Статья 8. Права и обязанности общественного наставника

Статья 8. Права и обязанности общественного наставника

1. Общественный наставник имеет право:

1) посещать несовершеннолетнего по месту обучения или работы, а с согласия родителей или иных законных представителей несовершеннолетнего - по месту его жительства;

2) присутствовать на совещаниях, заседаниях педагогических советов, комиссии по делам несовершеннолетних при обсуждении поведения несовершеннолетнего и вносить предложения по оказанию помощи несовершеннолетнему, оказавшемуся в трудной жизненной ситуации или ином социально опасном положении;

3) взаимодействовать с комиссией по делам несовершеннолетних, органами и учреждениями культуры, досуга, спорта и туризма, общественными объединениями;

4) вносить в комиссию по делам несовершеннолетних предложения по повышению эффективности мероприятий по реабилитации и адаптации несовершеннолетнего;

5) участвовать в мероприятиях, проводимых органами государственной власти, органами местного самоуправления по вопросам, затрагивающим права и законные интересы несовершеннолетних;

6) получать в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутия) от органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних необходимую помощь и содействие в реализации индивидуального плана.

2. Общественный наставник обязан:

1) соблюдать права и свободы, гарантированные несовершеннолетнему, родителям или иным законным представителям несовершеннолетнего законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутия);

2) мотивировать несовершеннолетнего к получению образования, специальности, профессии, успешной самореализации с учетом личных особенностей и возможностей несовершеннолетнего;

3) оказывать помощь в трудоустройстве и временной занятости несовершеннолетнего, организации его отдыха и оздоровления;

4) мотивировать к ведению несовершеннолетним здорового образа жизни, содействовать организации досуга и занятости несовершеннолетнего в свободное от учебы (работы) время;

5) способствовать формированию у несовершеннолетнего духовно-нравственных ценностей, патриотизма, навыков общения, правосознания и правовой культуры;

6) пройти психологическую диагностику и посещать организованные комиссией по делам несовершеннолетних курсы общей информированности в области охраны и защиты прав ребенка;

7) представлять в комиссию по делам несовершеннолетних не реже одного раза в квартал информацию о результатах своей работы, ходе исполнения индивидуального плана;

8) соблюдать конфиденциальность полученной информации;

9) не препятствовать деятельности субъектов профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и их должностных лиц.