Раздел 2. Показатели эффективности реализации подпрограммы N 1
|
Наименование показателя
|
Единица измерения
|
Плановое значение показателя
|
Базовое значение показателя по итогам 2022 года
|
|
по итогам 2023 года
|
по итогам 2024 года
|
по итогам 2025 года
|
по итогам 2026 года
|
по итогам 2027 года
|
в целом по Подпрограмме
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
1. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей указанной возрастной группы
|
Процент
|
76,2
|
76,5
|
77,0
|
77,5
|
78,0
|
78,0
|
76,0
|
|
2. Доля образовательных организаций, оснащенных оборудованием в целях внедрения цифровой образовательной среды
|
Процент
|
55,0
|
59,0
|
63,0
|
67,0
|
70,00
|
70,00
|
52,2
|
|
3. Доля победителей и призеров в общей численности участников регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников, представляющих муниципальное образование "город Екатеринбург"
|
Процент
|
58,0
|
60,0
|
62,0
|
64,0
|
65,0
|
65,0
|
56,0
|
|
4. Доля общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы в сетевой форме, в общей численности муниципальных образовательных организаций
|
Процент
|
69,0
|
70,0
|
72,0
|
74,0
|
76,0
|
76,0
|
68,0
|
|
5. Доля образовательных организаций, получивших оценки "хорошо" и "отлично" по результатам независимой оценки качества образования, в общей численности образовательных организаций
|
Процент
|
90,5
|
91,5
|
92,5
|
93,0
|
93,5
|
93,5
|
89,7
|
|
6. Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей (нарастающим итогом к 2022 году)
|
Тысяча человек
|
80,0
|
115,0
|
135,0
|
140,0
|
145,0
|
145,0
|
50,0
|
|
7. Доля учителей в возрасте до 35 лет, вовлеченных в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы
|
Процент
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
|
8. Доля педагогических работников муниципальных образовательных организаций, прошедших процедуру добровольной независимой оценки профессиональной квалификации
|
Процент
|
40,0
|
55,0
|
70,0
|
85,0
|
100,0
|
100,0
|
30,0
|
|
9. Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, выполняющих функции классного руководителя,
в общей численности педагогических работников
|
Процент
|
72,0
|
74,0
|
74,0
|
74,0
|
74,0
|
74,0
|
70,0
|
|
10. Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников
|
Процент
|
33,0
|
33,5
|
34,0
|
34,3
|
34,5
|
34,5
|
32,0
|
|
11. Численность детей с ОВЗ, прошедших комплексное обследование и получивших психологическую помощь
|
Человек
|
7 500
|
7 500
|
7 500
|
7 500
|
7 500
|
7 500
|
7 500
|
|
12. Доля детей-сирот, получающих меры социальной поддержки, в общем количестве детей, имеющих право на соответствующие меры социальной поддержки
|
Процент
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
|
13. Доля обучающихся дошкольного возраста в частных образовательных организациях, у индивидуальных предпринимателей, реализующих основные общеобразовательные программы, образовательные программы дошкольного образования, в общей численности обучающихся дошкольного возраста
|
Процент
|
3,0
|
3,0
|
3,0
|
3,0
|
3,0
|
3,0
|
3,0
|
|
14. Доля детей в возрасте от 0 до 7 лет, осваивающих программы дошкольного образования в муниципальных организациях, в общей численности детей указанной возрастной группы
|
Процент
|
46,0
|
47,0
|
48,0
|
49,0
|
50,0
|
50,0
|
45,4
|
|
15. Доля обучающихся в муниципальных образовательных организациях, осваивающих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общем числе детей школьного возраста
|
Процент
|
86,0
|
86,0
|
86,0
|
86,0
|
86,0
|
86,0
|
86,0
|
|
16. Количество детей, получающих меры муниципальной поддержки
|
Человек
|
15
|
15
|
15
|
15
|
15
|
75
|
15
|
