Приложение

Приложение
к распоряжению Комитета по образованию
от 08.11.2022 N 2201-р

Положение
об обеспечении осуществления мониторинга системы образования Санкт-Петербурга

1. Настоящее Положение устанавливает порядок осуществления мониторинга системы образования Санкт-Петербурга (далее - мониторинг).

2. Мониторинг осуществляется Комитетом по образованию в целях информационной поддержки и реализации государственной политики Российской Федерации в сфере образования, непрерывного системного анализа и оценки состояния и перспектив развития образования (в том числе в части эффективности деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность), усиления результативности функционирования образовательной системы за счет повышения качества принимаемых управленческих решений, а также для выявления нарушения требований законодательства об образовании.

3. Мониторинг включает в себя сбор, обработку, систематизацию и хранение информации о системе образования Санкт-Петербурга, а также непрерывный системный анализ состояния и перспектив развития системы образования Санкт-Петербурга, выполненный на основе указанной информации (далее - сбор, обработка и анализ информации).

4. При осуществлении мониторинга Комитет по образованию организует сбор, обработку и анализ информации в отношении:

федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований, образовательных стандартов, образовательных программ различных видов, уровней и(или) направленности, реализуемых образовательными организациями, находящимися в ведении Комитета по образованию, в ведении администраций районов Санкт-Петербурга, частными организациями, осуществляющими образовательную деятельность, расположенными на территории Санкт-Петербурга;

государственных организаций Санкт-Петербурга, осуществляющих образовательную деятельность, находящихся в ведении Комитета по образованию, в ведении администраций районов Санкт-Петербурга, частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных на территории Санкт-Петербурга, педагогических работников, обучающихся и родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;

организаций, осуществляющих обеспечение образовательной деятельности, оценку качества образования на территории Санкт-Петербурга;

объединений юридических лиц, работодателей и их объединений, общественных объединений, осуществляющих деятельность в сфере образования Санкт-Петербурга.

5. Комитет по образованию при осуществлении мониторинга взаимодействует с исполнительными органами государственной власти Санкт-Петербурга в рамках имеющихся полномочий.

6. Показатели мониторинга и методика их расчета определяются Министерством просвещения Российской Федерации в соответствии с перечнем обязательной информации о системе образования, подлежащей мониторингу, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 года N 662 "Об осуществлении мониторинга системы образования".

7. Комитет по образованию ежегодно проводит анализ состояния и перспектив развития системы образования Санкт-Петербурга на основании данных федерального статистического наблюдения, обследований, в том числе социологических обследований, информации, размещенной на официальных сайтах образовательных организаций в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет"), информации, опубликованной в средствах массовой информации, а также информации, поступившей в Комитет по образованию от организаций и граждан.

8. Комитет по образованию формирует и подготавливает годовой итоговый отчет о результатах анализа состояния и перспектив развития системы образования Санкт-Петербурга (далее - итоговый отчет) по форме, установленной Министерством просвещения Российской Федерации, и не позднее 25 ноября года, следующего за отчетным, представляет итоговый отчет в Министерство просвещения Российской Федерации.

9. В целях обеспечения информационной открытости Комитет по образованию размещает итоговый отчет на своем официальном сайте в сети "Интернет" не позднее одного месяца со дня представления итогового отчета в Министерство просвещения Российской Федерации.