Приложение N 1. Модель ступенчатой системы организации школьного ученического самоуправления в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия)

Приложение N 1

Утверждена
постановлением Правительства
Республики Саха (Якутия)
от 16 мая 2023 г. N 216

Модель
ступенчатой системы организации школьного ученического самоуправления в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия)

Школьное ученическое самоуправление (далее - ШУС) - формально-правовое самоуправление, основанное на требованиях законодательных и локальных актов. С помощью этой модели участники образовательного процесса, в том числе школьники, родители (законные представители) реализуют свои гражданские права на участие в управлении делами общеобразовательной организации и местного сообщества.

Целью создания модели ступенчатой системы организации ШУС является обеспечение необходимых организационных, кадровых, информационных и других условий для совершенствования работы органов ученического самоуправления.

Модель ступенчатой системы организации ШУС включает:

совет ШУС;

активы классных коллективов;

звенья.

Совет ШУС состоит из председателя ШУС, членов совета, которые возглавляют направления деятельности ШУС.

Актив класса состоит из старосты и звеньевых.

Классный коллектив состоит из звеньев, микрогрупп в количестве от пяти до десяти обучающихся в зависимости от количества обучающихся в классе.

Староста класса входит в состав совета ШУС.

Руководителями микрогрупп являются звеньевые.

К классным коллективам с 1 по 8 классы назначаются вожатые из числа активистов российского движения детей и молодежи "Движение первых". Функция вожатых - работа на командообразование и вовлечение детей в члены российского движения детей и молодежи "Движение первых", помощь классному руководителю, советнику директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями при формировании воспитательного пространства на уровне детского коллектива.

Логотип ШУС в Республике Саха (Якутия) размещается в центрах детских инициатив, создаваемых в школах, или при входе в образовательную организацию.

Председатель ШУС, члены совета ШУС, старосты классов, звеньевые имеют опознавательные знаки в виде нагрудных значков.

Для образовательной организации с численностью обучающихся более 500 человек совет ШУС может состоять из 12 центров по направлениям, которые возглавляет председатель ШУС и координирует педагог-предметник, связанный с определенным направлением. Центры делятся на дополнительные секторы по профилю, общей координацией центра или клуба занимается лидер данного направления.

Для образовательной организации с численностью обучающихся от 120 до 500 человек для работы совета ШУС создаются объединения по каждому из 12 направлений деятельности без дробления на конкретный профиль. Лидеры направлений входят в состав совета ШУС и принимают участие в руководстве данной структурой.

Для образовательной организации с численностью обучающихся менее 120 человек формируется единый актив ШУС, в котором определяются ответственные по каждому направлению.