Приложение N 1. Перечень вопросов тестирования квалификационного экзамена, проводимого при аттестации экскурсоводов (гидов), гидов-переводчиков

Приложение N 1
к приказу министерства культуры и
туризма Калужской области
от 26 января 2023 г. N 38

Перечень
вопросов тестирования квалификационного экзамена, проводимого при аттестации экскурсоводов (гидов), гидов-переводчиков

1. Кто является туристом?

А) лицо, заказывающее туристский продукт от имени туриста, в том числе законный представитель несовершеннолетнего туриста;

Б) лицо, посещающее страну (место) временного пребывания в лечебно-оздоровительных, рекреационных, познавательных, физкультурно-спортивных, профессионально-деловых и иных целях без занятия деятельностью, связанной с получением дохода от источников в стране (месте) временного пребывания, на период от 24 часов до 6 месяцев подряд или осуществляющее не менее одной ночевки в стране (месте) временного пребывания;

В) лицо, посещающее страну (место) временного пребывания в познавательных целях на период менее 24 часов без ночевки в стране (месте) временного пребывания и использующее услуги экскурсовода (гида), гида-переводчика.

2. Кто является экскурсантом?

А) лицо, посещающее страну (место) временного пребывания в лечебно-оздоровительных, рекреационных, познавательных, физкультурно-спортивных, профессионально-деловых и иных целях без занятия деятельностью, связанной с получением дохода от источников в стране (месте) временного пребывания, на период от 24 часов до 6 месяцев подряд или осуществляющее не менее одной ночевки в стране (месте) временного пребывания;

Б) лицо, посещающее страну (место) временного пребывания в познавательных целях на период менее 24 часов без ночевки в стране (месте) временного пребывания и использующее услуги экскурсовода (гида), гида-переводчика, инструктора-проводника;

В) турист или иное лицо, заказывающее туристский продукт от имени туриста, в том числе законный представитель несовершеннолетнего туриста.

3. Кто является экскурсоводом (гидом)?

А) лицо, являющееся гражданином Российской Федерации, если иное не предусмотрено международными договорами Российской Федерации, прошедшее аттестацию и свободно владеющее иностранным языком, знание которого необходимо для оказания туристам (экскурсантам) услуг гида-переводчика по ознакомлению туристов (экскурсантов) с объектами показа, сопровождению туристов (экскурсантов) и информированию туристов (экскурсантов) по пути следования по туристскому маршруту;

Б) лицо, являющееся гражданином Российской Федерации, если иное не предусмотрено международными договорами Российской Федерации, прошедшее аттестацию и оказывающее услуги по ознакомлению туристов (экскурсантов) с объектами показа, сопровождению туристов (экскурсантов) и информированию туристов (экскурсантов) по пути следования по туристскому маршруту;

В) лицо, прошедшее аттестацию, сопровождающее туристов (экскурсантов) и обеспечивающее их безопасность при прохождении туристских маршрутов, требующих специального сопровождения (далее - туристский маршрут, требующий сопровождения инструктором-проводником).

4. Кто является гидом-переводчиком?

А) лицо, являющееся гражданином Российской Федерации, если иное не предусмотрено международными договорами Российской Федерации, прошедшее аттестацию и оказывающее услуги по ознакомлению туристов (экскурсантов) с объектами показа, сопровождению туристов (экскурсантов) и информированию туристов (экскурсантов) по пути следования по туристскому маршруту;

Б) лицо, являющееся гражданином Российской Федерации, если иное не предусмотрено международными договорами Российской Федерации, прошедшее аттестацию и свободно владеющее иностранным языком, знание которого необходимо для оказания туристам (экскурсантам) услуг гида-переводчика по ознакомлению туристов (экскурсантов) с объектами показа, сопровождению туристов (экскурсантов) и информированию туристов (экскурсантов) по пути следования по туристскому маршруту;

В) лицо, прошедшее аттестацию, сопровождающее туристов (экскурсантов) и обеспечивающее их безопасность при прохождении туристских маршрутов, требующих специального сопровождения (далее - туристский маршрут, требующий сопровождения инструктором-проводником).

5. Туристский маршрут это:

А) комплекс услуг по перевозке и размещению, оказываемых за общую цену (независимо от включения в общую цену стоимости экскурсионного обслуживания и (или) других услуг) по договору о реализации туристского продукта;

Б) путь следования туристов (экскурсантов), включающий в себя посещение и (или) использование туристских ресурсов.

В) туристский маршрут, имеющий особое значение для развития внутреннего туризма и въездного туризма и определяемый уполномоченным федеральным органом исполнительной власти в соответствии с порядком, установленным Правительством Российской Федерации.

6. Национальный туристский маршрут это:

А) комплекс услуг по перевозке и размещению, оказываемых за общую цену (независимо от включения в общую цену стоимости экскурсионного обслуживания и (или) других услуг) по договору о реализации туристского продукта;

Б) туристский маршрут, имеющий особое значение для развития внутреннего туризма и въездного туризма и определяемый уполномоченным федеральным органом исполнительной власти в соответствии с порядком, установленным Правительством Российской Федерации;

В) путь следования туристов (экскурсантов), включающий в себя посещение и (или) использование туристских ресурсов.

7. Общим признаком экскурсии является:

А) протяженность во времени менее одного академического часа (45 мин.);

Б) целенаправленность показа объектов, наличие определенной темы;

В) демонстрация действующих объектов.

8. Экскурсионным методом является:

А) форма распространения знаний и воспитания;

Б) совокупность методических приемов, которые применяются на экскурсиях;

В) выбор в наблюдаемых объектах самого важного и существенного.

9. Что является контрольным текстом экскурсии:

А) сведения, характеризующие экскурсионный объект;

Б) подобранный и выверенный по источникам материал, раскрывающий тему;

В) рекомендации по проведению экскурсии.

10. Какой вид наглядности преобладает в архитектурно-градостроительной экскурсии?

А) натурная наглядность;

Б) изобразительная и словесно-образная наглядность;

В) словесно-образная наглядность.

11. Что включает в себя понятие "психологическая культура речи"?

А) грамматическую и стилистическую выразительность;

Б) культуру словаря;

В) стилистическую культуру речи.

12. Должен ли язык экскурсовода отвечать критерию ясности?

А) должен;

Б) не должен;

В) не всегда должен.

13. Культура речи включает в себя:

А) содержательность;

Б) культура жестов и мимики;

В) воздействие речи.

14. Что подразумевает необычность (экзотичность) объекта?

А) связь объекта с конкретным историческим событием;

Б) популярность среди населения;

В) особенность памятника истории и культуры.

15. Ответы на вопросы экскурсантов являются:

А) методикой проведения экскурсии;

Б) техникой ведения экскурсии.

16. Ставит ли реконструктивный рассказ своей задачей восстановить перед мысленным взором слушателей той или иной предмет в первоначальном виде?

А) да;

Б) нет.

17. Что является видом классификации экскурсионных объектов?

А) по степени сохранности;

Б) по известности объектов;

В) по познавательной ценности.

18. Какой вид наглядности преобладает в литературной экскурсии?

А) натурная наглядность;

Б) словесно-образная наглядность;

В) изобразительная и словесно-образная наглядность.

19. Какой вид деятельности характерен для экскурсовода как педагога?

А) конструктивный;

Б) абстрактный;

В) ассоциативный.

20. В чем состоит цель паузы в экскурсии?

А) знакомство экскурсовода с группой;

Б) предоставить экскурсантам кратковременный отдых;

В) предоставить экскурсоводу возможность сообщить дополнительные сведения экскурсанту.

21. В чем заключается задача приема новизны материала?

А) помочь экскурсантам стать участниками того события, которому посвящена экскурсия;

Б) привлечь внимание экскурсанта к объекту показа, сделать восприятие наблюдаемого более эффективным;

В) предоставить возможность воссоздать картину событий.

22. Что является основой рассказа в экскурсии?

А) методическая разработка;

Б) "Портфель экскурсовода";

В) индивидуальный текст экскурсии.

23. Что представляет собой осмотр в экскурсии?

А) многоплановый процесс извлечения зрительной информации из объектов;

Б) поверхностное внеплановое знакомство с памятниками;

В) пассивное восприятие объектов.

24. Чем характеризуется критерий точности речи?

А) доходчивостью и доступностью речи для аудитории;

Б) соответствием содержания речи мыслям экскурсовода;

В) логически оправданным использованием языковых средств.

25. Что такое прием объяснения?

А) форма изложения материала;

Б) прием, построенный на определении отличительных свойств и качеств предмета;

В) прием, построенный на оказании помощи в правильном отображении объекта в сознании экскурсантов.

26. В чем состоит заключительная ступень подготовки новой экскурсии?

А) в приеме экскурсии на маршруте;

Б) в обработке фактического материала;

В) В написании экскурсоводом индивидуальных текстов.

27. Какой прием относится к особым методическим приемам в экскурсии?

А) прием отступления;

Б) прием исследования;

В) прием проблемной ситуации.

28. Одним из видов психических процессов в экскурсиях является:

А) рассеянность;

Б) мышление;

В) сосредоточенность.

29. Прием зрительной реконструкции - это:

А) прием, дающий возможность экскурсантам наблюдать вид местности;

Б) прием, широко используемый при показе памятных мест, где проходили военные сражения;

В) прием, предусматривающий переход от общего к частному.

30. Что является этапом становления профессии экскурсовода?

А) овладение системой знаний по специальности;

Б) усвоение основ профессионального мастерства;

В) проведение экскурсий.

31. Как называются жесты, которые помогают экскурсантам мысленно представить внешний вид утраченного здания?

А) указательные;

Б) пространственные;

В) реконструирующие.

32. Что предусматривают коммуникативные качества речи?

А) употребление словесных штампов;

Б) точность речи;

В) чрезмерное употребление специальных терминов.

33. Какие данные вносятся в карточку объектов?

А) историческое событие, с которым связан памятник;

Б) только современное название объекта;

В) только первоначальное название объекта.

34. Какие указания выделяют среди групп указаний экскурсовода?

А) предлагающие предварительно изучить особенности объекта;

Б) рекомендующие сравнить данный объект с каким-либо другим;

В) предлагающие самостоятельно рассмотреть объект.

35. Как называется прием, построенный на сравнении зрительно воспринимаемой информации?

А) прием контраста;

Б) прием отступления;

В) комментирующий прием.

36. В каких экскурсиях применяются конструктивные жесты?

А) в архитектурно-градостроительных;

Б) в производственно-исторических;

В) в историко-театральных.

37. В чем состоит задача "портфеля экскурсовода"?

А) в отборе правил техники ведения экскурсии;

Б) в определении приемов сохранения внимания;

В) в восстановлении недостающих звеньев при показе.

38. Какие виды экскурсий выделяют в соответствии с классификацией экскурсий по содержанию?

А) обзорные экскурсии;

Б) городские экскурсии;

В) экскурсии-спектакли.

39. Какие существуют формы проведения экскурсий?

А) экскурсия-консультация;

Б) экскурсия в исторические музеи;

В) комплексная экскурсия.

40. Что предполагает экскурсия как форма общения?

А) взаимосвязь и взаимодействие субъектов (экскурсовода и экскурсантов) на основе их совместной деятельности;

Б) повышение уровня знаний по истории, архитектуре, литературе и другим отраслям знания;

В) ряд действий - подготовка и проведение экскурсии.

41. Что такое композиция экскурсии?

А) предмет показа и рассказа;

Б) замысел экскурсии;

В) расположение, последовательность и соотношение подтем экскурсии.

42. Какие специфические способности характерны для экскурсовода?

А) организаторские способности;

Б) умственная активность;

В) настойчивость.

43. Какой логический переход в экскурсии являются наиболее эффективным?

А) формальный переход;

Б) переход, увязанный с темой;

В) формальный переход и переход, увязанный с темой, имеют одинаковую эффективность.

44. Что относится к техническим средствам наглядности?

А) примеры и факты;

Б) кинофильмы, диафильмы, магнитофонные записи;

В) дополнительный иллюстративный материал.

45. Достижению какой цели способствует использование экскурсоводом при рассказе наиболее популярных приемов?

А) снижению качества проводимых экскурсий;

Б) повышению качества проводимых экскурсий;

В) наиболее популярные приемы не влияют на цели экскурсий.

46. Какой вид наглядности преобладает в исторической экскурсии?

А) натурная наглядность;

Б) изобразительная и словесно-образная наглядности;

В) словесно-образная наглядность.

47. Чем характеризуется непроизвольное внимание?

А) волевыми усилиями;

Б) пассивностью;

В) активностью.

48. Какие ступени показа существуют?

А) внимательный взгляд на объекты без подсказки и руководства со стороны;

Б) обобщение увиденного и услышанного от экскурсовода;

В) выбор точки показа.

49. Что включает в себя определение методических приемов проведения экскурсии?

А) определение приемов сохранения внимания;

Б) определение темы экскурсии;

В) составление наглядного пособия.

50. Что означает критерий чистоты речи?

А) доходчивость и доступность речи для аудитории;

Б) соответствие содержания речи мыслям экскурсовода;

В) логически оправданное использование языковых средств.

51. Что представляет собой методическая разработка экскурсии?

А) подготовку контрольного текста экскурсии;

Б) условное наименование наглядных пособий, используемых в ходе проведения экскурсии;

В) документ, определяющий, как провести экскурсию.

52. Какой метод используется в рассказе экскурсовода?

А) метод суждений;

Б) словесный метод;

В) метод умозаключений.

53. Какой документ не является обязательными для каждой темы экскурсии?

А) список литературы по теме;

Б) список экскурсоводов, которые проводят экскурсию;

В) список экскурсантов.

54. Как связаны между собой методический прием и навык ведения экскурсии?

А) не связаны между собой;

Б) неразрывно связаны;

В) могут быть как связаны, так и не связаны, в зависимости от ситуации.

55. С какой целью используется указательный жест?

А) дать представление о границах осматриваемого объекта;

Б) переключить внимание экскурсантов с одного объекта на другой;

В) подчеркнуть особенности конструкции.

56. Какие практические методы используются в процессе экскурсии?

А) самостоятельная работа экскурсантов над усвоением материала;

Б) устное изложение материала;

В) метод аналогии.

57. Какой прием относится к методическим приемам рассказа?

А) прием переключения внимания;

Б) прием абстрагирования;

В) прием характеристики.

58. Что из нижеперечисленного является функцией экскурсии?

А) идейность;

Б) связь теории с жизнью;

В) научная пропаганда.

59. Перечислите задачи показа:

А) показать объекты такими, какими они были в период описываемого события;

Б) оживить экскурсию, активизировать экскурсантов;

В) дать возможность самостоятельного наблюдения экскурсантами достопримечательностей.

60. В зависимости от содержания экскурсии подразделяются на:

А) обзорные и пешеходные;

Б) музейные и уличные;

В) обзорные и тематические.

61. Что включают в себя факторы экскурсоводческого мастерства, зависящие от экскурсовода?

А) уровень методической документации;

Б) владение методикой;

В) отбор объектов показа.

62. Что включает в себя словесно-образная наглядность?

А) примеры и факты;

Б) натуральные предметы;

В) дополнительный иллюстративный материал.

63. В чем заключается предварительная ступень при подготовке к экскурсии?

А) в отборе объектов для экскурсии;

Б) в обработке фактического материала;

В) в написании экскурсоводом индивидуальных текстов.

64. Как называется прием показа, при котором группа находится в месте расположения объекта, экскурсанты самостоятельно знакомятся с рассматриваемым объектом, экскурсовод дает вступительное слово и направляющее группу?

А) прием предварительного осмотра;

Б) прием программного показа;

В) прием зрительной реконструкции.

65. Как называется прием показа, который характеризуется тем, что в процессе сравнения отдельных частей объекта показа мысленно воссоздается его целостность, сводятся все подмеченные особенности воедино?

А) прием предварительного осмотра;

Б) прием интеграции;

В) прием зрительной реконструкции.

66. Как называется прием рассказа, который характеризуется тем, что экскурсовод уходит от темы: читает стихотворения, приводит примеры из личной жизни, передает содержание художественного произведения, причем делает это для снятия усталости экскурсантов?

А) прием проблемной ситуации;

Б) прием отступления;

В) прием ссылки на очевидцев.

67. Для какой возрастной категории экскурсантов предпочтительно при проведении экскурсии использование призов и/или словесного поощрении; использование кукол или игрушек; интерактивные формы экскурсий?

А) для дошкольников и младших школьников;

Б) для подростков;

В) для взрослых.

68. Для какой возрастной категории экскурсантов предпочтительно организация командной работы; построение диалога на равных; использование раздаточного материала с заданиями?

А) для дошкольников и младших школьников;

Б) для подростков;

В) для взрослых.

69. Кто из советских археологов проводил раскопки на территории Калужской области в 1960-е годы?

А) Т.Н. Никольская;

Б) М.В. Фехнер;

В) Г.М. Морозова.

70. В состав какого княжества входила территория, занимаемая Калужской областью, в X - XIII в.?

А) Литовского;

Б) Черниговского;

В) Московского.

71. К какому году относится первое упоминание о городе Воротынске?

А) к 1155 году;

Б) к 1276 году;

В) к 1356 году.

72. К какому году относится первое упоминание о городе Боровске?

А) к 1247 году;

Б) к 1358 году;

В) к 1380 году.

73. К какому году относится первое упоминание о городе Козельске?

А) к 1146 году;

Б) к 1238 году;

В) к 1378 году.

74. К какому году относится первое упоминание о селе Перемышль?

А) к 1280 году;

Б) к 1328 году;

В) к 1410 году.

75. К какому году относится первое упоминание о городе Малоярославце?

А) к 1289 году;

Б) к 1389 году;

В) к 1402 году.

76. Назовите вид документа, в котором в 1371 г. упоминается город Калуга:

А) завещание;

Б) договор;

В) грамота.

77. Назовите вид документа, в котором в 1389 г. упоминается город Калуга.

А) духовная грамота;

Б) жалоба;

В) договор.

78. Сколько раз город Калуга меняла свое месторасположение?

А) 2;

Б) 4;

В) 6.

79. На какой реке находилось первое известное калужское городище?

А) Угра;

Б) Ока;

В) Калужка.

80. В каком году город Калуга была впервые упомянута в письменных источниках?

А) в 1270 году;

Б) в 1371 году;

В) в 1480 году.

81. Каким оврагом не была ограничена Калужская крепость?

А) Березуевским;

Б) Жировским;

В) Городенским.

82. Сколько башен имела Калужская крепость?

А) 10;

Б) 12;

В) 14.

83. Что располагалось между Калужской крепостью и посадом?

А) река;

Б) торговая площадь;

В) церковь.

84. Какая река упоминается в русских летописях, повествующих о событиях 1480 г.?

А) Ока;

Б) Угра;

В) Калужка.

85. Между чьими войсками происходило противостояние на реке Угре?

А) Ивана III и Ахмата;

Б) Ивана IV и Казимира;

В) Ивана III и Батыя.

86. В каком году произошло противостояние на реке Угре?

А) в 1380 году;

Б) в 1480 году;

В) в 1503 году.

87. Чему положило окончание противостояния на реке Угре?

А) междоусобным войнам княжеств;

Б) войне с Литвой;

В) татаро-монгольскому игу.

88. Что сделал И.И. Болотников с Калужской крепостью?

А) сжег;

Б) укрепил;

В) разрушил.

89. В какой период И.И. Болотников пребывал в Калуге?

А) с 1605 по 1606 гг.;

Б) с 1606 по 1607 гг.;

В) с 1607 по 1608 гг.

90. Куда прибыл Лжедмитрий II из Тушина?

А) в город Калугу;

Б) в Лаврентьевский монастырь;

В) в Пафнутьевский монастырь.

91. Какой монастырь основал Симеон Калужский?

А) Лаврентьевский монастырь;

Б) Малоярославецкий Черностровский монастырь;

В) Крестовский монастырь.

92. В каком году был основан Свято-Пафнутьев Боровский монастырь?

А) в 1333 году;

Б) в 1444 году;

В) в 1555 году.

93. Где содержался в заточении Протопоп Аввакум?

А) в Свято-Пафнутьевом Боровском монастыре;

Б) в остроге г. Боровска;

В) в остроге г. Калуги.

94. Где содержались и умерли Боярыня Морозова и княгиня Урусова?

А) в Свято-Пафнутьевом Боровском монастыре;

Б) в остроге г. Боровска;

В) в Лаврентьевском монастыре.

95. В каком году была проведена первая административно-территориальная реформа Петра I?

А) в 1706 году;

Б) в 1708 году;

В) в 1709 году.

96. В каком году была проведена вторая административно-территориальная реформа Петра I?

А) в 1716 году;

Б) в 1718 году;

В) в 1719 году.

97. В состав какого округа вошла Калужская провинция в 1708 году по административно-территориальной реформе?

А) Калужского округа;

Б) Московской губернии;

В) Калужской губернии.

98. Какой завод посетил Петр I в 1724 году в Калужской провинции?

А) Истьинский завод;

Б) Дугнинский завод;

В) Песоченский завод.

99. Кому из купцов в 1718 году царь Петр I издал указ о строительстве бумажной и полотняной фабрик?

А) Т.Ф. Карамышеву;

Б) А.А. Гончарову;

В) Г. И. Щепочкину.

100. Какое административное образование создано по второй административно-территориальной реформе Петра I на территории современной Калужской области?

А) Калужская губерния;

Б) Калужская провинция;

В) Калужский округ.

101. Когда вышли Указы Екатерины II об образовании Калужского наместничества?

А) в сентябре и октябре 1775 года;

Б) в августе и октябре 1776 года;

В) в январе и апреле 1777 года.

102. В каком году Екатерина II посетила город Калугу?

А) в декабре 1775 года;

Б) в январе 1777 года;

В) в июне 1776 года.

103. В каком году было восстание ромодановских крестьян?

А) в 1752 году;

Б) в 1771 году;

В) в 1776 году.

104. Когда состоялось открытие Калужского наместничества?

А) в декабре 1775 года;

Б) в октябре 1776 года;

В) в январе 1777 года.

105. Сколько уездов было в составе Калужское наместничества в 1777 г.?

А) 10 уездов;

Б) 12 уездов;

В) 14 уездов.

106. Сколько уездов было в составе Калужской губернии в 1797 г.?

А) 7 уездов;

Б) 9 уездов;

В) 11 уездов.

107. Кто был первым Калужским генерал-губернатором?

А) М.Н. Кречетников;

Б) А.П. Лецкой (Лецкий);

В) П.Р. Никитин.

108. Кто был первым Калужским гражданским губернатором?

А) М.Н. Кречетников;

Б) А.П. Лецкой (Лецкий);

В) П.Р. Никитин.

109. При участии какого губернатора в Калужской губернии была проведена реформа 1861 г.?

А) Д.Н. Толстого;

Б) В.А. Арцимовича;

В) Э.В. Лерхе.

110. Кто из архитекторов родился на территории современной Калужской области?

А) В.И. Баженов;

Б) И.Д. Ясныгин;

В) П.Р. Никитин.

111. Кто был первым Калужским архитектором?

А) М.Н. Кречетников;

Б) И.Д. Ясныгин;

В) П.Р. Никитин.

112. Кто был автором проекта Троицкого собора в Калуге?

А) И.Д. Ясныгин;

Б) П.Р. Никитин;

В) автор неизвестен.

113. В каком году был утвержден генеральный план застройки г. Калуги?

А) 13 июня 1778 г.;

Б) 12 июля 1777 г.;

В) 14 августа 1779 г.

114. Кто был автором проекта Каменного моста в г. Калуге?

А) И.Д. Ясныгин;

Б) П.Р. Никитин;

В) автор неизвестен.

115. Кто был автором проекта Гостиного двора в г. Калуге?

А) И.Д. Ясныгин;

Б) П.Р. Никитин;

В) автор неизвестен.

116. В каком году была открыта Калужская мужская гимназия в г. Калуге?

А) в 1803 году;

Б) в 1804 году;

В) в 1805 году.

117. Какое имение принадлежало Е.Р. Дашковой?

А) Белкино;

Б) Троицкое;

В) Городня.

118. В каком имении после ссылки проживал А.Н. Радищев?

А) в Белкино;

Б) в Немцово;

В) в Авчурино.

119. Кому принадлежало имение Березичи?

А) Оболенским;

Б) Толстым;

В) Голициным.

120. Кому принадлежало имение Белкино?

А) Обнинским;

Б) Чичериным;

В) Оболенским.

121. Кому принадлежало имение Городня?

А) Чичериным;

Б) Голицыным;

В) Бутурлиным.

122. В каком своем имении Д.М. Полторацкий вводил сельскохозяйственные новшества?

А) Городня;

Б) Авчурино;

В) Троицкое.

123. Кто спас знамя полка в Аустерлицком сражении?

А) С.А. Старичков;

Б) П.И. Сорока;

В) О.И. Потресов.

124. Когда произошло Тарутинское сражение?

А) 1 октября 1812 г.;

Б) 5 октября 1812 г.;

В) 6 октября 1812 г.

125. Когда произошло Малоярославецкое сражение?

А) 10 октября 1812 г.;

Б) 11 октября 1812 г.;

В) 12 октября 1812 г.

126. Кто из генералов погиб в ходе Тарутинского сражения?

А) К.Ф. Багговут;

Б) П.И. Багратион;

В) А.Ж. Дельзон.

127. В каком году сложился Мальцовский промышленный округ?

А) 1850-е гг.;

Б) 1860-е гг.;

В) 1870-е гг.

128. Кто владел бумажными фабриками в Медынском уезде?

А) Говард;

Б) Товарков;

В) Мальцов

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

131. Кто из декабристов проживал в г. Калуге после амнистии?

А) Е.П. Оболенский, Г.С. Батеньков, П.Н. Свистунов;

Б) С.П. Трубецкой, Г.С. Батеньков, С.Г. Волконский;

В) Н.М. Муравьев, Г.С. Батеньков, П.Н. Свистунов.

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

130. Какой банк в Калуге был открыт при содействии Калужского земства?

А) Госбанк;

Б) Крестьянский поземельный банк;

В) Дворянский поземельный банк.

131. В каком году состоялось первое собрание Калужского земства?

А) в 1863 году;

Б) в 1864 году;

В) в 1865 году.

132. В каком году при содействии Калужского земства был открыт Крестьянский поземельный банк?

А) в 1882 году;

Б) в 1884 году;

В) в 1886 году.

133. В каком году была ликвидирована Калужская губерния?

А) в 1929 году;

Б) в 1931 году;

В) в 1935 году.

134. Когда была образована Калужская область?

А) 5 июня 1943 г.;

Б) 5 июля 1944 г.;

В) 8 августа 1944 г.

135. Когда в городе Калуге была установлена советская власть?

А) 28 октября 1917 г.;

Б) 28 ноября 1917 г.;

В) 28 декабря 1917 г.

136. Когда началась оккупация города Калуги?

А) 10 сентября 1941 г.;

Б) 12 октября 1941 г.;

В) 13 октября 1941 г.

137. Когда Калуга была освобождена от оккупации?

А) 30 декабря 1942 г.;

Б) 25 декабря 1943 г.;

В) 30 декабря 1941 г.

138. Когда произошло освобождение территории современной Калужской области от оккупации?

А) 12 октября 1942 г.;

Б) 17 сентября 1943 г.;

В) 20 ноября 1944 г.

139. Какую территорию (кв. км.) в настоящее время занимает Калужская область?

А) 30659 кв. м.;

Б) 25420 кв. м.;

В) 29777 кв. км.

140. Сколько муниципальных районов входит в состав Калужской области в настоящее время?

А) 25;

Б) 19;

В) 24.

141. В каком году был основан г. Обнинск?

А) в 1946 году;

Б) в 1954 году;

В) в 1956 году.

142. Какой князь оборонял Свято-Пафнутьев Боровский монастырь в 1610 году?

А) Оболенский;

Б) Трубецкой;

В) Волконский.

143. Дом какого купца является известной достопримечательностью города Боровска?

А) дом купца Чернова;

Б) дом купца Гончарова;

В) дом купца Шокина.

144. В каком веке основан монастырь Оптина пустынь?

А) конец XIV - начале XV в.в.;

Б) в XV в.;

В) конец XV - начале XVI в.в.

145. Что является святыней монастыря Оптина пустынь?

А) Икона Богородицы "Всех скорбящих радости";

Б) Мощи старцев;

В) мироточивый Голгофский Крест.