Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Постановление администрации Красночетайского муниципального округа Чувашской Республики от 6 апреля 2023 г. N 224 "О муниципальной программе "Развитие образования" (с изменениями и дополнениями)
- Приложение N 1. Муниципальная программа "Развитие образования"
- Приложение N 3. Подпрограмма "Муниципальная поддержка развития образования"
- Раздел 2. Перечень и сведения о целевых индикаторах и показателях подпрограммы с расшифровкой плановых значений по годам ее реализации
Раздел 2. Перечень и сведения о целевых индикаторах и показателях подпрограммы с расшифровкой плановых значений по годам ее реализации
Раздел 2. Перечень и сведения о целевых индикаторах и показателях подпрограммы с расшифровкой плановых значений по годам ее реализации
Целевыми индикаторами и показателями подпрограммы являются:
охват детей дошкольного возраста образовательными программами дошкольного образования;
доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования);
соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций и средней заработной платы общеобразовательных организаций в Чувашской Республике;
соотношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике;
соотношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования и средней заработной платы учителей общеобразовательных организаций в Чувашской Республике;
удельный вес образовательных организаций, в которых внедрены информационно-коммуникационные технологии в управлении;
число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию;
число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей;
численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей;
доля граждан, положительно оценивших качество услуг;
доля педагогических работников системы общего, дополнительного образования, повысивших уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования;
доля образовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 50 Мб/c - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности, а также гарантированным Интернет-трафиком;
доля образовательных организаций, обновивших информационные представительства в сети Интернет и общедоступные информационные ресурсы - официальные сайты;
доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях;
доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства;
доля педагогических работников образовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство (кураторство), в общей численности педагогических работников такой категории.
В результате реализации мероприятий подпрограммы ожидается достижение следующих целевых показателей (индикаторов):
к 2025 году:
доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства:
в 2023 году - 20 процентов;
в 2024 году - 30 процентов;
в 2025 году - 40 процентов;
число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей:
в 2023 году - 5 единиц;
число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию:
в 2023 году - 801 человек;
в 2024 году - 900 человек;
в 2025 году - 1000 человек;
доля граждан, положительно оценивших качество услуг:
в 2023 году - 85 процентов;
в 2024 году - 85 процентов;
в 2025 году - 85 процентов;
доля педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования, повысивших уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования:
в 2023 году - 20 процентов;
в 2024 году - 30 процентов;
в 2025 году - 50 процентов;
доля образовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 50 Мб/c - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности, а также гарантированным Интернет-трафиком:
в 2023 году - 90 процентов;
в 2024 году - 100 процентов;
в 2025 году - 100 процентов;
доля образовательных организаций, обновивших информационные представительства в сети Интернет и общедоступные информационные ресурсы - официальные сайты:
в 2023 году - 100 процентов;
в 2024 году - 100 процентов;
в 2025 году - 100 процентов;
к 2036 году:
охват детей дошкольного возраста образовательными программами дошкольного образования - 95 процентов, в том числе:
в 2023 году - 91,5 процента;
в 2024 году - 95 процентов;
в 2035 году - 95 процентов;
доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования), - 100 процентов, в том числе:
в 2023 году - 100 процентов;
в 2024 году - 100 процентов;
в 2025 году - 100 процентов;
в 2030 году - 100 процентов;
в 2035 году - 100 процентов;
соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций и средней заработной платы общеобразовательных организаций в Чувашской Республике - 100 процентов, в том числе:
в 2023 году - 100 процентов;
в 2024 году - 100 процентов;
в 2025 году - 100 процентов;
в 2030 году - 100 процентов;
в 2035 году - 100 процентов;
соотношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике - 100 процентов, в том числе:
в 2023 году - 100 процентов;
в 2024 году - 100 процентов;
в 2025 году - 100 процентов;
в 2030 году - 100 процентов;
в 2035 году - 100 процентов;
соотношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования и средней заработной платы учителей общеобразовательных организаций в Чувашской Республике - 100 процентов, в том числе:
в 2023 году - 100 процентов;
в 2024 году - 100 процентов;
в 2025 году - 100 процентов;
в 2030 году - 100 процентов;
в 2035 году - 100 процентов;
доля педагогических работников образовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство (кураторство), в общей численности педагогических работников такой категории:
в 2023 году - 100 процентов;
в 2024 году - 100 процентов;
в 2025 году - 100 процентов;
в 2030 году - 100 процентов;
в 2035 году - 100 процентов;
удельный вес образовательных организаций, в которых внедрены информационно-коммуникационные технологии в управлении, - 100 процентов, в том числе:
в 2023 году - 100 процентов;
в 2024 году - 100 процентов;
в 2025 году - 100 процентов;
в 2030 году - 100 процентов;
в 2035 году - 100 процентов;
доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, - 100 процентов, в том числе:
в 2023 году - 100 процентов;
в 2024 году - 100 процентов;
в 2025 году - 100 процентов;
в 2030 году - 100 процентов;
в 2035 году - 100 процентов;
доля образовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 50 Мб/c - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности, а также гарантированным Интернет-трафиком:
в 2023 году - 90 процентов;
в 2024 году - 100 процентов;
в 2025 году - 100 процентов;
в 2030 году - 100 процентов;
в 2035 году - 100 процентов.