Приложение

Приложение
к постановлению администрации
Таштыпского района "Об утверждении
муниципальной программы "Сохранение,
изучение и развитие хакасского языка
на территории Таштыпского района"

Муниципальная программа
"Сохранение, изучение и развитие языков и культур народов на территории Таштыпского района"

Паспорт

Ответственный исполнитель	МКУ "Управление образования администрации Таштыпского района"
Основной разработчик Программы	МКУ "Управление образования администрации Таштыпского района"
Цель	Создание условий для сохранения и развития языков и культур народов Таштыпского района
Задачи	- популяризация изучения хакасского языка в семьях; - развитие инновационной деятельности по сохранению и развитию родных языков; - создание условий повышения качества образования по родному языку и литературе; - развитие педагогического потенциала. Показатели результативности: - увеличение количества обучающихся, изучающих хакасский язык; - повышение уровня владения обучающимися хакасским языком; - повышение качества образования через урочную и внеурочную деятельность; - увеличение участия количества обучающихся в мероприятиях различного уровня (конкурсах, олимпиадах, конференциях, фестивалях).
Целевые показатели	- увеличение количества обучающихся, изучающих родные языки на 0,5% ежегодно: 2021 - на 0,5% 2022 - на 1,0% 2023 - на 1,5% 2024 - на 2,0% 2025 - на 2,5% 2026 - на 3,0% - повышение уровня владения обучающимися хакасским языком на 0,5% ежегодно; 2021 - на 0,5% 2022 - на 1,0% 2023 - на 1,5% 2024 - на 2,0% 2025 - на 2,5% 2026 - на 3,0% - повышение качества образования по родному языку и литературе на 0,5% ежегодно; 2021 - на 0,5% 2022 - на 1,0% 2023 - на 1,5% 2024 - на 2,0% 2025 - на 2,5% 2026 - на 3,0% - увеличение участия количества обучающихся в мероприятиях различного уровня (конкурсах, олимпиадах, конференциях, фестивалях) на 2% ежегодно: 2021 - на 2,0% 2022 - на 4,0% 2023 - на 6,0% 2024 - на 8,0% 2025 - на 10,0% 2026 - на 12,0%
Этапы и сроки реализации	2021 - 2026 годы
Объем финансовых ресурсов	Общая сумма финансирования за срок реализации муниципальной программы, 150,0 тысяч рублей, из них: 2021 - 50,0 тыс. рублей 2022 - 50,0 тыс. рублей 2023 - 50,0 тыс. рублей 2024 - 50,0 тыс. рублей 2025 - 50,0 тыс. рублей 2026 - 50,0 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации	- увеличение количества обучающихся, изучающих родные языки на 3,0%; - повышение уровня владения обучающимися хакасским языком на 3,0%; - повышение качества образования по родному языку и литературе на 3,0%; - увеличение участия количества обучающихся в мероприятиях различного уровня (конкурсах, олимпиадах, конференциях, фестивалях) на 12%.

1. Общая характеристика

Родной язык - духовное наследие народа. Уважительное отношение к родному языку - норма цивилизованного общества, категория национальной гордости.

Основной причиной, вызывающей тревогу общественности, стал факт неуклонного снижения количества носителей хакасского языка.

В своей деятельности по обеспечению этнокультурных потребностей обучающихся МКУ "Управление образования администрации Таштыпского района" руководствуется нормативно - правовыми актами федерального, регионального, муниципального уровней:

- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

- Закон Республики Хакасия от 20.10.1992 N 11 "О языках народов Республики Хакасия" (принят ВС РХ 20.10.1992);

- Указ Президента Российской Федерации от 19.12.2012 N 1666 "О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года";

- Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования 2009, 2010, 2012;

- Примерные программы по хакасскому языку и литературе для учащихся 1-4, 5-9, 10-11 классов за 2017.

В школах реализуются стандарты по хакасскому языку и хакасской литературе для 1-11 классов общеобразовательных учреждений 2010.

Также реализуются программы для владеющих и слабо владеющих хакасским языком.

Изучение хакасского языка организовано на уровне дошкольного образования в форме кружковых занятий, начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования в трех формах: как учебный предмет, учебный курс и внеурочная деятельность. На изучение предметных областей "Хакасский язык и литература" в школах отводится 3 часа в неделю.

Таблица 2

	2017-2018 учебный год	2018-2019 учебный год	2019-2020 учебный год
Общее количество обучающихся по району	2079	2111	2203
Количество обучающихся хакасской национальности	1104	1036	1119
Доля обучающихся хакасской национальности (%)	53,1%	49,0%	50,8%
Общая численность детей, изучающих хакасский язык	1087	1197	1100
Из них детей хакасской национальности, изучающих хакасский язык	924	952	957
Доля детей хакасской национальности, изучающих хакасский язык	83,7%	92%	85,5%

На базе МБОУ "Матурская СОШ", МБОУ "Верх-Таштыпская СОШ" ведется знакомство детей шорской национальности с культурой, ремеслом, языком шорцев.

В рамках Программы создаются условия для изучения и взаимообогащения национально-культурных центров, изучение опыта других регионов в решении проблем по сохранению, изучению и развитию языков.

Результатами деятельности Программы является увеличение количества детей, изучающих хакасский язык. Мониторинг результативности предметных олимпиад по хакасскому языку и литературе за последние три года свидетельствуют о росте числа призовых мест на республиканском уровне: 2018 - 1 место, 2019 - 1 место, 2020 - 5 мест. Активизировалось участие обучающихся в конкурсах, олимпиадах районного, республиканского и межрегионального уровней. Имеются победители и призеры республиканских конкурсов "Ине тiлi", "Айтыс" (тахпахи), "Чылтызахтар" и др. Участвуют в межрегиональном фестивале интернациональной дружбы "Ынархас чоллары" ("Дороги дружбы") с международным участием (2019- 6 призеров). В Международном фестивале для учащихся и студентов по литературам народов России и тюркоязычных стран СНГ в г. Казани в 2018 1 призер.

Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов по хакасскому языку показывают, что успеваемость стабильно высокая: 2017 - 100%; 2018 - 100%; 2019 - 100%.

В рамках Программы особое внимание уделяется кадровому обеспечению. Повышению профессионального мастерства учителей способствуют семинары, конкурсы и участие в республиканских, всероссийских и международных научно-практических конференциях и педагогических чтениях.

Обучение хакасскому языку осуществляется 14 учителями хакасского языка и литературы, 24 учителями начальных классов, 9 педагогами дополнительного образования, реализующими программу по хакасскому языку в детских садах. Из них Почетные работники общего образования - 5 человек.

Педагогические работники участвуют в методических семинарах, мастер-классах, в форумах, в конференциях разных уровней. В своей деятельности учителя применяют современные педагогические технологии.

В 2018 1 учитель хакасского языка принял участие во Всероссийском мастер-классе учителей родных, включая русский, языков в г. Москве и стал победителем в одной из номинаций.

Таким образом, программно-целевой подход к изучению хакасского языка, реализации мероприятий внеурочной деятельности, участие в конкурсах и конференциях, создание условий учебно-методического, материально-технического, финансово-экономического и кадрового обеспечения, взаимодействие с общественными организациями позволяет сказать об эффективности Программы, повышения качества образования по хакасскому языку

2. Цель и задачи Программы

Целью Программы является создание условий для сохранения и развития родных языков и культур народов Таштыпского района.

Задачи Программы:

- популяризация изучения хакасского языка в семьях;

- развитие инновационной деятельности в образовательных организациях;

- создание условий повышения качества образования по родному языку и литературе;

- развитие педагогического потенциала.

Показатели результативности:

- увеличение количества обучающихся, изучающих хакасский язык;

- повышение уровня владения обучающимися хакасским языком;

- повышение качества образования через урочную и внеурочную деятельность;

- увеличение участия количества обучающихся в мероприятиях различного уровня (конкурсах, олимпиадах, конференциях, фестивалях).

3. Сроки реализации муниципальной программы в целом, контрольные этапы и сроки их реализации

Сроки реализации муниципальной программы: с 2021 по 2026 год. Муниципальная программа реализуется в один этап, так как программные мероприятия будут выполняться в течение всего периода действия муниципальной программы.

4. Перечень основных мероприятий

Таблица 3

Наименование мероприятий	Объем финансирования по годам, тыс. руб.
	Всего	2022	2023	2024	2025	2026
Популяризация изучения хакасского языка в семьях
Муниципальный этап республиканского семейного фестиваля "Родной язык - душа народа"	15,0	3,0	3,0	3,0	3,0	3,0
Муниципальный конкурс для первоклассников, владеющих хакасским языком	25,0	5,0	5,0	5,0	5,0	5,0
Итого:	40,0	8,0	8,0	8,0	8,0	8,0
Развитие инновационной деятельности по сохранению и развитию родных языков
Разработка инновационных программ и проектов по развитию и сохранению языков народов, проживающих в Таштыпском районе	-	-	-	-	-	-
Открытие и реализация республиканской инновационной площадки по сохранению и развитию хакасского языка и культуры на базе МБОУ "Бутрахтинская СОШ"	-	-	-	-	-	-
Реализация республиканской инновационной площадки "Театральное искусство Республики Хакасия как основа развития художественно-эстетических способностей" на базе МБДОУ детский сад "Рябинушка", с. Таштып	-	-	-	-	-	-
Итого:	-	-	-	-	-	-
Создание условий повышения качества образования по родному языку и литературе
Укрепление материально-технической базы кабинетов хакасского языка в муниципальных общеобразовательных организациях	1010,1	-	1 010,1	-	-	-
Организация и проведение районных фестивалей, конкурсов:
Проведение мероприятий, посвященных Дню хакасского языка	10,0	2,0	2,0	2,0	2,0	2,0
Муниципальный конкурс чтецов на хакасском языке "Родное слово - живое слово"	15,0	3,0	3,0	3,0	3,0	3,0
Муниципальный конкурс "Албыны"	8,0	-	4,0	-	-	4,0
Декада филологического образования	15,0	3,0	3,0	3,0	3,0	3,0
Проведение мероприятий, посвященных Дню родного языка	15,0	3,0	3,0	3,0	3,0	3,0
Районный конкурс рисунков для воспитанников ДОО	15,0	3,0	3,0	3,0	3,0	3,0
Детский фестиваль творчества учащихся 5-8 классов	8,0	4,0	-	-	4,0	-
Проведение районной научно-практической конференции учащихся	4,0	-	-	4,0	-	-
Муниципальный фестиваль творчества	25,0	5,0	5,0	5,0	5,0	5,0
Мероприятия по популяризации родного языка и культуры	50,0	10,0	10,0	10,0	10,0	10,0
Проведение Дней тюркской письменности	-	-	-	-	-	-
Муниципальный этап региональной олимпиады школьников по хакасскому языку и литературе им. Боргоякова М.И.	-	-	-	-	-	-
Большой этнографический диктант	-	-	-	-	-	-
Итого:	1175,1	33,0	1043,1	33,0	33,0	33,0
Развитие педагогического потенциала
Муниципальный конкурс "Лучший кабинет хакасского языка"	15,0	3,0	3,0	3,0	3,0	3,0
Муниципальный этап всероссийского мастер-класса педагогических работников, реализующих образовательные программы по хакасскому языку	30,0	6,0	6,0	6,0	6,0	6,0
Подготовка и переподготовка педагогических кадров на базе Хакасского института развития образования и повышения квалификации	-	-	-	-	-	-
Участие в семинарах, мероприятиях разных уровней	-	-	-	-	-	-
Участие в международных научно-практических конференциях по культуре народов РФ	-	-	-	-	-	-
Итого:	45,0	9,0	9,0	9,0	9,0	9,0
Всего:	1260,1	50,0	1060,1	50,0	50,0	50,0

5. Обоснование ресурсного обеспечения

Финансирование мероприятий муниципальной программы осуществляется за счет средств бюджета муниципального образования Таштыпский район.

В целом на реализацию муниципальной программы в период 2021 - 2026 годов планируется затратить 1310,1 тыс. рублей, из них 310,1 тыс. рублей из бюджета муниципального образования Таштыпский район, 1000,0 тыс. рублей из бюджета Республики Хакасия.

2021 - 50,0 тыс. рублей

2022 - 50,0 тыс. рублей

2023 - 1060,1 тыс. рублей

2024 - 50,0 тыс. рублей

2025 - 50,0 тыс. рублей

2026 - 50,0 тыс. рублей.

6. Перечень целевых показателей

Достижение цели, установленной муниципальной программой, обусловлено решением комплекса задач, обеспечивающего достижение целевых показателей в области сохранения и развития языков и культур народов Таштыпского района.

Сведения о целевых показателях (индикаторах) реализации муниципальной программы и их значениях отражены в таблице 4.

Таблица 4

N п/п	Наименование показателя	Единица измерения	Значение показателя по годам							Итоговое значение
			Значение 2020 года	Планируемые показатели по годам
				2021	2022	2023	2024	2025	2026
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1.	Количество обучающихся, изучающих хакасский язык	%	85,5	86,0	86,5	87,0	87,5	88,0	88,5	88,5
2.	Уровень владения обучающимися хакасским языком	%	26,5	27,0	27,5	28,0	28,5	29,0	29,5	29,5
3.	Качество образования по родному языку и литературе	%	81,0	82,0	83,0	84,0	85,0	86,0	87,0	87,0
4.	Участие обучающихся в мероприятиях различного уровня (конкурсах, олимпиадах, конференциях, фестивалях)	%	80,0	82,0	84,0	86,0	88,0	90,0	92,0	92,0