Приложение N 2. Регламент работы Главной аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия)

Приложение N 2

Регламент
работы Главной аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия)

I. Общие положения

1.1. Настоящий регламент определяет последовательность и порядок действий Главной аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) (далее - Комиссия) при проведении аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность в целях установления квалификационной категории.

1.2. Комиссия является постоянно действующим коллегиальным органом, формируемым Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) (далее - Министерство) и действует в соответствии со ст. 49 Федерального закона от 29.12.2013 г. N 273-ФЗ РФ "Об образовании в Российской Федерации", трудовым кодексом РФ от 30.12.2011 г. N 197-ФЗ, приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014 года N 276 "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических организаций, осуществляющих образовательную деятельность" (далее - Порядок).

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

2. Основными принципами работы Комиссии являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.

3. Целью деятельности Комиссии является предоставление государственной услуги по аттестации педагогических работников организаций, занимающих должности, поименованные в подразделе 2 раздела 1 номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций (утв. Постановление Правительства РФ от 8 августа 2013 г. N 278).

4. Основными задачами работы Комиссии являются:

стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, профессионального и личностного роста;

определение необходимости повышения квалификации педагогических работников;

повышение эффективности и качества педагогической деятельности; выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников;

учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава организаций;

обеспечение дифференциации размеров оплаты труда педагогических работников с учетом установленной квалификационной категории и объема их преподавательской (педагогической) работы

5. Организационно-техническое сопровождение аттестации педагогических работников осуществляют автономное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) дополнительного профессионального образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского - II" и ГАУ ДПО РС (Я) "Институт развития профессионального образования" Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия)

II. Формирование состава Главной аттестационной комиссии

2.1. Аттестационная комиссия создается приказом министра образования и науки Республики Саха (Якутия).

2.2. Комиссия формируется из числа представителей органов государственной власти, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, представителей иных организаций. В состав Комиссии в обязательном порядке включается представитель Якутской республиканской организации Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации. Возглавляет Комиссию председатель, в состав входят также заместители председателя Комиссии, секретарь Комиссии, члены Комиссии.

2.3. Председатель Комиссии осуществляет общее руководство работой Комиссии, проводит заседания Комиссии, распределяет обязанности между членами Комиссии.

2.4. Заместители председателя Комиссии осуществляют организационно-документационное, информационно-методическое обеспечение работы Комиссии, решают процедурные вопросы работы Комиссии, исполняют обязанности председателя Комиссии в его отсутствие.

2.5. Секретарь Комиссии:

1) ведет прием заявок от муниципальных органов управлений образования на аттестацию в целях установления квалификационной категории (первой или высшей).

2) уведомляет педагогических работников о сроках и месте проведения аттестации в целях установления квалификационной категории (первой или высшей) через график аттестации, выставленный на сайте оператора.

3) готовит списки педагогических работников к заседанию Комиссии для аттестации в целях установления квалификационной категории (первой или высшей).

4) оповещает членов Комиссии о дате, месте и времени проведения заседания Комиссии, а также о вопросах, вносимых на ее рассмотрение;

5) ведет протокол заседания Комиссии;

6) готовит проекты приказов Министерства о результатах аттестации педагогических работников.

2.6. Все члены Комиссии:

- участвуют в заседаниях Комиссии;

- обеспечивают равные условия для аттестуемых;

- обеспечивают объективность принятия решения аттестационной комиссией;

2.7. Для выполнения возложенных на них функций, члены Комиссии:

- должны знать законы, нормативно-правовые документы, регламентирующие порядок проведения аттестации:

- обязаны соблюдать права аттестуемых педагогических работников, правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики и обеспечить защиту персональных данных педагогического работника;

- могут вносить предложения по совершенствованию аттестационны