Приложение 9

Приложение
к подпрограмме "Развитие образования в сфере
культуры и искусства на 2014-2025 годы"
(в редакции постановления КМ РТ
от 30 декабря 2022 г. N 1478)

Цель, задачи, индикаторы оценки результатов и финансирование мероприятий подпрограммы "Развитие образования в сфере культуры и искусства на 2014-2025 годы"

Наименование основных мероприятий	Исполнители	Срок выполнения основных мероприятий, годы	Индикаторы оценки конечных результатов, единица измерения	Значения индикаторов													Финансирование с указанием источника финансирования, тыс. рублей
				2013 год (базовый) год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29
Цель: Совершенствование трехзвенной системы художественного образования "школа - училище - вуз" как уникальной системы воспроизводства профессиональных кадров в сфере культуры и искусства
Задача 1. Развитие системы среднего профессионального образования
Реализация образовательных программ среднего профессионального образования	МК РТ*, ПОО (по согласованию)	2014-2019, 2021-2025	Доля выпускников по программам среднего профессионального образования, трудоустроившихся по полученной профессии в течение года после окончания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в общей численности выпускников по программам СПО, процентов	91	92	94	95	96	97	97	-	-	-	-	-	-	301708,7 БРТ (ОДМ)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
			Доля выпускников, получивших диплом о среднем профессиональном образовании, в общей численности выпускников по программам СПО, процентов	97	98	99	100	100	100	100	-	100	100	100	100	100
			Коэффициент освоения знаний, умений и навыков обучающихся по программам СПО, единиц	0,6	0,7	0,9	1,0	1,0	1,0	1,0	-	1,0	1,0	1,0	1,0	1,0
			Доля учащихся, охваченных фестивально-конкурсным движением, от общего контингента учащихся учебных заведений культуры и искусства, процентов	20	22	24	26	28	30	32	-	-	-	-	-	-
Задача 2. Развитие и сохранение системы высшего образования
Реализация образовательных программ высшего образования	ООВО (по согласованию), МК РТ	2014 -2019	Доля выпускников, получивших диплом о высшем образовании, в общей численности выпускников по программам высшего образования, процентов	-	99	100	100	100	100	100	-	-	-	-	-	-	13868,9 БРТ (ОДМ)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Проведение международных, региональных фестивалей	МК РТ	2014-2019	Коэффициент освоения знаний, умений и навыков обучающимися по программам высшего образования, единиц	0,8	0,9	0,9	1,0	1,0	1,0	1,0	-	-	-	-	-	-	2510,0 БРТ (ОДМ)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
			Количество фестивалей, единиц	4	5	6	7	8	9	10	-	-	-	-	-	-	-
Задача 3. Развитие и сохранение системы дополнительного образования детей
Государственная поддержка и социальная защита педагогических работников - молодых специалистов	МОУДОД (по согласованию)	2014-2019	Доля педагогических работников - молодых специалистов, которым оказана государственная поддержка, от общего числа педагогических работников - молодых специалистов, процентов	100	100	100	100	100	100	100	-						1921,8 БРТ (ОДМ)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Предоставление дополнительного образования детям в учреждениях регионального значения	Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Счастливое детство"	2014-2025	Сохранность контингента учащихся в учреждениях дополнительного образования детей, процентов	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	5581,0 БРТ (ОДМ)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
			Доля учащихся, охваченных фестивально-конкурсным движением (участие в городских, региональных, всероссийских, международных мероприятиях), от общего количества учащихся в организациях дополнительного образования, процентов	60	63	65	67	70	73	75	75	75,5	76	76,5	77	77,5
Задача 4. Повышение качества образования
Организация и проведение творческих мероприятий для одаренных детей: фестивали, конкурсы, профильные смены	МК РТ, РМЦ, ПОО (по согласованию), МОУДОД (по согласованию)	2014-2025	Количество творческих мероприятий для одаренных детей, единиц	9	11	12	13	14	15	16	16	16	16	17	17	17	2980,2 БРТ (ОДМ)	4006,9 БРТ (ОДМ)	2896,9 БРТ (ОДМ)	3030,3 БРТ (ОДМ)	2836,4 БРТ (ОДМ)	1752,8 БРТ (ОДМ)	1342,9 БРТ (ОДМ)	5400,0 БРТ (ОДМ)	91397, 3 БРТ (ОДМ)	3000,0 БРТ (ОДМ)	3000,0 БРТ (ОДМ)	3000,0 БРТ (ОДМ)
Аттестация педагогических работников организаций культуры			Количество аттестованных, человек	500	500	500	500	500	500	500	500	500	500	500	500	500
Проведение мастер-классов, семинаров, конференций			Количество проведенных мастер-классов, семинаров, конференций, единиц	11	12	13	14	15	16	12	12	12	12	12	12	12
Итого по подпрограмме																	328570,6	4006,9	2896,9	3030,3	2836,4	1752,8	1342,9	5400,0	91397,3	3000,0	3000,0	3000,0

* Список использованных сокращений:

БРТ (ОДМ) - бюджет Республики Татарстан (основная деятельность министерства);

МК РТ - Министерство культуры Республики Татарстан;

МОУДОД - муниципальные образовательные учреждения дополнительного образования детей;

ООВО - образовательная организация высшего образования, осуществляющая в качестве основной цели деятельности образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования и научную деятельность;

ПОО - профессиональная образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели деятельности образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования;

РМЦ - государственное бюджетное учреждение культуры Республики Татарстан "Республиканский методический центр по учебным заведениям культуры и искусства";

СПО - среднее профессиональное образование.