Приложение

Приложение

Утверждены
постановлением Администрации
Златоустовского городского округа
от 09.01.2023 г. N 2-П/АДМ

Показатели
оценки сложности руководства по виду деятельности "Образование"

1. Общеобразовательные учреждения

Показатели
		I		II		III		IV
количество баллов	1000,1 - и более		800,1 - 1000,0		600,1 - 800,0		0 - 600,0
коэффициент кратности	2,0		1,9		1,8		1,7

2. Дошкольные образовательные учреждения

Показатели
	I		II		III		IV
количество баллов		300,1- и более		200,1- 300,0		100,1 - 200,0		0 - 100,0
коэффициент кратности		1,7		1,6		1,5		1,4

3. Учреждения дополнительного образования (Дворцы, Дома, Центры)

Показатели
		I		II		III
количество баллов	500,1 и более		300,1 - 500,0		0 -300,0
коэффициент кратности	1,7		1,6		1,5

4. Учреждения дополнительного образования (Детские музыкальные школы, Школы искусств)

Показатели	Группы
	I	II	III	IV	V	VI	VII
количество баллов	1400,1 и более	1100,1-1400,0	800,1-1100,0	600,1-800,0	400,1-600,0	200,1-400,0	0-200,0
коэффициент кратности	1,6	1,5	1,4	1,3	1,2	1,1	1,0

Методика расчетов баллов при оценке сложности руководства по виду экономической деятельности "Образование"

1) Раздел I Общеобразовательные учреждения

N п/п	Показатели	Критерии оценивания
		Условия	Количество баллов
1.	Общее образование
1)	Количество обучающихся	за каждого обучающегося:
		- в городских школах	0,4
		- в сельских школах	0,8
2)	Количество обучающихся в специальных (коррекционных) классах	дополнительно за каждого обучающегося	0,3
3)	Количество обучающихся при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы	дополнительно за каждого обучающегося	0,3
4)	Количество обучающихся в очно-заочной форме	дополнительно за каждого обучающегося	0,4
5)	Количество обучающихся в общеобразовательных классах, в которых осуществляется инклюзивное образование по адаптированной образовательной программе для детей с ограниченными возможностями здоровья (со специальными потребностями), охваченных квалифицированной коррекцией физического и психического развития (кроме специальных коррекционных) образовательных учреждений (классов, групп)	дополнительно за каждого обучающегося	0,3
6)	Количество учащихся, нуждающихся в длительном лечении, находящихся на домашнем обучении	дополнительно за каждого обучающегося	0,2
7)	Количество классов с углубленным изучением отдельных учебных предметов, профильных классов	за каждый класс	10,0
2.	Дошкольное образование
1)	Количество воспитанников	за каждого воспитанника	0,4
2)	Количество воспитанников, обучающихся по адаптированным программам	дополнительно за каждого воспитанника	0,2
3.	Количество работников в образовательном учреждении (без внешних совместителей)	за каждого работника	0,5
		дополнительно за каждого педагога высшей квалификационной категории	1,0
		дополнительно за каждого педагога первой квалификационной категории	0,5
4.	Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в учреждении	дополнительно за каждого обучающегося, воспитанника	0,2
5.	Количество детей-инвалидов	дополнительно за каждого обучающегося, воспитанника	1,0
6.	Количество обучающихся в общеобразовательных учреждениях, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные на базе этих учреждений (без учета внеурочной деятельности), и реализуемых в том числе в сетевой форме реализации программ дополнительного образования детей и взрослых	дополнительно за каждого обучающегося:
		- в городских школах	0,1
		- в сельских школах	0,2
7.	Круглосуточное пребывание обучающихся в учреждении		20,0
8.	Наличие инновационных проектов (программ), реализуемых в учреждении. Общеобразовательная организация имеет статус инновационной или пилотной площадки:
1)	Федерального и международного уровня	дополнительно за участие в каждом проекте	50,0
2)	Регионального уровня	дополнительно за участие в каждом проекте	30,0
3)	Муниципального уровня	дополнительно за участие в каждом проекте	20,0
	Наличие отдельно стоящих зданий, в которых осуществляется образовательный процесс (реализуются образовательные программы и (или) обеспечивается содержание и воспитание обучающихся	За каждое дополнительное здание	30,0
9.	Количество используемых в образовательном учреждении компьютерных классов, мобильных компьютерных классов	за каждый класс	10,0
10.	Наличие оборудованных, отвечающих современным требованиям и нормам СанПиН:	за каждую единицу
1)	- спортивного зала		10,0
2)	- спортивной площадки		15,0
3)	- учебных мастерских		10,0
4)	- библиотеки		10,0
5)	- музея		5,0
6)	- прогулочных площадок		5,0
7)	- хореографической, танцевальной студий		5,0
8)	- изостудии		5,0
9)	другие (указать какие)		5,0
10)	- школьный информационно-библиотечный центр		10,0
11.	Организация подвоза обучающихся (воспитанников)		20,0
12.	Отдаленность местонахождения учреждения	расположенные в сельских населенных пунктах	20,0

2) Раздел II Дошкольные образовательные учреждения

N п/п	Показатели	Критерии оценивания
		Условия	количество баллов
1.	Количество воспитанников	за каждого воспитанника (город)	0,6
		за каждого воспитанника (село)	1,0
2.	Количество воспитанников, обучающихся по адаптированным основным общеобразовательным программам (коррекционные группы)	дополнительно за каждого воспитанника	0,5
3.	Количество детей-инвалидов, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (со специальными потребностями), охваченных квалифицированной коррекцией физического и психического развития (кроме коррекционных групп)	дополнительно за каждого воспитанника	0,5
4.	Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в учреждении	дополнительно за каждого воспитанника	0,5
5.	Количество работников в образовательном учреждении	за каждого работника	1,0
		дополнительно за каждого педагога высшей квалификационной категории	1,0
		дополнительно за каждого педагога первой квалификационной категории	0,5
6.	Круглосуточное пребывание воспитанников в учреждении	за каждую группу	15,0
7.	Медицинский комплекс, имеющий лицензию на данный вид услуг (самостоятельная лицензия)	наличие	15,0
8.	Наличие двух и более отдельно стоящих зданий, в которых осуществляется образовательный процесс (реализуются образовательные программы и (или) обеспечивается содержание и воспитание воспитанников	за каждое дополнительное здание	25,0
9.	Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе: - лего центр; - шахматная студия; - изостудия; - скалодром; - зимний сад; - компьютерно-игровой комплекс - спортивный зал (тренажерный) - бассейн	за каждую единицу	5,0
10.	Наличие инновационных проектов (программ), реализуемых в учреждениях:	За каждую
	- федеральных уровней		20,0
	- региональных уровней		10,0
	- муниципальных уровней		5,0
11.	Отдаленность местонахождения учреждения	расположенные: 1) в сельских населенных пунктах, 2) в районах города с ограниченным транспортным сообщением (7-ой жил. участок, Назаровский поселок)	20,0
12.	Наличие собственного печного отопления, очистных и других сооружений	более 4 км.	20,0

3) Раздел III Учреждения дополнительного образования (Дворцы, Дома, Центры)

N п/п	Показатели	Критерии оценивания
		Условия	Количество баллов
1.	Количество воспитанников	за каждого воспитанника	0,05
2.	Количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (при наличии адаптированных образовательных программ)	за каждое обучающегося с ОВЗ	0,1
3.	Количество кружков (на платной основе)	за каждый кружок	10,0
4.	Количество работников в образовательном учреждении	за каждого работника	1,0
		дополнительно за каждого педагога высшей квалификационной категории	1,0
		дополнительно за каждого педагога первой квалификационной категории	0,5
5.	Наличие двух и более отдельно стоящих зданий, в которых осуществляется образовательный процесс	за каждое здание	5,0
6.	Наличие оборудованных и используемых помещений для разных видов образовательной и оздоровительной деятельности (кинозал, актовый зал, библиотека, спортивный зал, компьютерный класс и другое)	за каждое помещение	8,0
7.	Работа предметной лаборатории, опорной площадки, центра, молодежного объединения (движения) (на городском уровне)	за каждую лабораторию	20,0
8.	Наличие действующих автотранспортных средств, используемых для осуществления образовательной деятельности	за каждое транспортное средство	1,0

Раздел IV. Учреждения дополнительного образования (Детские музыкальные школы, Школы искусств)

N п/п	Показатели	Критерии оценивания
		Условия	количество баллов
1.	Количество обучающихся	за каждого обучающегося:
		- в городских школах	0,4
		- в сельских школах	1,6
2.	Количество обучающихся по предпрофессиональным общеобразовательным программам (в соответствии с ФГТ)	дополнительно за каждого обучающегося	3,0
3.	Предоставление платных услуг (чел)	за каждого человека	2,0
4.	Количество творческих коллективов (за исключением обязательных по учебному плану)	за каждое объединение	5,0
5.	Количество работников в образовательном учреждении (без внешних совместителей)	за каждого работника	1,0
		дополнительно за каждого педагога высшей квалификационной категории	1,0
		дополнительно за каждого педагога первой квалификационной категории	0,5
6.	Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в учреждении	дополнительно за каждого обучающегося, воспитанника	0,2
7.	Количество детей-инвалидов	дополнительно за каждого обучающегося	1,0
8.	Наличие двух и более отдельно стоящих зданий, в которых осуществляется образовательный процесс	за каждое здание	5,0
9.	Наличие оборудованных и используемых помещений для разных видов образовательной и воспитательной деятельности (концертный зал, библиотека, выставочный зал)	за каждое помещение	15,0
10.	Наличие единой действующей локальной сети, включающей автоматизированные рабочие места педагогов, обучающихся и администрации		10,0
11.	Наличие собственных, отдельно стоящих зданий (используемых по целевому назначению): котельной (бойлер), очистных и других сооружений	за каждый вид	10,0
12.	Наличие в контингенте сельской школы обучающихся из других сельских населенных пунктов	За каждого ребенка дополнительно	5,0
13.	Отдаленность местонахождения учреждения	расположенные в сельских населенных пунктах	20,0
14.	Работа предметной лаборатории (городской методической секции)	за каждую	30,0