Постановление Администрации Торбеевского муниципального района Республики Мордовия от 13 января 2023 г. N 07 "Об утверждении муниципальной программы Торбеевского муниципального района Республики Мордовия "Развитие образования в Торбеевском муниципальном районе Республики Мордовия на 2023 - 2027 годы" (с изменениями и дополнениями)

Постановление Администрации Торбеевского муниципального района Республики Мордовия от 13 января 2023 г. N 07
"Об утверждении муниципальной программы Торбеевского муниципального района Республики Мордовия "Развитие образования в Торбеевском муниципальном районе Республики Мордовия на 2023 - 2025 годы"

В соответствии с постановлением Правительства Республики Мордовия от 4 октября 2013 г. N 451 "Об утверждении государственной программы Республики Мордовия "Развитие образования в Республике Мордовия" на 2014 - 2025 годы" администрация Торбеевского муниципального района постановляет:

1. Утвердить муниципальную программу Торбеевского муниципального района Республики Мордовия "Развитие образования в Торбеевском муниципальном районе Республики Мордовия на 2023 - 2025 годы".

2. Признать утратившим силу постановление администрации Торбеевского муниципального района от 28.12.2015 г. N 994 "Об утверждении муниципальной программы Торбеевского муниципального района Республики Мордовия "Развитие образования в Торбеевском муниципальном районе Республики Мордовия на 2016 - 2024 годы".

3. Начальнику управления по работе с учреждениями образования администрации Торбеевского муниципального района обеспечить организационное, информационное сопровождение реализации муниципальной программы "Развитие образования в Торбеевском муниципальном районе Республики Мордовия на 2023 - 2025 годы".

4. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителя Главы Торбеевского муниципального района, начальника управления по социальной работе.

5. Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2023 года и подлежит размещению на сайте администрации Торбеевского муниципального района по адресу: torbeevo.e-mordovia.ru.

Глава Торбеевского
муниципального района

С.Ф. Шичкин

Паспорт
программы "Развитие образования в Торбеевском муниципальном районе Республики Мордовия на 2023 - 2025 годы"

Ответственный исполнитель программы	управление по социальной работе администрации Торбеевского муниципального района;
Соисполнители программы	управление по работе с учреждениями образования администрации Торбеевского муниципального района; отдел культуры администрации муниципального района; отдел по делам молодежи, физкультуры и спорта администрации Торбеевского муниципального района; ГБУЗ РМ "Торбеевская ЦРБ" (по согласованию); ММО МВД России "Торбеевский" (по согласованию)
Подпрограммы программы	подпрограмма 1 "Развитие системы дошкольного и общего образования детей в Торбеевском муниципальном районе на 2023 - 2025 годы" подпрограмма 2 "Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи в Торбеевском муниципальном районе на 2023 - 2025 годы"
Цель программы	обеспечение высокого качества образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития российского общества и экономики
Задачи программы	формирование гибкой, подотчетной обществу системы непрерывного образования, развивающей человеческий потенциал, обеспечивающей текущие и перспективные потребности социально-экономического развития Торбеевского муниципального района Республики Мордовия; развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимально равную доступность услуг дошкольного, общего, дополнительного образования; модернизация образовательных программ в системах дошкольного, общего и дополнительного образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации; обновление современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия; консолидация и координация деятельности школы, семьи, общественности в воспитании детей и молодежи
Целевые индикаторы, показатели программы	удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет; охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3 лет); доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования); обеспеченность детей дошкольного возраста (от 1,5 лет до 7 лет) местами в дошкольных образовательных организациях; охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет); отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена; удовлетворенность населения качеством дошкольного, общего, дополнительного образования; удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций; доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов; доля образовательных организаций района, реализующих программы духовно-нравственной направленности, от их общего количества; доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств; доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования.
Этапы и сроки реализации программы	срок реализации программы - 2023 - 2025 годы: 1 этап - 2023 год 2 этап - 2024 - 2025 годы
Объемы бюджетных ассигнований программы	объем финансового обеспечения мероприятий программы в ценах соответствующих лет составит - 722358,6 тыс. рублей, в том числе по годам: 2023 год - 292404,6 тыс. рублей; 2024 год - 226367,5 тыс. рублей. 2025 год - 203586,5 тыс. рублей из них объем средств из республиканского бюджета Республики Мордовия 560189,2 тыс. рублей, в том числе по годам: 2023 год - 217721,3 тыс. рублей; 2024 год - 180771,4 тыс. рублей. 2025 год - 161696,5 тыс. рублей * - денежные средства являются прогнозными
Ожидаемые результаты реализации программы	реализация мероприятий программы позволит обеспечить достижение следующих социально-экономических эффектов: обеспечение охвата общим и профессиональным образованием населения в возрасте 5 - 18 лет - 99,5%; обеспечение доступности дошкольного образования для 100% детей в возрасте от 3 до 7 лет; обеспечение охвата 90% детей в возрасте от 1,5 лет до 3 лет дошкольными образовательными организациями; обеспеченность детей дошкольного возраста (от 1,5 лет до 7 лет) местами в дошкольных образовательных организациях - 100%; доведение отношения среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена до 1,3%; удовлетворенность населения качеством дошкольного, общего, дополнительного образования-84%; увеличение доли детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов до 92%; увеличение доли образовательных организаций района, реализующих программы духовно-нравственной направленности до 100%; увеличение доли детей 5 - 18 лет, охваченных программами дополнительного образования до 100%; доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования - 35%.

Раздел 1. Общая характеристика системы образования: основные проблемы и прогноз ее развития

Настоящая программа разработана в с рекомендациями Министерства экономики, торговли и предпринимательства Республики Мордовия от 25 июля 2018 г. N 1695-РМ, приказом Министерства экономики Республики Мордовия от 7 августа 2014 г. N 117-П "Об утверждении примерного порядка разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ муниципальных образований в Республике Мордовия и Методических рекомендации по разработке и реализации муниципальных программ муниципальных образований в Республике Мордовия", постановлением Правительства Республики Мордовия от 4 октября 2013 г. N 451 "Об утверждении государственной программы Республики Мордовия "Развитие образования в Республике Мордовия" на 2014 - 2025 годы".

Отрасль образования в Торбеевском муниципальном районе выступает в качестве одной из основных отраслей, призванных обеспечить высокое качество жизни населения.

Опросы населения показывают достаточный уровень удовлетворенности качеством образовательных услуг (80%).

Все общеобразовательные учреждения района имеют лицензии на образовательную деятельность. Все учреждения аккредитованы на основании результатов процедуры государственной аккредитации (2019 - 2021 г.г).

В Торбеевском муниципальном районе в настоящее время функционируют:

1 дошкольная образовательная организация, которая включает в себя

6 обособленных подразделений;

8 общеобразовательных организаций, которые включают в себя

6 структурных подразделений;

2 учреждения дополнительного образования детей.

Численность обучающихся и воспитанников составляет:

в дошкольных организациях - 528 человек;

в муниципальных общеобразовательных организациях обучается 1692 человека.

Прослеживается рост числа обучающихся в райцентре. Традиционно больше всего учащихся в МБОУ "Торбеевская СОШ N 1" - 517 чел. и МБОУ "Торбеевская СОШ N 3" - 509 чел., в МБОУ "Торбеевская ООШ" - 166 чел. На 01.09.2022 г. в трех школах рп. Торбеево обучается 70,4% от всего контингента школьников. В 2021/ 2022 учебном году этот показатель составлял 69, 5%. Средняя наполняемость классов выросла и составляет 23,0 чел в городских школах и 7,0 чел. - в сельских. Сохраняется тенденция к ежегодному росту числа первоклассников и стабильному наполнению 10-х классов.

В школах района 123 класс-комплекта со средней наполняемостью 13,8 человек. Все общеобразовательные учреждения занимаются в первую смену. В них работают 205 педагогов, из них 21 человек со стажем работы до 5 лет.

Повышена транспортная доступность образовательных услуг для учащихся школ, расположенных в сельской местности На 01.09.2022 г. из 24-х населённых пунктов района осуществляется подвоз 156 учащихся на 14 школьных автобусах в 11 образовательных организаций. Школьных маршрутов - 16. Их протяженность - 365 км. Все школьные автобусы оснащены техническими средствами контроля и аппаратурой спутниковой навигации (ГЛОНАСС, тахографы).

С целью создания современных условий для организации учебно-воспитательного процесса, повышения качества образования ежегодно пополняется и улучшается материально-техническая база образовательных учреждений района, в том числе в рамках проекта "Современная школа". Существенно обновилась и улучшилась их противопожарная, антитеррористическая, санитарно-гигиеническая защищенность за счет оснащения современными средствами пожаротушения, совершенствования школьных коммуникаций, ввода механизмов энергосбережения.

В систему дошкольного образования входят МБДОУ "Детский сад "Звездочка" с 7 обособленными подразделениями на 688 мест, которые посещают 528 воспитанников. В детских садах функционируют 31 группа, из них 27 групп общеразвивающей направленности и одна группа кратковременного пребывания в МБДОУ "Детский сад "Звёздочка" обособленное подразделение "Детский сад "Ромашка, 3 группы - для детей раннего возраста (от 1,5 лет до 3-х лет).

В рамках регионального проекта "Поддержка семей, имеющих детей", МБДОУ "Детский сад "Звездочка" определено муниципальным консультационным центром, обеспечивающим получение родителями дошкольного возраста методической, психолого-педагогической, в том числе диагностической и консультативной помощи на безвозмездной основе.

В районе 3 муниципальных бюджетных учреждения дополнительного образования: МБУ ДО "Дом творчества Торбеевского муниципального района Республики Мордовия", МБУ ДО "Детско-юношеская спортивная школа Торбеевского муниципального района Республики Мордовия", Детская школа искусств.

Охват детей дополнительным образованием составляет - 77% от общего числа детей в возрасте от 5 до 18 лет.

В рамках регионального проекта "Успех каждого ребенка" в районе внедрено персонифицированное финансирование в системе дополнительного образования детей. Выдано 2315 сертификатов дополнительного образования детей. В рамках данного проекта, функционирует 595 новых мест по дополнительному образованию детей:

- МБОУ "Торбеевская СОШ N 1" открыты кружки "Шахматы", "Робототехника";

- МБОУ "Торбеевская ООШ" открыты секции "Мини-футбол", "Робототехника";

- МБОУ "Салазгорьская СОШ" открыта секция "Спортивный туризм";

- МБОУ "Торбеевская СОШ N 1" открыта "Школа безопасности";

- МБОУ "Торбеевская СОШ N 3" - "Экологический мониторинг", "Робототехника";

- МБУ ДО "Дом творчества Торбеевского муниципального района Республики Мордовия" - "Основы дизайна и конструирования";

- МБУ ДО "Детско-юношеская спортивная школа Торбеевского муниципального района Республики Мордовия" - "Баскетбол", "Лыжные гонки".

На базе МБОУ "Дракинская СОШ" функционировал выездной мобильный республиканский технопарк "Кванториум".

Учащиеся школ принимают активное участие в спортивных, творческих, исследовательских республиканских, межрегиональных, всероссийских конкурсах, смотрах, достойно представляют район и республику, занимая призовые места, являясь победителями.

Образовательными учреждениями района проводится определенная работа с одаренными детьми, способствующая развитию у детей мышления, способностей, определенных талантов. Этому также способствует участие школьников в школьных, муниципальных и республиканских предметных олимпиадах.

В 2020 - 2021 учебном году в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам приняли участие 555 учащихся 7-11-х классов, из них победителей - 58 чел. (10,5%), призеров 115 чел. (20,7%). Общее количество участников регионального этапа всероссийской олимпиады школьников - 22 чел., из них: победителей - 0 чел. (0%); призеров - 2 чел. (9%).

В 2021 - 2022 учебном году в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам приняли участие 662 учащихся 7-11-х классов, из них победителей - 71 чел. (10,7%), призеров - 200 чел. (30,2%). Общее количество участников регионального этапа всероссийской олимпиады школьников - 33 чел., из них: победителей - 0 чел. (0%); призеров - 9 чел. (27,2%).

Задача наших школ более тесно сотрудничать с учебными заведениями республики и прежде всего с МГУ им. Н.П. Огарёва, МГПУ им. М.Е. Евсевьева, лицеем для одаренных детей. Эта работа должна выйти на новый уровень.

Проводится большая военно-патриотическая работа. В поселковых школах работают кадетские классы, а также на базе муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений "Жуковская СОШ", "Торбеевская СОШ N 1", "Торбеевская СОШ N 3" функционирует детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение "Юнармия". На базе МБОУ "Салазгорьская СОШ" работает поисковый отряд им. А. Эрькина в составе Республиканского поискового отряда "Память".

Школы района участвуют во многих федеральных проектах национального проекта "Образование": "Билет в будущее", "Успех каждого ребенка", "Цифровая образовательная среда", "Современная школа" и др.

На постоянном контроле вопрос выплаты заработной платы. Заработная плата выплачивается своевременно. Средняя заработная плата педагогических работников района по итогам 2022 года составляет 31709,5 рублей (в 2021 г. - 29474,5 руб.). В том числе, педагогических работников общеобразовательных учреждений района - 33079,9 рублей (в 2021 г. - 30718,8 руб.), в учреждениях дошкольного образования - 26916,8 рублей (в 2021 г. - 25021,3 руб.), в учреждениях дополнительного образования - 30505,7 рублей (в 2021 г. - 28347,7 руб.). Исполнение составляет 100% доведенного задания.

В настоящий момент в учреждениях системы образования Торбеевского муниципального района созданы все условия для обучения и воспитания, культурного досуга, ведения здорового образа жизни, занятий спортом.

В результате социально-экономического развития муниципального района и реализации мероприятий муниципальной программы будет выполнен прогноз развития системы образования района, представленный в подпрограммах программы.

Реализация муниципальной программы позволит расширить возможности для получения качественного образования на всех уровнях, независимо от места жительства, с учетом потребностей разных групп населения, рынка труда, индивидуальных запросов.

Глава 1. Дошкольное, общее и дополнительное образование

Основные направления функционирования и развития образовательной системы Торбеевского муниципального района в 2021 году были определены:

- Федеральным законом от 29.12.2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации",

а также республиканскими и муниципальными целевыми программами и проектами:

- программа "Развитие образования в Республике Мордовия на 2014 - 2025 годы"

- программа "Доступная среда"

- ФГОС дошкольного образования

- ФГОС начального общего образования

- ФГОС основного общего образования

- ФГОС среднего общего образования

- Муниципальная программа "Развитие образования в Торбеевском муниципальном районе Республики Мордовия на 2016 - 2024 годы"

- Муниципальная программа "Патриотическое воспитание граждан, проживающих на территории Торбеевского муниципального района на 2022 - 2026 годы"

- Стратегия развития и организации воспитания и социализации обучающихся в системе образования Торбеевского муниципального района Республики Мордовия на период до 2025 года

- Муниципальная программа "Развитие физической культуры и спорта в Торбеевском муниципальном районе на 2019 - 2025 годы"

- Муниципальная программа по усилению борьбы с преступностью, противодействию терроризму, экстремизму и профилактике правонарушений на территории Торбеевского муниципального района на 2021 - 2025 годы"

- Муниципальная программа "Противодействие злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на территории Торбеевского муниципального района на 2019 - 2021 годы"

- Стратегия социально-экономического развития Торбеевского муниципального района РМ до 2025 года

- Муниципальная программа экономического развития Торбеевского муниципального района до 2025 года

Контактная информация управления по работе с учреждениями образования администрации Торбеевского муниципального района:

Руководитель - Половникова Елена Ивановна

Контактный телефон - 8(83456)-2-00-67

Адрес электронной почты - torbeevskoeuo@e-mordovia.ru

Телефоны - 8(83456)-2-00-83, 8(83456)-2-00-84

Адрес: 431030, Республика Мордовия, Торбеевский район, рп. Торбеево, ул. Мичурина, д. 42

Дошкольное образование. В соответствии с федеральным законодательством дошкольное образование стало неотъемлемой частью общего образования. В связи с этим на государственном уровне пристальное внимание уделяется повышению доступности и качества дошкольного образования для детей от 1 года до 7 лет.

Деятельность дошкольных учреждений района направлена на постоянный поиск новых технологий и форм работы с детьми, педагогическими кадрами, родителями с целью поддержки и более полного использования учебно-воспитательного потенциала образовательного учреждения.

Услуги дошкольного образования в Торбеевском муниципальном районе предоставляют 8 детских садов. На базе детских садов функционируют всего 31 группа. Из них 3 группы - для детей раннего возраста, 27 групп - общеразвивающей направленности, 1 группа в детском саду "Ромашка" - группа кратковременного пребывания. Общая наполняемость составляет 528 детей. Организованным дошкольным образованием охвачено 64% детей в возрасте от 1 года до 7 лет.

На территории района отсутствует актуальная очередь на предоставление места в детские сады. Показатель доступности дошкольного образования составляет 100%.

Качество образования во многом зависит от состояния кадрового обеспечения. В дошкольных образовательных учреждениях работают 55 педагогических работников, 1 директор и 7 заведующих. Общее число специалистов с высшим образованием в ДОУ составляет 60%, со средне - специальным - 40%. Руководящий состав детских садов укомплектован специалистами с высшим образованием на 75%. Муниципальные дошкольные учреждения обеспечены следующими специалистами: 2 музыкальных руководителя, 1 педагог-психолог, 3 учителя-логопеда, 2 инструктора по физической культуре. На одного педагогического работника приходится 9,6 воспитанников.

Одной из важнейших задач, стоящих перед работниками образовательных учреждений, является сохранение и укрепление здоровья воспитанников. Ежегодно проводится мониторинг формирования здоровьесберегающей среды, результаты которого подтверждают наличие систематической целенаправленной работы по здоровьесбережению. Здоровьесберегающие технологии - закаливание, дыхательная гимнастика, пропаганда здорового образа жизни, витаминизация детей в осенне-зимний период - главные составляющие в построении воспитательного процесса.

В Торбеевском муниципальном районе удельный вес числа дошкольных учреждений, имеющих водоснабжение, центральное отопление, канализацию, в общем числе дошкольных образовательных учреждений составляет 100%.

Общая площадь помещений, используемых непосредственно для нужд дошкольных образовательных организаций - 6411,74 кв. м. На одного воспитанника приходится - 11 кв. м.

Одним из эффективных механизмов активизации инновационной деятельности учреждений дошкольного образования является участие воспитателей в конкурсах профессионального мастерства. В 2021 году МБДОУ "Детский сад "Звёздочка" - Юрженкова Э.А. на республиканском этапе конкурса "Воспитатель года - 2021" стала лауреатом и во Всероссийском конкурсе "Воспитатели России - 2021" стала победителем. Также данное дошкольное учреждение приняло участие в республиканском конкурсе "Первый чемпионат по Республике Мордовия по профессиональному мастерству среди работников образования, культуры и социальной сферы - 2021", где заняли 2-ое место. Во Всероссийском конкурсе "Творческий воспитатель - 2021" сертификат участника получила Еремкина О.И.

Педагог МБДОУ "Детский сад "Звёздочка" ОП "Детский сад "Ромашка" Порошкина Н.Н. приняла участие во Всероссийском конкурсе "Альманах воспитателя".

Педагоги МБДОУ "Детский сад "Звёздочка" ОП "Детский сад "Красная Шапочка" Жарникова Г.М. и Карпушина Н.И. приняли участие во Всероссийском конкурсе "Воспитатели России - 2021". Результатом участия в конкурсе стало первое место по Республике Мордовия у Карпушиной Н.И и второе место у Жарниковой Г.М.

Много побед в копилку района принесли работники дошкольных учреждений и в 2022 году. МБДОУ "Детский сад "Звёздочка" неоднократно участвовал в республиканских и Всероссийских конкурсах по различным направлениям, где педагоги занимали призовые места, становились победителями. Воспитатель данного детского сада Воронова З.Ф. приняла участие в республиканском конкурсе "Воспитатель года - 2022" и вошла в число финалистов. В тройку победителей республиканского конкурса "Лучшие няни - 2022" вошла помощник воспитателя детского сада пос. Красноармейский Хушкина Е.А.

Достижение оптимального уровня развития каждого ребёнка - дошкольника, которое позволит ему быть успешным в школе, - одна из приоритетных задач развития дошкольного образования, требующая гибкой, многофункциональной системы, современной методической и материально-технической базы.

Дошкольное образование позволяет обеспечить ребенку полноценное детство, социальную адаптацию, качественную подготовку к обучению в школе, а родителям - реализовать право на труд, участие в общественной жизни. Оно востребовано родителями, поэтому должно быть гибким, многомодельным, отвечающим социальным запросам населения.

Общее образование. В Торбеевском муниципальном районе по состоянию на декабрь 2022 г. функционировало 8 общеобразовательных учреждений (6 средних общеобразовательных школ и 2 основные общеобразовательные школы) с 4 структурными подразделениями. Общая численность учащихся составила 1692 человека. 70,4% контингента школьников обучается в поселковых школах, где средняя наполняемость классов составила 22,9 чел., в сельских школах- 7,0 чел.

Восемь школ являются базовыми. В эти школы подвозятся на учебу дети с 24-х населенных пунктов района. Подвоз 156 детей осуществляется на 14 автобусах по 16-ти школьным маршрутам. Протяженность маршрутов - 365 км. В 2022 году в рамках на проекта "Школьные автобусы" МБОУ "Варжеляйская СОШ" и "Торбеевская СОШ N 3" получили новые автобусы. Во всех общеобразовательных учреждениях района организовано горячее питание с охватом 1692 человека (100%). Питание организовано школами самостоятельно. С 1 февраля 2019 года поселковые школы заключили соглашения о сотрудничестве с ООО ПЦ "Аксиома", которая является частью проекта "Школьная карта" через "Автоматизированную систему учёта" (горячего централизованного питания).

Все обучающиеся Торбеевского муниципального района занимаются в первую смену.

Все общеобразовательные учреждения района результативно внедрили в практику федеральный государственный образовательный стандарт начального общего, основного общего и среднего общего образования. Общая численность учащихся, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам в школах района - 1692 человека, что составляет 100% от общей численности обучающихся общеобразовательных организаций.

Во всех общеобразовательных организациях района успешно функционирует автоматизированная информационная система "Сетевой город. Образование". Основная задача данной системы - это создание открытого информационного пространства для родителей и общественности, что способствует повышению качества образования. Функционирует электронная услуга "Электронный дневник и электронный журнал". Охват учащихся данными услугами - 100%. Главной оценочной процедурой, определяющей уровень качества образования, была и остается государственная итоговая аттестация выпускников.

В целом система образования района на 100% укомплектована педагогическими кадрами. В районе трудится 205 педагогов, из них 21 педагог со стажем работы до 5 лет. Специалистов с высшим образованием - 169 чел.(82,4%), со средне - профессиональным - 36 чел.(17,6%).

В рамках национального проекта "Образование" в районе создано три Центра цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста", функционирующие на базе МБОУ "Салазгорьская СОШ", "Жуковская СОШ", "Торбеевская СОШ N 3". Три Центра естественно-научной и технологической направленностей "Точка роста" функционируют на базе МБОУ "Торбеевская ООШ", "Торбеевская СОШ N 1","Варжеляйская СОШ". Они выступают в роли общественного пространства для развития цифровой грамотности, творческой, проектной деятельности и другой познавательной и социальной активности учеников школы и их родителей, учителей и управляющего персонала. В 2023 году планируется создание Центов "Точка роста" в МБОУ "Краснопольская ООШ", в 2024 году - в МБОУ "Дракинская СОШ" и её структурных подразделениях, в СП МБОУ "Краснопольская ООШ" в пос. Красноармейский.

В рамках вышеуказанных проектов в школы поступило оборудование за счет средств федерального бюджета более чем на 6 млн. рублей.

С 2022 года 2 школы - МБОУ "Жуковская СОШ" и "Краснопольская ООШ" на основании приказа МО РМ являются участниками апробации проекта "Школа Минпросвещения России".

В июле 2020 г. на территории Республики Мордовия стартовал Всероссийский проект по ранней профессиональной ориентации для обучающихся 6-11 классов "Билет в будущее" (в рамках регионального проекта "Успех каждого ребенка"). Школьники получают возможность посетить учреждения СПО и попробовать себя в различных профессиях. Площадкой СПО, участвующей в проекте района, является ГБПОУ РМ "Торбеевский колледж мясной и молочной промышленности". В 2022 году старшеклассники МБОУ "Торбеевская СОШ N 1" и "Торбеевская СОШ N 3" прошли профессиональные пробы на базе Торбеевского колледжа. Также на базе 2-х школ (МБОУ "Торбеевская СОШ N 1", МБОУ Дракинская СОШ") в 2021 году работали Центры агломерации (мобильный технопарк "Кванториум"). Учащиеся школ приняли активное участие во Всероссийских открытых онлайн-уроках "ПроеКТОриЯ". В 2021 году число их участников составило 2692 человека, в 2022-ом - 2149 чел.

Также школьники района приняли активное участие в открытых онлайн-уроках "ПроеКТОриЯ", "Уроки настоящего", направленных на раннюю профориентацию детей.

Четыре общеобразовательных учреждения района (МБОУ "Салазгорьская СОШ", МБОУ "Краснопольская ООШ", СП МБОУ "Краснопольская ООШ" в п. Красноармейский, МБОУ "Варжеляйская СОШ") участвуют в реализации Программы наставничества в РМ.

В общеобразовательных учреждениях в 2022 - 2023 уч. году обучается 27 детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов. Для 3-х человек на основании медицинских показаний организовано домашнее обучение. Все обучающиеся данной категории обеспечены бесплатным двухразовым питанием (за счёт муниципального бюджета).

Одним из приоритетных направлений в системе образования района остаётся создание условий для пребывания детей в образовательном учреждении. Для этого коллективами образовательных учреждений проводятся текущие ремонты, ревизии отопительных систем, технологического и холодильного оборудования пищеблоков и др. В рамках реализации Комплекса мер по модернизации системы общего образования существенно обновилась и улучшилась материально-техническая база всех общеобразовательных учреждений, их противопожарная, антитеррористическая, санитарно-гигиеническая защищенность за счет оснащения современными средствами пожаротушения, совершенствования школьных коммуникаций, ввода механизмов энергосбережения. Буквально по всем образовательным учреждениям ужесточены меры безопасности.

Смонтированы локальные компьютерные сети, оснащенные, в том числе Wi-Fi, используются электронные книги, современные мини-лаборатории для проведения экспериментов по химии, биологии, физике. Современные электронные средства обучения, в том числе персональные компьютеры, ноутбуки, интерактивные доски, мультимедийные проекторы есть (и в достаточном количестве) в каждой школе - от базовой до самой малочисленной.

В целях укрепления материально-технической базы, антитеррористической защищенности образовательных учреждений муниципалитета были установлены системы контроля и управления доступом в следующих учреждениях: МБОУ "Торбеевская СОШ N 1", МБОУ "Торбеевская СОШ N 3", МБОУ "Торбеевская ООШ", МБДОУ "Детский сад "Звездочка" (714 тыс. руб. республиканского бюджета). В 11 общеобразовательных, 3 дошкольных образовательных и 1 учреждении дополнительного образования установлены арочные металлодетекторы. Введено в эксплуатацию оборудование (прибор ТАНДЕМ 2), передающее сигнал на пульт пожарной охраны без участия человека, в связи с чем в настоящий момент "тревожная кнопка" вызова наряда полиции имеется во всех учреждениях системы образования.

Представители района достойно выступили в профессиональных конкурсах: Киреева Н.П. - учитель биологии "Торбеевская средняя общеобразовательная школа N 3" - победитель муниципального и участник республиканского конкурса "Учитель года - 2021", также она стала победителем Всероссийского конкурса "Учитель года России-2021" (дистанционный формат).

Наталья Михайловна Еськина, учитель русского языка и литературы стала обладателем премии Главы Республики Мордовия.

По итогам межрегионального конкурса на лучший "Гагаринский урок"(2022 год), посвященный 60-летию первого полета человека в Космос педагог дополнительного образования МБОУ "Жуковская средняя общеобразовательная школа" Тярина Ирина Васильевна стала лауреатом данного конкурса.

Гарькина Юлия - ученица 10 класса МБОУ "Торбеевская средняя общеобразовательная школа N 1" - победитель муниципального и финалист регионального этапа "Ученик года - 2021"., в 2022 году победитель муниципального и республиканского конкурсов "Ученик года - 2022"- ученица 10 класса МБОУ "Торбеевская СОШ N 3" Киселева Алина.

Дополнительное образование. На 01.12.2022 г в районе году функционирует 2 муниципальных бюджетных образовательных учреждения дополнительного образования: Дом творчества и Детско-юношеская спортивная школа. В Доме творчества работает 51 кружок по шести направлениям: социально-педагогическом, естественно-научном, техническом, туристско-краеведческом, художественно-эстетическом с охватом 885 школьников, в ДЮСШ - 68 кружков с охватом 1042 человека. Общий охват дополнительным образованием составил 1927 человек. Дополнительное образование расширяет возможности ребёнка и предлагает большой выбор участия в различных конкурсах, способствует развитию его способностей и талантов.

Обучающиеся Дома творчества участвовали в различных конкурсах районного, межрайонного, республиканского, всероссийского уровней. По итогам 2022 года в копилке наших побед: 3 победителя в республиканском конкурсе на знание государственных символов и атрибутов РФ, 1 призёр в республиканском конкурсе творческих работ "Искусство слова", 1 победитель и 2 призёра в республиканском конкурсе технического творчества "Новогодний фейерверк", 1 победитель в республиканском конкурсе поделок из вторсырья, 1 победитель в республиканском конкурсе "Фантастика", 2 призёра во Всероссийском конкурсе "Векториада-2022". Всероссийский конкурс научно-исследовательских и творческих работ "Адмирал Ушаков" принёс в копилку района 3 победителей и 7 призёров. Во Всероссийском конкурсе следопытских работ 1 место на республиканском этапе и 3 место на федеральном этапе. В муниципальных конкурсах приняли участие 703 обучающихся, заняв 275 призовых мест.

С целью поддержки талантливых детей в Торбеевском районе отработан комплекс ежегодных традиционных спортивных, творческих и интеллектуальных массовых мероприятий, число участников которых остается стабильно высоким на протяжении ряда лет.

Воспитанники ДЮСШ приняли участие в 71 физкультурно-спортивном мероприятии. На районном этапе- 251 призер, на республиканском уровне - 323 призера. На Чемпионате и Первенстве Республики Мордовия по пауэрлифтингу - 4 призера и 1 командное место (тренер Мишин В.А.), на Чемпионате и Первенстве Республики Мордовия по дзюдо - 10 призеров, по самбо - 13 призеров, по универсальному бою - 11 призеров. Женская команда по баскетболу под руководством опытных тренеров Рузаева Н.Н. и Журавлевой Т.Б. в Открытых турнирах по баскетболу и Первенствах Мордовии заняли 3 место. Выполнили спортивные разряды: Ждакаев Евгений (МС по легкой атлетике), Мишин Александр (КМС по пауэрлифтингу).

Согласно приказа Президента РФ о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" продолжаются мероприятия по вовлечению населения района к участию в спортивно-массовых мероприятиях. В 2021 году к сдаче норм ГТО привлекалось 198 человек, в том числе взрослое население - 41 чел. Обучающиеся 11 классов в количестве 31 человек приняли участие в сдаче норм ГТО. Золотой знак ГТО получили 13 чел.

Возможность получения дополнительного образования детьми обеспечивается организациями, подведомственными органам управления в сфере образования, культуры, др. В утвержденных федеральных государственных образовательных стандартах общего образования дополнительное образование присутствует как обязательный компонент обучения.

Таким образом, в целом, в масштабах муниципального района обеспечен достаточный уровень доступности образования на всех уровнях: раннее развитие, дошкольное образование, школьное образование, дополнительное образование, непрерывное образование. Растет внимание к возможностям этих сфер в социализации подрастающего поколения, для удовлетворения потребностей граждан и развития человеческого потенциала.

Вместе с тем негативные тенденции в подростковой и молодежной среде (алкоголизм, употребление наркотиков, насилие, ксенофобия) продолжают иметь место и свидетельствуют о необходимости усиления участия образования в решении задач воспитания, формирования социальных компетенций и гражданских установок. Одним из важнейших направлений деятельности на сегодняшний день является профилактика социального сиротства.

В настоящее время в республике и муниципальном районе успешно реализуется комплекс мер, направленный на устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на различные формы семейного воспитания, как приоритетного направления в решении проблем социального сиротства.

Совершенствуются и предпринимаются все методы сохранения ребенка в кровной семье. Функционируют консультации с родителями по основам семейного, административного, гражданско-правового, уголовного законодательства Российской Федерации.

Инфраструктура сети образовательных учреждений Торбеевского муниципального района позволяет удовлетворить возрастающие образовательные запросы граждан с учётом интересов и потребностей, уровня развития, состояния здоровья, реализовать их право на общедоступное образование.

На основании проведенного анализа деятельности системы образования Торбеевского муниципального района в 2020 - 2022 г.г., обозначены приоритетные направления развития в 2023 - 2025 годах и поставлены следующие задачи:

- повышение качества общего образования, обеспечение соответствия школьного образования перспективным задачам развития республики, района, потребностям школьников и их семей;

- повышение профессиональных компетенций педагогических и руководящих работников муниципальной системы образования;

- развитие материально-технической базы и создание современных условий для организации учебно-воспитательного процесса

- обеспечение планомерной работы по улучшению системы комплексной безопасности образовательных учреждений с учетом современных требований.

Глава 2. Кадровый потенциал системы

Важным фактором, определяющим качество системы образования, является состояние кадрового потенциала на всех его уровнях.

Программа реализует системный подход к модернизации системы непрерывного профессионального педагогического образования и включает комплекс мероприятий по подготовке, переподготовке и повышению квалификации учителей и руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с современными требованиями.

С целью усиления объективности оценки деятельности педагогических и руководящих работников на республиканском, муниципальном, учрежденческом уровнях утверждены примерные критерии оценки деятельности педагогических и руководящих работников системы образования в зависимости от результатов и качества труда. С учетом данных критериев во всех муниципальных общеобразовательных организациях приняты Положения о стимулирующих выплатах, распределение которых осуществляется с участием управляющих советов.

В системе образования остается высокой доля учителей пенсионного возраста. Это требует разработки и реализации дополнительных мер, направленных на привлечение в отрасль молодых специалистов.

С целью привлечения молодых учителей в школы установлены ежемесячные надбавки от 2000 до 4500 тыс. рублей в зависимости от стажа работы, действуют программы "Учительский дом", "Земский учитель".

В результате проведенных мероприятий доля молодых специалистов в общеобразовательных организациях района увеличивается, хотя и недостаточно.

Обновляется система подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических и управленческих кадров системы образования.

Раздел 2. Приоритеты государственной политики в сфере образования на период 2023 - 2025 годы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов программы, сроков и этапов ее реализации

Глава 1. Приоритеты государственной политики в сфере реализации муниципальной программы

Приоритеты государственной политики в сфере образования Торбеевского муниципального района Республики Мордовия на период 2023 - 2025 г.г. сформированы с учетом целей и задач, представленных в стратегических документах: Указах Президента Российской Федерации, постановлениях и распоряжениях Правительства Российской Федерации, постановлениях и распоряжениях Правительства Республики Мордовия, касающихся долгосрочного социально-экономического развития государства и региона.

Миссией образования является реализация каждым гражданином своего позитивного социального, культурного, экономического потенциала, и в конечном итоге - социально-экономическое развитие России, Республики Мордовия, Торбеевского муниципального района. Для этого сфера образования должна обеспечивать доступность качественных образовательных услуг на протяжении жизни каждого человека.

Задачи доступности образования на основных уровнях (общее образование, среднее профессиональное и высшее образование) в России, в том числе и в Республике Мордовия, в значительной степени сегодня решены. Исключением пока остается дошкольное образование. Поэтому приоритетом государственной политики на данном этапе развития образования является обеспечение доступности дошкольного образования.

Другим системным приоритетом является повышение качества результатов образования на разных уровнях и обеспечение соответствия образовательных результатов меняющимся запросам населения, а также перспективным задачам развития социально-экономического развития общества и экономики.

Современное качество и гибкость могут достигаться только при активном участии всех заинтересованных лиц, включая самих обучающихся, их семьи, работодателей.

Программа должна обеспечивать реализацию государственной политики человеческого развития не только через традиционные институты, но и через всю среду образования и социализации человека. В этой связи системным приоритетом программы становится развитие сферы непрерывного образования, включающей гибко организованные вариативные формы образования и социализации на протяжении всей жизни человека.

Основные мероприятия подпрограмм отражают актуальные и перспективные направления государственной политики в сфере образования по реализации указанных приоритетов и эффективно дополняют основные положения программы.

Глава 2. Цель, задачи и инструменты программы

Целью муниципальной программы является обеспечение высокого качества образования в Торбеевском муниципальном районе Республики Мордовия в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики.

Задачи программы:

первая задача - формирование гибкой, подотчетной обществу системы непрерывного образования, развивающей человеческий потенциал, обеспечивающей текущие и перспективные потребности социально-экономического развития Республики Мордовия и муниципального района посредством:

изменения его структуры, обеспечивающей гражданам возможность получения непрерывного образования;

развития эффективных финансово-экономических механизмов управления (внедрение нормативного финансирования, учитывающего результативность работы организаций образования; введение эффективного контракта с педагогическими кадрами);

радикального обновления методов и технологий обучения;

вторая задача - развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимально равную доступность услуг дошкольного, общего, дополнительного образования детей, включает:

обеспечение доступности качественного общего образования независимо от места жительства, социального и материального положения семей и состояния здоровья обучающихся;

создание современных условий обучения;

внедрение и совершенствование современных организационно-экономических механизмов управления образованием;

третья задача - модернизация образовательных программ в системах дошкольного, общего и дополнительного образования, направленная на всестороннее развитие детей и достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации;

четвертая задача - обеспечение участия в обновлении республиканской системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия.

Основными инструментами реализации программы являются:

конкурсная поддержка программ развития и инициативных проектов образовательных организаций, общественных организаций;

конкурсная поддержка лучших практик и проектов их распространения;

стимулирование инициативы, активности и самостоятельности отдельных организаций.

Степень достижения цели и задач программы будет определяться на основе целевых индикаторов и показателей.

Глава 3. Показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов муниципальной программы

Реализация мероприятий программы позволит достичь следующих основных результатов:

доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств - 100%;

доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования - 35%;

обеспечение охвата общим и профессиональным образованием 99,5% населения в возрасте 5 - 18 лет;

обеспечение доступности дошкольного образования для 100% детей в возрасте от 3 до 7 лет;

обеспеченность детей дошкольного возраста (от 1,5 лет до 7 лет) местами в дошкольных образовательных организациях - 100%;

обеспечение охвата 90% детей в возрасте от 1,5 лет до 3 лет дошкольными образовательными организациями;

увеличение доли детей 5 - 18 лет, охваченных программами дополнительного образования, до 100%;

доведение отношения среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена до 1,3 процента;

предоставление возможности обучаться в соответствии с основными современными требованиями для 100% обучающихся общеобразовательных организаций;

увеличение доли детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов до 88%;

увеличение доли образовательных организаций республики, реализующих программы духовно-нравственной направленности до 100%.

Ожидаемые результаты по персонифицированному финансированию:

- увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств - 100%;

- увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования до 35%.

Глава 4. Сроки и этапы реализации муниципальной программы

Реализация программы будет осуществляться в 2 этапа:

1 этап - 2023 год;

2 этап - 2024 - 2025 годы;

Раздел 3. Обобщенная характеристика основных мероприятий программы

В сфере дошкольного, общего и дополнительного образования полномочиями по организации и финансовому обеспечению программы обладают наряду с региональными органами управления также органы местного самоуправления Торбеевского муниципального района.

Перечень основных мероприятий программы представлен в подпрограммах.

Финансирование и реализация соответствующих мероприятий в рамках программы будет осуществляться за счет средств из муниципального бюджета и из республиканского бюджета Республики Мордовия через механизмы софинансирования, субсидирования.

В рамках программы предлагается оценивать достижение целевых показателей:

удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет;

охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет), процентов;

доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования);

обеспеченность детей дошкольного возраста (от 1,5 лет до 7 лет) местами в дошкольных образовательных организациях;

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена;

удовлетворенность населения качеством дошкольного, общего, дополнительного и среднего профессионального образования;

удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций;

доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов;

доля образовательных организаций района, реализующих программы духовно-нравственной направленности, от их общего количества;

доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств;

доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования.

Региональный проект "Успех каждого ребенка" направлен на достижение цели по воспитанию гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.

Цель будет достигнута за счет реализации целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей, включающей мероприятия по созданию конкурентной среды и повышению доступности качества дополнительного образования детей путем применения механизмов персонифицированного финансирования, создания эффективной системы управления сферой дополнительного образования детей, обеспечения учета потребностей и возможностей детей различных категорий, в том числе, проживающих в сельской местности, детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.

Обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей предполагает:

- введение и обеспечение функционирования системы персонифицированного дополнительного образования детей, подразумевающей предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования с возможностью использования в рамках механизмов персонифицированного финансирования;

- методическое и информационное сопровождение поставщиков услуг дополнительного образования, независимо от их формы собственности, семей и иных участников системы персонифицированного дополнительного образования.

В результате реализации данного проекта будут достигнуты следующие результаты:

- увеличение общего объема программ дополнительного образования детей, проводимых на регулярной (ежедневной) основе;

- увеличение числа участников в региональных мероприятиях по выявлению выдающихся способностей и высокой мотивации у детей и молодежи, включая региональный этап всероссийской олимпиады школьников и всероссийского конкурса научно-технологических проектов;

- увеличение числа детей, включенных в Государственный информационный ресурс о детях, проявивших выдающиеся способности.

В рамках регионального проекта предусмотрено обновление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, а также ремонт спортивных залов, оснащение образовательных организаций спортивным инвентарем и оборудованием, строительство открытых плоскостных спортивных сооружений, создание школьных спортивных клубов.

Ожидаемые результаты в результате реализации данного основного мероприятия следующие:

- доля учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, (по каждому уровню общего образования) 100%.

Сроки реализации проекта - 2023 - 2025 годы.

Приложение 1
к муниципальной программе
Торбеевского муниципального района
"Развитие образования
В Торбеевском муниципальном районе
Республики Мордовия
на 2023 - 2025 годы"

Сведения
о показателях (индикаторах) программы "Развитие образования в Торбеевском муниципальном районе на 2023 - 2025 годы"

N п/п	Показатель (индикатор)	Единица измерения	Значения показателей
N п/п	Показатель (индикатор)	Единица измерения	2023 год	2024 год	2025 год
1.	Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет	%	99,5	99,5	99,5
2	Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет)	%	80,0	90,0	90,0
3	Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)	%	100,0	100,0	100,0
4	Обеспеченность детей дошкольного возраста (от 1,5 лет до 7 лет) местами в дошкольных образовательных организациях	%	100	100	100
5	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена	%	1,4	1,3	1,3
6.	Удовлетворенность населения качеством дошкольного, общего, дополнительного, и среднего профессионального образования	%	83,0	84,0	84,0
7.	Удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций	%	100	100	100
8	Доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов	%	91,0	92,0	92,0
9	Доля образовательных организаций района, реализующих программы духовно-нравственной направленности, от их общего количества	%	100	100	100
10	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств	%	100	100	100
11	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования	%	30	35	35

Приложение N 1
к программе "Развитие образования
в Торбеевском муниципальном районе
Республики Мордовия на 2023 - 2025 годы"

Подпрограмма 1
"Развитие системы дошкольного и общего образования детей в Торбеевском муниципальном районе Республики Мордовия на 2023 - 2025 годы"

Паспорт
подпрограммы 1 "Развитие системы дошкольного и общего образования детей в Торбеевском муниципальном районе Республики Мордовия на 2023 - 2025 годы"

наименование подпрограммы	"Развитие системы дошкольного и общего образования детей в Торбеевском муниципальном районе на 2023 - 2025 годы"
основания для разработки муниципальной подпрограммы	в соответствии с рекомендациями Министерства экономики, торговли и предпринимательства Республики Мордовия от 25 июля 2018 г. N 1695-РМ, приказом Министерства экономики Республики Мордовия от 7 августа 2014 г. N 117-П "Об утверждении примерного порядка разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ муниципальных образований в Республике Мордовия и Методических рекомендации по разработке и реализации муниципальных программ муниципальных образований в Республике Мордовия"
Ответственный исполнитель подпрограммы	управление по социальной работе администрации Торбеевского муниципального района
Соисполнители подпрограммы	управление по работе с учреждениями образования администрации Торбеевского муниципального района отдел культуры администрации муниципального района отдел по делам молодежи, физкультуры и спорта администрации Торбеевского муниципального района ГБУЗ РМ "Торбеевская ЦРБ" (по согласованию) ММО МВД России "Торбеевский" (по согласованию)
Цель подпрограммы	создание в системе дошкольного и общего образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей
Задачи подпрограммы	формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дошкольного и общего образования детей; модернизация содержания образования и образовательной среды для обеспечения готовности выпускников школ к дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике; обновление состава и компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию; создание современной инфраструктуры образования для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3 лет); доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования); удельный вес численности населения в возрасте 5-18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет; отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ; удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования; доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление, удочерение, под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронажные семьи, находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов; удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций; отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников муниципальных общеобразовательных организаций к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона; отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников муниципальных дошкольных организаций к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона; удельный вес численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования; доля общеобразовательных организаций, участвующих в проектах национального проекта "Образование", в общем количестве общеобразовательных организаций; доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций; доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании; удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся; количество муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта; удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом ФГОС), в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций. доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств; доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования.
Сроки и этапы реализации подпрограммы	срок реализации программы - 2023 - 2025 годы: 1 этап - 2023 год 2 этап - 2024 - 2025 годы
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы	объем финансового обеспечения мероприятий программы в ценах соответствующих лет составит - 722358,6 тыс. рублей, в том числе по годам: 2023 год - 292404,6 тыс. рублей; 2024 год - 226367,5 тыс. рублей. 2025 год - 203586,5 тыс. рублей. из них объем средств из республиканского бюджета Республики Мордовия - 560189,2 тыс. рублей, в том числе по годам: 2023 год - 217721,3 тыс. рублей; 2024 год - 180771,4 тыс. рублей. 2025 год - 161696,5 тыс. рублей. * - денежные средства являются прогнозными.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3 лет) - 90%; доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) - 100%; удельный вес численности населения в возрасте 5-18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет - 99,5%; отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ - 1,3%; удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования - 100%; доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление, удочерение, под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронажные семьи, находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов - 92%; удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций - 25,4%; отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников муниципальных общеобразовательных организаций к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона - 100%; отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников муниципальных дошкольных организаций к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона- 100%; удельный вес численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования- 56%; доля общеобразовательных организаций, участвующих в проектах национального проекта "Образование", в общем количестве общеобразовательных организаций - 90%; доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций - 27,2; доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании 1,3%; удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся - 100%; количество муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, здания которых требуют капитального ремонта - 6; удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом ФГОС), в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций - 100%; доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств - 100% доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования - 35%.

Глава 1. Характеристика сферы реализации подпрограммы 1 "Развитие дошкольного и общего образования детей в Торбеевском муниципальном районе на 2023 - 2025 годы", описание основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития

В Торбеевском муниципальном районе в настоящее время действует:

1 дошкольная образовательная организация, которая включает в себя

6 обособленных подразделений;

8 общеобразовательные организации, которые включают в себя

6 структурных подразделений;

2 учреждения дополнительного образования детей.

Численность обучающихся и воспитанников составляет:

в дошкольных организациях - 528 человек;

в муниципальных общеобразовательных организациях - 1692 человек;

Определяющее влияние на развитие дошкольного и общего образования оказывают демографические тенденции.

Следствием спада рождаемости и уменьшения численности обучающихся в 90-е годы XX века стало сокращение числа дошкольных и общеобразовательных организаций.

С 2000 года рост показателей рождаемости (в среднем на 2,5% в год) обусловил рост численности детей, состоящих на учете для предоставления места в дошкольные образовательные организации.

В период реализации программы рост численности детей продолжится, что потребует создания дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях дошкольного и общего образования.

В настоящее время с вводом в эксплуатацию нового детского сада "Звездочка" в райцентре Торбеево очередность на получение места в детском саду ликвидирована полностью от 3-х до 7-и лет.

В апреле 2019 года проведена реорганизация 7 детских садов района в одно юридическое лицо МБДОУ "Детский сад "Звёздочка".

В целях повышения эффективности функционирования образовательных организаций проведена определенная работа по оптимизации сети школ.

В целях обеспечения равного доступа к качественному образованию всем обучающимся в муниципальном районе создано 8 базовых школ, где сконцентрированы лучшие кадровые и материальные ресурсы, ведется целенаправленная работа, позволяющая обеспечить предоставление качественных образовательных услуг.

В 2019 году в целях реализации проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" заработает система персонифицированного финансирования и учета дополнительного образования детей.

Повышена транспортная доступность образовательных услуг для учащихся школ, расположенных в сельской местности. В районе в связи с ликвидацией и реорганизацией образовательных учреждений организован подвоз сельских школьников к месту учёбы и обратно 14-ю школьными автобусами. На 01.12.2022 г. школьным транспортом осуществлялся подвоз по 16-ти маршрутам 156 учащихся из 24-х населённых пунктов района. Все школьные автобусы оснащены техническими средствами контроля и аппаратурой спутниковой навигации (ГЛОНАСС, тахографы).

В рамках программы "Школьный автобус" в 2022 году МБОУ "Торбеевская СОШ N 3" и "Варжеляйская СОШ" получили по одному новому школьному автобусу общей стоимостью 5 млн. 763 тыс. рублей. Кроме вышеуказанных автобусов за период 2019 - 2021 годы в общеобразовательные учреждения района поступило 6 новых школьных автобусов.

Всего в отрасли работает 496 человек. В настоящее время педагогический корпус муниципального образования Торбеевский район насчитывает 272 человека. Высшее профессиональное образование имеет 221 педагог (77,6%). Всего имеют квалификационную категорию - 144 чел.(53,0%), из них высшую - 51 чел.(18,8%), первую - 93 чел.(34,2%).

Муниципальные общеобразовательные учреждения финансируются из бюджета района (содержание зданий и сооружений) и республиканского бюджета (заработная плата, учебные расходы).

Средняя заработная плата педагогических работников района по итогам 2022 года составляет 31709,5 рублей (в 2021 г. - 29474,5 руб.). В том числе, педагогических работников общеобразовательных учреждений района - 33079,9 рублей (в 2021 г. - 30718,8 руб.), в учреждениях дошкольного образования - 26916,8 рублей (в 2021 г. - 25021,3 руб.), в учреждениях дополнительного образования - 30505,7 рублей (в 2021 г. - 28347,7 руб.). Исполнение составляет 100% доведенного задания.

Расчеты средней заработной платы произведены с учетом лимитов на выплату заработной платы общего образования в Торбеевском муниципальном районе, утвержденных законом Республики Мордовия от 25 декабря 2017 г. N 107-З. С 2018 по 2025 гг. наблюдается положительная динамика роста заработной платы отдельных категорий работников образовательных учреждений. Все показатели по годам будут выполнены в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики".

Школы района - активные участники национального проекта "Образование". В рамках национального проекта "Современная школа" в районе создано три Центра цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста", функционирующие на базе МБОУ "Салазгорьская СОШ", "Жуковская СОШ", "Торбеевская СОШ N 3". Три Центра естественно-научной и технологической направленностей "Точка роста" функционируют на базе МБОУ "Торбеевская ООШ", "Торбеевская СОШ N 1","Варжеляйская СОШ". Они выступают в роли общественного пространства для развития цифровой грамотности, творческой, проектной деятельности и другой познавательной и социальной активности учеников школы и их родителей, учителей и управляющего персонала. В 2023 году планируется создание Центов "Точка роста" в МБОУ "Краснопольская ООШ", в 2024 году - в МБОУ "Дракинская СОШ" и её структурных подразделениях, в СП МБОУ "Краснопольская ООШ" в пос. Красноармейский.

В рамках Проекта "Цифровая образовательная среда" работают МБОУ "Торбеевская СОШ N 1", "Торбеевская СОШ N 3". В 2023 году в данный проект войдут еще 2 школы - МБОУ "Жуковская СОШ" и "Торбеевская ООШ".В рамках данных проектов в школы поступило учебного, лабораторного и др. оборудования более чем на 6 млн. рублей.

Активно учреждения образования района участвуют в проектах "Билет в будущее", "Успех каждого ребенка", "Наставничество", проводится большая работа по военно-патриотическому воспитанию.

В соответствии с общими приоритетными направлениями совершенствования системы дополнительного образования в Российской Федерации, закрепленными, в частности, Концепцией развития дополнительного образования детей в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.09.2014 N 1726-р, Федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 N 1642, в целях обеспечения равной доступности качественного дополнительного образования для детей в Торбеевском муниципальном районе с 2019 года в районе реализуется система персонифицированного финансирования дополнительного образования, подразумевающая предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования. Реализуемый финансово-экономический механизм позволяет всем организациям, в том числе не являющимся муниципальными учреждениями, имеющим лицензию на ведение образовательной деятельности, получить равный доступ к бюджетному финансированию. С целью обеспечения использования именных сертификатов дополнительного образования управление по работе с учреждениями образования администрации Торбеевского муниципального района руководствуется региональными правилами персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Торбеевском муниципальном районе.

Помимо реализуемого механизма персонифицированного финансирования в Торбеевском муниципальном районе реализуется механизм персонифицированного учета детей, получающих дополнительное образование за счет средств бюджетов различных уровней, которые в совокупности создают систему персонифицированного дополнительного образования.

Ожидаемые результаты по персонифицированному финансированию:

Глава 2. Приоритеты государственной политики в сфере дошкольного и общего образования детей на период 2023 - 2025 годы, цели, задачи, показатели (индикаторы) и результаты реализации подпрограммы

Основным направлением государственной политики в сфере дошкольного и общего образования на период реализации подпрограммы является обеспечение равенства доступа к качественному образованию и обновление его содержания и технологий образования (включая процесс социализации) в соответствии с изменившимися потребностями населения и новыми вызовами социального, культурного, экономического развития.

Принципиальные изменения будут происходить в следующем направлении:

увеличение роли негосударственного сектора в предоставлении услуг дошкольного образования;

развитие сектора услуг по сопровождению раннего развития детей;

качественное изменение содержания и методов преподавания с акцентом на развитие интереса и активности обучающихся, формирование полноценной системы профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов, опережающее обновление программ обучения математике, технологии, иностранным языкам, социальным наукам;

внедрение механизмов выравнивания возможностей детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, на получение качественного образования;

формирование эффективной системы выявления и поддержки молодых талантов;

рост профессионального уровня педагогических кадров;

формирование персонифицированной системы повышения квалификации и переподготовки педагогов.

Важнейшим приоритетом государственной политики на данном этапе развития образования является обеспечение доступности дошкольного образования.

Вложения в сферу дошкольного образования признаны сегодня в мире наиболее эффективными с точки зрения повышения качества последующего образования и выравнивания стартовых возможностей.

В общем образовании приоритетом первого этапа реализации подпрограммы является завершение модернизации инфраструктуры, направленной на обеспечение во всех школах современных условий обучения, формирование в школах современной информационной среды преподавания (высокоскоростной доступ к сети Интернет, цифровые образовательные ресурсы нового поколения, современное экспериментальное оборудование) и управления (электронный документооборот).

Другим приоритетом в сфере общего образования станет обеспечение учебной успешности каждого ребенка независимо от состояния его здоровья, социального положения семьи. Для этого должна быть создана система поддержки школ и педагогов, обучающих сложные категории учащихся (дети в трудной жизненной ситуации, дети-сироты, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети мигрантов).

Детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья необходимо предоставить возможности выбора варианта освоения программ общего образования в дистанционной форме, в рамках специального (коррекционного) или инклюзивного образования, а также обеспечить психолого-медико-социальное сопровождение и поддержку в профессиональной ориентации.

Необходимо обеспечить комплексное сопровождение введения федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) общего образования, задающего принципиально новые требования к образовательным результатам.

Переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты открывает возможности для распространения проектных, исследовательских методов, позволяющих поддерживать у школьников интерес к учению на всем протяжении обучения, формирующих инициативность, самостоятельность, способность к сотрудничеству.

Новые федеральные государственные образовательные стандарты старшей школы должны обеспечить для каждого школьника возможность выбора профиля, соответствующего склонностям и жизненным планам подростков не менее чем из 3-5 профилей обучения.

Параллельно введению ФГОС следует продолжить работу по поиску, разработке и распространению новых эффективных средств и форм организации образовательного процесса на базе школ - инновационных площадок.

Безусловным приоритетом является переход от административно-командного управления системой образования к формам государственно-общественного управления.

Хорошей должна считаться постоянно развивающаяся, обновляющаяся школа.

Достижение нового качества дошкольного и общего образования предполагает в качестве приоритетной задачи обновление состава и компетенций педагогических кадров.

Должен быть обеспечен переход к качественно новому уровню индивидуализации образования через реализацию учебных траекторий в образовательных организациях, в формах семейного образования, самообразования. Это потребует выхода на новый уровень развития дистанционного образования, распространение тьюторства и информационно-консультационных сервисов.

Актуальной остается проблема детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Необходимо обеспечить дальнейшую работу по устройству в замещающие семьи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и довести охват детей семейными формами устройства до 88%.

Кроме того, необходимо обеспечить систему раннего выявления социального неблагополучия семей с детьми, комплексную работу с ними для предотвращения распада семьи и лишения родителей родительских прав с надлежащей координацией деятельности всех служб в сфере реабилитации семьи, принять меры по совершенствованию системы стимулирования граждан, желающих принять на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, путем расширения перечня и улучшения качества услуг таким семьям.

Цели и задачи подпрограммы 1

Целью подпрограммы является создание в системе дошкольного и общего образования равных возможностей для получения качественного образования и позитивной социализации детей.

Задачи:

формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения к качественным услугам дошкольного и общего образования;

модернизация содержания образования и образовательной среды для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике;

обновление состава и компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;

создание современной инфраструктуры социализации для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни, функциональной грамотности.

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы 1

Степень достижения цели и задач подпрограммы будет определяться на основе целевых индикаторов и показателей, перечень которых приведен в приложении 1 к программе "Развитие системы дошкольного и общего образования детей в Торбеевском муниципальном районе на 2016 - 2024 годы".

Показатель 1 "Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3 лет)" характеризует доступность для семей услуг по сопровождению раннего развития детей.

Показатель 2 "Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)" характеризует состояние дошкольной подготовки и обеспечение 100% охвата детей дошкольного возраста услугами дошкольного образования.

Показатель 3 "Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет" характеризует доступность образовательных услуг для всех категорий детей.

Показатель 4 "Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена" характеризует улучшение результатов выпускников, в первую очередь тех школ, выпускники которых показали низкие результаты единого государственного экзамена.

Показатель 5 "Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с ФГОС в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования" характеризует обеспечение условий и расширение возможностей для получения качественного образования детей, обновление инфраструктуры, содержания и технологий образования, обеспечение его соответствия потребностям граждан, интересам развития государства.

Показатель 6 "Доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организаций всех типов" характеризует охват детей данной категории семейными формами устройства.

Показатель 7 "Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций" характеризует кадровый ресурс системы образования. Показатель позволит объективно оценить эффективность программных мер по повышению заработной платы, привлечению молодых учителей, в том числе для работы в сельских школах.

Показатель 8 "Отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников муниципальных общеобразовательных организаций к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона" характеризует результативность перехода на эффективный контракт с учителями общеобразовательных организаций, престижность профессии учителя и привлекательность ее для молодых специалистов.

Показатель 9 "Отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников муниципальных дошкольных организаций к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона" характеризует результативность перехода на эффективный контракт с воспитателями дошкольных организаций, престижность профессии воспитателя и привлекательность ее для молодых специалистов.

Показатель 10 "Удельный вес численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования" характеризует качество образования в части внеучебных достижений обучающихся, а также результативность мероприятий по поддержке талантливых детей и молодежи.

Показатель 11 "Доля общеобразовательных организаций, участвующих в проектах национального проекта "Образование", в общем количестве общеобразовательных организаций характеризует качество образования, повышение уровня учебно-воспитательного процесса, создание условий для реализации обучающимися своих способностей.

Показатель 12 "Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций" характеризует создание условий для получения доступного качественного образования для всех детей независимо от состояния здоровья.

Показатель 13 "Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании" характеризует улучшение результатов выпускников при прохождении государственной итоговой аттестации.

Показатель 14 "Удельный вес численности обучающих, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся" характеризует обеспечение условий и расширение возможностей для получения качественного образования, обеспечение его соответствия потребностям граждан, интересам развития государства.

Показатель 15 "Количество муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования" характеризует обеспечение условий и расширение возможностей для получения качественного образования, обновление инфраструктуры.

Показатель 16 "Удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций" характеризует обеспечение доступа обучающимся независимо от места жительства к современным условиям обучения.

Показатель 17 "Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств" характеризует повышение возможности получения дополнительного образования.

Показатель 18 "Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования" характеризует повышение возможности получения дополнительного образования с последующим получением сертификатов персонифицированного финансирования.

В рамках подпрограммы будут обеспечены следующие результаты:

100% населения в возрасте 5 - 18 лет будет охвачено общим и профессиональным образованием;

обеспечение доступности дошкольного образования для 100% детей в возрасте от 3 до 7 лет;

обеспечение охвата 90% детей в возрасте от 1,5 лет до 3 лет дошкольными образовательными организациями;

доведение отношения среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена до 1,3%;

100% обучающихся образовательных организаций общего образования будут обучаться в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

создание в 27,2% общеобразовательных организациях универсальной безбарьерной среды для инклюзивного образования детей-инвалидов;

92% детей, оставшихся без попечения родителей, будут переданы не родственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство) в семейные детские дома и патронатные семьи), находящиеся в государственных (муниципальных) организаций всех типов;

увеличение до 25,4% доли учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций;

доведение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций до средней заработной платы по Республике Мордовия;

доведение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций до средней заработной платы в сфере общего образования в Республике Мордовия;

участие 56% обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в олимпиадах и конкурсах различного уровня;

обеспечение функционирования 90% общеобразовательных организаций республики в рамках национального проекта "Образование";

снижение доли выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании до 1,3%;

доведение до 100% численности обучающих, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся;

снижение количества государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта;

обеспечение доступа 100% обучающимся независимо от места жительства к современным условиям обучения;

доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования - 35%.

Глава 3. Сроки и этапы реализации подпрограммы 1

Реализация подпрограммы будет осуществляться в 2 этапа:

1 этап - 2023 год;

2 этап - 2024 - 2025 годы;

На первом этапе реализации подпрограммы решается приоритетная задача обеспечения равного доступа к услугам дошкольного и общего образования детей независимо от их места жительства, состояния здоровья и социально-экономического положения их семей.

В образовательных организациях будут созданы условия, обеспечивающие безопасность и комфорт детей, использование новых технологий обучения.

В дошкольном образовании получат развитие вариативные формы предоставления услуг.

В сельской местности будут реализованы модели сетевого взаимодействия образовательных организаций и организаций социально-культурной сферы.

Все дети с ограниченными возможностями здоровья, которым показано обучение, получат возможность получения общего образования в дистанционной форме или в форме инклюзивного образования и соответствующего психолого-медико-социального сопровождения.

Будет осуществлена модернизация системы интеллектуальных и творческих состязаний для одаренных детей, разработаны стандарты профессиональной деятельности педагогов, модели и программы формирования гражданских установок и социальных компетенций детей.

На втором этапе реализации подпрограммы (2024 - 2025 годы) запущены механизмы модернизации образования, обеспечивающие достижение нового качества результатов обучения и социализации детей, развитие системы образовательных сервисов для удовлетворения разнообразных запросов подрастающего поколения и семей, формирование мотивации к непрерывному образованию.

Эффективный контракт с педагогами обеспечит мотивацию к повышению качества образования и непрерывному профессиональному развитию.

В муниципальном районе будет развиваться инфраструктура сопровождения раннего развития детей (специализированные центры, отделения и программы при организациях дошкольного образования).

Масштабные общественные просветительские проекты с использованием современных медийных инструментов охватят значительную часть детей и подростков.

По итогам второго этапа реализации подпрограммы к 2026 году:

всем детям в возрасте от 3 до 7 лет предоставлена возможность освоения программ дошкольного образования;

90% обучающимся общеобразовательных организаций предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями;

все педагоги и руководители организаций дошкольного и общего образования детей проходят повышение квалификации или профессиональную переподготовку по современным программам обучения с возможностью выбора;

удельный вес численности педагогов в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов общеобразовательных организаций вырос до 25,4%;

сократился разрыв результатов единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета) между 10% лучших школ и 10% слабых школ до 1,3 за счет улучшения результатов обучения в слабых школах;

не менее 56% обучающихся по программам общего образования принимают участие в олимпиадах и конкурсах различного уровня;

будет создан республиканский банк лучших практик (образовательных программ и технологий) дошкольного и общего образования;

сократилась доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, до 1,3.

Будет обеспечен переход от содержания ведомственных организаций и организаций образования, культуры и спорта к формированию муниципальных сетей социализации, будут созданы комплексные социальные организации, оказывающие многопрофильные услуги (в том числе образовательные). Применительно к сельской местности это позволит повысить доступность качественных социальных услуг.

В сфере дошкольного образования детей доминирующими станут механизмы государственно-частного и социального партнерства.

В организациях общего образования будут созданы условия для реализации ФГОС среднего общего образования, сформирована высокотехнологичная среда, включающая новое поколение цифровых образовательных ресурсов, виртуальных тренажеров и др.

Будет осуществляться широкомасштабное внедрение апробированных образовательных моделей и программ в приоритетных областях модернизации общего образования; будет обеспечен качественно новый уровень индивидуализации образования.

Поддержка семей в воспитании и образовании детей (начиная с раннего (0 - 3 года) возраста) будет обеспечиваться за счет информационно-консультационных сервисов в сети Интернет, программ повышения родительской компетентности и тьюторства.

По итогам реализации подпрограммы к 2026 году:

сократится разрыв результатов единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета) между 10% лучших школ и 10% слабых школ до 1,3 за счет улучшения результатов обучения в слабых школах;

56% обучающихся по программам общего образования будут участвовать в олимпиадах и конкурсах различного уровня;

не менее 80% учащихся и семей будут использовать информационно-консультационные и образовательные сервисы в сети Интернет для проектирования и реализации индивидуальных образовательных траекторий;

сократится доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, до 1,7;

все общеобразовательные организации начнут осуществлять обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования;

всем обучающимся общеобразовательных организаций будет предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями.

Глава 4. Характеристика основных мероприятий подпрограммы 1

Подпрограмма "Развитие системы дошкольного и общего образования детей в Торбеевском муниципальном районе на 2023 - 2025 годы" содержит 9 основных мероприятий, направленных на обеспечение реализации государственных заданий образовательными организациями дошкольного и общего образования детей, реализацию приоритетов государственной политики в субъектах Российской Федерации (приложение 2)

Основное мероприятие 1

Основное мероприятие 1 "Развитие дошкольного образования" направлено на обеспечение мер по формированию и финансированию муниципальных заданий на реализацию программ дошкольного образования, осуществляемого с учетом показателей по объему и качеству оказываемых услуг.

Для решения задачи увеличения охвата услугами дошкольного образования в рамках данного мероприятия предполагается:

строительство, реконструкция и капитальный ремонт зданий дошкольных образовательных организаций с целью создания дополнительных мест;

реализация муниципальной программы развития образования, в том числе дошкольного, включающих создание для детей, не посещающих детские сады, дошкольных групп в школах, создание организаций типа "детский сад - школа", развитие вариативных форм дошкольного образования, в том числе негосударственных детских организаций, семейных и корпоративных детских садов;

формирование инфраструктуры услуг по сопровождению раннего развития детей (2 месяца - 3 года), включая широкую информационную поддержку семей.

Для стимулирования развития вариативных форм (включая развитие частного сектора) и приближения дошкольных организаций к местам проживания детей будут оптимизированы требования к устройству зданий и/или помещений, содержанию и организации режима работы организаций и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги дошкольного образования.

Финансовое обеспечение получения дошкольного образования будет предоставляться в размере, соответствующем нормативам финансового обеспечения государственных образовательных организаций.

Развитие негосударственного сектора вариативных услуг дошкольного образования на муниципальном уровне будет осуществляться также через систему налоговых льгот, льготную арендную плату, субсидирование затрат частных предпринимателей на содержание имущества.

Педагоги негосударственных дошкольных организаций будут включены в систему повышения квалификации и методической поддержки.

Для обеспечения современного качества дошкольного образования организовано внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

Разработаны основы мониторинга системы дошкольного образования, включая мониторинг дошкольной образовательной организации как части данной системы, определены ориентиры и средства построения индивидуальной образовательной траектории ребенка дошкольного возраста.

В рамках данного основного мероприятия программы будут реализованы мероприятия по повышению квалификации и переподготовке руководителей и педагогов дошкольного образования на базе стажировочных площадок.

Планируется создание специализированных отделений и программ для раннего развития при организациях дошкольного образования, информационно-консультационных сервисов.

В рамках данного основного мероприятия будут реализованы меры по формированию современной качественной предметно-развивающей среды в дошкольных образовательных организациях и центрах раннего развития детей, в том числе на основе субсидий из республиканского бюджета для оснащения вновь созданных мест в дошкольных образовательных организациях, приобретения оборудования для внедрения здоровьесберегающих технологий и технологий компенсирующего обучения в систему дошкольного образования.

Реализация основного мероприятия 1 направлена на достижение:

а) целевых показателей подпрограммы:

б) показателей подпрограммы:

отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций (дошкольного образования - к средней заработной плате в общем образовании в Республике Мордовия, общего образования - к средней заработной плате в Республике Мордовия).

В ходе реализации данного основного мероприятия будут достигнуты следующие результаты:

будет обеспечен охват 90% детей в возрасте от 1,5 лет до 3 лет дошкольными образовательными организациями;

семьям с детьми раннего возраста будут предоставлены консультационные услуги;

всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будут предоставлены услуги дошкольного образования;

средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций будет доведена до средней заработной платы в сфере общего образования в Республике Мордовия;

в 100 процентах дошкольных образовательных организаций будет внедрен федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования;

вырастет доля первоклассников, у которых сформирована готовность к освоению программ начального общего образования.

Созданный на базе МБДОУ "Детский сад "Звёздочка" консультативный центр обеспечивает получение родителями детей дошкольного возраста методической, психологической, в том числе диагностической и консультативной помощи на безвозмездной основе в соответствии с проектом "Поддержка семей, имеющих детей".

Основное мероприятие 2 подпрограммы

Основное мероприятие 2 "Развитие общего образования" направлено на обеспечение доступности и высокого качества образовательных услуг общего образования, обеспечение единого образовательного пространства, осуществление формирования и финансового обеспечения муниципальных заданий на реализацию основных образовательных программ общего образования с учетом показателей по объему и качеству оказываемых услуг.

Основным механизмом обновления содержания общего образования и модернизации условий его получения станет внедрение новых федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС).

Важнейшей особенностью структуры новых федеральных государственных образовательных стандартов является нормативное закрепление требований к условиям реализации основных образовательных программ (кадровым, финансовым, материально-техническим, учебно-методическим, информационным и др.), в совокупности ориентированным на создание развивающей, комфортной образовательной среды.

Для решения этих задач предусматривается:

внедрение ФГОС начального общего, основного общего образования, среднего общего образования; формирование и реализация механизма опережающего обновления содержания и технологий образования (прежде всего, в областях, нуждающихся в модернизации: иностранный язык, социальные науки, технология);

формирование новой технологической среды в системе образования, в том числе подключение школ к высокоскоростному доступу к сети Интернет, развитие нового поколения учебных материалов (включая учебники), образовательных электронных Интернет-ресурсов, введение современных электронных систем управления школой;

создание механизмов обеспечения равенства доступа к качественному образованию независимо от места жительства и социально-экономического статуса;

поддержка инноваций и инициатив образовательных организаций.

Создание системы учета обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации;

внедрение моделей повышенного финансового обеспечения малокомплектных школ, школ в сложном социальном контексте, оплаты труда педагогических работников, работающих с детьми из социально неблагополучных семей, проводящих дополнительные занятия с детьми, сталкивающимися со сложностями в освоении школьных предметов.

В процессе создания условий, обеспечивающих успешную социализацию детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, их реабилитацию и социальную адаптацию средствами образования, программой предусмотрены мероприятия, направленные на:

меры по созданию безбарьерной среды обучения, развитию инфраструктуры и технологий дистанционного обучения детей-инвалидов, моделей инклюзивного образования, психолого-медико-социального сопровождения профессиональной ориентации детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;

поддержку на конкурсной основе муниципальных моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей;

разработку и внедрение в практику работы образовательных организаций программ и методик, направленных на законопослушное поведение несовершеннолетних.

Будут обеспечены реализация мероприятий по сохранению и укреплению здоровья школьников, которая направлена на создание в образовательных организациях условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников и обучающихся, применение здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе, формирование здорового образа жизни, мотивация к занятиям физкультурой и спортом.

Будет проведена работа по модернизации требований санитарных и строительных норм, пожарной безопасности и иных требований к инфраструктуре образовательных организаций.

Задача выравнивания образовательных возможностей учащихся, снижения разрыва в качестве образования между школами и группами учащихся будет решаться за счет реализации программ обеспечения одинаково высокого качества общего образования независимо от места жительства и социально-экономического статуса семей.

Мероприятия 2.4 "Развитие школьной инфраструктуры" направлены на создание в общеобразовательных организациях условий, соответствующих требованиям ФГОС, формирование безбарьерной среды для детей-инвалидов, противоаварийные мероприятия.

Реализация основного мероприятия направлена на достижение таких целевых показателей программы, как:

удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями (с учетом ФГОС), в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций;

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена;

доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций;

удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций;

доля общеобразовательных организаций, участвующих в проектах национального проекта "Образование", в общем количестве общеобразовательных организаций;

удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся;

удельный вес обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования.

В результате реализации данного основного мероприятия будут достигнуты следующие результаты:

во всех общеобразовательных организациях будут созданы условия, соответствующие требованиям федеральных государственных образовательных стандартов;

всем школьникам будет предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, включая наличие высокоскоростного доступа к сети Интернет;

будет сокращен разрыв в качестве образования между школами, работающими в разных социальных контекстах;

улучшатся показатели готовности учащихся к освоению программ основного, среднего общего образования (по данным национальных мониторингов);

увеличится численность обучающихся и студентов в возрасте 5 - 25 лет, регулярно занимающихся в спортивных секциях, клубах и иных объединениях спортивной направленности; охват обучающихся программами формирования здорового образа жизни

заработная плата педагогических работников достигнет не менее 100% средней заработной платы по Республике Мордовия;

будет обеспечено выполнение государственных гарантий общедоступности и бесплатности дошкольного, общего образования и единство образовательного пространства;

участие школ в мероприятиях национального проекта "Образование" позволит улучшить качество учебно-воспитательного процесса, расширить возможности учащихся, педагогов в получении знаний, реализации способностей.

Мероприятия 2.7 "Расширение самостоятельности школ": п. 4 направлены на реализацию проекта "Билет в будущее", который направлен на раннюю профориентацию школьников 6-х - 11-х классов. Данный проект позволит учащимся школ познакомиться с рабочими профессиями, к 2024 г. 100% обучающихся общеобразовательных учреждений примут участие в данном проекте; п. 5 направлены на создание центров цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" по реализации проекта "Современная школа".

Мероприятия 2.11. "Информационное сопровождение развития системы образования" п. 3 направлены на создание условий для внедрения современной и безопасной цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях в рамках национального проекта "Образование" проекта "Цифровая образовательная среда".

Основное мероприятие 3 подпрограммы

Основное мероприятие 3 "Развитие дополнительного и неформального образования детей" направлено на развитие потенциала организаций дополнительного образования детей в формировании мотивации к познанию и творчеству, создание среды и ресурсов открытого образования для позитивной социализации и самореализации детей и молодежи.

В утвержденных федеральных государственных образовательных стандартах общего образования дополнительное образование присутствует как обязательный компонент обучения.

В рамках данного основного мероприятия будет обеспечено формирование и финансовое обеспечение муниципальных заданий на реализацию программ дополнительного образования детей. Финансовое обеспечение реализации государственного задания будет осуществляться с учетом показателей по объему и качеству оказываемых услуг.

Одновременно будут введены механизмы поддержки доступа к услугам дополнительного образования детей из семей с низким доходом

Для расширения предложения качественных услуг дополнительного образования детей, отвечающих изменяющимся потребностям населения, будут реализованы меры по созданию конкурентной среды, в том числе за счет стимулирования развития негосударственного сектора услуг дополнительного образования детей.

Реализация мероприятий по внедрению персонифицированного финансирования в системе дополнительного образования детей в муниципальном районе в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование". При внедрении персонифицированного финансирования в системе дополнительного образования детей обеспечивается: учет посещений получателем сертификата образовательной организации; информирование родителя ребенка об оказываемой услуге; учет объема услуг, оказываемых образовательной организацией; обеспечение учета по реальному охвату детей дополнительной образованной программой; обеспечение прозрачности расходования бюджетных средств.

Развитие негосударственного сектора услуг дополнительного образования детей на республиканском и муниципальном уровнях будет осуществляться также через систему налоговых льгот, льгот по аренде, субсидирование затрат частных предпринимателей на содержание имущества.

В муниципальном районе будут реализованы меры по повышению заработной платы труда педагогических работников организаций дополнительного образования детей. Заработная плата педагогических работников с высоким уровнем квалификации будет доведена до уровня, сопоставимого с уровнем квалификации учителей школ.

Будет реализован комплекс мер по эффективному использованию потенциала каникулярного времени для образования и социализации детей:

В результате реализации данного основного мероприятия будут достигнуты следующие результаты:

не менее 100% детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования по системе персонифицированного финансирования и учета, в том числе 100% из них - за счет бюджетных средств;

средняя заработная плата педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей будет доведена до заработной платы учителей в Республике Мордовия.

Обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей предполагает:

Ожидаемые результаты в результате реализации данного проекта следующие:

"доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств - 100%;

доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования - 35%;"

Ожидаемые результаты в результате реализации данного основного мероприятия следующие:

Сроки реализации проекта - 2023 - 2025 годы"

Основное мероприятие 4 подпрограммы

Основное мероприятие 4 "Выявление и поддержка одаренных детей и молодежи" направлено на создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению.

В рамках основного мероприятия 4 будет продолжено финансовое обеспечение традиционных мероприятий, связанных с сопровождением талантливых детей: системы проведения предметных олимпиад школьников, участия школьников в республиканских предметных олимпиадах, муниципальной поддержки талантливой молодежи

Наряду с поддержкой интеллектуально одаренных детей будет развиваться система выявления и поддержки талантливых и одаренных детей в творческой (художественной, музыкальной), социальной, научно-технической, спортивно-технической областях.

Будут реализованы меры по организации и проведению профильных лагерных смен для одаренных детей по различным направлениям науки, спорта.

Мероприятия программы по выявлению и поддержке молодых талантов и детей с высоким уровнем мотивации к обучению и самореализации будут включать меры по:

совершенствованию методической и материально-технической базы образовательных организаций для организации работы по развитию одаренности детей и молодежи;

повышению квалификации педагогических работников и руководителей образовательных организаций в сфере педагогики и психологии одаренности;

развитию системы профессиональной ориентации учащихся старших классов общеобразовательных организаций;

развитию и совершенствованию интеллектуальных, творческих конкурсов и спортивных состязаний;

адресной индивидуальной поддержке одаренных детей и молодежи;

работе с одаренными детьми и молодежью из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья;

созданию условий для развития заочных и очно-заочных школ и мотивированных к обучению детей и молодежи, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий.

Реализация основного мероприятия 4 направлена на достижение таких целевых показателей программы, как:

удельный вес численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования

В результате реализации данного основного мероприятия:

увеличится численность талантливых школьников, получивших поддержку со стороны государства;

одаренные дети общеобразовательных организаций района будут принимать участие в летних и зимних "школах" для одаренных детей, проводимых в Республике Мордовия, других субъектах Российской Федерации с участием ведущих вузов.

Основное мероприятие 5 подпрограммы

Основное мероприятие 5 "Оказание мер государственной поддержки детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, а также гражданам, желающим взять детей на воспитание в семью".

В рамках основного мероприятия 5 будут проведены мероприятия по своевременному выявлению семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, на ранних стадиях развития социального неблагополучия, организации комплексной работы с ними для предотвращения дезорганизации семьи и возможного лишения родителей родительских прав; по максимально активной деятельности по семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; формированию четкой системы органов и специалистов, постоянно принимающих участие в такой работе, с закрепленными новыми функциональными обязанностями, создание новых и использование или расширение потенциала уже имеющихся служб (организаций социального обслуживания семьи и детей, служб психологической помощи населению).

В рамках данного мероприятия будет обеспечена реализация государственных полномочий по оплате труда приемных родителей, проживающих на территории муниципального района, выплате ежемесячного денежного пособия опекуну (попечителю), приемному родителю на содержание ребенка, находящегося под опекой (попечительством), в приемной семье.

В рамках данного мероприятия будут разработаны и внедрены технологии и методики социализации, реабилитации и социального сопровождения детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Подпрограммой предусматривается максимально возможное семейное устройство детей, оставшихся без попечения родителей (непосредственно после выявления таких детей, а также детей, уже воспитывающихся в интернатных организациях): привлечение к процессу граждан, согласных принять детей на воспитание, но не предпринимающих для этого активных действий, подготовка семей к принятию ребенка на воспитание (психологическое тестирование и выявление мотивации потенциальных замещающих родителей, подготовка их к приему ребенка), социальное и психологическое сопровождение замещающих семей.

Реализация мероприятия 5 также направлена на поддержку постинтернатного сопровождения выпускников интернатных организаций (детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей).

Основное мероприятие 6 подпрограммы

Основное мероприятие 6 "Обеспечение реализации государственных полномочий переданных органам местного самоуправления по опеке и попечительству".

В рамках основного мероприятия 6 будет обеспечена реализация государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних граждан, проживающих на территории муниципального района.

Подпрограммой предусматривается финансовое обеспечение расходных обязательств муниципального образования по переданным государственным полномочиям для осуществления их органами местного самоуправления.

Основное мероприятие 7 подпрограммы

Основное мероприятие 7 "Реализация моделей получения качественного дошкольного и общего образования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья" направлено на обеспечение доступности качественных образовательных услуг детям-инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья.

Обеспечение на муниципальном уровне внедрения федеральных требований к реализации программ дошкольного образования, ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования для детей-инвалидов;

обеспечение качественного дошкольного и общего образования для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, включающие меры по созданию безбарьерной среды обучения, развитию технологий дистанционного обучения детей-инвалидов, моделей инклюзивного образования, психолого-медико-социального сопровождения профессиональной ориентации детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В рамках основного мероприятия 7 будет продолжено развитие системы обучения детей-инвалидов на дому с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

Реализация основного мероприятия 7 направлена на достижение целевого показателя программы "Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций".

В результате реализации данного основного мероприятия детям-инвалидам будут предоставлены возможности освоения образовательных программ общего образования в форме инклюзивного образования.

Основное мероприятие 8 подпрограммы

Основное мероприятие 8 "Развитие кадрового потенциала системы дошкольного и общего образования детей" направлено на повышение социального престижа и привлекательности педагогической профессии, уровня квалификации преподавательских кадров, стимулирование педагогов к повышению качества деятельности и непрерывному профессиональному развитию.

В рамках основного мероприятия 8 будет решаться задача формирования эффективного контракта с педагогами в сфере дошкольного и общего образования детей через повышение заработной платы педагогических работников, разработку и введение стандартов профессиональной деятельности педагогических работников и руководителей образовательных организаций, систем аттестации и оплаты труда, основанных на указанных стандартах, индивидуальных программ профессионального развития, создание новых возможностей для карьерного роста педагогов путем введения профессиональных педагогических степеней и статусов, связанных с расширенными областями деятельности (наставничество, исследования, экспертиза).

Решение задачи повышения мотивации непрерывного профессионального развития, стимулирования творческой активности педагогов, создания условий для выявления и обмена лучшими практиками будет обеспечиваться посредством развития педагогических мероприятий, таких как: муниципальные этапы конкурсов "Учитель года", "Воспитатель года" и другие, поддержки профессиональных сообществ.

В рамках подпрограммы планируется ежегодное премирование лучших учителей, реализующееся ранее в рамках приоритетного национального проекта "Образование".

Будут организованы стажировки и повышение квалификации педагогов и руководителей образовательных организаций.

Одним из мероприятий программы станет переход на конкурсную систему отбора руководителей общеобразовательных организаций с публичным представлением кандидатами программы развития общеобразовательной организации с последующим заключением трудового договора с победителем конкурса.

Будут приняты меры для повышения профессионального уровня педагогических кадров, привлечения талантливых, в том числе молодых, педагогов в систему образования, в том числе через такие меры, как:

повышение заработной платы педагогических работников (с последовательным увеличением норматива финансового обеспечения);

повышение уровня дифференциации оплаты труда в зависимости от квалификационной категории;

привлечение для работы в образовательные организации молодых педагогических кадров через выделение целевых субсидий, установление высокой стартовой зарплаты, "подъемные" для учителей в сельской местности.

Для повышения качества преподавания и управления будут реализованы меры, направленные на формирование системы поддержки непрерывного профессионального развития педагогов и руководителей, включающие:

внедрение моделей персонифицированной системы повышения квалификации и переподготовки работников образования;

повышение квалификации и переподготовку педагогических и управленческих кадров, а также обучение учителей технологиям деятельностной педагогики;

переход на конкурсную основу отбора руководителей общеобразовательных организаций с публичным представлением кандидатами программы развития организаций;

поддержку профессиональных сообществ работников дошкольного и общего образования детей.

Также в рамках реализации мероприятия 8 будут финансово обеспечены социальные гарантии для работников образовательных организаций:

компенсация расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения педагогическим работникам, проживающим и работающим в сельской местности;

денежная компенсация педагогическим работникам в целях содействия их обеспечению книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями.

Реализация основного мероприятия направлена на достижение целевого показателя программы: удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций.

В результате реализации данного основного мероприятия:

будет завершен переход к эффективному контракту в сфере общего образования: средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций составит не менее 100% к средней заработной плате в Республике Мордовия;

будут реализованы стандарты профессиональной деятельности и основанная на них система аттестации педагогов;

повысится привлекательность педагогической профессии и уровень квалификации преподавательских кадров, в общеобразовательных и дошкольных образовательных организациях, увеличится доля молодых педагогов, имеющих высокие образовательные результаты по итогам обучения в вузе;

увеличится доля педагогов, использующих современные образовательные технологии, в том числе информационно-коммуникационные;

все педагоги будут включены в программы повышения квалификации, предусматривающие возможность выбора программ с учетом индивидуальных планов профессионального развития;

будет сформирован кадровый резерв руководителей системы общего образования детей, механизмы его регулярного обновления;

будут сформированы эффективные институты самоуправления в профессиональном педагогическом сообществе;

будут обеспечены государственные социальные гарантии работникам образования, повысится привлекательность педагогической профессии и уровень квалификации преподавательских кадров, увеличится среднедушевой доход педагогических работников.

Мероприятия 8.1. "Создание привлекательных условий труда для педагогических и управленческих работников" направлены на привлечение для работы в образовательные организации молодых педагогических кадров, также в соответствии с программой "Земский учитель". В размере миллиона рублей будут получать педагоги, которые захотят работать в селах и малых городах.

Основное мероприятие 9 подпрограммы

Основное мероприятие 9 "Мероприятие по проектно-изыскательским работам, строительству, реконструкции и капитальному ремонту образовательных организаций" направлено на создание условий, соответствующих современным требованиям, предъявляемым к образовательной среде.

В рамках реализации основного мероприятия предусмотрено:

строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов образовательных организаций, находящийся в муниципальной собственности;

мероприятия по укреплению материально-технической базы организаций образования, включая противоаварийные мероприятия.

Мероприятие 9 также предусматривает создание дополнительных мест в образовательных организациях, внедрение эффективных проектов строительства, создание универсальной безбарьерной среды, позволяющей обеспечить совместное обучение детей-инвалидов и детей, не имеющих нарушений в развитии.

Кроме того, будут организованы работы по приведению образовательных организаций в соответствие с санитарно-эпидемиологическими и строительными нормами, нормами пожарной безопасности и иными требованиями к инфраструктуре образовательных организаций.

Реализация основного мероприятия 9 направлена на достижение целевого показателя программы: доля муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования.

Глава 5. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы 1 "Развитие системы дошкольного и общего образования детей в Торбеевском муниципальном районе на 2023 - 2025 годы"

Основные мероприятия подпрограммы направлены на финансовое обеспечение:

формирования образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дошкольного и общего образования детей;

модернизации содержания образования и образовательной среды для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике;

обновления состава и компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию.

В рамках бюджетного процесса календарного года будет уточняться финансовое обеспечение мероприятий, направленных на развитие системы образования и повышение качества образовательных услуг.

Приложение 1
к подпрограмме 1 "Развитие системы
дошкольного и общего образования
детей Торбеевском муниципальном районе
на 2023 - 2025 годы"

Сведения
о показателях (индикаторах) подпрограммы 1 "Развитие системы дошкольного и общего образования детей в Торбеевском муниципальном районе на 2023 - 2025 годы"

N п/п	Показатель (индикатор)	Единица измерения	Значения показателей
N п/п	Показатель (индикатор)	Единица измерения	2023 год	2024 год	2025 год
1	Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3 лет)	%	80,0	90,0	90,0
2	Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)	%	100,0	100,0	100,0
3	Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет	%	99,5	99,5	99,5
4	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена	%	1,4	1,3	1,3
5	Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования	%	100	100	100
6	Доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление, удочерение, под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронажные семьи, находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов	%	91	92	92
7	Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	%	25,3	25,4	25,4
8	Отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций к средне-месячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона	%	100	100	100
9	Отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных (муниципальных) дошкольных организаций к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона	%	100	100	100
10	Удельный вес численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования	%	55	56	56
11	Доля общеобразовательных организаций, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", в общем количестве общеобразовательных организаций	%	100	100	100
12	Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций	%	27,2	27,2	27,2
13	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании	%	1,4	1,3	1,3
14	Удельный вес численности обучающих, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся	%	100	100	100
15	Количество муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта	ед.	3	2	1
16	Удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом ФГОС), в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций	%	100	100	100
17	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств	%	100	100	100
18	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования	%	30	35	35

Приложение 2
к подпрограмме 1 "Развитие системы
дошкольного и общего образования
детей Торбеевском муниципальном районе
на 2023 - 2025 годы"

Перечень
основных мероприятий подпрограммы 1 "Развитие системы дошкольного и общего образования детей в Торбеевском муниципальном районе на 2023 - 2025 годы"

N п/п

Мероприятия

Сроки реализации (годы)

Ответственный исполнитель

Источник финансирования

Объемы финансирования, тыс. рублей

2023

год

2024

год

2025

год

Основное мероприятие 1 "Развитие дошкольного образования"

1.1 Обеспечение доступности дошкольного образования

Создание единой на уровне муниципального образования электронной системы учета детей дошкольного возраста, не охваченных услугами дошкольного образования, и определение наиболее целесообразных форм получения услуг

2023 - 2025

Министерство образования РМ во взаимодействии с Администрацией Торбеевского муниципального района

республиканский бюджет РМ,

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Реализация моделей образования детей старшего дошкольного возраста, обеспечивающих выравнивание их стартовых возможностей для обучения в начальной школе

2023 - 2025

управление по работе с учреждениями об образования, МБДОУ

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Развитие социального партнерства с организациями здравоохранения по вопросам помощи семье, организации работы с детьми, не охваченными организованными формами образования, профилактики и коррекции здоровья детей

2023 - 2025

Администрация Торбеевского муниципального района во взаимодействии с ГБУЗ РМ "Торбеевская ЦРБ", Министерство образования РМ

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

1.2 Обеспечение современного качества дошкольного образования

Реализация федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и проведение мониторинга

2023 - 2025

управление по работе с учреждениями об образования, МБДОУ

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Реализация моделей этнокультурного образования детей дошкольного возраста

2023 - 2025

управление по работе с учреждениями образования, МБДОУ

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Организация и проведение муниципальных профессиональных конкурсов педагогов, конкурсов дошкольных образовательных организаций

2023 - 2025

управление по работе с учреждениями образования, Методцентр, МБДОУ

муниципальный бюджет

18,0

Ежегодная грантовая поддержка дошкольных образовательных организаций, использующих инновационные образовательные программы и технологии

2023 - 2025

Администрация Торбеевского муниципального района

муниципальный бюджет

30,0

Организация и проведение мониторинга качества предоставления образовательных услуг в области дошкольного образования

2023 - 2025

управление по работе с учреждениями образования, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО"

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Ежегодная грантовая поддержка педагогов дошкольных образовательных организаций

2023 -.2025

управление по работе с учреждениями образования, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО"

муниципальный бюджет

15,0

Работа консультативного центра в соответствии национальным проектом "Поддержка семей, имеющих детей"

2023 -.2025

управление по работе с учреждениями образования, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО", МБДОУ д/с "Звездочка"

республиканский бюджет

в рамках текущего финансирования

1.3. Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях

Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплаты коммунальных услуг).

2023 - 2025

администрация Торбеевского муниципального района во взаимодействии с МО РМ

республиканский бюджет РМ

52517,0

43116,9

38367,6

1.4 Создание современных условий для получения дошкольного образования, ухода и присмотра за детьми в образовательных организациях в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования

Разработка нормативных правовых актов органов местного самоуправления, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательной программы дошкольного образования

2023 - 2025

администрация Торбеевского муниципального р-на во взаимодействии с МО РМ

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Приобретение учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования и соответствующими нормативами

2023 - 2025

администрация Торбеевского муниципального р-на во взаимодействии с МО РМ, МБДОУ

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Совершенствование психолого-педагогической службы в дошкольном образовании для обеспечения психолого-педагогической и коррекционно-развивающей помощи

2023 - 2025

управление по работе с УО, МБДОУ

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Оснащение медицинских кабинетов в МБДОУ в соответствии с нормативными требованиями; приобретение современного оборудования

2023 - 2025

администрация Торбеевского муниципального р-на во взаимодействии с МО РМ

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Ремонт и оснащение пищеблоков муниципальных дошкольных образовательных организаций технологическим оборудованием

2023 - 2025

МО РМ, управление по работе с УО, МБДОУ

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Оснащение спортивных залов, детских площадок в дошкольных образовательных организаций в соответствии с нормативными требованиями

2023 - 2025

Министерство образования РМ, управление по работе с УО, МБДОУ

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Приобретение оборудования для внедрения здоровьесберегающих и компенсирующих технологий для системы дошкольного образования

2023 - 2025

Министерство образования РМ во взаимодействии с администрацией Торбеевского муниципального района

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Основное мероприятие 2. "Развитие общего образования"

2.1. Переход на новые образовательные стандарты

Реализация ФГОС начального общего, основного общего, среднего общего образования

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Проведение мониторингов готовности и реализации ФГОС начального, основного, среднего общего образования в школах района

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Развитие моделей и программ взаимодействия и интеграции МБОУ и организаций дополнительного образования, организаций культуры и спорта

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО",

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Реализация персонифицированного финансирования и учета дополнительного образования детей

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО, учреждения дополнительного образования

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

2.2 Информатизация образовательного процесса

Обеспечение безопасного доступа обучаемых к ресурсам глобальных информационных сетей (аппаратное и программное обеспечение, повышение квалификации)

2023 - 2025

управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО", МБОУ

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Внедрение на основе информационных и телекоммуникационных технологий образовательных программ и электронных учебно-методических комплексов, в том числе для дистанционного обучения

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия во взаимодействии с управлением по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО"

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Формирование новой технологической среды в системе образования, в том числе подключение образовательных организаций к высокоскоростному доступу в сеть Интернет, обеспечение дистанционного обучения, развитие нового поколения учебных материалов, электронных и цифровых образовательных ресурсов, введение современных электронных систем управления

2023 - 2025

МО РМ, управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО", МБОУ

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

2.3 Совершенствование нормативно-правового обеспечения системы образования в соответствии с Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации", Законом Республики Мордовия "Об образовании в Республике Мордовия"

Внесение (при необходимости) изменений в порядок формирования муниципального задания для образовательных организаций в соответствии с действующим законодательством

2023 - 2025

администрация Торбеевского муниципального района

в рамках текущего финансирования

2.4 Изменение школьной инфраструктуры

Обеспечение учебниками и учебными пособиями, учебно-методическими материалами, средствами обучения и воспитания обучающихся, осваивающих основные образовательные программы

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО

республиканский бюджет РМ

2949,5

3062,7

2575,8

Реализация комплекса мер, направленных на формирование в УО современной технологической среды (приобретение оборудования (учебно-лабораторного, учебно-производственного и др.), мебели, учебных и учебно-наглядных пособий)

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО,

республиканский бюджет РМ

777,1

818,8

703,8

Проведение мероприятий по оптимизации сети общеобразовательных организаций, приобретение школьных автобусов

2023 - 2025

Министерство образования РМ, администрация Торбеевского муниципального района,

федеральный бюджет, республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Обеспечение проведения промежуточной аттестации в образовательных организациях, обучающихся в форме семейного образования и самообразования

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО, МБОУ

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.5 Сохранение и укрепление здоровья школьников

Оснащение столовых муниципальных общеобразовательных организаций:

поставка современного технологического оборудования;

ремонт пищеблоков;

замена мебели в обеденных залах

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия во взаимодействии с органами местного самоуправления

республиканский бюджет РМ

Обеспечение организации питания обучающихся из малоимущих семей

2023 - 2025

МО РМ, управление по работе с УО,

республиканский бюджет РМ

4110,4

4247,0

3512,0

Оснащение медицинских кабинетов МБОУ в соответствии с нормативными требованиями: приобретение современного оборудования

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО,

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Реализация программ по формированию норм поведения здорового и безопасного образа жизни детей, подростков и молодежи

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО,

республиканский и муниципальный бюджеты

в рамках текущего финансирования

Организация и проведение муниципальных этапов Всероссийских игр школьников "Президентские состязания" и "Президентские спортивные игры"

2023 - 2025

управление по работе с УО, ДЮСШ

республиканский и муниципальный бюджеты Республики Мордовия

в рамках текущего финансирования

Организация и проведение мониторинга физического развития обучающихся

2023 - 2025

МО РМ, управление по работе с УО, МБОУ

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Реализация комплекса мероприятий по осуществлению просветительской деятельности в области русского языка, литературы и культуры России (проведение мероприятий по укреплению позиций русского языка (фестивали, конкурсы, олимпиады, праздники, дни русского языка)

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО,

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Организация обучающих курсов по специальной подготовке педагогов к преподаванию основ безопасности жизнедеятельности, ПДД и безопасного поведения на дороге

2023 - 2025

Министерство образования РМ, управление по работе с УО совместно с заинтересованными структурами

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Организация и обеспечение отдыха детей и их оздоровления в период каникул в детских лагерях

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, администрация Торбеевского района

республиканский бюджет РМ,

1328,78

муниципальный бюджет

13,42

Укрепление материально-технической базы МБОУ, расположенных в сельской местности, в целях создания условий для занятий физической культурой и спортом

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, администрация Торбеевского района,

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Мероприятия по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, администрация Торбеевского района,

федеральный бюджет

5639,0

6126,7

республиканский бюджет РМ

918,0

391,1

муниципальный бюджет

6,6

6,5

2.6. Обеспечение этнокультурного образования

Укрепление материально-технической базы кабинетов мордовских языков общеобразовательных организаций Республики Мордовия

2023 - 2025

Министерство образования РМ, управление по работе с УО

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Организация и проведение мероприятий по пропаганде мордовского языка и литературы (проведение конкурсов, фестивалей, недели мордовского языка)

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.7 Расширение самостоятельности школ

Проведение мероприятий по оптимизации сети образовательных организаций

2023 - 2025

администрация Торбеевского муниципального района

республиканский бюджет

РМ

в рамках текущего финансирования

Распространение моделей государственно-общественного управления образованием

2023 - 2025

управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО"

республиканский бюджет

РМ

в рамках текущего финансирования

Мониторинг развития муниципальной системы образования, в том числе развитие системы открытого электронного мониторинга и обязательной публичной отчетности ОУ

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО, МБОУ

республиканский бюджет

РМ

в рамках текущего финансирования

Реализация проекта "Билет в будущее"

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО, МБОУ

республиканский бюджет

РМ

в рамках текущего финансирования

Мероприятия по созданию и функционированию центров цифрового и гуманитарного, естественного-научного и гуманитарного профилей "Точка роста" в рамках реализации проекта "Современная школа"

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО,

МБОУ

республиканский бюджет

РМ

в рамках текущего финансирования

2.8 Создание условий для успешной социализации детей групп риска

Совершенствование содержания, форм и методов профилактической и реабилитационной работы в сфере образования с детьми, склонными к наркозависимости (научно-методическое, программное, кадровое, организационно-педагогическое обеспечение, мониторинг)

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО во взаимодействии с заинтересованными органами

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Организация и проведение для специалистов, работающих с детьми, мероприятий, посвященных проблеме защиты детей от жесткого обращения

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО",

МБОУ

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

2.9. Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг

Организация и проведение мониторинга качества предоставления образовательных услуг дошкольного и общего образования

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Обеспечение внедрения на муниципальном уровне информационно-аналитической системы мониторинга образования

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО,

МКУ "ЦИМ и ТО МБУО"

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

2.10. Создание условий для повышения объективности, независимости и прозрачности государственной аккредитации образовательных организаций

Подтверждение соответствия качества образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по заявленным для государственной аккредитации образовательным программам (проведение мониторингов, контрольных, проверочных работ, анализа работы ОУ и др.)

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО", МБОУ

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

2.11. Информационное сопровождение развития системы образования

Обеспечение перехода органов управления образованием и УО на электронный (безбумажный) документооборот

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Обеспечение основанной на информационно-коммуникационных технологиях системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам.

2023 - 2025

управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО"

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Обеспечение создания условий для внедрения и функционирования современной и безопасной цифровой образовательной среды в соответствии с проектом "Цифровая образовательная среда"

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО",

МБОУ

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Основное мероприятие 3. "Развитие дополнительного и неформального образования детей"

3.1 Обеспечение качества дополнительного образования детей

Обеспечение доступности и качественного оказания государственной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования детей, в том числе услуги по реализации мероприятий с использованием персонифицированного финансирования и учета дополнительного образования детей.

2023 - 2025

Министерство образования РМ, управление по работе с УО, учреждения дополнительного образования района

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Проведение муниципальных и участие в республиканских, окружных, зональных творческих, научно-исследовательских, гражданско-патриотических, духовно-нравственных, спортивных и иных мероприятиях

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО,

учреждения дополнительного образования района, МБОУ

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Обеспечение доступности и качественного оказания государственных муниципальных услуг по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования

2023 - 2025

Администрация Торбеевского муниципального района, управление по работе с учреждениями образования, учреждения дополнительного образования района

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО,

учреждения дополнительного образования района

федеральный бюджет

749,9

Текущие мероприятия, в рамках которых осуществляется финансирование организации предоставления дополнительного образования в подведомственных организациях

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО,

учреждения дополнительного образования района

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

3.2. Развитие кадрового потенциала организаций дополнительного образования

Привлечение к работе в организациях дополнительного образования детей специалистов в конкретных областях науки, техники, искусства, бизнеса, представителей родительской общественности

2023 - 2025

Администрация Торбеевского муниципального района, управление по работе с УО,

учреждения дополнительного образования района

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Реализация государственных полномочий по реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников общеобразовательных организаций, расходов на учебники и учебные пособия, ТСО, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из

местных бюджетов)

2023 - 2025

Администрация Торбеевского муниципального района, управление по работе с УО

республиканский бюджет РМ

159751,7

132065,3

118474,7

Проведение мероприятий по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, администрация Торбеевского муниципального района

федеральный бюджет

1642,212

республиканский бюджет РМ

муниципальный бюджет

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, администрация Торбеевского муниципального района

федеральный бюджет

1642,212

республиканский бюджет РМ

муниципальный бюджет

Основное мероприятие 4. "Развитие и поддержка одаренных детей и молодежи"

4.1 Развитие и поддержка сети учреждений и организаций, работающих с одаренными детьми

Работа муниципальных экспериментальных площадок по отработке методик формирования и развития одаренности детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности

2023 - 2025

управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО",

МБОУ "Торбеевская СОШ N 1", "Торбеевская СОШ N 3", "Варжеляйская СОШ",

МБОУ "Салазгорьская СОШ"

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Проведение государственной итоговой аттестации выпускников 9,11 классов (в т.ч. в форме ЕГЭ).

2023 - 2025

Министерство образования РМ, управление по работе с УО,

МБОУ

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

4.2. Государственная поддержка и социальная защита одаренных детей

Обеспечение участия в муниципальных республиканских мероприятиях для способной и талантливой молодежи с использованием различных форм обучения (очной, очно-заочной, дистанционной)

2023 - 2025

Министерство образования РМ, управление по работе с УО,

МКУ "ЦИМ и ТО МБУО",

МБОУ

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Целевая поддержка участия детей в международных, всероссийских, окружных, республиканских предметных олимпиадах, в том числе и в дистанционных олимпиадах

2023 - 2025

Министерство образования РМ,

Администрация Торбеевского муниципального района

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Целевая поддержка участия детей в международных, всероссийских, зональных, республиканских конкурсах, фестивалях, научно-практических конференциях по различным направлениям образовательной деятельности

2023 - 2025

Министерство образования РМ,

Администрация Торбеевского муниципального района

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Целевая поддержка участия детей в международных, всероссийских, зональных, республиканских конкурсах, фестивалях, научно-практических конференциях по различным направлениям дополнительного образования

2023 - 2025

Министерство образования РМ, администрация Торбеевского муниципального района, учреждения дополнительного образования района

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Обеспечение подготовки и участия в Межрегиональной олимпиаде по мордовскому (мокшанскому и эрзянскому) языку и мордовской литературе, республиканской олимпиады по татарскому языку и татарской литературе

2023 - 2025

Министерство образования РМ, управление по работе с УО, МБОУ

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Целевая поддержка участия детей в международных, всероссийских, зональных, республиканских спортивных мероприятиях

2023 - 2025

Министерство образования РМ, Администрация Торбеевского муниципального района, Торбеевская ДЮСШ

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Обеспечение подготовки и участия в республиканских научно-практических конференциях

2023 - 2025

Министерство образования РМ, управление по работе с УО, МБОУ

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Муниципальная поддержка талантливой молодежи (ежегодные выплаты премий Главы района)

2023 - 2025

Администрация Торбеевского муниципального района

муниципальный бюджет

10,0

Торжественнее чествование медалистов на муниципальном выпускном вечере, проведение вечера

2023 - 2025

(июнь)

Администрация Торбеевского муниципального района, управление по работе с УО

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Участие детей района в Новогодней кремлевской елке

2023 - 2025

(декабрь)

Министерство образования РМ, управление по работе с УО

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

4.3 Развитие системы работы с кадрами

Обеспечение участия в республиканской олимпиаде среди учителей, работающих с одаренными детьми, по физике, математике, информатике, химии, биологии, русскому языку

2023 - 2025

Управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО", МБОУ

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Ежегодные выплаты муниципальных премий Главы для поощрения творческих и талантливых учителей муниципальных образовательных организаций

2023 - 2025

Администрация Торбеевского муниципального района

муниципальный бюджет

30,0

Участие педагогов в муниципальном и республиканском этапах конкурсов профессионального мастерства ("Учитель года", "Воспитатель года","Сердце отдаю детям", др.)

2023 - 2025

Администрация Торбеевского муниципального района управление по работе с УО,

МКУ "ЦИМ и ТО МБУО",

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

5.1 Формирование значимости семейных ценностей, ответственного родительства, позитивного отношения к замещающим семьям и детям-сиротам через информационно-просветительское продвижение семейного устройства

Реализация на муниципальном уровне мероприятий по пропаганде семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей: - практические конференции, "круглые столы", взаимодействие со СМИ, конкурсы публикаций, создание видеороликов, др.

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия;

администрация Торбеевского муниципального района

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

5.2. Создание эффективной системы подготовки замещающих родителей и сопровождения замещающей семьи

Организация подбора и подготовки кандидатов в приемные родители

2023 - 2025

Администрация Торбеевского муниципального района,

отдел опеки и попечительства

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Переподготовка и повышение квалификации специалистов органов управления образованием, органов опеки и попечительства по вопросам организации работы по устройству детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи, проведение обучающих семинаров, тренингов для замещающих родителей

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

5.3 социальная адаптация и постинтернатное сопровождение выпускников образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Проведение муниципального мониторинга соблюдения прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Организация ежегодной диспансеризации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на семейных формах воспитания

2023 - 2025

Отдел опеки и попечительства, МБУЗ РМ "Торбеевская центральная районная больница"

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Основное мероприятие 6 "обеспечение реализации государственных полномочий, переданных органам местного самоуправления по опеке и попечительству"

Финансовое обеспечение расходных обязательств муниципального образования по переданным для осуществления органам местного самоуправления государственным полномочиям

2023 - 2025

Управление финансов администрации Торбеевского муниципального района, отдел опеки и попечительства

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Реализация государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних граждан, проживающих на территории муниципального района

2023 - 2025

Администрация Торбеевского муниципального района,

отдел опеки и попечительства

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Основное мероприятие 7 "Реализация моделей получения качественного дошкольного и общего образования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья"

7.1 Создание условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья (овз)

Развитие сети организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным образовательным программам, организаций, реализующих основные общеобразовательные программы для детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования, дистанционных формах и на дому

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, Администрация Торбеевского муниципального района

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Разработка и принятие на муниципальном уровне нормативных правовых актов, утверждающих стандарты условий организации и ведения образовательных процессов при обучении на дому, в условиях инклюзивного и специального образования

2023 - 2025

Министерство образования РМ, Министерство здравоохранения РМ, администрация Торбеевского муниципального района

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Создание служб ранней помощи и "лекотек" для детей, которые по состоянию здоровья или развития не могут посещать дошкольные образовательные организации

2023 - 2025

Министерство образования РМ, Министерство здравоохранения РМ, Администрация Торбеевского муниципального района

республиканский бюджет Республики Мордовия

в рамках текущего финансирования

Создание в общеобразовательных организациях условий для инклюзивного образования детей-инвалидов, в том числе создание универсальной безбарьерной среды для беспрепятственного доступа и оснащения общеобразовательных организаций специальным, в том числе учебным, реабилитационным, компьютерным оборудованием

2023 - 2025

Министерство образования РМ, Администрация Торбеевского муниципального района

республиканский бюджет РМ

в рамках текущего финансирования

Основное мероприятие 8 "Развитие кадрового потенциала системы дошкольного и общего образования детей"

8.1 создание привлекательных условий труда для педагогических и управленческих работников

Реализация стандартов профессиональной деятельности

2023 - 2025

управление по работе с УО, МБОУ

республиканский бюджет Республики Мордовия

в рамках текущего финансирования

Привлечение для работы в образовательные организации молодых педагогических кадров (также в соответствии с программой "Земский учитель")

2023 - 2025

Министерство образования РМ, Администрация Торбеевского муниципального района

республиканский бюджет Республики Мордовия

в рамках текущего финансирования

Переход на конкурсную систему отбора руководителей общеобразовательных организаций

2023 - 2025

Министерство образования РМ, администрация Торбеевского муниципального района

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Повышение заработной платы педагогическим работникам общеобразовательных организаций

2023 - 2025

Министерство образования РМ, администрация Торбеевского муниципального района

республиканский бюджет Республики Мордовия

в рамках текущего финансирования

Обеспечение выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций

2023 - 2025

Министерство образования РМ, администрация Торбеевского муниципального района

федеральный бюджет

9530,6

9670,2

8.2 Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров

Повышение квалификации педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования

2023 - 2025

Министерство образования РМ, управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО"

республиканский бюджет Республики Мордовия

Совершенствование системы опережающей подготовки педагогических кадров дошкольных образовательных организаций, способных к инновационной деятельности в поликультурном социальном пространстве

2023 - 2025

Министерство образования Республики Мордовия, управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО"

республиканский бюджет Республики Мордовия

Повышение квалификации педагогических и руководящих работников общеобразовательных организаций с целью реализации федерального государственного образовательного стандарта основного и среднего общего образования

2023 - 2025

Министерство образования РМ, управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО"

республиканский бюджет Республики Мордовия

Развитие персонифицированных форм, в том числе дистанционных, переподготовки и повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательных организаций

2023 - 2025

Министерство образования РМ, управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО"

республиканский бюджет Республики Мордовия

Организация системы подготовки и переподготовки специалистов для работы с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья.

2023 - 2025

Министерство образования РМ, управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО"

республиканский бюджет Республики Мордовия

Реализация образовательных программ для педагогов системы дошкольного, общего и дополнительного образования по овладению специальными педагогическими подходами и методами обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

2023 - 2025

Министерство образования РМ, управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО"

республиканский бюджет Республики Мордовия

Повышение квалификации, переподготовка и аттестация педагогических кадров в сфере использования ИКТ, в том числе с использованием дистанционных технологий

2023 - 2025

Министерство образования РМ, управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО"

республиканский бюджет Республики Мордовия

N п/п

Мероприятия

Сроки реализации (годы)

Ответственный исполнитель

Источник финансирования

Объемы финансирования, тыс. рублей

2023

год

2024

год

2025

год

Основное мероприятие 9 "Мероприятия по проектно-изыскательным работам, строительству, реконструкции и капитальному ремонту образовательных организаций"

9.1. "Строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов образовательных организаций"

1. Мероприятия по модернизации школьных систем образования в Республике Мордовия

1.1.

Укрепление материально-технической базы, капитальный ремонт МБОУ "Жуковская средняя общеобразовательная школа"

2023

Министерство образования РМ, Администрация Торбеевского муниципального района

федеральный бюджет

44 762,20

республиканский бюджет РМ

7 26,8698

муниципальный бюджет

52, 10117

1.2.

Укрепление материально-технической базы, капитальный ремонт структурного подразделения МБОУ "Жуковская средняя общеобразовательная школа" в с. Тат-Юнки

2023

Министерство образования РМ, Администрация Торбеевского муниципального района

федеральный бюджет

19 721,40

республиканский бюджет РМ

3 210,4605

муниципальный бюджет

22,95482

1.3.

Укрепление материально-технической базы, капитальный ремонт МБОУ "Краснопольская основная общеобразовательная школа"

2023

Министерство образования РМ, Администрация Торбеевского муниципального района

федеральный бюджет

24 489,80

республиканский бюджет РМ

3 986,7116

муниципальный бюджет

28,50502

1.4.

Укрепление материально-технической базы Капитальный ремонт МБОУ "Торбеевская средняя общеобразовательная N 3"

2024

Министерство образования РМ во взаимодействии с Администрацией Торбеевского муниципального района

федеральный бюджет

124 897,1

республиканский бюджет РМ

муниципальный бюджет

1.5.

Укрепление материально-технической базы Капитальный ремонт МБОУ "Варжеляйская средняя общеобразовательная школа"

2024

Министерство образования РМ во взаимодействии с Администрацией Торбеевского муниципального района

федеральный бюджет

28 563,59

республиканский бюджет РМ

муниципальный бюджет

1.6.

Укрепление материально-технической базы,

капитальный ремонт МБОУ "Торбеевская средняя общеобразовательная школа N 1"

2025

Министерство образования РМ во взаимодействии с Администрацией Торбеевского муниципального района

федеральный бюджет

117 674,610

республиканский бюджет РМ

муниципальный бюджет

Приложение N 2
к муниципальной программе
Торбеевского муниципального района
"Развитие образования
в Торбеевском муниципальном районе
на 2023 - 2025 годы"

Подпрограмма 2
"Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи в Торбеевском муниципальном районе на 2023 - 2025 годы"

Паспорт
подпрограммы 2 "Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи в Торбеевском муниципальном районе на 2023 - 2025 годы" (далее - подпрограмма)

наименование подпрограммы	"Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи в Торбеевском муниципальном районе на 2023 - 2025 годы"
Ответственный исполнитель подпрограммы	управление по социальной работе администрации Торбеевского муниципального района
Соисполнители подпрограммы	управление по работе с учреждениями образования администрации Торбеевского муниципального района отдел по делам молодежи, физкультуры и спорта администрации Торбеевского муниципального района отдел культуры администрации Торбеевского муниципального района Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав; ММО МВД России "Торбеевский" (по согласованию); ГБУЗ РМ "Торбеевская центральная районная больница" (по согласованию) Краснослободское епархиальное управление (по согласованию); Военный комиссариат по Зубово Полянскому и Торбеевскому районам Республики Мордовия (по согласованию); АНО "Редакция газеты "Торбеевские новости" (по согласованию)
Цель подпрограммы	формирование принципиально новой системы духовно-нравственного и патриотического воспитания, соответствующей базовым человеческим ценностям, отвечающей общественно-политическому состоянию Республики Мордовия, Торбеевского муниципального района
Задачи подпрограммы	формирование и развитие у обучающихся чувства патриотизма, активной гражданской позиции, сопричастности к героической истории Российского государства, готовности служить Отечеству, духовно-нравственных ориентиров на основе традиционных ценностей; консолидация и координация деятельности школы, семьи, общественности в духовно-нравственном воспитании детей и молодежи; подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических кадров в области религиозной культуры и духовно-нравственного воспитания; развитие и популяризация семейных традиций, поддержка семьи, материнства, детства; формирование новых подходов к организации преподавания, в основу которых заложены тенденции сохранения и развития национального содержания существующих образовательных систем
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	доля субъектов образовательного процесса (родители, педагоги, обучающиеся, представители общественности и др.), дающих положительную оценку созданному в Торбеевском муниципальном районе духовно-нравственному климату, от общего количества субъектов образовательного процесса, %; доля образовательных организаций Торбеевского муниципального района, реализующих программы духовно-нравственной направленности, от их общего количества, %; доля педагогических работников образовательных организаций муниципального района, прошедших повышение квалификации по дополнительным профессиональным программам в области духовно-нравственного воспитания, от их общего количества, %; доля обучающихся образовательных организаций муниципального района, охваченных дополнительными общеобразовательными программами духовно-нравственной тематики, в их общей численности, %; количество муниципальных мероприятий духовно-нравственной направленности, единиц
Этапы и сроки реализации подпрограммы	реализация подпрограммы будет осуществляться в течение 2023 - 2025 годов в два этапа: I этап - подготовительный 2023 год II этап - практический - 2024 - 2025 годы;
Объем бюджетных ассигнований подпрограммы	объем бюджетных ассигнований на реализацию подпрограммы из средств муниципального бюджета составляет 69,0 тыс. рублей тыс. рублей (в текущих ценах), в том числе по годам: в 2023 году - 23,0 тыс. рублей; в 2024 году - 23,0 тыс. рублей. В 2025 году - 23,0 тыс. рублей Ряд мероприятий будет проведено в рамках текущего финансирования.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	создание благоприятного духовно-нравственного климата, положительную оценку которому дают не менее 85% субъектов образовательного процесса (родители, педагоги, обучающиеся, представители общественности и др.); довести реализацию дополнительных общеобразовательных программ духовно-нравственной направленности в образовательных организациях муниципального района до 100%; увеличить долю обучающихся в общей численности обучающихся образовательных организаций, охваченных дополнительными общеобразовательными программами духовно-нравственной тематики, до 100%; повысить долю педагогических кадров образовательных организаций муниципального района, прошедших повышение квалификации по дополнительным профессиональным программам в области духовно-нравственного воспитания, до 90%; увеличить количество муниципальных мероприятий духовно-нравственной направленности до 28 единиц

Глава 1. Характеристика сферы реализации подпрограммы 2, описание основных проблем и прогноз их развития

Республика Мордовия, в том числе Торбеевский муниципальный район, - многонациональный и многоконфессиональный регион, что вызывает необходимость выстраивания особой модели межнациональных отношений. В этой связи одной из главных задач, стоящих в настоящее время, является формирование духовно-нравственных качеств личности, способной не только противостоять негативным факторам современного общества, но и учитывать специфику современного сочетания глобального, национального и регионального в развитии социальной сферы и управления, культуры, а также общественной, государственной и личной жизни.

Целесообразность решения проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения обусловлена распространением негативных явлений в молодежной среде, в числе которых алкоголизм, употребление наркотических и психоактивных веществ, подростковая преступность, распространение ксенофобских и экстремистских идей, вызванных социальным расслоением населения, разрушением семейных и общественных устоев, снижением общей культуры. Поэтому развитие этой сферы в республике должно стать неотъемлемой частью единого образовательного процесса, входящего в систему отечественного образования.

В районе в течение ряда лет успешно строится и развивается сотрудничество органов исполнительной власти с Краснослободской епархией.

Сегодня можно говорить о сложившейся системе работы в совместном проведении конкурсов учительских и ученических творческих работ: "Серафимовский учитель", "За нравственный подвиг учителя", "Святыни земли мордовской", "Рождественская Звезда", проведение конференций, праздников, акций милосердия, паломнических поездок и путешествий, и т. п.

Сложилась положительная динамика роста количества школ (в настоящий момент- 100% школ), занятых в реализации курса "Основы православной культуры", комплексного курса "Основы религиозных культур и светской этики". В рамках перехода на федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования в пятых классах общеобразовательных организаций района изучается предмет "Основы духовно-нравственной культуры народов России".

В муниципальной системе образования проводится широкомасштабная работа по формированию новых школьных укладов и традиций, использованию государственной символики Российской Федерации и Республики Мордовия, возрождению системы внешкольного воспитания через организации дополнительного образования детей. Большая работа проводится по энтокультурному образованию обучающихся.

С 01.09.2022 года во всех школах района каждый понедельник проводится классный час "Разговор о важном" с элементами поднятия флага и исполнения гимна РФ. Данные мероприятия в том числе способствуют формированию у обучающихся духовно-нравственных качеств, способных противостоять негативным факторам современного общества.

В настоящее время в созданы необходимые условия для целостного и системного развития системы воспитания детей и молодежи, ее успешного функционирования на основе традиционных ценностей.

Вместе с тем остаются нерешенными проблемы в сфере воспитания подрастающего поколения: отсутствует единое воспитательное пространство, включающее в себя принципы гражданственности, толерантности, любви к природе, здорового образа жизни и т. д. При этом опыт реализации воспитательных программ показал их жизненность и востребованность в организациях системы образования, а также позитивное влияние на развитие учеников.

Подпрограмма является целостным документом, направленным на создание единой образовательной концепции духовно-нравственного воспитания детей и молодежи в Республике Мордовия на 2023 - 2025 годы, а также повышение эффективности решения проблем в указанной области.

Создание и реализация подпрограммы необходимы, прежде всего, для устранения обстоятельств и факторов, препятствующих эффективной деятельности системы духовно-нравственного воспитания и отрицательно влияющих на здоровье семьи, детей и молодежи. Подпрограмма имеет открытый характер и доступна для участия в ее реализации всех граждан, образовательных организаций, общественных движений и объединений с собственными инициативами и проектами.

Глава 2. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы 2. цели, задачи, показатели (индикаторы) и основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы, сроки ее реализации

Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы

Основными направлениями государственной политики в сфере духовно-нравственного развития детей и молодежи в Торбеевском муниципальном районе на период до 2026 года являются объединение и координация усилий всех заинтересованных структур и ведомств для решения проблем гармоничного духовного, интеллектуального развития человека и гражданина, включая процесс социализации, в соответствии с изменившимися потребностями общества и новыми вызовами социального, культурного и экономического развития.

Реализация подпрограммы должна обеспечить создание условий для достижения следующих приоритетных задач:

- развитие институтов поддержки и планирования семьи, пропаганда ценностей семьи;

- популяризация здорового образа жизни;

- повышение уровня этнокультурного образования детей и молодежи;

- сохранение демографического капитала.

Цели, задачи, показатели (индикаторы) и основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы

Выдвинуты следующие приоритетные задачи:

- формирование и развитие у обучающихся чувства патриотизма, активной гражданской позиции, сопричастности к героической истории Российского государства, готовности служить Отечеству, духовно-нравственных ориентиров на основе традиционных ценностей;

- консолидация и координация деятельности школы, семьи, общественности в духовно-нравственном воспитании детей и молодежи;

- развитие и популяризация семейных традиций, поддержка семьи, материнства, детства; развитие просветительских и научных знаний по проблемам духовно-нравственного воспитания детей и молодежи;

- подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических кадров в области религиозной культуры и духовно-нравственного воспитания;

- формирование новых подходов к организации преподавания, в основу которых заложены тенденции сохранения и развития национального содержания существующих образовательных систем;

Целевыми индикаторами и показателями подпрограммы являются:

- доля субъектов образовательного процесса (родители, педагоги, обучающиеся, представители общественности и др.), дающих положительную оценку созданному в Торбеевском муниципальном районе духовно-нравственному климату, от общего количества субъектов образовательного процесса, %

- доля образовательных организаций района, реализующих программы духовно-нравственной направленности, от их общего количества, %;

- доля педагогических работников образовательных организаций республики, прошедших повышение квалификации по дополнительным профессиональным программам в области духовно-нравственного воспитания, от их общего количества, %;

- доля обучающихся образовательных организаций района, охваченных дополнительными общеобразовательными программами духовно-нравственной тематики, в их общей численности, %;

- количество муниципальных мероприятий духовно-нравственной направленности, единиц.

Конечным итогом реализации подпрограммы к 2026 году станет создание условий для целостного развития системы воспитания, важнейшим гарантом успешного функционирования которой является система традиционных ценностей. Для этого необходимо достижение следующих результатов:

- создание благоприятного духовно-нравственного климата, положительную оценку которому дают не менее 85% субъектов образовательного процесса (родители, педагоги, обучающиеся, представители общественности и др.);

- реализация дополнительных общеобразовательных программ духовно-нравственной направленности в 100% образовательных организациях муниципального района;

- увеличение доли обучающихся в общей численности обучающихся образовательных организаций Республики Мордовия, охваченных дополнительными общеобразовательными программами духовно-нравственной направленности, до 100%;

- повышение доли педагогических кадров образовательных организаций Республики Мордовия, прошедших повышение квалификации по дополнительным профессиональным программам в области духовно-нравственного воспитания, до 90%;

- проведение не менее 28 муниципальных мероприятий духовно-нравственной направленности.

Динамика планируемых изменений в достижении конечных результатов представлена в приложении 1.

Глава 3. Сроки и этапы реализации подпрограммы 2

Реализация подпрограммы рассчитана на 2023 - 2025 годы в два этапа.

На I этапе - подготовительном - 2023 год - будут реализованы мероприятия, направленные на апробацию новых моделей и технологий в региональной системе духовно-нравственного развития обучающихся.

На II этапе - практическом - 2024 - 2025 годы - предполагается провести мероприятия по апробации доработанных новых моделей и технологий региональной системы духовно-нравственного воспитания детей и молодежи в процессе экспериментального внедрения полученных результатов, реализация мероприятий, нацеленных на контроль, исполнение и мониторинг результатов, полученных на предыдущем этапе реализации подпрограммы.

Глава 4. Характеристика основных мероприятий подпрограммы 4

Принципиальные изменения в системе духовно-нравственного воспитания детей и молодежи при реализации подпрограммы будут происходить в следующих направлениях:

- нормативно-правовое, финансово-экономическое и организационное сопровождение системы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, повышение его образовательного уровня и культурного самосознания;

- создание условий для защиты общечеловеческих ценностей, историко-культурного и духовного наследия российского общества;

- укрепление института семьи, воспитание у молодого поколения уважительного и ответственного отношения к семейным ценностям и родительству;

- пропаганда здорового образа жизни среди детей и молодежи района.

Состав основных мероприятий подпрограммы определен исходя из необходимости достижения ее цели и задач. Их состав может корректироваться по мере решения задач подпрограммы.

Перечень основных и прочих мероприятий подпрограммы, ответственные исполнители, срок реализации мероприятий, а также планируемые объемы финансирования приведены в приложении 2.

Для достижения цели и решения задач подпрограммы необходимо реализовать следующие основные мероприятия.

Основное мероприятие 1 подпрограммы

"Создание нормативной и содержательной базы духовно-нравственного воспитания детей и молодежи "

В рамках основного мероприятия по созданию нормативной и содержательной базы по духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи предполагается осуществление следующих мероприятий или групп мероприятий, в том числе:

- организация деятельности муниципальных общественных советов по воспитанию детей и молодежи;

- активное участие в научных конференциях духовно-нравственной проблематики;

- создание диалоговых площадок по проблемам духовно-нравственного воспитания на базе образовательных организаций района;

- мониторинг эффективности реализации мероприятий по направлению духовно-нравственного воспитания.

Основное мероприятие 2 подпрограммы

"Программное и организационно-методическое сопровождение системы духовно-нравственного воспитания детей и молодежи"

В рамках основного мероприятия по совершенствованию процесса духовно-нравственного воспитания детей и молодежи предполагается осуществление следующих мероприятий или групп мероприятий, в том числе:

- приобретение литературы духовно-нравственной направленности для библиотек, детского отделения больницы, культурно-досуговых центров, образовательных организаций;

- реализация в общеобразовательных организациях курса "Основы религиозных культур и светской этики;

- ведение предметной области федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования "Духовно-нравственная культура народов России" (5 класс) в образовательных организациях;

- внедрение дополнительных общеобразовательных программ духовно-нравственной направленности для разных уровней общего образования: от дошкольного до среднего общего образования;

- проведение курсов повышения квалификации для специалистов образовательных организаций района, работающих в предметных областях духовно-нравственного содержания;

- организация и проведение конкурсов, викторин, деловых игр с воспитанниками дошкольных образовательных организаций, учащимися общеобразовательных организаций и студентами организаций среднего и высшего профессионального образования;

- обеспечение проведения ежегодных региональных конкурсов детского творчества "Святыни земли Мордовской", "Рождественская звезда", "Красота Божьего мира", "Пасхальный благовест", "Мой храм", "Ушаков - наш святой", "Ушаков - Россия, флот" и др.;

- организация и проведение конкурсов для педагогических работников: "За нравственный подвиг учителя", "Серафимовский учитель", "Православный учитель";

- организация деятельности детского общественного движения по духовно-нравственному, патриотическому и гражданскому воспитанию.

Основное мероприятие 3 подпрограммы

"Система мер по совершенствованию процесса духовно-нравственного воспитания детей и молодежи "

В рамках основного мероприятия по совершенствованию процесса духовно-нравственного воспитания детей и молодежи Республики Мордовия предполагается осуществление следующих мероприятий или групп мероприятий, в том числе:

- организация и проведение научно-методических семинаров для работников системы образования по вопросам духовно-нравственного воспитания граждан;

- организация и проведение тематических часов по половому воспитанию, профилактике СПИДа и правонарушений;

- организация и проведение ежегодных мероприятий военно-патриотической направленности (игры "Движение юных патриотов", "Зарница");

- реализация учебно-методического комплекта "Система духовно-нравственного воспитания детей и молодежи";

- организация работы волонтерского корпуса;

- организация и проведение профилактической работы с трудными подростками.

Основное мероприятие 4 подпрограммы

"Информационное сопровождение системы духовно-нравственного воспитания"

В рамках основного мероприятия, направленного на освещение опыта духовно-нравственного воспитания, предполагается осуществление следующих мероприятий или групп мероприятий, в том числе:

- подготовка и размещение информации о ходе реализации подпрограммы и тематических публикаций в районных средствах массовой информации и школьной стенной печати

- размещение тематических материалов (баннеров, постеров, стенгазет, брошюр, бюллетеней и др.), направленных на профилактику правонарушений и асоциального поведения детей и молодежи, в социально значимых объектах (организации системы образования, здравоохранения, культуры, общественного питания и т. п.);

- размещение методических пособий по проблемам брака и семьи в социально значимых объектах (организации системы образования, здравоохранения, культуры, общественного питания и т. п.).

Глава 5. Характеристика мер государственного и правового регулирования, прогноз сводных показателей государственных заданий по реализации подпрограммы 2

Для достижения цели подпрограммы в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в настоящее время предусматриваются меры государственного, в том числе правового регулирования.

Основной мерой правового регулирования подпрограммы является применение действующей нормативной правовой базы Российской Федерации и Республики Мордовия в системе духовно-нравственного воспитания детей и молодежи в контексте следующих стратегических документов: Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", Федерального закона "О свободе совести и религиозных объединений", Закона Республики Мордовия "Об образовании в Республике Мордовия", Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Для оценки эффективности реализации подпрограммы используется разработанная система целевых показателей, которая позволит провести анализ динамики изменений в данной сфере за отчетный период с целью уточнения или корректировки поставленных задач и проводимых мероприятий.

Глава 6. Обоснование объема финансирования ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы 2

Ресурсное обеспечение подпрограммы, финансирование мероприятий осуществляется за счет средств республиканского бюджета Республики Мордовия и муниципального бюджета.

Объем бюджетных ассигнований на реализацию подпрограммы из средств муниципального бюджета составляет 87,0 тыс. рублей (в текущих ценах), в том числе по годам:

в 2023 году - 29,0 тыс. рублей;

в 2024 году - 29,0 тыс. рублей;

в 2025 году - 29,0 тыс. рублей.

Денежные средства являются прогнозными.

Приложение 1
к подпрограмме 2
"Духовно-нравственное
воспитание детей и молодежи в
Торбеевском муниципальном районе
на 2023 - 2025 годы"

Сведения
о целевых показателях (индикаторах) подпрограммы "Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи в Торбеевском муниципальном районе на 2023 - 2025 годы" муниципальной программы "Развитие образования в Торбеевском муниципальном районе на 2023 - 2025 годы"

NN п/п	Целевой показатель (индикатор)	Единица измерения	Значения показателей
NN п/п	Целевой показатель (индикатор)	Единица измерения	2023 год	2024 год	2025 год
1	Доля субъектов образовательного процесса (родители, педагоги, обучающиеся, представители общественности и др.), дающих положительную оценку созданному в районе духовно-нравственному климату от общего количества субъектов образовательного процесса	%	100	100	100
2	Доля муниципальных образовательных организаций, реализующих программы духовно-нравственной направленности, от их общего количества	%	100	100	100
3	Доля педагогических работников муниципальных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации по дополнительным профессиональным программам в области духовно-нравственного воспитания, от их общего количества	%	80	90	90
4	Доля обучающихся муниципальных образовательных организаций охваченных дополнительными общеобразовательными программами духовно-нравственной тематики, в их общей численности	%	100	100	100
5	Количество муниципальных мероприятий духовно-нравственной направленности	штук	26,0	28,0	30,0

Приложение 2
к подпрограмме 2
"Духовно-нравственное
воспитание детей и молодежи в
Торбеевском муниципальном районе
на 2023 - 2025 годы"

Перечень
основных мероприятий подпрограммы 2 "Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи в Торбеевском муниципальном районе на 2023 - 2025 годы"

N п/п

Наименование мероприятий

Сроки реализации (годы)

Ответственный исполнитель

Источник финансирования

Объемы финансирования, тыс. рублей

Всего

в том числе

2023

год

2024

год

2025 год

1. Создание нормативной и содержательной базы духовно-нравственного воспитания детей и молодежи

Реализация программно-методических материалов по духовно-нравственному воспитанию в семье и дошкольных образовательных организациях

2023 - 2025

Управление по работе с учреждениями образования администрации Торбеевского муниципального района

республиканский бюджет Республики Мордовия

в рамках текущего финансирования

Апробация программно-методических материалов по созданию духовно-нравственной воспитательной среды села, райцентра, района

2023 - 2025

Министерство образования РМ, администрация Торбеевского муниципального района

республиканский бюджет Республики Мордовия

в рамках текущего финансирования

Приобретение наглядных пособий, аудио- и видеоматериалов, мультимедийных средств и средств глобальной сети в области духовно-нравственного воспитания

2023 - 2025

Министерство образования РМ, администрация Торбеевского муниципального района

республиканский и муниципальный бюджеты

в рамках текущего финансирования

Использование эффективных технологий этнокультурного образования обучающихся

2023 - 2025

Управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО", МБОУ

республиканский и муниципальный бюджеты

в рамках текущего финансирования

2. Программное и организационно-методическое сопровождение системы духовно-нравственного воспитания детей и молодежи

Оформление учебных кабинетов (классных комнат) образовательных организаций

2023 - 2025

Управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО", МБОУ

республиканский и муниципальный бюджеты

в рамках текущего финансирования

Приобретение для библиотек, детского отделения районной больницы, культурно-досуговых центров и образовательных организаций литературы духовно-нравственной направленности

2023 - 2025

Министерство образования РМ, администрация Торбеевского муниципального района,

управление по работе с УО

республиканский и муниципальный бюджеты

в рамках текущего финансирования

Реализация курса "Основы религиозных культур и светской этики"

2023 - 2025

Министерство образования РМ,

управление по работе с УО,

МКУ "ЦИМ и ТО МБУО",

МБОУ

республиканский бюджет Республики Мордовия

в рамках текущего финансирования

Разработка, организация и проведение мероприятий по формированию системы духовно-нравственного воспитания детей и молодежи в образовательных организациях

2023 - 2025

Министерство образования РМ, администрация Торбеевского муниципального района,

управление по работе с УО

республиканский бюджет РМ,

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Проведение конкурсов, викторин, деловых игр с обучающимися общеобразовательных организаций, воспитанниками учреждений дошкольного образования

2023 - 2025

Министерство образования РМ, администрация Торбеевского муниципального района, управление по работе с УО, МБОУ

республиканский бюджет РМ, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Организация деятельности детского общественного движения по духовно-нравственному, патриотическому и гражданскому воспитанию

2023 - 2025

Краснослободское епархиальные управления Мордовской митрополии (по согласованию)

республиканский бюджет Республики Мордовия

в рамках текущего финансирования

Совершенствование работы с родителями обучающихся, в том числе проведение родительских собраний по наиболее актуальным аспектам воспитания детей

2023 - 2025

Управление по работе с УО, Краснослободское епархиальное управление (по согласованию)

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Организация спортивных лагерей и школьных детских оздоровительных лагерей отдыха с использованием программ духовно-нравственного, гражданского и патриотического воспитания

2023 - 2025

Администрация Торбеевского муниципального района во взаимодействии с Министерством образования РМ, Краснослободским епархиальным управлением (по согласованию)

республиканский бюджет Республики Мордовия, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Проведение ежегодного муниципального конкурса детского творчества "Святыни земли мордовской" и др.

2023 - 2025

Управление по работе с УО администрации муниципального района во взаимодействии с Краснослободским епархиальным управлением (по согласованию)

республиканский бюджет Республики Мордовия,

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Обеспечение участия в конкурсах для педагогических работников: "За нравственный подвиг учителя", "Серафимовский учитель"

2023 - 2025 ежегодно, январь - март

Министерство образования РМ, управление по работе с УО во взаимодействии с Краснослободским епархиальным управлением (по согласованию)

республиканский бюджет Республики Мордовия,

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Организация воспитательной работы с призывниками и юношами допризывного возраста

2023 - 2025

Военный комиссариат по Зубово-Полянскому и Торбеевскому районам (по согласованию), управление по работе с УО администрации Торбеевского муниципального района во взаимодействии с Краснослободским епархиальным управлением (по согласованию)

республиканский бюджет Республики Мордовия,

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Ежегодное проведение круглых столов по проблемам духовно-нравственного воспитания на уроках родной литературы на базе школ с русским неродным и родным нерусским языком обучения

2023 - 2025

Управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО"

республиканский бюджет Республики Мордовия,

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Подготовка и проведение муниципального тура республиканских конкурсов сочинений учащихся о родном крае "Цвети мой край, Мордовия моя!" и др.

2023 - 2025

Управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО", МБОУ

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Подготовка и участие в региональных фестивалях, смотрах исследовательских и творческих проектах, посвященных мордовским обычаям и традициям

2023 - 2025

Министерство образования РМ, администрация Торбеевского муниципального района, управление по работе с УО

республиканский бюджет Республики Мордовия,

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

3. Система мер по совершенствованию процесса духовно-нравственного воспитания детей и молодежи

Обеспечение прохождения курсов повышения квалификации учителей для преподавателей предмета "Основы религиозных культур и светской этики", "Основы духовно-нравственной культуры народов России"

2023 - 2025

Министерство образования РМ,

управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО", МБОУ

республиканский бюджет Республики Мордовия

в рамках текущего финансирования

Участие в районных, республиканских научно-методических семинарах учителей в рамках модулей "Основы православной культуры", "Основы исламской культуры", "Основы мировых религиозных культур", "Основы светской этики"

2023 - 2025 ежегодно

Министерство образования РМ, управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО", МБОУ

республиканский бюджет Республики Мордовия, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Участие педагогов района в республиканском конкурсе "Лучший кабинет мордовского (мокшанского) языка"

2023 - 2025 ежегодно, апрель

Министерство образования РМ, управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО", МБОУ

республиканский бюджет Республики Мордовия, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Участие педагогов района в республиканском конкурсе "Лучший учитель мордовского (мокшанского) языка"

2023 - 2025 ежегодно, апрель

Министерство образования РМ, управление по работе с УО, МКУ "ЦИМ и ТО МБУО", МБОУ

республиканский бюджет Республики Мордовия, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Регулярное привлечение священнослужителей к работе с несовершеннолетними, состоящими на учете в органах внутренних дел и комиссиях по делам несовершеннолетних

2023 - 2025

Комиссия по делам несовершеннолетних при и ЗП, Краснослободское епархиальное управление (по согласованию)

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Организация взаимодействия ММО МВД РМ "Торбеевский" с епархиальным управлением Мордовской митрополии при проведении профилактической работы с трудными детьми

2023 - 2025

ММО МВД России "Торбеевский" (по согласованию), Краснослободское епархиальное управление Мордовской митрополии (по согласованию)

республиканский бюджет Республики Мордовия,

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Работа по профилактике наркомании и токсикомании среди детей и подростков.

2023 - 2025 постоянно

Управление по социальной работе администрации Торбеевского муниципального района во взаимодействии со всеми заинтересованными органами и ведомствами

республиканский бюджет Республики Мордовия,

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Проведение внеклассных мероприятий "Семейное право и традиционные ценности российской семьи"

2023 - 2025 2 раза в год

управление по социальной работе администрации Торбеевского муниципального района, Краснослободское епархиальное управление Мордовской митрополии (по согласованию)

республиканский бюджет Республики Мордовия,

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Организация и проведение родительских собраний по вопросам духовно-нравственного развития и воспитания детей

2023 - 2025 1 раз в год

Управление по работе с УО, МБОУ

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Организация и проведение ежегодной акции "Письмо солдату", приуроченной ко Дню Победы 9 мая в общеобразовательных организациях

2023 - 2025 1 раз в год

Управление по работе с УО, МБОУ, МБУ "Дом творчества"

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Организация и проведение Дней православной культуры в районных центрах республики

2023 - 2025 1 раз в год

Управление по социальной работе администрации Торбеевского муниципального района

Муниципальный бюджет

30,0

10,0

Проведение муниципального конкурса исследовательских работ, сочинений "Без срока давности", "Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой" и др., посвященных военно-патриотической тематике

2023 - 2025 1 раз в год, февраль - март

Управление по работе с УО, МБОУ, МБУ "Дом творчества"

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Обеспечение участия учащихся муниципальных образовательных организаций в ежегодной акции "Бессмертный полк"

2023 - 2025 1 раз в год

Администрация Торбеевского муниципального района, управление по работе с УО, МБОУ

муниципальный бюджет

30,0

10,0

Проведение в образовательных организациях района единого урока, посвященного Дню Победы

2023 - 2025 1 раз в год

Управление по работе с УО, МБОУ

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Проведение муниципального тура конкурса исследовательских работ учащихся в рамках Дня славянской письменности и культуры

2023 - 2025 ежегодно май

Управление по работе с УО во взаимодействии с Министерством по национальной политике РМ

республиканский бюджет Республики Мордовия, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Проведение спортивных соревнований с привлечением трудных подростков

2023 - 2025 ежегодно июль, октябрь

Управление по социальной работе администрации Торбеевского муниципального района

республиканский бюджет Республики Мордовия

9,0

3,0

Проведение в образовательных организациях школьных уроков "Час мужества", "С малой родины начинается Россия" и др.

2023 - 2025 ежегодно февраль

Министерство образования РМ, управление по работе с УО, МБОУ

республиканский бюджет Республики Мордовия, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

4. Информационное сопровождение системы духовно-нравственного воспитания

Регулярное освещение о ходе реализации подпрограммы в региональных и муниципальных средствах массовой информации

2023 - 2025

Управление по социальной работе администрации Торбеевского муниципального района

республиканский бюджет Республики Мордовия, муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Подготовка и размещение в региональных и муниципальных средствах массовой информации материалов, направленных на пропаганду здорового образа жизни, формирование у молодого поколения чувства патриотизма, активной гражданской позиции, развитие института семьи, поддержку материнства и детства, на основе духовно-нравственных ориентиров и традиционных ценностей

2023 - 2025 1 раз в месяц

Управление по социальной работе администрации Торбеевского муниципального района со всеми заинтересованными органами и ведомствами

республиканский бюджет Республики Мордовия,

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Подготовка и размещение тематических публикаций в районных средствах массовой информации (не менее одного раза в квартал), календарей памятных дат республики (с использованием данных духовного патриотического краеведения) и т. п.

2023 - 2025

1 раз в квартал

Управление по социальной работе администрации Торбеевского муниципального района, редакция газеты "Торбеевские новости" (по согласованию)

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Ежегодная публикация в средствах массовой информации тематических циклов со школьниками, рассказывающими о своих родственниках - участниках Великой Отечественной войны 1941 - 1945 гг.

2023 - 2025

Управление по социальной работе администрации Торбеевского муниципального района, редакция газеты "Торбеевские новости" (по согласованию).

муниципальный бюджет

в рамках текущего финансирования

Откройте актуальную версию документа прямо сейчас

Получить бесплатный доступ

Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.

Постановление Администрации Торбеевского муниципального района Республики Мордовия от 13 января 2023 г. N 07 "Об утверждении муниципальной программы Торбеевского муниципального района Республики Мордовия "Развитие образования в Торбеевском муниципальном районе Республики Мордовия на 2023 - 2027 годы"

Вступает в силу с 1 января 2023 г.

Опубликование:

В настоящий документ внесены изменения следующими документами:

Постановление Администрации Торбеевского муниципального района Республики Мордовия от 18 ноября 2024 г. N 585

Изменения вступают в силу после официального опубликования названного постановления и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 ноября 2024 г.

Постановление Администрации Торбеевского муниципального района Республики Мордовия от 24 сентября 2024 г. N 460

Изменения вступают в силу с 1 сентября 2024 г.

Постановление Администрации Торбеевского муниципального района Республики Мордовия от 20 мая 2024 г. N 148

Изменения вступают в силу со дня официального опубликования названного постановления и распространяют свое действие на правоотношение с 1 января 2024 г.

Постановление Администрации Торбеевского муниципального района Республики Мордовия от 23 августа 2023 г. N 492

Изменения вступают в силу со дня официального опубликования названного постановления

Постановление Администрации Торбеевского муниципального района Республики Мордовия от 10 марта 2023 г. N 131

Изменения вступают в силу со дня официального опубликования названного постановления

Распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2023 г.