Приложение

Приложение
к постановлению администрации Сургутского района
от 19 мая 2023 г. N 1374

1. В таблице 2 пункта 3.3 главы 3 приложения к постановлению строки 1.1, 1.12, 2.1, 2.24, 2.26, 2.27, 2.28, 2.29, 2.30, 2.32, 3.1, 3.5, 3.6, 3.7, 3.8 изложить в следующей редакции:

"

Типы образовательных организаций, виды деятельности и категории работников	Размер коэффициента специфики работы
1. Дошкольные образовательные организации
1.1. Работа в дошкольной образовательной организации: - руководителей; - специалистов (кроме педагогических работников); - служащих	0,297 0,481 0,435
1.12. Работа педагогического работника в дошкольной образовательной организации (коэффициент применяется по факту нагрузки)	0,20
2. Общеобразовательные организации
2.1. Работа в общеобразовательной организации: - руководителей; - специалистов (кроме педагогических работников); - служащих	0,297 0,481 0,435
2.24. Работа педагогического работника в дошкольных отделениях (группах) (коэффициент применяется по факту нагрузки)	0,20
2.26. Работа педагога-психолога, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, социального педагога в общеобразовательной организации (кроме педагога-психолога, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, социального педагога в дошкольных отделениях (группах)) (коэффициент применяется по факту нагрузки)	0,33
2.27. Работа преподавателя-организатора основ безопасности жизнедеятельности, педагога-организатора, педагога-библиотекаря, инструктора-методиста, методиста, тьютора (кроме педагогических работников в дошкольных отделениях (группах)) (коэффициент применяется по факту нагрузки)	0,17
2.28. Работа, связанная с осуществлением деятельности в условиях интерната: - воспитателя (коэффициент применяется по факту нагрузки); - старшего воспитателя (коэффициент применяется по факту нагрузки)	0,43 0,37
2.29. Работа педагога дополнительного образования, связанная с реализацией учебной программы (коэффициент применяется по факту нагрузки)	0,27
2.30. Использование в реализации дополнительных общеобразовательных программ современных методов и форматов обучения, направленных на развитие метапредметных навыков, навыков проектной, учебно-исследовательской деятельности, взаимодействие между обучающимися посредством равного обмена знаниями, умениями, навыками (взаимное обучение) (коэффициент применяется по факту нагрузки)	0,75
2.32. Работа советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательной организации	1,00
3. Организации дополнительного образования
3.1. Работа в организации дополнительного образования детей: - руководителей; - специалистов (кроме педагогических работников); - служащих	0,297 0,481 0,435
3.5. Использование в реализации дополнительных общеобразовательных программ современных методов и форматов обучения, направленных на развитие метапредметных навыков, навыков проектной, учебно-исследовательской деятельности, взаимодействие между обучающимися посредством равного обмена знаниями, умениями, навыками (взаимное обучение) (коэффициент применяется по факту нагрузки)	0,75
3.6. Работа педагога дополнительного образования, связанная с реализацией учебной программы (коэффициент применяется по факту нагрузки)	0,27
3.7. Работа педагога-организатора и педагога-психолога, связанная с реализацией воспитательной программы (коэффициент применяется по факту нагрузки)	0,27
3.8. Работа методиста, связанная с учебно-методическим обеспечением образовательной деятельности (коэффициент применяется по факту нагрузки)	0,27

".

2. В таблице 8 пункта 4.4 главы 4 приложения к постановлению строки 1.2, 2.8, 2.9, 3.4 изложить в следующей редакции:

"

Типы образовательных организаций, виды деятельности рабочих	Размер коэффициента специфики работы
1. Дошкольные образовательные организации
1.2. Работа в дошкольной образовательной организации	0,154
2. Общеобразовательные организации
2.8. Работа в общеобразовательной организации	0,154
2.9. Работа повара общеобразовательной организации с пришкольным интернатом	0,1
3. Организации дополнительного образования
3.4. Работа в организации дополнительного образования детей	0,154

".