Положение о проведении Всероссийского конкурса на звание "Лучший казачий класс" в 2022 году (утв. Министерством просвещения РФ 18 сентября 2022 г.)

Общие положения

1.1. Настоящее положение о проведении Всероссийского конкурса на звание "Лучший казачий класс" в 2022 году (далее - Конкурс) определяет порядок его организации и проведения.

1.2. Конкурс проводится в соответствии со Стратегией государственной политики Российской Федерации в отношении российского казачества на 2021-2030 годы, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 9 августа 2020 г. N 505, и пунктом 18 раздела 3 протокола заседания Совета при Президенте Российской Федерации по делам казачества от 28 декабря 2021 г. N 20.

1.3. Организатором Конкурса является Министерство просвещения Российской Федерации (далее - Организатор).

1.4. Оператором Конкурса выступает ФГБНУ "Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования" (далее - Оператор, Институт воспитания).

1. Цели и задачи

1.1 Основными целями Конкурса являются:

определение лучших казачьих классов общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам основного общего и (или) среднего общего образования с использованием культурно-исторических традиций российского казачества;

повышение роли российского казачества в воспитании подрастающего поколения в духе патриотизма и его готовности к служению Отечеству с использованием потенциала казачьих классов.

1.2. Задачи Конкурса:

поддержка казачьих классов общеобразовательных организаций;

выявление и распространение успешного опыта по внедрению культурно-исторических традиций российского казачества в практику работы общеобразовательных организаций;

вовлечение обучающихся в проектную деятельность, развитие их творческих способностей и навыков коллективной коммуникации.

2. Организационный комитет

2.1. Общее руководство по проведению Конкурса возложено на Организационный комитет Конкурса (далее - Оргкомитет), состав которого утверждается приказом Оператора из числа специалистов и научных сотрудников Института воспитания.

2.2 Оргкомитет создается на период организации и проведения Конкурса для достижения целей Конкурса и решения вытекающих из них задач.

2.3. Решения, принимаемые Оргкомитетом в рамках своей компетенции, обязательны для исполнения участниками Конкурса, а также всеми лицами, задействованными в организационной работе.

2.4. К полномочиям Оргкомитета относятся:

вносить предложения по составу участников Конкурса;

принимать решения по допуску к участию;

вносить предложения по изменению или продлению сроков проведения Конкурса;

вносить предложения о проведении дополнительных конкурсных мероприятий;

координировать деятельность по освещению и продвижению Конкурса в средствах массовой информации и информационно-телекоммуникационной сети "Интернет";

определять победителей и призеров Конкурса;

рассматривать апелляции участников Конкурса.

2.5. Заседания Оргкомитета созываются по мере необходимости. Заседания являются правомочными, если в них принимает участие не менее 50 (пятидесяти) процентов от числа членов Оргкомитета.

2.6. Решения Оргкомитета принимаются голосованием, простым большинством голосов присутствующих на заседании членов Оргкомитета. В случае равенства числа голосов голос председателя Оргкомитета является решающим.

2.7. Решения Оргкомитета отражаются в соответствующих протоколах и подписываются председателем.

3. Экспертная группа

3.1. Оценивание участников Конкурса в соответствии с критериями положения осуществляет Экспертная группа, состав которой утверждается приказом Института воспитания из числа представителей Организатора, Оператора, Всероссийского казачьего общества, Русской православной церкви, а также научного и экспертного сообщества.

3.2. Экспертная группа создается на период проведения Конкурса.

3.3. К полномочиям Экспертной группы относятся:

оценивание направленных материалов участников Конкурса, прохождения участниками конкурсных испытаний в соответствии с критериями;

вносить предложения по изменению или продлению сроков проведения Конкурса;

вносить предложения о проведении дополнительных конкурсных мероприятий;

составляет протокол, содержащий рейтинг участников Конкурса, и направляет его в Оргкомитет.

4. Этапы и сроки проведения

4.1. Конкурс проводится в два этапа:

I этап: 2 октября - 1 ноября 2022 года.

II этап: 2 ноября - 30 ноября 2022 года.

I и II этапы проводятся в онлайн-формате.

5. Требования к участникам Конкурса

5.1. К участию в I этапе Конкурса допускаются команды обучающихся казачьих классов общеобразовательных организаций (не более одного класса от одной образовательной организации) в возрасте от 11 до 16 лет.

5.2. Возраст участника учитывается на момент окончания II этапа Конкурса.

5.3. Для участия во II этапе Конкурса допускаются 45 команд-лидеров I этапа Конкурса (на основании рейтинга).

5.4. В состав команды входят обучающиеся от 11 до 16 лет (10 обучающихся казачьего класса образовательной организации, являющихся гражданами Российской Федерации), которые принимают участие во всех конкурсных испытаниях.

5.5. К участию в Конкурсе допускаются команды казачьих классов, загрузившие на сайте Института воспитания (https://институтвоспитания.рф/) следующие документы:

- заявка на участие в Конкурсе (приложение N 1 к настоящему положению);

- согласие на обработку персональных данных (приложение N 2 к настоящему положению);

- аналитическая справка о деятельности казачьего класса за 2020/2021, 2021/2022 учебные года,

а также подписанные на официальную группу Института воспитания (https://vk.com/institut_vospitaniya) в социальной сети "ВКонтакте".

5.6. Руководители образовательных организаций несут ответственность за достоверность информации, содержащейся в заявке на участие в Конкурсе, и, в случае необходимости, обязаны предоставить подтверждающие документы по требованию Оргкомитета.

6. Формат и программа проведения полуфинала Конкурса

6.1. I этап проводится в онлайн-формате и предусматривает проведение следующих видов конкурсных испытаний по направлениям.

Направления:

"Исследуем и проектируем". Предназначен для классов, реализующих социальные и (или) исследовательские проекты.

"Наука и мы". Предназначен для классов, обучающиеся которых достигли успехов в интеллектуальной деятельности (конкурсы, олимпиады).

"Сохраняя традиции". Предназначен для классов, деятельность которых направлена на сохранение устоев и традиций российского казачества.

Конкурсные испытания

N п/п	Наименование мероприятия	Форма участия
1.	Видеоролик "Визитная карточка казачьего кадетского класса"	Командная
2.	Видеоролик "Конкурс строя и песни"	Командная
3.	Тестирование на эрудицию и общие знания	Командная
4.	Презентация и защита социального проекта (для направления "Исследуем и проектируем") Презентация своей деятельности (для направлений "Наука и мы", "Сохраняя традиции")	Командная

Видеоролик "Визитная карточка казачьего класса".

Формат видеовизитки. Видеовизитка должна продемонстрировать сильные стороны казачьего класса, раскрыть деятельность команды, направленную на гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание молодежи.

Продолжительность видео - от 3 до 7 минут.

Видеовизитка направляется по адресу kazaki@institutdetstva.ru.

Критерии оценивания:

1) Содержание, раскрывающее работу и деятельность класса;

2) Ораторское искусство (ясность речи, логика, дикция);

3) Оригинальность (новизна, необычность, непредсказуемость).

Все критерии являются равнозначными и оцениваются по 5 баллов.

Максимальный общий балл за выполнение задания - 15.

Видеоролик "Конкурс строя и песни".

Рекомендуемый формат видео - мр4, качество - не ниже 720р. Участвует команда в полном составе. Форма одежды - парадная. Во время записи видеоролика участники должны под командованием атамана класса выполнить элементы строевой подготовки.

Видеоролик направляется по адресу kazaki@institutdetstva.ru.

Видеоролик начинается с представления команды: фамилия и имя участников, название команды, территория. В видеоролике должно быть видно всех участников, принимающих участие в Конкурсе.

Конкурс проводится по программе, включающей элементы строевой подготовки согласно Строевому уставу Вооруженных Сил Российской Федерации.

Критерии оценки:

1) внешний вид, дисциплина строя;

2) мастерство капитана команды;

3) мастерство запевалы;

4) звучание песни в строю;

5) индивидуальная строевая выучка участников;

6) соответствие выполнения строевых приемов требованиям Строевого устава Вооруженных Сил Российской Федерации.

Все критерии являются равнозначными и оцениваются по 5 баллов.

Максимальный общий балл за выполнение задания - 30.

Тестирование на эрудицию и общие знания.

Тест проводится в онлайн-формате и состоит из 20 вопросов, затрагивающих разные сферы знаний.

Цель: проверить кругозор, эрудицию команды, а также дать вдохновение для получения новых знаний.

Время написания теста - до 40 минут.

За каждый правильный ответ присуждается 1 балл. Максимальный общий балл за выполнение теста - 20.

Презентация и защита социального проекта (для направления "Исследуем и проектируем").

Формат конкурсного испытания: команда в онлайн-формате представляет реализуемый или разработанный социальный проект.

Регламент: выступление команды - до 10 минут, вопросы Оргкомитета и ответы участников - до 5 минут.

Критерии оценивания:

1) востребованность и актуальность проекта;

2) новизна;

3) оригинальность идей и содержания проекта;

4) прогнозируемость результатов проекта;

5) социальный эффект;

6) реализация, возможность распространения и внедрения проекта.

Все критерии являются равнозначными и оцениваются по 5 баллов.

Максимальный общий балл за выполнение задания - 30.

Презентация своей деятельности (для направлений "Наука и мы", "Сохраняя традиции")

Формат конкурсного испытания: команда в онлайн-формате представляет направление своей деятельности.

Регламент: выступление команды - до 10 минут, вопросы Оргкомитета и ответы участников - до 5 минут.

Критерии оценивания:

1) раскрытие направления деятельности;

2) достижения;

3) комплексный подход при представлении команды;

4) динамика индивидуальных и общих достижений обучающихся;

5) включение казаков-наставников, педагогов и обучающихся в совместную деятельность;

6) организация взаимодействия с организациями дополнительного образования, общественными организациями.

Все критерии являются равнозначными и оцениваются по 5 баллов.

Максимальный общий балл за выполнение задания - 30.

6.2. Рейтинг участников I этапа определяется по сумме набранных баллов. Оргкомитет составляет рейтинг участников команд Конкурса, выделяя из них 15 лучших в каждом направлении для участия во II этапе.

6.3. Все баллы, набранные в I этапе, обнуляются при проведении II этапа.

6.4. Оргкомитет до 1 ноября 2022 г. публикует результаты I этапа Конкурса на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (https://институтвоспитания.рф/).

7. Формат и программа проведения II этапа Конкурса

3.1#. Команды общеобразовательных организаций - победители I этапа Конкурса приглашаются к участию в конкурсных испытаниях II этапа, который проходит в онлайн-формате.

3.2. Перечень конкурсных испытаний и критерии их оценивания:

N п/п	Наименование мероприятия	Форма участия
1.	Интеллектуальный марафон "Изучение истории и традиций казачества"	Командная
2.	Конкурсное испытание "Казачья песня"	Командная
3.	Конкурсное испытание "Занятие в казачьем классе"	Лично-командная

Интеллектуальный марафон "Изучение истории и традиций казачества".

Марафон проводится в онлайн-формате и состоит из 3 раундов по 10 вопросов.

Марафон предполагает командное испытание.

Темы марафона посвящены ознакомлению с традициями, особенностями истории и культуры российского казачества, приобщению к нравственным и духовным ценностям православной культуры.

За каждый правильный ответ присуждается 1 балл. Максимальный общий балл за прохождение марафона - 30.

По решению Оргкомитета в темы марафона могут быть внесены изменения.

Конкурсное испытание "Казачья песня".

Рекомендуемый формат видео - мр4, качество - не ниже 720р. Видеоролик направляется по адресу kazaki@institutdetstva.ru.

Формы участия: солист, дуэт, трио, ансамбль.

Конкурсное испытание включает в себя исполнение с инструментальным сопровождением или с фонограммой "минус", бэк-вокал допускается.

Критерии оценки:

1) соответствие содержания песни тематике Конкурса;

2) вокальное мастерство исполнения.

Все критерии являются равнозначными и оцениваются по 5 баллов.

Максимальный общий балл за выполнение задания - 10.

Конкурсное испытание "Занятие в казачьем классе".

Рекомендуемый формат видео - мр4, качество - не ниже 720р. Видеоролик направляется по адресу kazaki@institutdetstva.ru.

Форма проведения: внеурочное занятие, урок, беседа и т.д.

Тему и подбор материала по данной теме выбирает казак-наставник класса самостоятельно.

Урок проводится с обучающимися казачьего класса, участниками Конкурса (не менее 16 человек).

Основные задачи конкурсного испытания:

приобщение детей к традициям и ценностям казачьей культуры;

формирование мотивированного интереса к сохранению и наследованию исторической и культурной памяти;

становление эмоционально-личностного отношения к семье, своему краю, Родине.

Регламент урока: 20 минут, вопросы и ответы - до 5 минут.

Критерии оценки конкурсного испытания:

1) методическая проработанность урока (занятия, беседы);

2) учет физических, возрастных психолого-педагогических особенностей обучающихся, творческий подход и импровизация;

3) воспитательная и обучающая направленность;

4) развивающий характер и результативность,

5) профессиональная компетентность (разнообразие форм, методов и приемов, корректность использования форм и методов, исследовательская компетентность).

Все критерии являются равнозначными и оцениваются по 5 баллов.

Максимальный общий балл за выполнение задания - 25.

7#. Условия подведения итогов

7.1. По итогам рейтинга участников II этапа определяются победители и призеры Конкурса.

7.2. Оргкомитет до 1 декабря 2022 г. публикует результаты Конкурса на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (https://институтвоспитания.рф/).

8. Награждение

8.1. Команды-победители II этапа Конкурса награждаются дипломом I степени и путевкой в федеральный детский центр, подведомственный Минпросвещения России.

Команды-призеры награждаются дипломами II и III степени соответственно и путевкой в федеральный детский центр, подведомственный Минпросвещения России.

8.2. Все члены команд, принимающих участие во II этапе, получают сертификат участника Конкурса.

9. Условия финансирования

9.1. Финансирование I и II этапов Конкурса осуществляется за счет средств организаторов Конкурса.

9.2. Расходы по проведению тематической смены в детском центре, подведомственном, Минпросвещения России, (за исключением проезда к месту проведения и обратно, суточных расходов в пути, страхования участников) осуществляются за счет средств организаторов Конкурса.

10. Заключительные положения

10.1. В случае внесения изменений в положение Оргкомитет обязан уведомить участников Конкурса не позднее чем за 5 (пять) календарных дней с даты утверждения изменений путем размещения информации на сайте Оператора Конкурса (https://институтвоспитания.рф/).

10.2. В случае возникновения каких-либо обстоятельств, препятствующих проведению Конкурса, Оргкомитет вправе предложить Организатору временно приостановить или прекратить проведение Конкурса.

11. Подача заявок на участие

11.1. Заявка на участие в Конкурсе оформляется согласно приложению N 1 к настоящему положению и направляется органом государственной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования и (или) реализующим государственную политику в отношении казачества, по адресам электронной почты sevryukova-ev@edu.gov.ru и lupina@institutdetstva.ru в срок до 1 октября 2022 года.

За разъяснениями по вопросам подачи заявки образовательными организациями их представители могут обратиться в Институт воспитания по адресу электронной почты: lupina@institutdetstva.ru. Контакты: +7 (916) 703-33-70.

Приложение N 1
к положению о проведении Всероссийского
конкурса на звание "Лучший казачий класс"
в 2022 году

Заявка
на участие во всероссийском этапе Конкурса
_____________________________________________________
наименование субъекта Российской Федерации

N п/п	ФИО участника команды	Дата рождения (дд.мм.гг.)	Данные документа, удостоверяющего личность	Полное наименование образовательной организации (в соответствии с Уставом), сайт, e-mail	Класс
1.
2.
3.
4.
5...

Руководитель общеобразовательной      ___________   _____________________

организации                             подпись            Ф.И.О.

Руководитель органа исполнительной

власти субъекта Российской Федерации,

осуществляющего государственное       ___________   _____________________

управление в сфере образования          подпись            Ф.И.О.

Ф.И.О. исполнителя (полностью)

Контактный телефон

Электронная почта

Приложение N 2
к положению о проведении Всероссийского
конкурса на звание "Лучший казачий класс" в
2022 году

                        Директору ФГБНУ "Институт изучения детства, семьи

                        и воспитания Российской академии образования"

                        Н.В. Агре, 121069, г. Москва, Трубниковский

                        переулок, дом 15, строение 1

                        от

                        _________________________________________________

                        ________________________________________________,

                        проживающего по адресу

                        _________________________________________________

                        ________________________________________________,

                        телефон ________________________________________,

                        e-mail: ________________________________________,

                        паспорт серии ___________ N ____________________,

                        выдан ___________________________________________

                        дата выдачи _____________________________________

                        _________________________________________________

Согласие на обработку персональных данных

Я, __________________________________________________, являюсь родителем несовершеннолетнего в возрасте старше 14 лет, малолетнего (нужное подчеркнуть) ____________________________________, принимающего участие в мероприятиях ФГБНУ "Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования" (далее - Институт воспитания), в соответствии с требованиями ст. 9 Федерального закона от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" даю свое согласие на обработку моих персональных данных, разрешенных мною для распространения и необходимых Организации в связи с отношениями, возникающими между принимающим участие в мероприятиях Организации, Организацией и третьими лицами.

Перечень моих персональных данных, передаваемых Организации на обработку и разрешенных для распространения:

- сведения, удостоверяющие мою личность и личность участника мероприятия Организации (свидетельство о рождении и (или) паспорт);

- сведения о составе семьи;

- сведения о месте проживания;

- сведения о месте учебы моего ребенка.

Я даю согласие Организации на обработку моих, моего ребенка персональных данных, разрешенных для распространения, в целях размещения информации на официальном сайте Института воспитания (https://институтвоспитания.рф) в Интернете, а также на публикацию видео- и фотоизображений моего ребенка с его фамилией, именем, отчеством, наименованием образовательной организации, и работ моего ребенка, представленных в рамках мероприятий Организации, в официальных группах Организации, созданных в социальных сетях в Интернете, а также на объектах наружной рекламы (баннерах, билбордах, афишах и пр.), на передачу такой информации третьим лицам.

Условия и запреты на обработку вышеуказанных персональных данных (ч. 9 ст. 10.1 Федерального закона от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных") (нужное отметить):

не устанавливаю

устанавливаю запрет на передачу (кроме предоставления доступа) этих данных оператором неограниченному кругу лиц

устанавливаю запрет на обработку (кроме получения доступа) этих данных неограниченным кругом лиц

устанавливаю условия обработки (кроме получения доступа) этих данных неограниченным кругом лиц: ______________________________________________.

Условия, при которых полученные персональные данные могут передаваться Институтом воспитания только по его внутренней сети, обеспечивающей доступ к информации лишь для строго определенных сотрудников, либо с использованием информационно-телекоммуникационных сетей, либо без передачи полученных персональных данных, не устанавливаю ___________________________________________.

Настоящее согласие действует со дня его подписания до дня отзыва в письменной форме.

В случае неправомерного использования предоставленных данных согласие отзывается моим письменным заявлением.

Я по письменному запросу имею право на получение информации, касающейся обработки моих персональных данных (в соответствии со ст. 14 Федерального закона от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных").

Подтверждаю, что ознакомлен(а) с положениями Федерального закона от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных", права и обязанности в области защиты персональных данных мне разъяснены.

"_____" ____________ 2022 г.    ________________   ______________________

                                    подпись                  ФИО

Приложение N 3
к положению о проведении Всероссийского
конкурса на звание "Лучший казачий класс"
в 2022 году

                        Директору ФГБНУ "Институт изучения детства, семьи

                        и воспитания Российской академии образования"

                        Н.В. Агре, 121069, г. Москва, Трубниковский

                        переулок, дом 15, строение 1

                        от

                        _________________________________________________

                        ________________________________________________,

                        проживающего по адресу

                        _________________________________________________

                        ________________________________________________,

                        телефон ________________________________________,

                        e-mail: ________________________________________,

                        паспорт серии ___________ N ____________________,

                        выдан ___________________________________________

                        дата выдачи _____________________________________

                        _________________________________________________

Согласие на обработку персональных данных, разрешенных субъектом персональных данных для распространения

Я, _________________________________________________, являюсь участником, несовершеннолетним участником в возрасте старше 14 лет мероприятий ФГБНУ "Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования" (далее - Институт воспитания), в соответствии с требованиями ст. 9 Федерального закона от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" даю свое согласие на обработку моих персональных данных, разрешенных мною для распространения и необходимых Организации в связи с отношениями, возникающими между принимающим участие в мероприятиях Организации, Организацией и третьими лицами.

Перечень моих персональных данных, передаваемых Организации на обработку и разрешенных для распространения:

- сведения, удостоверяющие мою личность и личность участника мероприятия Организации (свидетельство о рождении и (или) паспорт);

- сведения о составе семьи;

- сведения о месте проживания;

- сведения о месте учебы моего ребенка.

Я даю согласие Организации на обработку моих персональных данных, разрешенных для распространения, в целях размещения информации на официальном сайте Института воспитания (https://институтвоспитания.рф) в Интернете, а также на публикацию моих видео-, фотоизображений с моими фамилией, именем, отчеством, наименованием образовательной организации и работ, представленных в рамках мероприятий Организации, в официальных группах Организации, созданных в социальных сетях в Интернете, а также на объектах наружной рекламы (баннерах, билбордах, афишах и пр.), на передачу такой информации третьим лицам.

Условия и запреты на обработку вышеуказанных персональных данных (ч. 9 ст. 10.1 Федерального закона от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных") (нужное отметить):

не устанавливаю

устанавливаю запрет на передачу (кроме предоставления доступа) этих данных оператором неограниченному кругу лиц

устанавливаю запрет на обработку (кроме получения доступа) этих данных неограниченным кругом лиц

устанавливаю условия обработки (кроме получения доступа) этих данных неограниченным кругом лиц: ______________________________________________.

Условия, при которых полученные персональные данные могут передаваться Институтом воспитания только по его внутренней сети, обеспечивающей доступ к информации лишь для строго определенных сотрудников, либо с использованием информационно-телекоммуникационных сетей, либо без передачи полученных персональных данных, не устанавливаю _________________________________________________.

Настоящее согласие действует со дня его подписания до дня отзыва в письменной форме.

В случае неправомерного использования предоставленных данных согласие отзывается моим письменным заявлением.

Я по письменному запросу имею право на получение информации, касающейся обработки моих персональных данных (в соответствии со ст. 14 Федерального закона от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных").

Подтверждаю, что ознакомлен(а) с положениями Федерального закона от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных", права и обязанности в области защиты персональных данных мне разъяснены.

"_____" ____________ 2022 г.    ________________   ______________________

                                    подпись                  ФИО

Первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации

А.В. Бугаев