению.