Постановление Правительства Брянской области от 20 июня 2022 г. N 239-п "О внесении изменений в постановление Правительства Брянской области от 16 января 2017 года N 9-п "Об утверждении регламента межведомственного взаимодействия при организации профессиональной ориентации и профессионального обучения и трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве"

Во исполнение подпункта "б" пункта 2 перечня поручений Президента Российской Федерации от 28 мая 2015 года N Пр-1067 по итогам заседания Комиссии при Президенте Российской Федерации по мониторингу достижения целевых показателей социально-экономического развития Российской Федерации, определенных Президентом Российской Федерации, 7 мая 2015 года, в целях расширения перечня участников межведомственного взаимодействия по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и по содействию их трудоустройству Правительство Брянской области постановляет:

1. Внести изменение в постановление Правительства Брянской области от 16 января 2017 года N 9-п "Об утверждении регламента межведомственного взаимодействия при организации профессиональной ориентации и профессионального обучения и трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве", изложив пункт 5 в следующей редакции:

"5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Губернатора Брянской области Агафонову И.В., временно исполняющую обязанности заместителя Губернатора Брянской области Егорову Е.В.".

2. Внести в регламент межведомственного взаимодействия при организации профессиональной ориентации, профессионального обучения и трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве, утвержденный вышеуказанным постановлением, следующие изменения:

2.1. В разделе 2 "Участники межведомственного взаимодействия":

2.1.1. Пункт 2.1 дополнить абзацами следующего содержания:

"государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Брянский строительно-технологический техникум имени Л.Я. Кучеева" - базовая профессиональная образовательная организация, обеспечивающая поддержку инклюзивного профессионального образования в Брянской области (далее - БПОО);

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Брянский профессионально-педагогический колледж" - ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в системе среднего профессионального образования" (далее - РУМЦ СПО).".

2.1.2. Пункт 2.2 после слов "общественные объединения инвалидов," дополнить словами "территориальные ресурсные учебно-методические центры по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в системе высшего образования (далее - РУМЦ ВО),".

2.2. В разделе 3 "Виды деятельности, осуществляемой участниками в рамках межведомственного взаимодействия":

2.2.1. Пункт 3.1 дополнить абзацем следующего содержания:

"взаимодействует с БПОО, РУМЦ СПО и РУМЦ ВО по вопросам профессиональной ориентации, трудоустройства выпускников из числа инвалидов, включая организацию сопровождения при содействии их занятости.".

2.2.2. Пункт 3.2 дополнить абзацами следующего содержания:

"осуществляет координацию работы региона в области профессиональной ориентации инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;

обеспечивает информационное, консультационно-методическое, научное сопровождение развития региональной системы профессиональной ориентации и содействия трудоустройству инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;

разрабатывает и организует реализацию региональной программы (плана мероприятий), предусматривающей перечень конкретных мероприятий в отношении системы организации и осуществления деятельности региона по профессиональной ориентации инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ и по содействию их трудоустройству.".

2.2.3. Пункт 3.4 дополнить абзацами следующего содержания:

"оказывают помощь обучающимся из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ в профориентации, получении профессии и социальной адаптации (в пределах компетенции);

содействуют формированию личностного и интеллектуального потенциала обучающихся из числа инвалидов и лиц с ОВЗ;

создают психологические условия для наиболее полного развития творческих способностей, познавательной и нравственно-мотивационной сфер личности;

оказывают помощь педагогическим коллективам образовательных организаций в разработке программ профессиональной ориентации обучающихся из числа инвалидов и лиц с ОВЗ.".

2.2.4. Пункт 3.6 дополнить абзацами следующего содержания:

"осуществляют координацию работы муниципального образования в области профессиональной ориентации инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;

обеспечивают реализацию мероприятий региональной программы (плана мероприятий) по профессиональной ориентации инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ и по содействию их трудоустройству.".

2.2.5. Дополнить пунктами 3.8 - 3.11 следующего содержания:

"3.8. ГАПОУ "Брянский строительно-технологический техникум имени Л.Я. Кучеева" - базовая профессиональная образовательная организация, обеспечивающая поддержку инклюзивного профессионального образования в регионе (БПОО):

осуществляет профессиональную диагностику и профессиональное консультирование инвалидов, лиц с ОВЗ, их родителей (законных представителей) по вопросам получения среднего профессионального образования, профессионального обучения, дополнительных профессиональных программ, в том числе по организации проведения "профессиональных проб" в Брянской области;

организует сопровождение инвалидов и лиц с ОВЗ в процессе получения ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве, а также их постдипломное сопровождение в течение трех лет после получения профессии (специальности);

осуществляет поддержку профессиональных образовательных организаций по вопросам осуществления профессиональной подготовки обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, их профессиональной и социальной адаптации, включая оборудование рабочих мест в учебно-производственных мастерских и лабораториях по направлениям подготовки и нозологиям обучающихся;

организует взаимодействие между профессиональными образовательными организациями, организациями общего образования и центрами занятости населения;

реализует программы повышения квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций по вопросам обучения инвалидов и лиц с ОВЗ;

осуществляет сбор данных в Брянской области для проведения анализа региональных систем инклюзивного профессионального образования и последующего трудоустройства инвалидов и лиц с ОВЗ;

участвует в сопоставлении региональных программ сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве с программами развития профессиональных образовательных организаций и востребованностью специалистов из числа инвалидов молодого возраста в регионе по направлениям подготовки в системе СПО;

формирует предложения по повышению эффективности процесса сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве.

3.9. ГБПОУ "Брянский профессионально-педагогический колледж" - ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в системе среднего профессионального образования (РУМЦ СПО):

осуществляет экспертно-консультационное сопровождение педагогических работников системы среднего профессионального образования по вопросам обучения инвалидов и лиц с ОВЗ;

оказывает методическую и информационно-аналитическую поддержку деятельности образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, профессионального обучения и дополнительного профессионального образования для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ;

разрабатывает и актуализирует основные профессиональные образовательные программы, контрольно-измерительные материалы, фонды оценочных средств с участием работодателей (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий) и представителей общественных организаций инвалидов;

разрабатывает и актуализирует конкурсные задания, контрольно-оценочные средства, требования к оснащению рабочего места конкурсов профессионального мастерства "Абилимпикс";

разрабатывает и актуализирует методические рекомендации по вопросам инклюзивного профессионального образования в части трансляции лучших практик подготовки людей с инвалидностью и ОВЗ различных нозологических групп от профориентации, профессионального образования до трудоустройства;

формирует перечень оборудования, необходимого для подготовки обучающихся с инвалидностью и ОВЗ различных нозологических групп по программам СПО и профессионального обучения;

разрабатывает и реализует программы повышения квалификации руководящих и педагогических работников профессиональных образовательных организаций по вопросам инклюзивного профессионального образования;

организует методическое обеспечение и экспертное сопровождение реализации программ сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве в Брянской области.

3.10. Общеобразовательные организации:

обеспечивают профориентационную направленность учебных программ, пособий и учебно-воспитательного процесса в целом, участие в этой работе педагогических коллективов, родительской общественности, специалистов соответствующих организаций;

проводят системную, квалифицированную и комплексную профориентационную работу;

формируют у обучающихся мотивированный и информированный подход к выбору профессии, учитывающий их интересы, состояние здоровья, личностные особенности и потребности региона в кадрах;

привлекают обучающихся во внеучебное время к техническому и художественному творчеству, повышают его роль в выборе профессии;

организуют профессиональное просвещение и консультирование обучающихся, формируют у них профессиональные намерения на основе комплексного изучения личности с учетом их индивидуальных психофизиологических особенностей, состояния здоровья, а также потребности региона в кадрах, в том числе при участии профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, а также БПОО, РУМЦ СПО и РУМЦ ВО;

реализуют дифференцированный подход в обучении обучающихся с учетом их особых образовательных потребностей для раскрытия их индивидуальных интересов, способностей и склонностей при профессиональном самоопределении;

используют возможности психологических служб, организуемых в образовательных организациях, для организации и проведения профориентационной работы;

взаимодействуют с БПОО, РУМЦ СПО и РУМЦ ВО по вопросам организации профориентационных мероприятий.

3.11. Профессиональные образовательные организации, образовательные организации высшего образования:

осуществляют мониторинг готовности обучающихся последних курсов из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ к трудоустройству или дальнейшему получению образования;

участвуют в организации профориентационных мероприятий различных форматов и направленностей, в том числе направленных на профессиональное просвещение и консультирование обучающихся, с целью формирования у них профессиональных намерений и мотивации к получению профессионального образования с учетом их индивидуальных психофизиологических особенностей, состояния здоровья, а также потребности региона в кадрах в рамках взаимодействия с общеобразовательными организациями;

взаимодействуют с БПОО, РУМЦ СПО и РУМЦ ВО для организации, планирования и проведения профориентационной работы, а также содействия трудоустройству;

взаимодействуют с государственными центрами занятости населения, некоммерческими организациями, общественными организациями инвалидов, предприятиями и организациями по вопросам содействия трудоустройству выпускников из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;

осуществляют работу по профессиональной ориентации с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ;

участвуют в разработке региональных программ профессиональной ориентации, содействия занятости инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;

организуют работу по привлечению обучающихся образовательных организаций к участию в конкурсах, в том числе в чемпионате по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ОВЗ "Абилимпикс";

организуют и проводят повышение квалификации для специалистов профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, ответственных за профориентационную работу с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ;

организуют прием инвалидов на подготовительные отделения федеральных государственных образовательных организаций высшего образования для обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;

формируют базу презентационных материалов о профессиях, доступных для инвалидов и лиц с ОВЗ с учетом особенностей нозологических групп;

проводят профориентационную работу с обучающимися общеобразовательных организаций, абитуриентами из числа инвалидов и лиц с ОВЗ, в том числе с участием их родителей (законных представителей), способствующую их осознанному и адекватному профессиональному самоопределению;

проводят профориентационную работу со студентами из числа инвалидов и лиц с ОВЗ, способствующую формированию мотивации к трудоустройству по полученной специальности (профессии);

консультируют студентов из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ по вопросам их профессионального карьерного роста;

проводят профориентационную работу с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ, имеющими профессиональное образование, но желающими повысить квалификацию или пройти переподготовку, в том числе в связи с состоянием здоровья;

организуют практики и стажировки студентов из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ на предприятиях и в организациях;

проводят совместно с работодателями мероприятия, направленные на трудоустройство выпускников из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ (дни открытых дверей, ярмарки вакансий и др.);

разрабатывают и реализуют научно-образовательные программы, доступные для инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ с учетом особенностей нозологических групп.".

3. Опубликовать постановление на "Официальном интернет-портале правовой информации" (pravo.gov.ru).

4. Постановление вступает в силу после его официального опубликования.

5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Губернатора Брянской области Агафонову И.В., временно исполняющую обязанности заместителя Губернатора Брянской области Егорову Е.В.

Губернатор

А.В. Богомаз