Приложение N 2. Показатели деятельности образовательных организаций, по результатам оценки которых принимается решение о распределении контрольных цифр приема для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований бюджета Удмуртской Республики

Приложение N 2
к Порядку проведения конкурса
по распределению контрольных
цифр приема по профессиям,
специальностям для обучения
по образовательным
программам среднего
профессионального
образования за счет бюджетных
ассигнований бюджета
Удмуртской Республики,
утвержденному приказом
Министерства образования
и науки Удмуртской Республики
от 25 августа 2022 г. N 1367

Показатели
деятельности образовательных организаций, по результатам оценки которых принимается решение о распределении контрольных цифр приема для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований бюджета Удмуртской Республики

1. Продолжительность реализации в образовательной организации образовательных программ среднего профессионального образования по соответствующим профессиям и специальностям (количество лет с момента начала реализации программы).

2. Численность штатных педагогических работников, имеющих ученую степень и/или ученое звание, а также первую и высшую квалификационные категории.

3. Трудоустройство выпускников образовательной организации за календарный год, следующий за годом выпуска.

4. Удельный вес численности студентов, получивших золотую, серебряную или бронзовую медаль, или медальон за профессионализм, или победителей и призеров, в общей численности студентов образовательной организации, принявших участие в региональном и национальном чемпионате по профессиональному мастерству по стандартам "Ворлдскиллс", "Абилимпикс", олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования.

5. Удельный вес численности студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования на основе договоров о целевом обучении, в общей численности студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования.

6. Удельный вес стоимости машин и оборудования не старше 5 лет в общем объеме такого оборудования.

7. Средний балл аттестата студентов, принятых на обучение по очной форме по программам подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих, служащих, или средний балл (по 5-балльной шкале) результатов проведения отбора лиц, принятых на обучение по очной форме по образовательным программам среднего профессионального образования, интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования.

8. Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательной организации к средней заработной плате по экономике региона.

9. Удельный вес численности выпускников, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших государственную итоговую аттестацию с использованием демонстрационного экзамена, получивших оценку "хорошо" и "отлично", в общей численности выпускников, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших государственную итоговую аттестацию с использованием демонстрационного экзамена.

10. Удельный вес численности работников, имеющих сертификат и/или свидетельство эксперта "Ворлдскиллс", в общей численности работников образовательной организации.

11. Наличие профессионально-общественной аккредитации образовательных программ среднего профессионального образования по соответствующим профессиям и специальностям, срок действия которой истекает не ранее завершения учебного года, на который устанавливаются контрольные цифры приема по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий и специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета.

12. Возможность образовательной организации обеспечить подготовку кадров по профессиям и специальностям среднего профессионального образования в целях безопасности страны для предприятий оборонно-промышленного комплекса на территории закрытых административно-территориальных образований, а также в непосредственной географической близости к центрам производства, возможность обеспечить получение среднего профессионального образования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, лицам, осужденным к лишению свободы.

13. Количество штатных педагогических работников, прошедших в течение 3-х последних лет обучение по дополнительным профессиональным образовательным программам, в общем числе педагогических работников, участвующих (или планируемых к участию) в реализации основной образовательной программы по соответствующей профессии или специальности (+0,2 балла за каждого прошедшего обучение по дополнительным профессиональным образовательным программам по соответствующей профессии или специальности).

14. Количество штатных педагогических работников, прошедших в течение 3-х последних лет стажировку в профильных организациях (на профильных предприятиях), в общем числе штатных педагогических работников, участвующих (или планируемых к участию) в реализации основной образовательной программы по соответствующей профессии или специальности (показатель наличия элементов дуального образования) (+0,2 балла за каждого прошедшего стажировку в профильных организациях или на профильных предприятиях по соответствующей профессии или специальности).

15. Наличие площадки по компетенциям WorldSkills Russia для проведения региональных чемпионатов, а также для Чемпионатов "Навыки мудрых" и "Абилимпикс" (за каждую площадку каждого из перечисленных чемпионатов +1 балл).

16. Количество участников из числа педагогических работников в профессиональных конкурсах уровня субъектов РФ и выше, наличие победителей (лауреатов) среди педагогических работников (за одного участника +0,5 баллов, за победителя +1 балл).

17. Интегрированная оценка мониторинга качества подготовки кадров по программам среднего профессионального образования.

_____________________________

Для проверки достоверности представленных данных образовательными организациями в целях распределения контрольных цифр приема, Министерство образования и науки Удмуртской Республики имеет право запросить копию отчетов (Форма N СПО-1 и Форма N СПО-мониторинг), копию Паспорта доступности для инвалидов объекта и услуг, заверенные подписью директора (руководителя) и печатью образовательной организации.